春天作文的主旨在于描绘春天的美景,抒发对春天的热爱和赞美之情。通过对春天的花草树木、阳光雨露、鸟语花香等自然景象的生动描绘,表现出春天的生机与美丽。
春天的花朵绽放,树木抽芽,蝴蝶飞舞,一切都在春姑娘的呼唤下苏醒过来。小草从泥土中探出嫩绿的小脑袋,迎春花在晨曦中绽放出金黄的花朵,柳树则在微风中摇曳着嫩绿的枝条。春雨绵绵,滋润着大地,让万物生长得更加旺盛。
此外,春天的到来也象征着新的开始和希望。农民忙着在田地里播种,期待秋天的丰收;学生们则在校园里努力学习,为未来的梦想而奋斗。春天是一个充满活力和希望的季节。
总之,春天作文旨在通过优美的语言和生动的描绘,展现春天的美丽和生机,抒发对春天的热爱和赞美之情。同时,也提醒我们要珍惜每一个春天,把握住生命中的每一个美好时刻。
关于春天作文1
倏尔,夹杂着泥土气息的微风,挟着花苞冲破土层的声音,撩动着我的心弦,宛若娃娃的嫩手,挠着我的脸庞。我被那些“小调皮蛋”挠得痒痒的,不禁“咯咯”地笑出声来。出门,沿着一条鹅卵石铺的羊肠小道走着,小道经了那细雨,如涂上了一层薄薄的乳油一般,踏上去越发滑腻可爱了。
春雨便是这般可人,似牛毛,似花针,似细丝,密密地斜织,雨中景,雨中情,也渐渐朦胧了,似雾似画,似仙境似梦中,一切都如童话故事中美好的结局一般。
杨柳风一吹,杏花雨一洒,花儿欣欣然绽开了笑脸,但毕竟还是凉意未消的初春,群花都还在做她们的清梦,虽没有暮春那般万紫千红,但经过春风春雨的洗礼,素颜的花儿焕发着恬静的鲜润的光泽。雨后初晴,迎着太阳的光环,花儿从前那般锦绣如今却黯淡下来,蒙着淡淡的睡意,她,也春困么?
“风暖鸟声碎,日高花影重”。不仅花如此,小草也是赶在春天到来前,抢占到自己的一席之地的,刚刚苏醒就铆足了劲儿,争先恐后地超越了一向不紧不慢绽放的`迎春花,铺满了整块土地。它们吮吸着如酥油般的雨水,积蓄力量顶破土层。于是,不一会儿,园子里,田野里,瞧去,嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片满是的。
那一泓春水呢?如水汪汪的大眼睛蒙着一层泪雾一样冻着一层薄薄的冰,杨柳递过一缕绿丝绦,却引来幽绿色的涟漪,一圈圈漾开……青绿色的浮萍争相在水面开着绿色的“花”,一簇簇的,你挨着我,我挨着你,把终年贮蓄的绿全都拿了出来。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶,不知哪位知名的画家画上了如此奇异的绿。我想,抑或是春天用那双灵巧的手将那零星的绿织成了一张勾人魂魄的幻网,要不然,面对这幽幽潭水,我怎么觉得醉迷迷的?
春天踏着轻盈的舞步来了。花儿为她接风,跳着,欢笑着。风筝为她舞蹈,飞着,舞动着。蜜蜂与她招呼,蝴蝶跟她对话,娇嗔与春相见恨晚。
我觉着身上缭绕着几分倦意,便深深地吸了一口这清新的新春气息,这番享受,胜却尝便人间佳肴无数。我决定打足精神头儿,扭扭腰伸伸腿,为这“一年之计”而奋斗!
关于春天作文2
教学目标:
1、引导学生如何把句子写具体、写生动,
2、指导学生抓住景物的特点,描写春天的景色。
3、培养学生乐于写作的兴趣和良好的写作习惯。
教学重点:
抓住景物的特点,描写春天的景色。
教学难点:
引导学生把句子写具体、生动。
教师准备:
反映春天特征的课件。
学生准备:
1、利用课余时间到附近去寻找春天,并记录春天的特征。
2、作文本一本。
教学过程:
一、创设情境,引入课题。
1、引入,说关于春天的词语。
2、春天,天气转暖,万物复苏。这节课让我们写一写春天吧。(板书:春天)
3、播放有关春景的课件。
4、看了这些图像,你想用什么词语来形容春天的景色呢?
二、说景物特点。
说说你看到了什么景物?(板书:植物、动物天气人物)
三、写作方法指导。
1、指导学生把句子写具体生动。
(1)比较句子。我们怎样把看到的、听到的、闻到的事物具体形象地描写出来呢?有两位同学分别写了一句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?(课件出示)
甲:春天来了。
乙:春姑娘悄悄地来了,她给大地妈妈穿上了一件漂亮的`花衣裳。
(2)学生回答。
(3)师小结:乙既写出了春天悄悄来的特点,又写出了春天给大地带来了什么样的变化,还用了拟人的手法,这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多用这样的写法,使用恰当的修辞手法的把句子写具体。
(4)自由选择一句,练习围绕一种景物把句子写具体:①小草绿了。②桃花开了。③小鸟叫。。
(5)教师小结。
2、指导学生习作。
(1)指导选材。要写春天的美景,首先要确定写春天的什么景物,由于春天值得一写的景物太多了,所以选择最具有代表性的,印象最深的景物。那么,你准备选哪几样景物来写呢?(指名汇报)
(2)写作顺序。选择的材料可按什么样的顺序描写呢?(按事物分类、按地点变化顺序、按时间顺序、按空间顺序)
(3)详略得当,重点要突出。
(4)列提纲(教师板书)
四、学生自由习作,老师巡视指导
五、指导修改,完善习作。
让个别学生读自己写的习作,师生共同点评修改。
六、课堂总结。
关于春天作文3
春姑娘伴随着我们成长的脚印走了过来,不小心打翻了五颜六色的颜料,世界就变得色彩斑斓,春姑娘唱了一首歌,世界就变得栩栩如生,在这样美妙的一个季节里,我们应该去春游,所以今天我要隆重推荐的春天旅游好地点就是:莱芜天上人间。
莱芜天上人间的空气,极为新鲜,没有受到污染,比我们城市里的空气新鲜多了。我们先看看这里的景色,峡谷景色秀丽宜人,又有潺潺的流水,水清澈见底。围绕着高山的是一道又宽又长路,好似一条巨龙围绕着一座高山,海拔800多米的山,实在是太高了,远望一棵棵小树好似一颗颗绿宝石,那绿色是那么的浓,天上人间还有人家住呢!在那里住的人一定可以长命百岁。
天上人间也有小溪流,在绿油油的农田里,潜伏着一条条小溪流,小溪流的水是那么的清,可以清楚的看见水里的石块,近看是小溪流,远看水清的’好似只有石头似的,那水也很晶莹,好像宝石被打碎了化成了水。再看农田,在太阳照耀下,本来绿色的农田,好似一片片金沙,微风轻轻吹过,这些农田好像穿着金黄色衣服的舞女在跳舞。
天上人间最让人喜欢的还有天桥,朋友,你用没有试过,在几百米上空的小木桥上走过,那种感觉是说不出来的,有些害怕,但又有些刺激,想再来一次,但又不敢。
朋友,如果你想自己亲身体验的话,就去莱芜的天上人间吧!
关于春天作文4
校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人类的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人类更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
关于春天作文5
亲爱的春天:
你在白云间,用手托起蓝天,撒下一片光芒。花儿笑了,比赛似的纷纷挺正腰杆,连翘花朝天举着金黄的小喇叭,翠绿的叶子欢快地舞了起来,明亮的歌从它口中流淌出来。伴着微风,你在一块块土地上播下希望,小雨点带着风铃打马而过,帮你滋润万物。再也听不到易安居士的叹息,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”这位花瓣般易碎的女诗人悲春叹秋,年华在她手上变成情丝,使她“人比黄花瘦”。只有你的智慧能温暖那颗冰冷易碎的心。一次又一次悲凉后会是相逢,会是生机焕发。你在白云上写下至理,让阳光终日灿烂!
你在青山里,用臂膀挽起重重山脉,河水打着旋儿在你怀里静静流过。你让青松长出诗一般的嫩叶,尖尖的宝塔盛满了春雨的赠礼,使得文人骚客们大发诗兴,咏出千古佳句。你永远那么温和,恬静、淡远、不与世俗同流合污,你在山上刻下了真理,让青山显其俊秀!
你在海上,拥着满天星斗,潮水在你的抚摸下渐渐平静,飞腾的白沫也随之消逝。大海广袤的疆域,如同绿色的.宝石镶嵌在地壳上,在你的双臂下,冰层销声匿迹。你让海以宽阔的胸怀容纳千江万水,奔腾着生生不息。林则徐见此奇境,不禁高声朗诵:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”你在海中留下了真理,让大海更加辽阔!
你在我们心里,撑着心灵的绿荫,洒下一世阴凉。秋天南飞的大雁带走了希望,你让我们等待天明,等待希望。你静静地让花开,让树发芽,让一切一切逐渐生机勃勃,你的宽容,你的智慧吹遍了整个心田。
其实,你一直在我灵魂深处,我信奉你,我追随你,你伴我成长。因为你在,一切不会枯萎,一切不会逝去,一切不会恶劣。中国大学排名
你在白云间俯视,你在青山里呼唤,你在大海中荡漾,你在我心田永驻……
请记住,一个人的心灵永远需要你啊,春天!
一位信奉你、追随你的女孩!
关于春天作文6
有人喜欢烈日的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,还有人喜欢银装素裹的冬天,可我最喜欢生机勃勃的春天。
冬爷爷走了,春姑娘拿着花篮慢慢的走过来,她把春雨洒在大地上,滋润了万物。迎春花是迎接春天的使者,它第一个抬起头,来迎接春天。它开在了草地上,黄灿灿的,小巧玲珑,像一个小喇叭,好像在说:“春天来了,春天来了。”它把小草叫醒了,小草抬起碧绿色的头,打了一个哈欠,左看看,右看看。
小草十分开心,十分快活。小燕子从南方飞回来了,在高大的树枝上搭起了自己的巢,又欢乐的飞翔。桃花悄悄的张开了笑脸,微笑着说:“我也要来迎接春天。”它那粉红的小脸蛋真惹人喜欢。柳树妹妹也被叫醒了,她佯装生气地说:“谁吵醒我睡觉了,我在做梦呢!”“对不起,柳树妹妹,都怪我说话太大声了,把你吵醒了。”“没关系,其实我要多谢你,如果不是你把我叫醒了,我还不明白春天来了,我就会错过这次好机会,春天太美了,我们俩一起把它们都叫醒吧,看不到这美丽的春天太可惜了。”“春天来了,春天来了,美丽的春天真的来了。”桃花和柳树有力的喊。
油菜花被它姐妹俩叫醒了,张开了灿烂的笑容,春风一吹,油菜花跳起舞蹈,像掀起一片金黄色的波浪。在百花丛中,小蜜蜂在花里高兴地采蜜,蝴蝶在花丛中欢乐地飞舞,春雨轻轻的下,大地是一片生机勃勃的景象。
啊,春天可真美!
关于春天作文7
新的一年到了,代表一年之除的春天姑娘绣春景图了。春雨成了彩线,穿上了“绣花针”,落在了春姑娘的巧手中,一针针,一线线,秀出了一片清新和翠绿,也有一点耀眼的金黄。这点金黄就是和煦的阳光,你看公园里一片欣欣向荣、生机勃勃的景象,真是美丽极了!
春天成了第二条彩线,它缓缓的吹来,人们脱下了厚厚的冬装,换上了使人行动轻快灵活的春装。路旁的树木没有很大的变化,因为我们珠海的树四季都是绿色的。我仔细的看了又看,发现风孩子们正在玩游戏。他们把树木的颜色染成了嫩绿色,可真是调皮的孩子呀!
春姑娘又抽出一根绿莹莹的线,给树木来了个“时装秀”。
各种树木都穿上了绿装,披着融融的春色,迎着悠悠的春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。
在大地母亲的怀里,成长着成群结队的小树苗,他们也参加了“时装秀”。虽然他们很不起眼,但他们心里充满了希望,他们盼望着长大。
春姑娘看到了,虽然她一天只能为小树苗绣上一针,可来年的今天,他们身上会绣着春夏秋冬的针线,他们长大一岁,有着365天的成长历程。
一年之中,春天的时光是最美好的,她处处充满着生机,充满着希望,容易令人产生彩色的梦幻。
春姑娘的“绣花针”,为我们带来了绿色的希望!
关于春天作文8
春姑娘是一个神奇的魔术师,她的手轻轻一挥,就给大地带来了万紫千红的春天。
今天春风送暧,阳光明媚,我和妈妈来到美丽的田野寻找春天的足迹。
一到田野,一阵阵油菜花的清香扑鼻而来,只见那一大片一大片金黄的油菜花,仿佛给大地铺上了金黄的地毯。走近油菜地,只看见一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,只听见一只只蜜蜂在嗡嗡的唱歌,它们忙得多欢啊!
一阵微风吹来,耳边伟来一阵“沙沙”的声音,回头一看,原来是一片绿油油的麦苗正昂着头在唱歌呢!走近一看,麦苗正在拔节呢!有的已经吐出了绿的麦穗,一颗颗麦粒错落有致地排列着。有的刚刚抽出麦穗,露出尖尖的麦芒。有的还没有抽穗,饱胀得马上要破裂似的。又有一阵风儿拂过,一棵棵麦苗不住地点头,好像欢迎我的到来。
麦田的四周长着一排排蚕豆,它的叶子是椭圆的,摸上去像绒布一样,绿叶丛中一朵朵紫色的小花在尽情地开放着。
小路两旁的草丛中偶尔可以看见一棵棵开着紫色小花的豌豆,那紫色小花真像一只只蝴蝶睡在绿叶丛中。草丛中还夹杂着许多不知名的小花,有黄的、红的、蓝的、白的……
春天就在我的身边,春天就在我的眼前,啊!我找到了春天。
关于春天作文9
春天,有多变的云,清澈的河,细如针的雨,但我最怀念的是春风。
春风,有时无聊,有时可爱,不是像爱一样在暖风中,而是像恨一样在暴风雨中。“呼——呼——”,风来到这里加入乐趣。人们随着树叶的声音在风的“爱”中起舞,随着柳树的摇曳在风的心中歌唱。
但是风也有它邪恶的一面。“哇——哇——”下雨了。好像风把云弄哭了。它阻止人们出去散步,阻止孩子们出去玩耍。在家里,外面只能听到风雨声。风在每个地方都留下痕迹。也扰乱了一部分人的生意,扰乱了一部分人的美梦,一部分人刚睡着就醒了。这时候风就会被人烦。但是,让农民欣慰的是。风雨把每个地方都打湿了,就像给他们洗澡一样,让他们更“有精神”。
风有更美好的一面。它能让人享受凉爽。柳树的长发被风吹走,树上的鲜果被风吹走,金色的油菜花往后一靠,又弹回来。它似乎感谢辛勤耕耘的农民,它似乎感谢风给了它“成长”的机会,它似乎也感谢滋润它的阳光。每一句感谢似乎都充满了真挚的感情。
风也有爱的一面。它帮助溪流穿过大石头。它帮助小雨在每个地方播种“种子”。它帮助人们感到精神焕发,帮助孩子们在课堂上不累。风也帮助了更多的人和事。他们都享受着风带来的爱和心。
春天有许多美丽的风景,但我独自怀念感伤多变的风。
关于春天作文10
大地到处回荡着声音——春天来了,春天来了……
看!大地复苏,万物诞生。操场的一角,有春天的迹象;大树的枝头,有春天的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上春装;孩子们放风筝。春的脚步已经悄无声息的走近了人们的生活。她的脚步轻盈飘逸,走到哪里都会被绿色迎接。她的性格高贵无私。她将自己的生命力毫无保留地奉献给地球和人类。她用绿色装饰大地,用色彩点缀大地。花儿见了她,张嘴笑了笑,草儿见她,害羞的走了出来,树也见她长出了嫩芽。夜晚,看着皎洁的月光和调皮的星星,会让你觉得天空是那么的美丽,宇宙是那么的神秘。月亮就像一块镶嵌在天空中的玉盘,非常美丽。
春天是无私的,她一年一次给大地带来生机,让大地生机勃勃,万物繁荣。她也会给人们带来欢乐,人们多么希望她永远存在。春的脚步已经走过地球的每一个角落。她用她的善良、无私和善良来推动地球。她用她的魅力把大地装扮成一片绿色她用她的魔力让人们欣赏到这个五彩缤纷的季节。
我期待来年的这一刻。春天的到来让我的心情舒畅。那是因为它驱走了可怕的寒风,驱走了寒冷而孤独的冬雪,春天也带走了四季之神的冬天,让大地之母找回了五彩斑斓的色彩,重新散发出温暖。光。。春天使者的到来,使林中花木繁茂,黄草恢复了翠绿的生机,垂死的树长出了嫩绿的叶子,娇艳的花朵再次绽放。此外,动物们还跳起了“黄春舞”。鸟儿唱着清脆婉转的歌声。蝴蝶成对舞动翅膀。他们想在舞蹈中脱颖而出,让春天变得更有趣。
对于人们来说,春天是一年的开始,也象征着新的希望。农民们忙着犁地和种苗。学生们正在为开学准备用品。他们希望今年能有一个好的开始,就像撒下的种子,无论如何都能成功发芽、开花、结果如果你有任何困难,你必须勇敢地面对它。因为人们这样认为,春天是新希望的象征。
如果说冬天是毁灭者,那么春天就是创造万物的那一位。它赋予万物新的生命,拥有新生命的事物将赋予世界新的开始。
关于春天作文11
绿,到处是一片绿,绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界。
我抓这着春姑娘的衣裙,悄悄地,轻轻地,默默地走在大地上。
我走在大地上,太阳公公用他那柔和的手抚摸着大地,动物们都睡醒了,在欢呼雀跃!
我不知不觉地走到了一条小河旁,河水清澈见底,在水中映出人的影子,人更显得阿娜多姿!水底形状各异的鹅卵石吸引了光着脚丫的小伙伴。突然,传来一阵牛叫声,原来是小牛在耕耘,我问它:“可爱的小牛,你为什么不趁着美好的春天时光去玩呢?”小牛回答说:“不!我要趁着这美好的时光学好本领!”
我随着春姑娘走着。我走到一片麦苗地里,麦苗绿得可爱,于是,我问:“可爱的麦苗,你为什么这样成长?”麦苗说:“我要趁着春天,好好成长!到了夏天才会结出果实!才能不辜负农民伯伯的期望!”是啊,我们正处于成长时期,更要珍惜时间好好学习,像他们那样终究会得到丰硕的果实!
我又随着春姑娘的脚步走着。走到了一片幼林,它们光秃秃的树枝上张出了嫩叶。我问:“你们在春天里干什么?”幼林回答:“我要趁着春天吸足大自然的水,我们要趁着春天打好基础,将来成为有用之才!”
我走在大地上,小牛,麦苗和幼林的话在我的耳边响着,我受到了春天的启示,我应该像它们学习!我真想在春天的大地上高喊:“春天,我爱你!”
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