记一次游戏四年级单元作文范文模板大全（优选10篇）

标题：一场激动人心的猜谜游戏

今天在学校里，我们进行了一场别开生面的猜谜游戏。游戏开始前，我们都充满了期待和激动，因为这不仅是一场游戏，更是一场智慧的较量。

游戏规则很简单，老师会在黑板上写下一个谜语，让我们轮流猜谜底。有的谜语需要我们仔细观察，有的则需要我们发挥想象力。每当有人猜中，同学们都会欢呼雀跃，游戏气氛十分热烈。

其中有一个谜语特别有趣，它问：“什么东西有头无尾，有尾无头？”大家纷纷猜测，有人说是蝌蚪，有人说是藕。最后，一位同学猜中了，答案是“莲蓬”。听到答案的那一刻，同学们都爆发出热烈的掌声。

这次猜谜游戏不仅锻炼了我们的思维能力，还让我们感受到了游戏的乐趣。在紧张的学习之余，这样的活动让我们放松心情，也增进了同学之间的友谊。我期待着下一次游戏的到来。

记一次游戏四年级单元作文1

“喂！她真的会赢吗？”“那当然！她的力气有多大，你知道吗？”教室里传来了一阵叽叽喳喳的讨论，他们在干什么呢？让我带你去瞧一瞧吧！

星期五，林老师来到教室，说：“今天我们来玩掰手腕的游戏吧！”教室里顿时炸开了锅，有人着急的看着自己的小身板，眼里流露出一丝紧张；有人得意地挺起胸膛，拍着自己的大肚子。首先上场的是可馨和欣苗，可馨的一双眼睛眯成了一条细线，兴奋的微笑中流露出一丝紧张，小酒窝挂在脸上，脸蛋红得像一个太阳。我心里想：欣苗应该能赢。只见可馨左手藏在后面，右手肘靠在讲台上，手掌和欣苗的手掌紧握在一起，“三、二、一、开始！”两人瞬间发力，我也在旁边念叨：“无论遇到什么的困难，都不要害怕！微笑着面对它，消除恐惧的好方法就是面对恐惧，坚持就是胜利！加油！奥利给！”同学们都被我逗笑了。可馨、欣苗拼命忍住笑声，只见她们紧闭着嘴，腮帮鼓了起来，时不时发出“呵呵！呵呵——”的笑声，露出了两颗大门牙。后，欣苗因为笑了放气了，可馨抓住这个机会，直接把欣苗掰了下去，可馨获得了胜利。这是我意想不到的结局，我的“真经”击破了欣苗后一道防线！

第二局，轮到我和周鑫对决了！只见周鑫身子倾斜，面带微笑看着我，别看他身子有些小，但从表情看，这家伙之前是在扮猪吃老虎，隐藏着强大的实力。我心里一想就害怕，浑身忐忑不安，我长得高大，力气却不大。看着他胸有成竹的样子，想必这局我输定了。比赛要开始了，双方紧握着手，哎？这感觉像在给我挠痒？我找回了信心，全身上下充满了力量。开始比赛！我使出吃奶的力气掰，他也使出了浑身力气。一开始，不分上下，后来，我逐渐占了上风。我想：看来是我想得太复杂了！我一使劲把他给掰了下去。哎！真是吓死我了！还好我赢了，不然面子可丢大了。

快乐的游戏告一段落，我知道了要多锻炼身体才能变强壮，要爱护身体，不能让它受伤害。

记一次游戏四年级单元作文2

“加油，加油！就差那么一点就进球了！”哪里传来的声音？今天我们不是上作文课吗？原来韦老师班级有场投“篮”大赛。

我们分成两队比赛。球是韦老师用A4纸一点一点的做成的，篮筐就是小桶，投球时离投球线要有1。5至2米远，每个人有两次机会，这就是比赛规则。我们一共分成两队，每一队有4人，分别是开心果队和白桃乌龙队，我被老师分到了开心果队。

第一轮开始了。第一个投“篮的是白桃乌龙队的吴明珊，只见她抱起了纸球，使劲地往前一抛，就赶紧闭上了她水汪汪的眼睛。过了一会她才想慢慢地睁眼一看，纸球落在了水桶旁。“没关系的”她下定决心后大声说：“下一轮我一定会投进的。”

第二轮比赛开始了，这一次比赛是“头晕脑涨”投“篮”。这一轮到我上场，我摇摇晃晃地转完了十圈。此时，我的心就像火球一样，一下一下地烧进了我的心里，这时候队友们友好的安慰着我说：“不要着急，小心一点，慢慢来，先瞄准再投。”然后，我小心翼翼地拿起纸球，目不转睛地盯着水桶，接着慢慢地伸直了胳膊，左脚在前，右脚在后。我大概保持着这个姿势10秒钟，后轻轻一扔，球进啦！我们都高兴极了。

这一次的投“篮”比赛真刺激！我的心情就像坐过山车一样，一会儿高，一会儿低，真想再玩一次啊！

记一次游戏四年级单元作文3

“嘘”安静，我们正在举行一场穿针引线的游戏快快看看吧！

上课了，老师走进来说：“同学们，今天我们玩一次穿针引线的游戏。”同学们听了，大声欢呼起来。老师又说：“我们的游戏规则是每组派两个人上来，一个人拿针，另一个人拿线，但只能一只手拿线和针，而且身体还不能有任何接触，哪一组先穿进去，哪一组就胜利了。”老师话音刚落小红和小丽立马举起了手，小明和小刚也举起了手，他们都大步流星地走向讲台。老师一声令下，小红立马把线头用嘴润了润，死死盯着针头，小丽也紧紧抓着针，生怕抖一下，小明和小刚也不甘示弱，眉头皱得紧紧的。台下的同学们也为他们着急，都喊着“加油，加油，不要慌。”可这线就像调皮的猴子一样，就是不肯进去，但小红就聪明了，她让小丽针穿线，果然，这办法奏效了，她们全神贯注，眼看就要赢了，男生们也想了一个办法，小明让小刚把针倒过来，去找线，这时谁也不发出一丝声音，因为两者都快赢了，一时难分胜负，这时女生队的小丽激动地说：“我们赢了。”老师问小红和小丽：“你们有什么获奖感言呢？”小丽说：“我们心里很清楚，心急吃不了热豆腐，要团结合作才能赢得胜利。”

我明白了：事物不能只看它的外表，真的是看花容易绣花难。

记一次游戏四年级单元作文4

吃过美味的午餐，我和好朋友一阵风似的跑到操场，一起玩儿有趣的“捉人”游戏。

施展躲在大树旁椅子的背后，把自己遮得严严实实。他趴在地上，双手撑着地，时不时地抬头看看周围的情况。尽管他藏得如此之好。但是，在对面的我早就看到了他的藏身之处，趁他正东张西望时，我悄悄走过去，一把抓住他的肩膀，他像兔子见了大灰狼似的吓了一大跳。接着，咯咯地笑了起来，我也笑了。这笑声比蜜还要甜。

咦，那个站在椅子上的女孩是谁呢？哈哈，那就是我！我左看看右瞧瞧，寻找下一个目标。这时，池羽和陈灼说说笑笑地从我身边经过。我高兴地想：嘿嘿！他们自投罗网！我奋力伸手想把他们抓住。可是，我用尽全力，却一直碰不到他们的一根毫毛，还差点儿掉下去。我急了，跳了下去。当我抬起头时，这……这……不会吧！他们跑了？我真觉得他们长了一对翅膀，“嗖！”的一声飞走了。更气人的是，他们还回过头来，拉下脸，吐出舌头，淘气地朝我做了个鬼脸，似乎是在嘲笑我。我气得直跺脚，心想：这次就先放过你们俩！

我继续寻找下一个“猎物”。一路上，我看见球场上，一些同学正在踢足球；一些同学在爬单杠，像一群小猴子；还有些同学在打篮球。虽然一个个都大汗淋淋，可他们的脸上依然挂着微笑……

这就是我们快乐的课间活动，充满欢声笑语的课间活动。

记一次游戏四年级单元作文5

在小学丰富多彩的生活中，许多小伙伴在一起爱做游戏啦！如贴鼻子、捉迷藏、老鹰捉小鸡……这些游戏，不但给我们留下了美好的回忆，而且给我们留下了欢乐的音符。

一个阳光明媚的中午，我和我的好朋友何美萱，王昱涵，还有郑梦瑶来到了操场，准备玩游戏，可是不知道玩什么？我们你瞅我，我瞅你，谁也不知道玩什么？我们商量了一下，后决定玩老鹰捉小鸡。

游戏规则是：首先分配角色，黑白配。第一个下替的当老鹰，第二个下替的当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。然后鸡妈妈要站在所有的小鸡的前面保护好它们，老鹰则站在鸡妈妈的面前捉小鸡。

游戏开始。郑梦瑶是老鹰，我是鸡妈妈，何美萱和王昱涵是小鸡。我展开双翅保护着小鸡，老鹰向左移了一步，我就向左移一步。老鹰又向右移了一步，我也又向右移了一步，我知道他在戏弄我，但是没用，它气得使劲儿往前跑了一大步，而小鸡们则吓得到处乱跑，他们看老鹰没追到它们，他们又快速地跑到了我的后面。队伍摇摇摆摆的像一条虫子似的，我骄傲地说：“你抓不到我们吧！”就在这时我一不留神，老鹰往后一冲，抓住了何美萱，老鹰赢了，我们输了！虽然有些失望，但我们没有气馁，因为“友谊第一，比赛第二”嘛！

但也是在那时，我才意识到，做事不能三心二意，更不能有一点小成绩就骄傲自满。

记一次游戏四年级单元作文6

丢沙包，抢椅子，跳长绳……大家都玩过不少有趣的游戏吧？而我喜欢“贴鼻子”了。

我和好朋友也一起玩了，规则很简单，先在纸上画一张大大的脸，一个人用布蒙上眼睛，在原地转三圈，再画上鼻子。

我们先让第一个上场的同学看了几秒，然后让她蒙上眼，在原地转三圈。这时，她已经转得晕头晕脑的，连笔都掉了几次。她找了一个位置，又小心翼翼地把鼻子画了上去。哈哈哈！从台上传来一阵笑声，原来，她把鼻子贴在头上了，变成了一颗痣，她也只好垂头丧气地下台了。

第二轮，轮到我了。我不安地上台了，大约看了十秒，又用布蒙上眼，在原地转上三圈。我拿起笔来，慢慢地向前走去，然后又像无头苍蝇似的摸来摸去，后终于找到纸了。我拿起笔，找了一个自己认为合适的位子，就画了一个鼻子，然后赶紧拉下布，看了看。呀！鼻子竟长在了脸的外面，台下一下子传来了一阵哄笑声，笑得我脸上一阵热，我也只好下台去。

后一轮，一个同学上来了，他故作镇定地看了看那张脸，然后迅速用布蒙住眼，转了三圈，又慎重地画上鼻子。果然，他画在了正中间，台下也随之传来一阵响声。那位同学的脸上洋溢着胜利的喜悦，高兴地下去了。

玩了这个游戏后，我知道了：这个小小的游戏虽然看似简单，但是要贴对位置也不容易，所以要仔细才行。

记一次游戏四年级单元作文7

我们阅读课的课间生活丰富多彩，因为老师总是爱带着我们去大厅玩游戏。

叮叮咚咚，下课的开心时间开始了，老师带着我们一窝蜂的跑向大厅，开始了我们的游戏。

到了大厅，老师开始说游戏规则了，只听见老师说：“我们要先石头、剪刀、布，论输赢，输的人就当盲人。盲人说绿灯行，同学们就围着盲人转，盲人说红灯停，同学们就要不动了，盲人开始找人。摸到人了，就要根据身高、头发、打扮，来猜这个人。猜对了，那个被猜出的人就来当盲人，猜错了，就还是那个人继续当盲人。”

老师刚说完，我们就迫不及待地开始了。

第一局，开始了，我们石头、剪刀、布来决胜负。结果，第一局来当盲人的是小吕同学。老师把眼罩给他戴上，他说：“绿灯行。“大家都开始围着他转了起来。有的人在喊他的名字，有的人在向他做鬼脸，有的人在拍手。他说：“红灯停。”大家都停了下来，他摸到了一个人，他摸了一会儿他的头发说“小明”，只听见同学们纷纷鼓掌，老师把他的照片摘了下来，果真是小明。

下一局，老师把照片套在了小明的头上，小明说“绿灯行”，大家转了起来。这次的结果跟上回一样，不过这次小明猜错了，就这样我们不亦乐乎的玩了好多局。

时间一分一秒的过去了，开心的课间时间也过去了。不过，我们希望每天都有这样的愉快时光。

记一次游戏四年级单元作文8

“加油，加油……”教室里传来了一阵阵呐喊声，原来是同学们正进行着一场热闹的比赛。

上课前，老师故作神秘地说：“今天我们来举行一场比赛，首先我来说说比赛规则。规则是每两个人一组，三局两胜进行扳手腕比赛。注意只能用右手，左手和身体都不能碰到比赛台。”同学们听完后，教室里顿时炸开了锅，有的立刻跑到前面，大声喊着：“我要参赛、我要参赛！”有的同学举着手，人都快站在桌子上了，还有的同学开心得一蹦三尺高，嘴里欢呼着：“哇！玩游戏喽！”

第一轮比赛由我和胡博燃对战，别看他个子高，人却瘦瘦的。我心想，这下我可赢定了。我自信满满地走到了桌子前坐，撸起袖子伸出右手，只见胡博燃一副胸有成竹的样子握住我的右手，等待着比赛的开始。“三、二、一，比赛开始！”老师一声令下，我立刻使出了吃奶的劲，一下子就将胡博燃的右手压了下去，想不到胡博燃力气也不小，他继续与我僵持着。我咬紧牙关，紧闭双眼，越发用力了。不一会儿，我的右手已经失去了力气，由于一开始用力过猛，我感觉到自己已经满脸通红。胡博燃见我这副模样，竟然猛地发力，终反败为胜。

第二轮，老师亲自上阵。胡博燃仿佛是刚才的我一般，将吃奶的劲都用上了，老师却泰然自若。这时，我看见胡博燃的身体已经完全倾斜在桌面上，嘴巴也张得大大的。看得出来，此刻他已经体力不支，老师见状稍稍用力，完胜！

这真是一场有趣的游戏，虽然我输了，但我还是很开心。因为友谊第一，比赛第二嘛。

记一次游戏四年级单元作文9

从出生到现在，我玩过很多游戏，比如丢手绢儿、老鹰捉小鸡、红绿灯……但我为喜爱的还是“123，木头人”。

星期一的中午，老师让我们去操场玩，我像一只快乐的小鸟一样冲出教室，向操场飞奔而去。操场上可热闹了，有的拍皮球，有的丢沙包，还有的同学在玩儿老鹰捉小鸡呢，操场上充充满着欢声笑语。

孙明月走了过来，说，你跟我们一块儿来玩“123木头人”呀，我高兴的答应了，我和同学们一起研究了一个公正的游戏规则。游戏规则是手心手背儿选出第一局的木头人，在通过抽签选出两个人拿沙包攻击动了的人，一轮分为三小局，如果有碰到木头人，可以当下一轮的木头人。孙明月问了问我们听没听懂规则，我点了点头。

手心手背，第一轮的木头人选了出来，他是贾文鑫。通过抽签，咸赫和张靖坤成为了进攻的木头人，大声喊，123，木头人。我向前面冲了过去，可是我一不脚滑了一下，一不小心四脚朝天的摔了一个大跟头，被发现了，我也被淘汰了。我走出外面，呆呆的站在那儿，慢慢的等待着。终于到了第二轮，天灵灵，地灵灵，我也想当木头人，给我一个机会吧，我紧张的说着。

第二轮开始了，我的好朋友孙明月成为了木头人，123，木头人。我向前走了过去，孙明月猛地一回头，我赶紧停下了脚步。孙明月一无所获的回过了头，123，木头人，我猛地向前跑去，成功的触碰到了木头人。

时间过得太快了，上课铃声响了，我们回到了教室，中午我们玩儿的开心极了。

记一次游戏四年级单元作文10

啊！大事不好了，老师要举行一场扳手腕的游戏了！

赛前，老师在讲台上说着比赛规则，底下的同学都炸开了锅。有的同学已经迫不及待地举起手，有的同学激动地站在凳子上喊着：“老师选我！选我！”还有的同学直接跑到老师面前，做好了一副参赛的样子。教室里震耳欲聋，一派热闹的景象。

第一轮由我和余可寒对战，我们来到桌前对立坐下，伸出右手紧紧地握在一起。一声令下，比赛开始了。我将余可寒的手捏得死死的，谁知余可寒个子中等力气却不小，一瞬间我便被他压制住。我抬头一看，余可寒满脸笑容，我不知所措。突然旁边传来老师的声音：“加油呀！你可以的！”我似乎又充满了力量，暗暗发力。时间一分一秒过去了，余可寒似乎没有了力气，我看准时机，一把将余可寒的手扳到了桌子上。真是有惊无险啊！

第二轮由老师亲自带领，先和余可寒比赛。余可寒满脸笑容，笔直地坐在椅子上，等待着老师的入座。比赛开始了，二人握着对方的右手，都在使劲。渐渐地，余可寒脸上的笑容消失了，取而代之的是一张紧绷的脸。老师的表情从始至终也没变过，只是身体微微向前倾着。余可寒的头也不由自主地摇晃起来，似乎这样可以使出更多力气。我心想，没想到余可寒真有毅力，真是佩服。这时，老师见余可寒体力不支，轻轻用力，直接将他的右手扳倒在比赛台上。终，不出所料的老师赢了。

激烈的比赛就在欢呼声中结束了，我也明白了一个道理，那就是坚持。不管结果如何，只要坚持，就一定会取得成功。

感谢您花时间阅读本文。如果您觉得记一次游戏四年级单元作文这篇文章对您有所帮助，我们非常希望您能够将其分享给更多的人。最后我们将继续努力，为您提供更多有价值的内容。祝您生活愉快！