关于防空演练方案范文模板大全（优选15篇）

防空演练方案是为了提高全体员工在紧急情况下的应对能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取应对措施。该方案主要包括以下内容：

1. 演练目的：明确演练的背景和目的，确保演练活动的针对性和有效性。

2. 演练时间：确定演练的时间、地点和参与人员，确保演练的顺利进行。

3. 演练流程：详细说明演练的流程，包括演练前的准备工作、演练过程中的指挥和协调、以及演练后的总结和评估。

4. 演练内容：针对可能发生的紧急情况，制定相应的应对措施和演练内容，包括人员疏散、紧急救援、通讯联络等。

5. 演练资源：明确所需的资源，包括场地、器材、人员等，并确保资源的充分准备。

6. 安全措施：制定相应的安全措施，确保演练过程中的安全和稳定。

通过防空演练方案的实施，可以提高员工的应急意识和应对能力，增强企业的安全意识和风险意识，为企业的安全稳定发展提供有力保障。

关于防空演练方案1

一、演练时间和地点：

时间：20xx年9月23日上午10：00

地点：幼儿园内

二、演练总指挥：

xxx

三、工作小组

1、疏散引导小组：xxx

职责：组织引导幼儿和教职工疏散。

2、现场警戒小组：xxx

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带（幼儿园内）。

3、安全救护小组：xxx

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的.应急救护。

四、演练程序

1、10：00预先警报响起（鸣36秒，停24秒，反复3遍，时间3分钟）。预示着突袭或灾害即将发生。

听到预先警报后，停止一切活动，按预案要求，立即按职责分工迅速就位。由当班老师组织本班幼儿，按照应急疏散方案确定的疏散路线有序地向操场疏散。

2、各班教师清点人数。

3、xxx根据本次疏散情况进行小结，并宣布演练结束。

4、各班教师带幼儿有秩序地返回教室。

5、听到警报声再次响起，各班教师在教室对幼儿进行安全教育。

6、解除警报响起（连续鸣放3分钟）预示着空袭或灾害已经结束。

五、准备工作

1、老师熟悉疏散到达地点。

预定疏散路线：就近安全出口撤离原则，靠楼梯扶手、墙边两条线行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A楼梯从A楼门撤离前院；小一班直接从A楼门撤离到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B楼梯从后门撤离到后院。小二班、小三班直接从B楼门撤到前院；小四班直接撤离到后院。

2、各班教师对幼儿提出进行防空疏散要求。

（1）学会听懂防空警报（小班教师教育孩子听到警报声不害怕）。

（2）按各班疏散路线进行疏散。

（3）疏散时学会听指挥，保护自己、一个跟一个走、不能推挤。

（4）安全员每天检查通道，保证通道畅通。

（5）教师对班级体弱或年龄小的幼儿要做到心中有数，适时给予帮助。

3、楼层疏散引导员：

教学楼A楼梯：xxx

教学楼B楼梯：xxx

职责：在拐角处维护疏散秩序，指明疏散方向和路径，根据本楼层幼儿疏散的现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。检查各班幼儿是否都疏散，疏散完毕向应急疏散总负责人报告。

4、摄像、拍照：xxx

六、演练有关要求

1、通过演练调整完善应急疏散方案，进一步提升幼儿园安全管理水平，开展相关的安全防护教育，提高师幼安全意识和应急避险能力。

2、认真做好演练的安全保障工作，明确职责分工，岗位到人，责任到人，把安全工作放在第一位，演练过程中不求快只求稳，确保不发生意外事故。

关于防空演练方案2

一、指导思想

通过地震应急疏散演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保地震发生时，我校防震减灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养幼儿遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、组织机构

1、领导小组：

组长：

演练指挥：

职责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。

对整个演练负总责。

演练副指挥：

职责：指挥播放“模拟地震音效”（一分钟）后。播放“地震警报信号”（2分钟）。同时兼顾二、三楼幼儿撤离时的纪律管理。

琚松涛职责：负责各班安全撤离后的场外指挥。安排各班到指定地点。以及现场秩序的维护。掌握现场情况，掌握各班各年级人数。上报现场情况等。

2、教室室内指挥组：

组长：

成员：

职责：现场指挥程序安排

（1）“模拟地震音效”发出后，马上指导幼儿进行室内避震，教师指导幼儿迅速以书本或坐垫等护头、蹲躲在各自的.课桌下或课桌旁。纠正幼儿的不正确动作和姿势。

（2）“地震警报信号”（2分钟）响起，迅速组织幼儿有秩序到走廊成两列纵队集合。听“疏散信号”依次有序地往安全地带“操场处”疏散。到指定地点后班主任整理并清点本班同学人数，及时上报到年级组长处。全体疏散结束后四个年级组长再分别上报琚松涛。

（3）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

3、室外场地指挥组：

组长：

成员：

职责：撤离过程中的场地（操场）指挥和维持现场纪律

（1）组织师生在指定位置避震：每班成两列纵队面向教学楼蹲下。

（2）稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的非震伤害

（3）演练结束后有秩序组织幼儿返回教室。

三、演练安排

1．内容：

(1)应急避震演练、

(2)紧急疏散演练

2．对象：全体师生。

3．时间：

20XX年3月29日课间部署演练方案，进行排演。3月30日课间正式演练。

四、演练准备

1．全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2．演练前年级组长、班主任利用班会课、自习课做好幼儿的动员工作和纪律要求。学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间，组织本班幼儿进行应急避震演练，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习，直到幼儿操作熟练（班任要排好队形：有前后门的要保证前后门同时畅通，两列队伍一列从前门撤离，一列从后门撤离。一同到走廊集合。在下楼梯时，挨着扶手的一队始终挨着扶手不得串队）。

练习期间教育幼儿做到：

①认真对待，不搞过场；

②听从指挥，有序疏散；

③遇事不慌，头脑冷清；

④积极主动，团结协作。

同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的`路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。

3．演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4．幼儿疏散时楼梯通道每排通行2人。

5．组成相关工作小组，确定人员，明确职责。行政要检查落实负责年级的演练前期工作是否按期按质完成。

五、演练要求

1．各组各负其责，在相关楼层、转弯点维持纪律的老师，要做到没有无岗人，人人有责任。

2．各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；发挥班干部，团、队干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

3．不要惊慌，听从指挥，服从安排。

4．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

5．按规定线路疏散，不得串线。

六、演练程序

(一)启动程序：

总指挥在幼儿园广播系统中宣布：“马鞍山培正幼儿园防震减灾疏散演练现在开始”

(二)教室内应急避震演练

1、副指挥张桢指挥广播室播放“模拟地震音效”。（时长一分钟）

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“不要慌”，并指挥幼儿迅速护头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书等保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。避震演练时间为1分钟。

3、一分钟后，副指挥指挥播放解除“模拟地震音效”信号。

4、老师让幼儿睁眼抬头，并告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、发出一楼“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位幼儿立即把门打开，教师迅速将全班幼儿分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、具体演练撤离路线根据课间操出操中规定的路线进行，幼儿有序撤离。

5、幼儿撤离后，课任老师组织幼儿在操场有序站好。

关于防空演练方案3

一、指导思想

为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防幼儿园在发生严重的突发危害事件时，幼儿园能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的.人身安全。

二、演习目的

确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉幼儿园紧急疏散路线，检查幼儿园紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。

三、紧急疏散领导小组

四、演习目标

要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(幼儿园篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

五、演习安排

(一)前期准备工作

1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

2.开好参与协助幼儿疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

3.活动前对各班主任告知幼儿演习的安排和疏散路线，目的是让幼儿做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求幼儿疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒)。

(二)演习安排

1.20xx年5月13日上午早自习课后，xx园长在幼儿园广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达幼儿园东操场集中。警报铃xx老师负责，同时要求参与协助幼儿疏散的老师迅速到位，各负其责。

2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。

3.全体幼儿按指挥快速通过。遇到楼梯下有幼儿正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过;先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教学楼。

4.幼儿到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，迅速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。

5.非班主任也必须准时随班参加演习，听到信号后，迅速到指定位置。协助幼儿疏散的老师在确认幼儿全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。

6.成立以xx老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有幼儿“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”幼儿抬着撒离现场，到达安全地带。

7.xx老师汇总年级人数，迅速向演习领导小组组长xx园长报告人员到位情况。

8.园长总结点评本次演习情况。

9.园长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。

关于防空演练方案4

一、指导思想：

认真贯彻落实《关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》（常教安〔2014〕4号）文件要求，通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。

二、活动时间

4月2日(周三）

三、活动对象

1—6年级全体学生及全体教职员工

四、演练地点

疏散地点：由钟灵、毓秀二幢教学楼疏散至学校操场。

五、准备工作

火警警报声，计时表等

六、组织机构及人员分工

（一）、组织机构：

总指挥：胥志东全面负责应急疏散演练工作

副总指挥：杨建东、秦勇协助总指挥开展演练工作，现场指挥，确保演练效果。（活动总结发言：杨建东）

成员：陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

（二）人员分工

组织协调组：陈政新、周黎洪。负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。

宣传报道组：周黎洪、李永清、吴新民（电子屏宣传）、王安石(计时)。负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

抢险救护组：许雪娟、张文波、张琴仙、韩英。负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

后勤保障组：陈政新、何银东、吴新民。负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

疏散引导组：徐向东、王东明、秦旭峰（操场指挥）。负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。

钟灵西楼梯：翁惠琴（楼上）、钮里平（楼下）

钟灵东楼梯：鲁燕（楼上）、马婷（楼下）

毓秀西楼梯：王东明（楼上）、徐向东（楼下）

毓秀东楼梯：陆品荣（楼上）、段凌颖（楼下）

“xxx”为组长,统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构，以保证演练质量。

七、演练实施阶段

（一）避险科目

1.总指挥宣布演练开始，广播响起：“现在地震来袭，实施紧急避险”，同时避险警报信号（电铃声、警报声、哨声等）响起，长鸣60秒。

2.听到信号后，在教室、实验室、办公室的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

3.师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

（二）疏散科目

1.火灾发生后或者地震暂停后，需要进行疏散时，广播响起：“现在发生火灾（现在紧急避险结束），全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号（电铃声、警报声、哨声等）长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。

2.在教室、实验室、办公室等地点的.教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、办公室等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。

3.学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

4.疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。

5.学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计。各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。

6.总指挥宣布演练结束。

八、演练总结阶段

（一）总指挥对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。

（二）结合演练的主题和目的，适当开展相应的安全教育。

（三）对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。

（四）对演练进行总结评估，有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式，进行总结评估。

（五）将演练文字及视频资料进行整理、保存。

九、其他注意事项：

1、活动时一定要严肃、认真。

2、下楼时要迅速有序，不争抢拥挤。

3、教师必须在第一时间赶到指定地点。

4、任何个人不得以任何借口，不参与演练。

关于防空演练方案5

一、演练目的

以加强现代条件下人民防空应急准备为主线，着眼应对突发公共事件需要，从实际出发，充分利用人民防空指挥体系和通信平台，重点演练防空应急疏散和防护要领掌握。通过试鸣与演练的结合，使学生了解警报信号规定，熟识紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急反应能力，增强抗风险和忧患意识。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练前准备

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急疏散和防护要领，分析我校应急疏散的环境条件，阐述防空应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防空应急和疏散，以免发生误解而引发防空谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

三、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

四、演练安排

1、内容：防空疏散演练。

2、对象：全体学生。

3、时间：2021年5月24日10：00-10：20

五、基本情况

我校主体建筑有三幢教学楼，其中六、九年级同在至善楼，至善楼共四层，一楼、二楼六年级将近四百名学生和三楼四楼九年级三百多名学生。如果遇到地震、火灾等突发事件，学生有可能惊慌失措蜂拥而至，为提高学生的应急反应能力和自我防护能力，使防空、防灾应急疏散演练制度化、规范化、经常化，按照上级统一部署，经校委会研究决定结进行防空、防灾应急疏散演练。

六、组织机构

1、领导小组

组长：宋波

副组长：李华卿诸红燕（总指挥）

成员：相利军、史成文、级部主任、班主任、体育教师

警报员：冷军桥

2、紧急救护组：叶丽丽

3、后勤保障组：李奇牟元山于泳

4、教室室内指导组：全体班主任

各班主任教室室内指导职责：

①“防空警报”发出后，指导学生迅速有序撤离。

②到达指定的集结区域后，应迅速卧倒，双手交叉垫于胸下，脸部尽量贴于两臂之间，闭眼、闭口、腹部微收。

③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

5、教学楼楼梯工作组：各级部主任

六年级东楼梯：倪丽丽

七年级东楼梯：王胜华七年级西楼梯：刘胜书

八年级东楼梯：宋岩

九年级东楼梯：常丽艳

职责：合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故；处理学生疏散过程中的偶发事件。

4、录像、摄影：闫晓伟、王书青（各级部干事负责本级部照相）。

5、操场指挥员：体育老师(负责各班学生有序集合)。

七、现场模拟程序

(一)启动程序：9：55广播员播放：各位领导、老师，各位同学，怡园中学防空应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)紧急疏散演练

1、演练采取人防部门统发放警报，依据警报信号组织演练活动的方式进行。预先警报从10：00开始，空袭警报从10：06开始，灾情警报从10：12开始，解除警报从10：17开始。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“防空演练，不要慌”，并指挥学生迅速撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。

4、到达指定区域后要迅速卧倒，双手交叉垫于胸下，脸部尽量贴于两臂之间，闭眼、闭口、腹部微收，班主任老师指导做好动作。

5、5分钟后，一声长哨，各班级集合站队，清点人数，向总指挥报告各班级人数。

6、消防和医务人员对被困学生进行施救。

7、总指挥作总结讲话。

8、宣布演练结束，各班依次退场(按升国旗解散顺序)，返回教室。

八、演练要求

1、要树立“安全第一”的意识，按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速有序撤离，不得串线。确保对演练过程中可能出现的突发情况能够及时妥善处理。

2、演练要注重实效，按程序抓好每个环节的落实，在疏散程序、防护方法和动作要领上下功夫，切实增强演练场景的仿真程度。

3、提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。演练过程中，速度不要太快，根据情況而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。

4、下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

5、不要拣拾疏散过程中掉下的物品、不能系鞋带，防止人倒地发生踩踏。

6、一定要不要惊慌，听从指挥，服从安排。不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。

7、听到学校发出的警报声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者指定区域指挥学生撤离。

8、各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。

9、发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。

关于防空演练方案6

一、活动背景及意义

为进一步增强老师和同学们的国防观念、防空防灾意识，提高全体师生在处置突发事件时的应急疏散和自我救护能力，最大限度的减少全体师生生命和财产安全损失，定于2021年9月18日组织全校师生开展防空袭应急疏散演练。为确保演练活动顺利开展，特制订此方案。

二、活动目的

1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在发生空袭情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定安全地点。

2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，靠右文明行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、领导机构与职责

1.机构设置

（1）学校成立防空袭应急疏散演练工作领导小组：

组长：钟锋荣

副组长：陈威

行动指挥：张华

成员：任中芹漆昌琼翟可刘玉泉秦兰云翟爱国张亚覃巧灵刘国令刘芳护校队员各班班主任保安

（2）领导小组下设办公室，全面负责防空袭应急疏散演练活动事宜，张华、翟爱国具体负责。

（3）下设医疗救护组：由学校护校队、保安室负责。在演练过程中，如有突发情况迅速处理，拨打120急救。

（4）进场安全维护组：值周教师、体育教师、楼层值日教师、班主任、助理班主任。

2.机构职责

领导小组职责：

一是全面领导学校防空袭应急疏散演练工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订防空袭应急疏散演练方案，并对办公室、监督检查小组、医疗救护组工作提出指导性意见。

二是统一指挥防空袭应急疏散演练，安排演练项目。

三是对防空袭应急疏散演练进行总结、研讨，形成评估和反馈意见。

四、演练时间：2021年9月18日上午

五、演练地点：学校大操场

六、注意事项

1.集合、回教室时楼梯值日教师要迅速到岗，维持秩序。周二楼层值日中有班主任的自行调整给非班主任、非助理班主任。

2.入场行走路线：升旗集会顺序

3.所有教职员工都要参加演练活动。非班主任、助理班主任随所任教的年级活动，协助参加楼层值日的’老师管理该班级。

4.演练阶段和内容

以应对空袭为背景，在防空警报鸣响时先，按预先警报、空袭警报、解除警报的顺序，组织学生和老师有序地紧急疏散到大操场，解除警报鸣响后，演练结束。

（1）预先警报阶段

预先警报：9：45至9：48，鸣三十六秒，停24秒，反复三遍。

听到预先警报后，参演的学生和老师要立即切断电源，关闭门窗，有序地排队进入大操场，不得互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室。

（2）空袭警报阶段

空袭警报：9：55至9：58，鸣六秒，停6秒，反复15遍。

听到空袭警报后应就近进入人防工程隐蔽，情况紧急时，要利用地形地物就近隐蔽，在室内可在走廊或者底层楼梯下，或在跨度较小的卫生间等处藏身，也可在靠墙角的桌下床下卧倒。不要慌张、拥挤、乱跑，不要在高压线、油库等危险处停留。在空旷地可就近选择低洼地、路沟边、土堆旁、大树下疏散隐蔽，迅速卧倒。

（3）解除警报阶段

解除警报：10：05至10：08，一长音，连续鸣三分钟。

听到解除警报响起后，并不意味着危险不存在，因此需要保持清醒头脑，清点好各班人数，有组织地撤出危险区域，进入教室。

七、分管安全的副校长陈威进行演练总结。

关于防空演练方案7

各村、社区、各有关单位：

为提高紫金街道、社区干部及人防志愿者队伍的平时组织指挥能力，增强社区居民防空袭和防备自然灾害意识，提高分辨警报的能力，加强人民防空建设，根据《中华人民共和国人民防空法》、《浙江省人民政府办公厅关于利用人民防空警报系统发放防灾警报信号的通知》规定“确定每年5月12日为“防灾减灾日”，进行防灾警报音响信号试鸣”，经市政府办公室统一安排，定于5月12日下午组织一次东银苑、东升两个社区人口疏散隐蔽演练。现将有关事项明确如下：

一、指导思想与目的

以军委新时期军事战略方针为指导，认真贯彻落实平时应急、战时防空的“两防一体化”要求，以人防应急行动方案为依据，进一步增强各级领导干部和广大人民群众的国防观念和人防意识。通过演练，使街道、社区干部及人防志愿者队伍熟悉人口疏散流程，掌握人口疏散程序和组织方法，提高平时人防工作能力和防空防灾组织指挥能力，扎实推进“防灾减灾、关爱生命”人民防空应急准备工作落实。

二、演习课题

社区人口应急疏散演练。

三、演练内容

根据《紫金街道人民防空应急行动方案》和《东银苑社区人口疏散隐蔽计划》、《东升社区人口疏散隐蔽计划》，组织部分社区居民就近地应急疏散隐蔽。

四、组织指挥

1、指挥组

组长：金伟君

2、秩序管理组

组长：夏海伟

3、综合保障组

组长：张田信

五、演习时间、地点、人员及流程

（一）预演时间：5月12日下午14：30――14：55

演练时间：5月12日下午15：00――15：45

（二）演练地点

疏散地点：东银苑社区――江滨小区人防地下室西北入口、东升社区――东方明珠a区人防地下室南入口。

（三）参演人员

东银苑社区居民100人（其中社区干部7人），东升社区居民100人（其中社区干部5人）。

（四）演练流程

1、社区提前半个小时（5月12日14：30）进行人口疏散动员，明确疏散人员、路线等有关事宜，进行预演；

2、市人防指挥部向紫金街道人防工作领导小组下达人口疏散命令；

3、紫金街道人防工作领导小组根据市人防指挥部人口疏散命令向东银苑、东升社区下达人口疏散命令；

4、社区干部组织居民按警报信号进行疏散；

5、在人防志愿者引导下进入疏散地点；

6、警报解除，根据市人防指挥部命令，组织疏散人员恢复生产生活。

六、措施要求

（一）提高认识，统一思想。参演干部群众要对国际国内形势和频发的各类自然灾害要有充分的认识，要充分认识搞好这次演练的重要性和重大意义，积极参加演练，确保演练任务圆满完成。

（二）严密组织，确保效果。此次演练，我们以人防应急行动方案为依据，按《紫金街道人民防空疏散隐蔽计划》进行演练，要通过演练进一步增强街道、社区干部和居民的国防观念和人防意识，提高街道、社区干部、人防志愿者队伍的平时人防工作能力及防空防灾应争疏散的组织指挥能力。

（三）科学管理，确保安全。安全工作是我们的搞好演练的重要环节，要加强组织领导、周密计划、严密组织，参演人员要服从命令，听从指挥，严格遵守演练纪律，预防发生各种事故，确保整个演练万无一失。

关于防空演练方案8

为认真贯彻《中共中央国务院中央军委关于深入推进人民防空改革发展若干问题的决定》（中发〔2014〕15号）精神，按照《中华人民共和国人民防空法》和《山东省人民防空警报设施建设管理规定》规定，检验人防音响警报设备设施性能，提高人民群众识别人防音响警报信号能力，强化全民国防观念和防空防灾意识，将于今年9月24日在沂南经济开发区实验学校组织实施防空防灾应急疏散演练。为确保疏散演练工作的顺利进行，特制定本实施方案。

一、演练时间和对象

2020年9月24日，沂南经济开发区实验学校学生。

二、演练目的

1、加强学校在遇突发事件时的紧急处置能力，规范学生紧急疏散等各项安全制度；

2、增强学生的避险知识和在紧急疏散时的自我保护意识；

3、提高学生遇险时的组织性和纪律性，培养服从大局关爱他人的责任意识；

4、正确引导学生在遇到突发事件时保持冷静，沉着应对，服从指挥，有序疏散。

三、演练内容

了解掌握防空防灾警报类别及鸣放规律，按照空袭警报信号有序组织学生进行应急疏散。

四、演练程序

（一）制定应急演练预案

学校根据实际情况制定本校应急演练预案，重点考虑应急疏散路线划定、疏散人员安置地点划定、师生安全保障等方面工作。

（二）宣传应急演练预案

为确保应急疏散顺利进行，学校应做好应急演练预案的宣传工作，将应急疏散重点内容提前告知师生，熟练掌握疏散路线、疏散安置点，提高安全防范意识。

（三）正式演练

听到警报信号后，各班级教师按照应急演练预案组织学生有序进行疏散，到达指定疏散场地，保持良好秩序至所有警报信号发放完毕。

五、演练保障

（一）组织指挥队伍保障

1.任务分工及责任人

县人防中心负责人：祖传才

县沂蒙儒将红色教育培训中心负责人：张雷

县经济开发区实验学校负责人：杜正坤

2.任务内容

（1）加强沟通协调。县人防中心、县沂蒙儒将红色教育培训中心、县经济开发区实验学校三方负责人要针对演练具体事项加强沟通交流，确保演练顺利进行。

（2）县人防中心主要职责

负责移动警报器托运安放、警报器操作与管理、警报鸣放。

（3）县沂蒙儒将红色教育培训中心主要职责

负责抓好学校应急演练活动的组织指挥工作；负责制定学校应急演练预案，并组织演练。

（4）县经济开发区实验学校主要职责

协助县沂蒙儒将红色教育培训中心抓好学校应急演练活动的组织指挥工作；负责加强安全宣传工作，切实保障师生人身安全。

（二）演练设备保障

移动警报器2台

责任人：肖虎

六、有关要求

（一）加强组织领导。本次演练活动由县人防中心、县沂蒙儒将红色教育培训中心和经济开发区实验学校联合开展，旨在提高在校学生国防意识，强化防空防灾应急处置能力。各单位应提高思想认识，加强组织领导，强化沟通交流，凝心聚力，确保演练活动顺利进行。

（二）精心安排部署。根据本方案结合自身工作职责认真制定演练预案，精心筹备组织，明确职责分工，强化责任落实，确保活动扎扎实实取得实效。

（三）提高安全意识。本次演练活动的主体是在校学生，在活动组织过程中要将安全放在首位。

注意事项：

1.学生不得在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒踩踏；

2.演练过程中，要迅速，有秩序地前进，不要慌乱奔跑；

3.教师在每层楼梯口指挥学生有秩序地演练；

4.演练过程中，教师和学生都要严肃对待，教师不得擅离职守，学生不得嬉笑打闹；

5.所有参加演练的学生一律穿本校校服。

关于防空演练方案9

一、演练时间：

20xx年4月21日星期四上午9：30——10：00

二、组织机构：

成立相应的组织机构。

三、职责：

1、总指挥负责本次演习的指挥工作。

2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。

3、各班主任向安全专干负责，演习时要求跟班老师在前，班主任在后；如果没有跟班老师，班主任也必须是最后一个离开教室。因此，跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时，各班主任组织学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向安全专干汇报。

4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。

四、注意事项：

1、演习过程中，学生应排队下楼，不得互相推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静。

2、按学校规定的紧急疏散图中的路线行走。

3、演练时，所有教师要按时各就各位，履行好责任；有安排的老师须立即赶到指定地点，没有安排的教师，到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。

4、演练时如发生意外，所在班级应立刻停下，各班主任再及时果断处理，并上报安全专干和总指挥。

5、安全下楼后在指定的地点集合。

五、活动流程：

（一）、活动准备工作。

1、全校师生各就各位。

2、安全专干到各班了解人数。各班主任向安全专干报告：如“报告安全专干，xx班应到xx人，实到xx人，报告完毕。”

3、安全专干向总指挥报告：如“报告总指挥，xx年级应到xx人，实到xx人，报告完毕。”

4、总指挥向校长报告：“报告校长，全校防空、防灾疏散演练共xx人参加，准备完毕，请指示。”

（二）、校长做演练前的动员工作，然后宣布台东小学防空、防灾疏散演练现在开始，所有参演人员回岗待命。

（三）、演练开始。

（四）、校长讲话。

六、具体安排：

防震演练具体步骤

一、广播：灾情预设闽侯z地区遭遇空袭警报，全校学生在老师的保护下现场进行防空防灾疏散演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护，确保人身安全。当防空防灾疏散演练分4个阶段进行：

1、预警信号（鸣36秒，停24秒，反复三遍）。

广播“全体上课老师及同学请注意，现在是防空疏散演练，请大家在老师的引导下，迅速离开教室，疏散到指定位置”。学生在上课老师的指挥下，迅速疏散到指定位置，以班级为单位清点人数并报告给安全专干。由安全专干给校长报告。

2、空袭警报（鸣6秒，停6秒，反复15遍）；学生马上疏散到安全区域，由安全起干进行5-10分钟的人防知识介绍。

3、空袭警报解除（连鸣3分钟）。校长宣布此次演练结束。

4、防空疏散演练结束，学生回到教室上课。

二、警报响起。

三、各班疏散到操场安全区域。

四、音乐响起。

五、各班组织学生灾后撤离。

六、集合整队，清点人数。

①班主任向安全专员汇报：“报告，xx班全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

②安全专员向总指挥汇报：“报告总指挥，xx年级全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

③总指挥向校长汇报：“报告校长，全校师生已全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

七、总指挥宣布：台东小学防空、防灾疏散演练圆满结束，请各班带回进行各自班级。

八、学生按照线路回班。

关于防空演练方案10

一、演练目的：

通过疏散演练，使学生了解防空防灾等安全疏散的有关知识和技巧，掌握自救、逃生等生存技能，提高师生安全防范意识和个人防护能力，进一步强化国防和安全意识。

二、组织机构：

组长：谭自云

副组长：付小波

组员：全体管理人员、班主任、各任课教师

三、演练时间：

①学校演练：2012年10月31日（星期三）9：35——10：00

②全县演练：2012年11月1日（星期四）9：30——9：49

四、演练地点：小学部篮球场

五、演练人员：世纪星实验学校小学部全体师生

六、演练操作程序及要求：

1、现场指挥发出演习开始指令

2、“预先警报”响起：听到预先警报后，上课教师第一时间把门打开，班主任以最快速度到达班级组织学生按照预定疏散次序、疏散路线，紧急疏散到篮球场。

3、“空袭警报”响起：听到空袭警报后，所有人员按要求就地卧倒，面部朝下，掩住耳，张开口，闭上眼，胸部和腹部不能紧贴地面，以防震伤内脏和头部器官。

4、“解除警报”响起：听到解除警报后，恢复正常活动状态，班主任迅速清点人数并向现场指挥报告。

5、总指挥总结

七、分工安排及职责：

1、总指挥：谭自云

2、现场指挥：付小波

3、模拟空袭警报：谢石涛

4、现场的协调、演练总计时：刘育康

5、楼道口安排：025教室旁低年级办公室旁033教室旁030教室旁

一楼欧阳兰桂肖艳芳龙鑫良乔书龙

二楼刘黎平龙贵东刘齐欢王美玲

三楼罗琼谭金璇陈飞平刘纯志

6、学生集合、组织：刘小青、刘芳、各班主任

注意：其他没有任务的教师，要在学生之后撤离，不得阻碍学生，撤离到操场后站到队伍的两侧。如发生演练意外事故，立即启动突发事件应急处置预案，第一时间救护伤员。

八、疏散线路图：

1线：030班教室旁楼梯顺序：017—018—六9—六8（下楼后017、018往左、六9、六8往右到篮球场）

2线：033班教室旁楼梯顺序：015—016—五6—020—019（下楼后往右到篮球场）

3线：025班教室旁楼梯顺序：025—026—027—022—021—023—024（下楼后往左到篮球场）

4线：低年级办公室旁楼梯顺序：028—三5—四5—014—013（028、三5班下楼后往左，其余班级往右到篮球场）

九、防空警报声介绍：

预先警报，鸣36秒、停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟；空袭警报，鸣6秒、停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟；解除警报，连续长鸣3分钟。

关于防空演练方案11

为配合全市中小学校防空疏散演练有序进行，提高在校学生的应急反应能力和自我防护能力，保存在战争空袭和严重自然灾害事故下的生存潜力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中华人民共和国人民防空法》和教体函[2017]5号文件，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

以加强现代条件下人民防空应急准备为主线，着眼应对突发公共事件需要，利用人民防空指挥体系和通信平台，通过试鸣与演练的结合，使学生了解警报信号规定，熟识紧急避险时的疏散程序和路线，提高应急反应能力，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

二、组织领导

为加强对演练工作的领导，成立我校防空应急疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织协调工作。

组长：XXX

副组长：XXX

成员：全体教师

三、演练时间

XXXX年9月18日10时一一10时20分

四、演练地点

学校校园内。

五、演练项目：防空应急疏散演练。

六、有关要求

(一)学校结合实际，制定详细的防空应急疏散方案，确定人员分工，明确人员职责。

(二)疏散路线的布置安排要周到细致，每–幢楼的每一个学生都要有明确的疏散路线，楼层与楼层之间通道要合理安排，楼外疏散通道要安排有序，集结位置要合理安排区块，保证疏散秩序。

(三)学校在集结区设置分区牌，疏散通道设置明显指示标志。

(四)学校召开全体班级负责人、安全员及工作人员会议，部署演练、保障安全。

七、演练内容

(一)室内准备。

听到警报信号后，安排专人立即拉断电闸，迅速撤离。

(二)疏散时机。

以防空预先警报为提示音(警报信号覆盖不到的`学校，自行鸣笛为信号)

10时开始疏散演练。预先警报：鸣36秒、停24秒，反复3遍为一一个周期(时间三分钟)；空袭警报：鸣6秒、停6秒，反复15遍为一一个周期(时间三分钟)；解除警报：连续鸣三分钟。

(三)防护要领。

达到指定集结区域后，应迅速卧倒，双手交叉垫于胸下，脸部尽量贴于两臂之间，闭眼、闭口、腹部微收。

(四)演练结束命令由学校校长根据演练情况下达。

八、注意事项

(一)演练开始前，工作人员检查疏散路线布置及人员到位情况，确认疏散路线畅通。

(二)因演练安排在上课时间，当听到演练开始号音后，授课老师应立即停止授课活动，前、后门学生立即打开教室门，然后配合工作人员组织指挥(任课老师最后撤离)，有序地按指定疏散路线进行疏散。

(三)演练安全员要把好各个楼梯口及交接处，协助做好疏导和安全保护工作，在确认本楼层人员均撤离完毕后向本楼组长汇报，组长再向总指挥汇报。

(四)如发现不安全意外情况，要及时与工作人员联系。

(五)演练结束后，各班负责人向班主任报告，班主任向总指挥报告。

关于防空演练方案12

为进一步做好2013年度人民防空工作，根据市委、市政府关于每年5月10日开展防空警报试鸣及紧急疏散演练工作要求，积极贯彻人民防空要实行“长期准备，重点建设平战结合”的方针，把防空、防炮、防震、防火、防灾有机结合起来，增强辖区居民的战备意识、国防意识、防灾意识，实现市委领导要把防空演练制度化、常态化要求。经街道研究，现将有关防空防灾警报试鸣及紧急疏散演练实施方案明确如下：

一、依据和目的

依据《中华人民共和国人民防空法》、《厦门市人民防空管理办法》、中共厦门市人民政府办公厅、厦门警备区司令部转发市人防办《关于组织人民防空应急演练工作的意见》的通知和集美区国防动员委员会的工作要求，贯彻“长期准备、重点建设、平战结合”的方针，按照战时灾害和自然灾害就地就近、便于防护的原则选择疏散隐蔽地点，目的是提高居民自救互救和应变能力，努力适应打赢未来高技术局部战争和发生特大自然灾害减轻人员伤害的需要，积极推进街道人民防空建设发展，不断提高战备效益、社会效益和经济效益。

二、演练时间安排

演练时间安排在5月10日(星期五)15时00分进行至15时30分结束，具体时间安排如下：

防空袭警报试鸣时间：5月10日15时00分开始至15时30分结束。

应急疏散演练时间：5月10日15时00分开始至15时30分结束。

三、应急疏散演练程序

（一）受领任务阶段

1．召开街道防空演练工作会。参加人员为街道党政领导、各社区居委会主任、书记及相关职能部门负责人，会议由主任主持，一是传达上级关于组织应急疏散演练指示；二是制定本次演练方案；二是熟悉本街道应急疏散预案，分配工作任务、明确领导分工；四是街道书记进行演练动员。

2．准备物资器材，组织实地勘察。一是根据分工由组长带领人员准备物资器材。二是组织相关人员对疏散演练路线的勘察，尤其重点交叉路口、疏散地点，划分各社区隐蔽区域。三是制作演练的标识牌、信号灯、袖标等。四是组织宣传鼓动，下发防空救灾知识材料，张贴演练公告、标语、口号。

（二）组织实施阶段

1．发放演练预先信号

（1）街道疏散隐蔽领导小组迅速到达隐蔽点设立临时防空指挥部，建立对上和对下的通迅联络平台，保持畅通无阻，设立临时医疗救护所、立即派出警戒分队加强疏散点的警戒值勤，建立24小时值班制度。

（2）各保障工作组组织人员迅速到达指定位置，设立警戒标志、交通标志，实行交通管制，派出治安巡逻、医疗救护、组织人防专业抢修队伍对辖区水、电、气和通信抢修。

（3）街道包社区工作组由组长带队到达社区，协助组织指挥居民疏散演练。

（4）督促社区干部迅速带领群众到指定的位置集结，保障居民顺利到达疏散隐蔽地点。

2．发放演练信号

（1）各种保障工作组协调社区干部按规定路线组织居民快速进入隐蔽点隐蔽位置疏散。

（2）各居民小组要立即组织各小组辖区居民在指定地点隐蔽，清点人数后组织自救互救，红十字会志愿者进行伤员抢救、心理疏导，安抚居民坐在指定区域等待，尽量减少人员进出流动性，并向街道防空临时指挥部报告。

（3）由社区领导动员讲话。到达疏散隐蔽地点后，社区领导对居民进行动员讲话，社区领导不在一起隐蔽的由居民小组长或楼长讲话。

（三）结束讲评阶段

1．发放演练结束信号。

2．组织清查居民有无受伤，并及时组织抢救。

3．社区领导或居民小组长对本次演练作简要讲评。

4．各社区组织居民原路返回。

5．各社区总结应急疏散行动中的有关情况并向街道防空领导小组报告。

6．街道总结应急疏散演练成果，完善修订疏散预案，向区人防办汇报演练情况。

四、疏散隐蔽单位和人员安排

根据区赋予街道任务，此次参加演练社区与辖区学校共同组织开展防空、防炮疏散演练，人员总数不得少于1000人社区居民，演练以常住户口为主，社区内居住的外国人、港澳台人员不参加演练。具体各社区人员分配如下：

1．康城社区居民：800人

2．集美职业技术学校：200人

五、参演地点、位置安排

1．参演地点：此次演练的主要疏散隐蔽点为大学康城一期地下车库（2000㎡）。

2．集结位置：

（1）居民、学生集结地点：锦园西路靠近大学康城一侧。

（2）保障人员集结地点：大学康城一期西大门

六、应急疏散路线安排

应急疏散路线见附件3

七、保障人员职责和任务

街道成立人民防空应急疏散演练工作领导小组，设立人防指挥部，统一指挥社区疏散演练，下设7个保障工作组：水电气抢修组、通信抢修组、治安防控组、消防救灾组、医疗保障组、政治工作组、后勤保障组。

1．后勤保障组：组长由党政办主任刘峰担任。

2．水电气抢修组：组长由杏滨城管中队长闫其彬担任，工作人员10人。

3．通信抢修组：组长由集美电信分局副局长洪勇胜担任，通信抢修分队5人和1台保障车。

4．治安防控组：组长由杏滨派出所所长李晓斌担任，杏滨派出所派出治安警力20人。

5．消防救灾组：组长由街道办副主任杨向阳担任，安监站专业消防队与大学康城义务消防队携带有关器材设备、街道民兵预备役人员20人，消防车1台。

6．医疗保障组：组长由杏滨卫生服务中心主任戴建国担任。医生和护士4人和救护车1台。

7．政治工作组：组长由街道宣传统战委员黄建平担任。

后勤保障组负责协助社区接收安置疏散人员安排好食宿生活、医疗、通信、物资器材等后勤保障工作。政治工作组负责对居民政治宣传、防空防灾知识宣传，引导辖区居民按照指定路线安全进入疏散隐蔽地点。水电气抢修组负责维护抢修疏散地域的水、电、煤气和重要交通设施。通信抢修组负责保障对上、对下演练的通信联络、紧急通信中断时抢修。治安防控组由杏滨派出所负责演练辖区治安巡逻、交通管制、警戒安全。消防救灾组负责演练区域的火灾救护以及现场人员紧急撤离。医疗保障组负责在演练区域开设救护所进行医疗卫生救护，社区派出红十字志愿者伴随保障。所有保障组由街道人防指挥部统一协调，配合社区指挥组处置各种突发事件。

八、演练警报信号规定

街道警报信记号规定见附件三

九、有关要求及注意事项

1、思想高度重视、严密组织演练。

今年的社区防空演练作为全市观摩点，这是市委、市政府、市人防办赋予我街道、社区的一项重要任务，必须引起各级领导的高度重视。一是细化方案、分工明确。首先社区要根据街道的实施意见进一步制定更详细的实施方案，尤其指挥组成员、演练前准备工作、演练人员分工、演练进出路线、疏散地点位置的安全等，要细到点、人、物。二是领导靠前、责任到人。社区书记、主任亲自抓，工作靠前、指挥靠前，要依托社区工作者和民兵预备役人员做好具体的工作落实，明确分工、责任到人，确保演练任务的圆满完成。各相关职能部门、保障组成员更要相互配合、密切协作，保障到位，没有分配任务的社区要组织社区领导骨干进行观摩，认真学习、仔细观看、取长补短，为下一步更好开展防空防灾打下基础。三是加大宣传、人人皆之。演练前，所有社区要将张贴演练公告，告诉市民此次演练常态化例行演练，不要紧张。张贴标语、下发应急防空救灾知识手册，真正让居民懂得防空、防灾、防震的基本知识，提高自救互救能力。另外，根据市、区人防办关于开展2013年社区人防宣传专栏评比的通知，要求每个社区都要出一期人防宣传板报于10日上午全部放置演习地点进行宣传，并且参加评选，对获得名次的单位将给予奖励。

2、贴近实战要求、注重演练实效

虽然只是防空、防灾演练，但要坚持以实战为出发，广泛发动群众积极参与，让市民充分认识防空、防灾演练的重要性、必要性。一方面是各级指挥员要提高应对紧急事件的指挥处置能力，另一方面是辖区居民要按照演练程序有序进行，提高防空、防灾意识，减少无畏的伤害。虽然以往有的社区具备一定的演练经验，但我们要看到此前演练真实性、操作性离实战还有很大的差距，必须把可能出现的意外情况考虑周全，各社区要参照社区应急疏散演练程序组织实施。参演的社区要动员居民能够每家都有人参加演练，演练开始后要携带好装备，正确处置各种突发事件。各社区的引导员和志愿者佩带好统一配发的袖标，带领和疏导群众疏散到防空地下室后，迅速稳定居民紧张心理，使演练做到真演、真学、真用，确保演练的质量。

３、责任明确到位、确保安全稳定

防空警报试鸣和疏散演练要把社区居民的生命安全当作首位，各项准备工作要想在前、做在前，参演单位演练前要组织场地勘察，重点是演练区域交通管制怎么布置、人员怎么分配，疏散隐蔽地域消防设施、通风设施是否符合要求，社区要督促小区安保细致检查。演练开始后，居民要分批次进出疏散隐蔽点，引导员、志愿者站在主要危险位置，帮助困难群众尤其是老人、小孩顺利通过，防止踩踏事故。安全演练期间，派出所警戒人员要针对演练区域外来人员多、治安形势复杂，组织力量加强巡逻，确保不出现抢劫、偷盗等严重违法犯罪行为。街道卫生服务中心要调配医疗技术骨干、派出救护车，保持在职在岗，一旦出现居民受伤，随时拉得出、抢得下、救得活。

４、统筹安排工作、搞好总结经验

此次演练工作准备时间短、街道中心工作任务重，各级要统筹安排工作，克服与其它工作的矛盾冲突，把演练工作抓细、抓实、抓牢。演练开始前所有参演社区居民、学生及保障人员于10日下午2点20前集结到位。演练结束后，各社区要认真总结经验和教训，深入查找原因，及时完善和修订防空预案，总结情况请各社区于5月12前书面报街道人武部。

关于防空演练方案13

为全面检验人民防空警报设备和控制系统的完好程度，提高人防部门及参演单位的组织指挥能力和防空疏散能力，切实增强广大干部群众的国防观念和人民防空意识，根据《大理州住房和城乡建设局关于印发2019年开展“9·18”防空警报试鸣活动责任分解工作方案的通知》精神，结合我县实际，特制定本方案。

一、指导思想和目的

以科学发展观为指导，以赢得未来防空袭斗争胜利为标准，以增强防空警报组织指挥能力为重点，通过情况诱导，在实战环境下，提高人防部门及参演单位的组织指挥水平，检验指挥自动化、警报系统设备设施的技术性能、防空警报器布局是否合理，警报信号覆盖是否符合要求。同时，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高广大人民群众的国防观念和人防意识，营造全社会关心支持人防建设的良好氛围。

二、原则和方法

按照统一时间，有关部门密切配合的原则，确保全县防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练顺利进行。以固定电动音响警报为主，采用中央站电脑发布防空警报信号，参演学校同步组织演练的方法进行试鸣和演练。县防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练指挥部对各警报点的指挥通过中央控制器通话功能实施，重点突出指挥部对各防空警报点的试鸣指挥。

三、组织领导

为切实开展好2019年“9·18”防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练工作，成立宾川县2019年“9·18”防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练指挥部，组成人员如下：

指挥长：张韬县人民政府常务副县长

副指挥长：郑锐县人武部部长

陈勋县住房城乡建设局局长

成员：张根县公安局政委

赵燕冰县教育体育局局长

俞少敏县卫健局局长

杨凤云县融媒体中心主任

黄钊远县消防救援大队负责人

张立煌县市场监管局局长

李树峰州农科院宾川经作所所长

赵雪松金牛镇人民政府镇长

韩云恩宾川供电局局长

刘小波中国移动宾川分公司经理

姚文忠中国联通宾川分公司经理

杨晶星中国电信宾川分公司经理

防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练指挥部下设办公室在县住房城乡建设局，由陈勋同志兼任办公室主任，工作人员从县人武部、县住房城乡建设局及相关责任单位抽调，具体负责处理日常事务。

四、工作职责

县防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练指挥部负责防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练工作的领导、监控和组织协调。

县人武部负责指导参演单位组织防空袭紧急疏散演练，协助参演学校做好疏散演练中的组织指挥工作；县住房城乡建设局负责防空警报的检查、维修、调试并协调有关部门组织防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练，并在电子显示屏播放宣传标语和防空警报试鸣通告，做好县城区通告张贴工作；

县教育体育局负责组织在城区开展人防知识教育的学校与试鸣同步进行防空袭紧急疏散演练；县公安局负责维护防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练时的社会秩序和安全保障；县卫健局负责预备救护车辆，为参演学校防空袭紧急疏散演练提供意外情况救护保障；县消防救援大队负责预备消防车辆，为参演学校防空袭紧急疏散演练提供意外情况消防保障；宾川供电局负责防空警报试鸣时的电力保障；

县融媒体中心负责做好相关宣传报道工作；中国电信宾川分公司、中国移动宾川分公司和中国联通宾川分公司负责给用户发布防空警报试鸣宣传短信息(内容为：我县将于9月18日上午10时至10时13分实施防空警报试鸣。届时，县城区将鸣放防空警报信号，请不必惊慌。)，同时做好试鸣时的通信保障。

五、实施步骤

（一）召开防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练协调会

9月12日，由县防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练指挥部组织召开协调会，安排部署2019年“9·18”防空警报试鸣及防空袭紧急疏散演练相关工作。

（二）举办人防宣传周活动

9月11日至9月17日为人防宣传周，由县住房城乡建设局牵头，县委宣传部、国防教育办公室、县融媒体中心等相关部门配合，利用宾川电视台、《宾川时讯》、电子显示屏、宣传展板、宣传单等多种方式广泛宣传人防知识。

1．县住房城乡建设局负责在世纪广场、越析广场电子显示屏幕滚动播出宣传标语和纸质宣传标语悬挂及宣传材料的编制及发放工作，内容为：人民防空人民建，人民防空为人民；人民防空功在当代，加强人民防空建设，提高城市防护能力；牢记历史惨痛教训，时刻不忘警钟长鸣。

2．《宾川时讯》采编部负责在手机报发送防空警报试鸣短信息(内容为：我县将于9月18日上午10时至10时13分实施防空警报试鸣。届时，县城区将鸣放防空警报信号，请不必惊慌。)，同时协助做好宣传活动期间的宣传报道工作。

（三）发布防空警报试鸣通告

9月13日前，由县住房城乡建设局牵头，县委宣传部、县融媒体中心、县教育体育局等部门配合，利用宾川电视台、《今日宾川》微信公众号、宾川手机报、宣传栏等向广大群众发布防

空警报试鸣通告。

1．县住房城乡建设局负责在城区宣传栏、公园、广场、车站等群众集散地张贴防空警报试鸣通告。

2．县融媒体中心负责在宾川电视台、宾川手机报及《今日宾川》微信公众号播放防空警报试鸣通告。

3．县教育体育局负责在县城区各中小学校园张贴防空警报试鸣通告。

（四）检查维护防空警报设备

9月12日前，县人防办负责对防空警报设备进行全面检查、维护，确保设备处于正常运行状态，同时进一步熟悉和掌握设备操作方法。请各警报设置单位（县人武部、县住房城乡建设局、县市场监管局、州农科院宾川经作所、大辛社区和李相社区）积极配合县住建局做好防空警报检查、维护及试鸣工作。

（五）实施防空警报试鸣

9月18日上午10：00—10：13在县城区试鸣防空警报，防空警报试鸣由指挥部通过中央站统一发布命令，各警报点负责人按照操作规程试鸣防空警报。

命令鸣放防空袭预先警报，鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，鸣放一个周期，时间为10：00—10：03；

命令鸣放防空袭紧急警报，鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，鸣放一个周期，时间为10：05—10：08；

命令鸣放防空袭解除警报，长鸣3分钟，鸣放一个周期，时

间为10：10—10：13。

三种信号的时间间隔为2分钟。

（六）开展防空袭紧急疏散演练活动

县教育体育局根据实际情况协调县城区开展人防知识教育的学校(不少于2所)新入学班级与试鸣同步在各自校院内进行防空袭紧急疏散演练，各参演学校要结合学校应急预案制定防空袭紧急疏散演练方案，细化演练程序，认真组织紧急疏散演练，并于9月17日前将防空袭紧急疏散演练方案上报县住房城乡建设局。同时，参演学校要于9月18日9：50前做好演练的一切准备工作。县公安局、县卫健局、县消防救援大队要提前做好安排，并于9月18日9：40前将相关车辆、装备及人员准时组织到位，为参演学校防空袭紧急疏散演练提供意外情况保障。

六、总结上报

各参演学校于9月19日前将防空袭紧急疏散演练总结及演练照片纸质及电子档报县住房城乡建设局防空管理股，县住房城乡建设局于9月20日前将试鸣工作总结及演练工作总结上报州住房城乡建设局。

关于防空演练方案14

一、指导思想与目的

以国务院、中央军委关于推进防空防灾一体化建设的指示精神为指导，以突发事件人员疏散防护应急预案为依据，着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故时，学校师生应急疏散的基本方法。通过演练，进一步完善学校疏散防护应急预案，提高学校组织防空防灾应急疏散的能力，增强全体师生的防空防灾技能。

二、演练时间

5月10日下午15时00分至15时30分。

三、演练内容

以应对空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故为背景，在防空警报试鸣时，组织学校师生有秩序地紧急疏散到防空地下室或附近开阔地带。解除警报试鸣后，演练结束。

四、参加对象

全市大中小学校师生，约40万人。

五、有关要求

（一）要加强组织领导。由市教育局和各区教育局会同民防部门统一组织计划，以学校为单位组织实施。各区教育部门和各学校要指定一名领导负责防空防灾疏散演练工作。各区民防部门要加强指导。

（二）要制定周密方案。各区教育局及各有关学校要根据市里的统一要求，紧密结合本区和本校实际，认真制定学校师生防空防灾疏散演练方案，并依据演练方案，提前组织学校师生进行相应的训练准备和预演。

（三）要结合开展民防主题教育活动。各大中小学校要在校园内张贴民防宣传标语和海报，板报和校园广播台要集中宣传防空防灾知识，各班级开展一次民防主题班会活动。全市初中二年级学生每人撰写一篇关于“参加防空防灾演练感怀”的作文，全市将评选出100篇优秀作文（注明作文指导老师）编印成书，并颁发获奖证书。部分作文将推荐在厦门日报《花季副刊》上刊登。

（四）要确保安全。各学校的防空防灾疏散演练原则上在校区内进行。演练时要严密组织实施，防止发生各种安全事故。

（五）演练结束后，各区教育局和各学校要实事求是统计上报参演人数，并将应急疏散演练情况书面总结和组织演练录像片于5月20日前报市教育局。