光明与黑暗作文范文模板大全（优选6篇）

光明与黑暗，是人生的两种基本状态。光明象征着希望、温暖和光明，而黑暗则代表着未知、恐惧和阴暗面。

在这篇文章中，作者通过描述自己的人生经历，表达了光明与黑暗的对比。他曾身处黑暗之中，遭遇过种种挫折和困境，但他始终相信光明就在前方，并最终找到了出路。这使他明白，黑暗并不可怕，因为它只是一个过渡阶段，是通向光明的必经之路。

此外，作者还认为，我们应该珍惜光明，同时也应该接纳并面对黑暗。只有通过不断地尝试和探索，我们才能真正地理解自己，找到属于自己的光明。

总的来说，这篇文章通过光明与黑暗的对比，表达了人生的起伏和成长过程，鼓励我们要勇敢面对黑暗，珍惜光明，并不断探索和成长。

光明与黑暗作文1

光明泯灭在黑暗当中。

光明也诞生在黑暗当中。

——题记

曾经问过一个朋友：“在黑暗里面，你第一刻想到什么吗？”朋友对我笑了笑，说到：“光明。”我迷惑了，明明是黑暗泯灭了光明，为什么在黑暗里会第一刻就想到光明。朋友对我说：“黑暗，他虽然泯灭了光明，但他也让每一个人知道了光明的重要性，在黑暗当中，只有想到光明，那么光明就会快一点到来。”

是啊！人总是一为的需要光明，而一为的讨厌黑暗。但是如果没有黑暗，那得光明呢？如果没有黑暗的衬托，光明也就不在那么的有用。如果没有黑暗的到来，人们永远也得不到光明。

“或许黑暗很孤独，他永远是黑色，他永远不知道其他东西是什么样子，是什么颜色，他永远只有沉睡在黑色当中。而光明就不同，他有很多人陪。早晨，太阳向他打招呼，鸟儿为他歌唱，人们都喜欢他。”小柠对我说。小柠是个盲孩子。他总认为上天对他不公平，剥夺了他的光明。

或许小柠说这句话时，心里很痛。他把自己比做了黑暗，是啊，他只有在黑暗里。他希望自己看到光明，可是上天对他的不公，让他只有远离光明，他很羡慕身边那些可以看到光明的孩子，他多么希望和他们一样啊！

其实他不必太悲观了，上天对他的不公平是改变不了的事实了，他只有通过自己的努力，走出黑暗，光明总有一天会到达他的身旁。他不知道其实光明也有他的苦恼；他不知道其实是有了黑暗的衬托，光明才显得那么的需要；他不知道其实光明也是诞生在黑暗当中的。

我不想要把这些告诉他，要等他自己领会到着些道理。只有这样，抱着一颗乐观的心来面对一切，他会认为一切都是那么的美好，他不会再认为上天多他不公平，

光明需要和黑暗共存。

光明与黑暗作文2

·“今天，我们来做一个游戏叫盲人穿行，黑暗穿越光明作文。每一组都有九个人。在比赛时每个人都要有红领巾蒙住自己的眼睛，除了排头和中间指引的两个人。每个人都要把手放在前面同学的肩膀上。每一组谁先穿越障碍物，顺利抵达终点，哪一组就胜利了!”

·先是前两组比赛，经过激烈的竞争，赵天乐组获胜了。到我们组了.”这平常走路谁不会，有什么好害怕的。“但我没高兴太久转念又想”我要是半途出错，拖小组后腿怎么办？“杨老师已经开始叫选手们准备戴好红领巾，小学六年级作文《黑暗穿越光明作文》。我呀三七二十一走到了赛场上，周围阳光明媚，阳光普照着大地。当我戴上红领巾时，周围顿时一片黑暗，和刚才真是天壤之别。我仿佛置身于黑暗的万丈深渊中，感到很无助。”大家都在哪儿？别丢下我一个人，呜～～～～”我手慌脚乱，摸索了好一阵才找到前方那唯一的救命稻草——“肩膀”。“三，二，一，开始！”我把两只脚缩在一起，一小步一小步的往前挪生怕会把脚两边的瓶子踢倒，”平时那么简单的走路，现在连步子我都不敢迈了，大气都不敢喘一下。“我迈着一小步一小步的步法。在前面人好心的提醒下成功穿越了黄筐子。到了过绳子这一关。我的手感觉前面的人蹲了下来，我便也蹲了下来。当前面人过去后，他立刻便站了起来，我还蹲着，手感觉快要松掉了，但我使劲抓着，才没有松手。我过去后考虑到后面同学便半蹲等了一会。最后再经过组员合作下我们成功了。

通过这个游戏我明白了，做事要处处为别人着想，不能只顾着自己得想法，要顾已到别人，这样成功率就更高了。

光明与黑暗作文3

在黎明盼望，回归最初的地方。

——题记

沉睡的街/泥色的脸/屠夫的头额/痛苦愤怒和仇恨的力/偷牛的贼/透明的夜。

一切的`一切，在黑夜中悄然发生。

你听小草正在努力生长，鸟儿窝在巢里补充着白天消耗的能量，万物在夜晚都悄无声息地“活动”着。

雪落在中国的土地上，将寒冷困苦带给中华民族。在狱里痛苦挣扎的人啊，透过那寒冷的铁窗，是否也颤抖着伸出瘦又的双手去迎接那漫长的雪。

在北方，风在吹，雨在打，雪在下。那轻缓的脚步，慢慢踏过修长而又寂寞的道路。

经历风雪，袭之而来的是贫穷与饥饿。他们在黄河的两边，用虚弱的声音嘶吼出命运的痛苦呐喊出上帝的不公？

黎明时车轮的声音将他惊醒，他又拿起他心爱的号角朝着那山坡伫立，等待太阳的升起。那时星星会悄悄散去，月亮会下班回家。忽然，太阳跳进了他的视野，他拿起了他的号角吹，奏起赞美的歌。

一切都被他唤醒。

小鸟醒了唱着歌，河流醒了伴着奏，人们醒了开启了一天的生活，车夫幺着号子挥着鞭子在农田小路上越走越远。

阳光把快乐带往了人间，欢声笑语就以此开始。它像母亲，哺育着全世界的人民。我们的生命正如阳光，直到落山都不曾停止闪耀。

光明与黑暗作文4

在台灯下写作业时，眼前突然一片黑暗。停电了。

第一次感到光明的离去是那么迅速，又那么悄声无息。在学校上自习时突然停电，总会拌着同学们轻轻的惊叹，让我有种感觉：光明的来去是有声音的。日出时，阳光洒向大地，如果你仔细倾听，会听到露珠伸懒腰的声音，这是阳光来临时的声音；晚上，月亮爬上树梢时，如果你用心聆听，会听到树叶向月亮“沙沙”的问好声，这是月光来临时的声音。那烛光呢？烛光来临时的声音是什么样的？我迫不及待地点燃一只蜡烛。仍是静静的，只有烛光的摇曳带动了空气活跃的气息。是光明，让昏昏欲睡的书房变得灵动起来；是橘黄的烛光，把房间染得充满温馨。

和光明在一起是最幸福的事。黎明，我有时会满怀喜悦得起个大早，迎来一天的第一缕曙光；傍晚，如果有空，我会恋恋不舍地在日落时分凝视夕阳，直到最后一缕夕阳的余辉与我告别；晴天，我的心情也会和天气一样明媚；阴天，我的心头总会有莫名的阴霾。

我总是对飞蛾充满敬佩之情。我敢说，它对光明的热爱超过了其它所有的生物。羽？；泉的《飞蛾》是对它们最好的赞美：“我像一只飞蛾拼了命地往那火里飞，最终却看不到谁为我落泪。一往情深粉身碎骨其实早已无所谓，有谁会享受化成灰的美……”每当听到它，我就十分感动。我总认为，“飞蛾扑火”应该是一个中性词，因为它是对世界上最勇敢的生物对光明这一伟大图腾的崇拜的最好诠释。聪明的人类嘲笑飞蛾的愚蠢，却很少有人像它那么勇敢。我愧然。

我努力地追寻光明，对黑暗的.降临也曾一度非常恐惧和排斥。小时候的多少个阴天，我曾哭闹着不要去上学，因为见不到亲爱的“太阳公公”；幼时多少个突然醒来的夜晚，我也总会莫名地哭泣，因为在黑暗笼罩下的一切似乎都变得张牙舞爪，凶神恶煞。

时光慢慢流逝，光明和黑暗在我身边来了又走。渐渐地，我接纳了黑暗，而且迷上了它的静谧。我不会总是“在黑暗里呼唤黎明”，而是静静地享受它的宁静。享受黑暗，不是在其中煎熬，而是为了更好地迎接光明。我坚信，纵使黑暗吞噬了一切，太阳还可以重新回来。

我喜欢郑振铎的一段话：“在黑暗中走着的人，总要相信光明的必定到来。因为继于夜之后的一定是白昼。夜来了，白昼必定不远的。”这段话出自《向光明走去》，鼓舞了千千万万中华儿女冲破黑暗，迎来了光明的新中国。身处逆境时，这段话总会在我脑海中闪现，心中总会有奋起的力量。

顾城有诗：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

其实，光明和黑暗是一对孪生兄弟，正如成功与失败，幸福与苦难。

光明与黑暗作文5

有一句话是这么说的：“最大的敌人，是自己。”战胜心魔，迎向光明，岂是一条平顺的石子路？有时，在两难的抉择间，要迎向白色羽翼，但在剎那间却丧失心智，堕落于黑暗的苍原，你我是否皆然？两难的抉择、内心的熬煎，能勇敢果决，不惧一切之人，简直沧海一栗！

那一次，天人交战，让我体会深刻。期末考将近，眼前，一本许久未翻页的教科书静静躺在桌上。考试的日子虽一天天逼近，我却无心读书。是因身后电脑那科幻惊奇的小说在招呼我吗？我想，是的。以枯燥乏味的教科书与惊险刺激的小说相较，冒险刺激的小说显然棋高一着。我心中反复争执着对错，就怕违背了心意，而后悔莫急。向后望，兴奋、刺激的心情油然而生；回身再看，期待的火炬犹如浸入水中，熄的无了踪影，另一不安的罪恶感却又在旁悄悄游移。就这样，在内心挣扎的苦闷中度过了数几分钟，教科书依旧沉睡着，小说依旧不疲地招呼着，我却依然陷在泥沼中，毫无发展，既违背了真理，也背叛自己的`意读。

许久，犹豫不决的心脏急促的跳动，“扑通、扑通”之声是心中一黑一白，刀剑相向的无情声响，激荡出无尽的矛盾，像个太极，却一反其和谐稳重，反而水火不容，难以交织。紧闭的双眼纠结着眉头，卷曲成歪扭的皱折，脑子飞快的运转，为了这道艰难的是非题，承受答不出的挫败。平时吸入空气，是何等的舒适与爽快，此时，呼吸却渐渐急促，最终，是恶魔的私欲征服了天使的真理，击败了光明，吞噬白昼。我进入了网络科幻又危险的世界，眼睛被幻妙的情节层层裹住，无法挣脱其束缚，就像进入了糖果屋，深陷其中而无法自拔。经历了有如梦幻般的历程，随着主角四处闯荡，四肢不禁随之挥舞，直到时钟轻轻敲起，将我拉回现实世界，才惊觉时间已无情的流逝许久！重回现实世界的我，加紧脚步想追回逝去的时间，但一切为时晚矣！

不出意外的，落后许多的进度，蜻蜓点水的了解，浮光掠景的印象。像尚未当披整好盔甲的战士，剑未拿稳即匆匆上阵。拿到考券，茫然的眼神是小学生见到微积分的表情，答题处处碰壁，当成绩揭晓时，早已有了心理准备。果不其然，跌了一大级阶啊！我知道：我的欲望赢了一时，却输了一世。

心中光明与黑暗之争常让人彷徨、犹豫！有时，明知此非正举，却还是恍神似的去做了，那短暂冒险的快感与紧凑的惊奇，换来的常常不是快乐的果实，而是沉重又真实的斥责与惩处。惩处不但来自师长、父母，更来自内心深处。此事过后，我深深检讨，拥有坚定的内心是何等重要，要抵抗诱惑，忍住不打开潘多拉的盒子要多大的定性与决心。做一件事，要心无旁鹜的将之完成，绝不能半途而废。眼光应放长久，而不是目光如豆。我想：我仍需要学习与磨练，期许自己面对每一次的抉择皆能毫不迟疑，迎向阳光。

光明与黑暗作文6

每天清晨，一睁眼就能看到妈妈做饭的身影，窗外红着脸的太阳，和随风飘逸的云雾。与此同时，你有想过那些盲人的滋味吗？你们有过黑暗带来的无助吗？而我就体验过那最可怕的四十分钟。

今天，老师进了教室，这节课和往常不同，老师关了灯，让我们用红领巾蒙住眼睛，我很好奇，可还是照做了，霎那间，老师和譪的笑容，同学们的面孔，熟悉的教室都消失了，取而代之的是黑暗。我害怕极了，心里有说不出的苦涩。黑暗象是恶魔，把我的光明夺去，只留下它的黑斗篷，可它还像法师，五官商人，用其它感官的敏感来交换我的光明。可我不愿意，我并不想做这比买卖，交易。可我已经没有选择的余地了，只好被迫答应。这时我像一只没有自卫能力的小老鼠。光明就这样弃我而去？无情的黑暗就一直要折磨我吗？

突然老师说让我们做几个活动，一二大组的同学起里身去前门。我小心翼翼的站起来，腿边颤抖边帖着地面往前挪动，手还不时的在黑暗中摸索着“呯”“呯”我一次又一次的撞着桌椅，膝盖疼的要裂开了，此时此刻，我真希望门就在我面前，我抬起手往前拍了拍，立即发出了”啪啪”的响声，到墙边，跟据我平时的记忆，我终于准确无误的找到了门，我心中一阵欣喜，可好景不长，我很快就成了汉堡中的肉片，气儿都喘不过来了，我左冲右撞像一只猛兽，好不容易才冲出了重围。我艰难的走向座位，不是走错了路，就是座错了位置，当然免不了撞到了别人，当我走到座位前时，我却失去了方向，直冲冲的`奔向黑板，只听“咚”的碰撞声和“啊”的惨叫声，那讨厌的黑板把我的鼻子右侧打成了泛青的水蜜桃，“唔”好疼啊！”我走回座位，我在心中乞求到，唉，快打下课铃吧！”我用手捂着鼻子，囔囔到，我再也受不了黑暗的困扰了，天灵灵，地灵灵，赶快让我重见光明吧！

终于，老师让我们取下红领巾，我欣喜若狂，犹如一头疯狂的狮子，胡乱扯着红领巾，睁开双眼环顾四周。那明媚的阳光，随着婆婆做操的嫩芽，那老师在黑板上写的每一个字，都重新跃入我的眼帘。黑暗也许是被风带走了吧，光明又回到眼前。这是我从出生到现在这么渴望光明，珍爱光明。

黑暗对盲人来说已经是在平常不过的事，可对正常人来说很痛苦，光明在盲人看来比金子还贵重，可正常人也许会认为并不珍贵，经过这次体验，我知道了盲人的痛苦和对生命的渴求，我从中也知道眼睛的重要性，从今以后，我会尽全力保护眼睛，保留光明。

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