“美丽的秋天”这个词语的含义，可以根据不同的语境而有所不同。但通常，它可能指的是一个充满美丽景色的季节，特别是那些以丰富的色彩和宜人的气候为特点的秋季。
在这个季节里，秋叶变得五彩斑斓，树木凋零后的枝干展现出别样的美感。天空变得更加高远，云彩也变得更加飘逸。秋风带来的凉爽，使人感到舒适宜人。此外，秋天还是收获的季节，各种果实和农作物在秋天丰收，人们可以享受到丰盛的食物。
因此，”美丽的秋天”通常意味着一个充满美丽景色、宜人气候和丰收喜悦的季节。它不仅给人带来视觉上的享受，还让人感到舒适和满足。这就是”美丽的秋天”所表达的含义。
美丽的秋天1
秋天来了，她是一幅美丽的图画。我要把这幅图画画下来。
秋天来了，她和秋风一道，从遥远的地方来了，她来到老奶奶的窗口，轻轻地说：“炎热的夏天过去了，快把纱窗收起来吧！”她也告诉小朋友们，说：“孩子们，凉爽的秋天来了，你们不用开空调了。”
秋姑娘在田野里，我决定先画田野。农民伯伯得忙碌了，一会儿割黄黄的高粱，一会儿割颜色一样的’稻谷。
我又画了通往果园的大路，阳光下，远处一片果林，闪着多少明亮的星星，那是果园啦！香蕉划着弯弯的小船来了，一大片香蕉树上有一群猴子正偷吃着香蕉。那红彤彤的柿子成熟了，但叶子上有些蚜虫，突然，飞来了一群七星瓢虫，把蚜虫消灭掉了。石榴看到了它们，也急着成熟了，那厚厚的外皮，让它变得更暖和。梨小姐别提有多开心了。苹果树中的一个苹果掉了下来，我捡起一个，吃进了肚子里，好吃！我再看看树上的苹果，发现都好红，像我们的脸蛋一样红。
秋姑娘也来到了山林里，她把树伯伯们打扮了一番，我也要把他们画下来。你瞧，一棵棵枫树上的叶子火红火红的，好漂亮。再看看地上的落叶，我踩在上面，“沙沙沙”，声音好清脆，好好听。
你们说，秋天美不美？如果有时间的话，你也来享受一下吧！
美丽的秋天2
星期六，陆先生带我们去济南的洪寻找秋天的幸福。
5点30分，80多人在学校等待出发。陆老师来了，排好队。我们立刻发现一辆公交车向学校门口驶来，我们迫不及待地上车出发了。
在到达谷野香港之前，我们经过了三条隧道。停车场里有很多车。
当我们走进洪时，洪到处都是枫叶，火红的，五颜六色，五彩缤纷。这真是一道令人愉快的风景！
午饭后，是空闲时间。我们组去了一个高大的塔，3.3354亿圣塔，7层。真是又高又高！爬完之后去了一个山头，但是好像被染了。如果你摇一摇树，“黄蝴蝶”就会快乐地飞下来。这里只有一棵单独生长的枫树。它不生气，叶子多！你看，它的叶子就像棕榈形状的叶子，看起来像一岁娃娃的手掌那么大。
我们走在这条山路和陡峭的石阶上。我们很开心。当我们走路的时候，我们发现了真正多彩的’颜色。从高处往下看，黄色、红色和绿色似乎覆盖了这座山。
2点25分，我们开始往回走，做了很多观光车。我们走啊走，就在出口附近。我正要尽力，但还是开心地向前走着。好美！美丽多彩的秋天给我带来了很多快乐。这次活动，让我一个个记住，今天不仅开心，还收获不少。
秋天是一幅美丽的图画，非常美丽！
美丽的秋天3
秋天到了，天气渐渐凉了。一阵阵秋风吹过，树叶从枝头纷纷扬扬地飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，十分好看。舞者舞着，累坏了，悄悄地坠落地上，给大地披上了一件五颜六色的新装。
天空中，一群群大雁排着整齐的队伍，飞往温暖的南方，远远传来他们欢快的叫声。
花园里，菊花盛开了，一丛丛，一簇簇，迎着深秋的寒风悄悄绽放。桂花树上，小小的花瓣星星点点，散发着阵阵醉人的清香。
果园里，葡萄披上了紫袍，苹果换上了红袄，石榴笑得咧开了嘴，柿子树上则不知道被哪家顽皮的孩子挂满了一盏盏小小的红灯笼……果园里真是热闹极了。
田野里，稻子成熟了。远远望去一望无垠的稻田就像一片金色的海洋，一阵微风吹过，海面上顿时漾起了一道道波纹。一颗颗饱满的稻谷沉甸甸的，压得腰杆都挺不直。稻田旁边的高粱却挺拔地站着，昂着黑红黑红的’脸庞，宛如一个个儿神情严肃的解放军叔叔正在保卫自己的家园。只有高粱边上的玉米最开心，他们捋着白白的胡须在一边惬意的聊着天。
勤劳的农民伯伯正在忙着收割，满是皱纹的脸上笑出了一道道褶子，他们收获的不仅是累累硕果和沉甸甸的庄稼，还有丰收的喜悦啊！
我爱这美丽的秋天，更爱这秋天给人们带来的喜悦。
美丽的秋天4
“唧唧喳”、“唧唧喳”这是谁呢？噢，是小喜鹊来了。咦，小兔子和小狗也来了，它们来干什么呢？噢，它们是来报喜来了，它们大声的对我说：“秋天来了。”
是啊，炎热的夏天过去了，美丽的秋姑娘迈着轻盈的步子再一次来到了美丽的人间。
我一走进充满着秋天气息的校园，就有一种温暖的感觉，一进校门，首先映入眼帘的是两个圆形的花园，里面全部都是漂亮的鲜花，它们向人们展示它们那美丽、迷人的风采。还有那五星红旗在空中飘扬。
操场那边是一排排小树，它们的叶子已经淡淡的变成了黄色，一阵微风吹过，树叶争先恐后的往下落，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。金色的落叶铺满了操场，操场顿时变成了金色的“海洋”，没有想到我们的操场是这样的好看。
秋天让农民伯伯那深沉的脸上露出了微笑，面对着眼前那成熟的’果实，农民伯伯暗暗自道：“今年又是一个丰收年”，辛勤的劳动总算没有白费。是农民伯伯们用辛勤的汗水，换来了我们吃的香甜的水果、香喷喷的大米饭等等。
秋天，到处都是同一种颜色——金黄色。
秋天，到处都有成熟的果实，水果类：苹果、香蕉、桃子、香梨等；蔬菜类有：西红柿、香瓜、茄子等等。
总之，秋天是美丽的、收获的一个季节。
美丽的秋天5
秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节，在我心中多彩的秋天早已胜过洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天，就让我们一起找美丽的秋天吧！
我们在瓦蓝瓦蓝的天空里找到了秋天。天空上飘着洁白的白云，有的变成了小兔子在空中蹦来蹦去，有的变成了雪白的地毯，还有的变成了腾飞的龙，真是太有趣了！大雁成群结队地一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，向温暖的`南方飞去。
我们在五彩缤纷的花园里找到了秋天。花园里很多花凋谢了，只有菊花亭亭玉立，竞相开放。红的似火、白的若雪、粉的似霞、黄的似金五颜六色美不胜收。菊花全开的像妹妹的红脸蛋，半开的像一把小扇子，微开得像小包子。金黄色的桂花一串串的像一颗颗小星星，在阳光的照射下闪闪发光，美丽极了！
我们在金色的树林里找到了秋天。枫叶火红火红的像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。银杏树叶像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎热。梧桐树叶像一个个小巴掌，当我走在落叶上发出了“吱吱”的声音，用脚轻轻一踢一片片树叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！
秋天在我的眼睛里，秋天在我可爱的童心里，我喜欢这美丽的秋天。
美丽的秋天6
火热的夏天刚走，秋天便悄悄地来了。
秋天的空气是那么清新，仿佛被滤过一样。幽静的丛林中，树木在秋光的沐浴中生长着，泛黄的树叶飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，它们散落在泥土上，又像一封封诉说秋天美好的信笺，还如同散了一片碎金，使你情不自禁抓起一把。特别是那株粗大的银杏树上挂满了金黄的叶子，风吹过，它们挥着手，似乎在向我们诉说着秋天的神圣与美好。我仿佛融进了秋色里，化成了其中的一片迷人的金黄叶子。
果园里的秋意还是那样生机勃勃，树梢上垂着红红的苹果，它们调皮地都把枝头给压弯了，一个个围在一块儿笑红了脸蛋，仿佛兄弟姐妹在一起热情地嬉闹。梨树也不甘落后，你看它树上挂上了金黄的梨子，就像小葫芦一样，仿佛在为自己装饰打扮，要把自己变成最漂亮的一样。我再也忍不住了，摘下一个轻轻一咬，香气便溢满嘴里和心里。秋天又是多么美妙啊。
在这迷人的大地之上，还有一片湛蓝的天空。这天空蓝的发亮，仿佛用清水反复洗过一样，白云像雪花，静静地漂浮在这明丽的天空。天空仿佛很高，云却像离我们很近，伴着花得和草的芬芳，让人心旷神怡。
就在这温馨又温暖的季节中，农作物也丰收了，金黄的小麦，火红的高粱，黄澄澄的玉米向农民伯伯摆起手，仿佛在诉说秋天的丰收。人们拿起农具干着活，脸上露出了一年从来没有过的笑容。
这，才是真正的秋天。
美丽的秋天7
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”每当看到红红的枫叶，我就想起了这首诗，不知不觉秋天已悄悄来到我们身边。
我来到果园，看到那晶莹剔透的“紫玛瑙”，真是让人垂涎欲滴。石榴妈妈看见了秋姑姑笑破了肚皮，爱管闲事的石榴宝宝拔开树叶，看看外面精彩的世界。苹果妹妹看见秋姑姑害羞地笑了，脸比平时红了几倍，而柿子们最热情了浑身都变红了，它大概想为这色彩斑斓的秋天增添一份美丽吧……
我跑到田野，发现稻谷成熟了，金黄金黄的，竟然还笑弯了腰。棉花被秋姑姑染白了，像一团团小雪球，我忍不住去摸它，软软的，舒服极了。玉米的胡须变黄了，露出了金黄的“牙齿”……
我漫步到公园，一下子就被这里的美景吸引了。一片片枫叶红通通的飘在空中，像蝴蝶在翩翩起舞，落在地上像给大地铺上了火红的地毯，踩上去软软的，被秋风一吹，它们又一齐飞上远处，有的飞到河里变成了一叶小舟，有的飞到小孩子身上，给小孩当书签。最吸引人的是菊花，我喜欢的是黄石公，因为它非常黄，黄得如金，一瓣一瓣，一簇一簇，看起来非常立体，真得很美。桂花散发出淡淡的清香，有的在和秋风姑姑玩捉迷藏躲在叶子后面，有的飘落在我们身上仿佛在热情地欢迎我们，又似乎在和我们说悄悄话呢。
这就是秋天，难道不美吗？
美丽的秋天8
春夏秋冬，你喜欢哪个季节呢？是春的生机？夏的热情？还是冬的纯洁？我喜欢秋的火红。
风是秋天的一张名片。它轻轻地走来，把树叶染黄了，叶子们向往着大地，便纷纷扬扬地飘落下来。风所过之处，黄叶飞扬，显得有些凄凉。秋之愁，是人无法理解的。
树叶的飘落，是风的追求？还是树的不挽留呢？一阵秋风扫过，树上的叶子哗哗地响，纷纷扬扬地飘落下来。有红的，黄的，绿的，紫的，半红半绿的，半红半黄的……有扁平的，有三角的，大的像扇子小的像尺子还有尖的，粗的，细的，带绒毛的，带枝子的……各式各样，多姿多彩，美不胜收。
雨是秋天的手，他飘落下来，带来了凉爽，更带来了美。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”这是秋雨在提醒人们注意保暖。秋天的大手更是能写出一封信，一封送给冬天的交替信。他谱写出了一种凄凉的失意，那是一种神韵，一种无处不在的美。
秋天，说是凄凉，实际上饱含了一种快乐。看那田园间的农民快乐地哼着歌，开着收割机收割，快乐的笑声回响在山谷中，映衬出了一种别样的美。
天，一片湛蓝，万里无云，晴空一片，脚踩在地上，嘎嘎地响，秋姑娘把冬哥哥叫来了，秋天即将离去，我多希望秋天能不走哇！
秋，我迷恋你呀！迷恋你那只大手，一扫而过，把人间万物染黄了，染红了，染紫了……你的秋雨点缀了这个世界，让我们更加欢乐！
美丽的秋天9
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步走来。他把凉爽、美丽和丰收带给了人间。
果园里，果树上结着各种各样五颜六色的果子。苹果露出了红红的笑脸，好像在跟勤劳的人们问好！黄澄澄的梨像一个个金色的小葫芦，摇啊摇啊，摇出了秋天的灿烂。长满小刺的榴莲像穿着盔甲的勇士。石榴露出了晶莹的牙齿，好像在告诉人们秋天的喜悦……他们像一个个可爱的胖娃娃，你挤我碰，争着要人们去采摘呢！
山坡上，美丽的枫树小姐笑红了脸。叶子像一只只飞舞的蝴蝶在秋风中慢慢地飘落。已经飘落的枫叶安安静静地躺在地上，准备过冬了。菊花仙子有着五彩缤纷的颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了！一阵秋风掠过，它们就会在风中摇摇摆摆，好像在欢快地跳舞呢！金色的桂花羞羞答答地躲在树丛中，把积攒了一年的香味无私地奉献给了勤劳善良的人们。
田野里，高粱举起一个个红红的火把，好像在为秋姑娘的到来举行一场热烈的欢迎仪式。玉米熟了，像一个个胖娃娃在调皮地嬉戏。金黄色的稻谷笑弯了腰，黄得耀眼。人们正在地里忙着收庄稼呢！他们弯着腰，流着汗，脸上却挂着笑。小草弟弟最听话，它把绿大衣脱下来，头上戴着一顶大黄帽……
天空中，一排排大雁排着整齐的队伍往南方飞去。好像在说：“天气冷了，我们要回南方过冬啦！再见了。”
我爱秋天，爱它的美丽；我爱秋天，爱它的多彩。我爱秋天——如诗如画的秋天。
美丽的秋天10
一年四季我最爱的季节就是秋天！因为秋天是风清云淡的，我在它的轻抚之下感觉到特别的舒服，秋天是硕果累累的，我在它的怀抱里可以饱尝甜润的滋味。秋天的美看到的、可以闻到的、可以听到的、可以触到的……
秋天的花多美啊！在花园里，美丽的菊花开了！有红的、黄的、紫的、白的、黑红的、粉紫的……红的如火、黄的如金、白的如雪……菊花的颜色不仅好看，花瓣也不一样呢。有的花瓣是细长的，有的花瓣是一片一片往上卷的，有的花瓣是短短胖胖的。一阵风吹来，空气中散发着淡淡的菊花香，这不禁让我想起了“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
秋天的树叶多美啊！在树林里，美丽的风景也少不了的！一片一片的叶子从树枝上飘下来，像一只只蝴蝶，像一顶顶风筝，像一个个飞舞的精灵……它们一边在空中舞蹈，一边和大树妈妈告别：“大树妈妈再见了，明年我会再回来看您的。”大树妈妈微笑着点点头。而大地妈妈已经张开了怀抱准备迎接可爱的树叶宝宝，一片片叶子飘到大地妈妈的怀抱里安心的睡觉了。
秋天的果园多美啊！在果园里，处处丰收的景象让这儿变得热闹非凡。瞧，紫色的葡萄早已挂在了枝头，像一颗颗紫色的小宝石，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠，在那不停的眨着眼睛。弯弯的香蕉好像一艘艘小船，在大树妈妈的摇篮里不停的荡阿荡啊，看香蕉宝宝们那笑弯的嘴，就知道一定做了一个美梦。一阵风吹过，桃树上的桃子随风舞动，好像顽皮的小猴子在那里撅着小*股。空气散发着非常香甜的气味，小朋友们闻了直流口水呢。
秋天多美啊！我爱这美丽的秋天。
美丽的秋天11
时间过得真快呀!一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋天是金色的，秋天是美丽的，秋天是一个收获的季节。
你看，秋风来到了果园里，给碧绿的苹果穿上一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变得又香又甜;秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，这里葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹剔透，好看极了;秋风还给绿绿的桔子穿上了桔黄色的外衣，顿时桔子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳……
秋风又来到田野里，洒下了一点点金光，顿时田野里的果实全都成熟了。高梁弯着腰快乐地向人们问好，农民伯伯快乐地来采摘，把摘下的高梁酿成甜甜的高梁酒;稻穗儿也穿着金黄色的衣服，弯着腰点着头，高兴地说：“我长大啦!你们快来收割啊!”农民伯伯高兴地哼着歌来收割自己的劳动成品;金黄色的玉米举着红缨笑了，我们来到田野里摘下一个个长着胡须的玉米，拿回家放在锅里煮起来，煮熟后我们就一起分享秋天的美食;一朵朵向日葵被主人摘下，放在锅里炒，就变成一粒粒美味的瓜子……
秋天真是一个收获的季节啊!有那么多的水果可以让我们品尝，秋天真是一个美丽的季节啊!我喜欢秋天。
美丽的秋天12
秋天是一个奇妙的季节，处处透着童话般的美丽气息，处处飘荡着游人们的欢声笑语，处处洋溢着丰收时节的喜悦心情，构成了一幅理想的美丽画卷。
入秋,天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。
秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。秋姑娘来到了庭院。你瞧.菊花争奇斗艳，红的似火、黄的似金、粉的似霞、白的似雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口，是那么的甘甜，那么的脆。
秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀。郊外,散发出野花杂草阵阵清香；林中夜莺声声,清脆动听；树木花丛中,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳。伴随秋而来的天籁之音美妙极了,疏落的.蛙声,稀弱的蝉鸣声,似乎传递着夏天的离去。骤雨的停歇,鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了。
不知不觉中，已经来到了深秋。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄鸟展翅飞翔，还有的像芭蕾舞蹈演员那样旋转，这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。枯黄的落叶，一片、两片，轻悠悠地飘落在水面上，像无数只小船，顺风慢慢地荡走。
秋天，是一个将理想变成现实的季节，秋天，是给人们以生命的神圣天使。秋天，象征着成熟，意味着丰收。
所以，人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民伯伯的笑容格外灿烂。
美丽的秋天13
朋友，当你欣赏春天大自然美景的时候，你会觉得春天姹紫嫣红，那样的绚丽多彩。但是，我要说：秋天有着内在的美，独特的美。秋，我赞美你。
当夏天慢慢远去的时候，秋天就悄悄地跟着来了。这时没有了夏天的沉闷，炎热，取而代之的是一丝丝清风，它像天使一样跑遍大地，传递着丰收的信息。你看，在那广阔的田野里，一株株饱满的玉米迎风欢笑，等待着人们去收割；丰收的稻穗在打谷场上堆成座座小山；脱粒机昼夜欢唱，嘴里吐出无数金粒；你再看看那香气浓郁的果园，累累硕果压弯了枝头，红彤彤的笑脸上铺着一层淡淡的白霜，实在可爱极了，远远望去，好像那树结着的`不是香甜可口的果子，而是无数颗美丽的珍珠；麻雀也高兴得在树丛间飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停。就连列队南飞的大雁，也好像惋惜自己不能和这里的人们共享丰收的快乐，声声鸣叫着，向这即将离去的大地和人们深情告别。秋，丰收的秋。
秋天，当你工作和学习疲倦了的时候，那就请你打开窗户吧，一丝丝凉风迎面吹来，你顿时觉得神清气爽。秋天的雨水很多，但它不像夏天的暴雨凶猛急骤，粗暴无情，而是细雨绵绵，稳重温柔。当那牛毛细雨停止时，有时会出现雨雾，这时大地就像蒙上了一层面纱，被秋风一吹，飘飘荡荡，远处的景物时隐时现，像梦幻，像海市蜃楼，像上界仙景，自己也好像在腾云驾雾，这种景色多么独特，感觉多么美妙。中秋之夜，当宛如明镜的月亮出现在天空时，大地撒满了皎洁的月光，人们品尝着丰收的果实，兴趣盎然地赏月观天，一双双睁大的眼睛望着明澈的月亮，好像进入了神奇的仙界，似乎看到美丽的嫦娥和仙女们在翩翩起舞……每到深秋，一阵阵秋风吹来，已经由绿变黄的树叶随风飘然落地，把大地装扮得更加美丽。假如你来到百花园中，你就会看到那些春天还争奇斗艳的娇花嫩草，这时都纷纷枯萎、凋落，只有那不屈的菊花抵抗着寒霜傲然挺立，含苞欲放。秋，美丽的秋。
秋，你给大自然多少奇妙的色彩，你给人类带来了多少乐趣。你使我们的生活更加充实、幸福。秋，多么不平凡的秋，我高声赞美你！
美丽的秋天14
有人喜欢春天的鸟语花香，有人喜欢夏天的绿树成荫，还有人喜欢冬天的白雪皑皑，可是我却喜欢的是硕果累累、五谷丰登的秋天。
秋天来了，它把炎热的夏天赶走，为大地铺上了金黄金黄的地毯，还没走进果园里就会闻到瓜果飘香的气味，一走进果园里就会看见各种各样的水果缀满枝头，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫黑紫黑的葡萄，还有让人垂涎三尺的水蜜桃，我看看这，看看那都不知道先吃哪种水果好。最后我选择了一个白里透红的苹果，我一口咬下去酸甜的汁水沾满了我的口腔，这味道真是让人回味无穷啊，还有些调皮的小男孩在果园里上蹿下跳的来回奔跑着，果园里到处洋溢着孩子们的.欢声笑语。
秋天来了，田野里到处呈现出一片丰收的景象，金黄的田野一望无际，今年又是一个丰收年，田野里的谷子成熟了，谷穗把谷子压弯了腰，金黄色的玉米像铁棒一样一排排的站着，高粱那红色的穗子像一个害羞的小姑娘一样红着脸低下了头。麦子摇摇摆摆在风中沙沙作响。田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。秋天的乡间小路上人来人往热闹非凡，有运苹果的，有蔬菜的，还有用三轮车装土豆的，每一辆车上载满了丰收的喜悦。
秋天是一个使人快乐的季节，他给大地带来了无比的美丽，给我们带来了无穷的乐趣，给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
美丽的秋天15
秋天来了，秋天不像冬天那么冷，也不像夏天那么热，秋天是凉爽的，风吹到人们身上会感到很舒服，吹到叶子身上，会发出“哗啦啦”的响声。
在这个金风送爽的季节里，我看见果园里的水果都成熟了，果园里有沙果、秋梨、山葡萄……沙果长的像一个小苹果，吃起来味道也像苹果。秋梨有浅色的，也有深色的，浅色的秋梨，像鸡蛋皮那样的颜色，深色的秋梨，像香蕉皮那样黄，其实，秋梨就是普通的梨，只不过是在秋天长出来的，秋梨的形状，也有点像苹果，但苹果比秋梨圆一些，除了沙果和秋梨以外，还有山葡萄，有绿色和紫色的。绿葡萄和紫葡萄没洗的时候，上面像有一层膜一样，洗过的上面有小水珠，像一个个水晶球。
走出了硕果累累的果园，来到了光彩夺目、美不胜收的花园，这是平常看不到的景象，花园里有月季、菊花、桂花……我认为是月季花是最漂亮的，月季花能体现人的心情。月季花有粉色、黄色、橙色、红色……还有的`月季是两种颜色的，它很迷人，把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。
大地里种着高粱、麦子、大豆……高粱像许多小球球粘在一起，扬起了黑红黑红的脸庞，麦子像一片金黄金黄的海洋，大豆摇动着豆荚，如同摇铃一样。
山坡上长着许多枫树，火红火红的枫树叶子，放眼远眺，像树上都着了火一样红，枫叶是从黄到红的，也只有秋天的叶子才会变色。
啊！秋天真美呀！
美丽的秋天16
秋天是金灿灿的季节，美丽的秋姑娘坐着金闪闪的马车，穿着金黄色的衣服，梳理着一头长长的金发，带着甜甜的微笑远道而来。
果园里，红红的苹果像小孩的红脸蛋，正抬着头和太阳公公说话呢。紫莹莹的葡萄在阳光的照射下晶莹透亮，像一个个紫色的宝石。粉红粉红的石榴咧开了嘴，仿佛在说：“快来摘我，快来摘我，我可是又香又甜啊！”一个个黄橙橙的大鸭梨像一个个里面藏着秘密的宝葫芦。桔黄色的柿子好像一个个小灯笼，胖乎乎的脸蛋上有一层“白霜”，好像一个个爱美的小姑娘偷抹了妈妈的粉饼，秋天的果园真是瓜果飘香啊！
田野里，金黄金黄的稻子仿佛一片金色的大海，又像铺了一层金子。金黄色的玉米宛如一个个胖娃娃，它们躲在“被子”里，慢慢地探出小脑袋，好奇地看着四周。雪白的棉花远看像一朵朵白云，近看像一个个棉花糖。火红的高粱像和秋姑娘比美，看见色彩斑斓的秋天，只好害羞地低下了头，好像在说：“我输了！”拔起花生秧，小小的花生像一颗颗子弹，又像一条条鞭炮。
公园里，银杏树的树叶像一个个扇子，扇去了夏天的`炎热，扇来了秋天的凉爽。有的镀上了金边，有的已经穿上了金色的礼服。枫树的叶子火红火红的，红的那么热烈。梧桐树的大叶子像是在和我们招手，这些树叶有的落到大地上，像给大地铺上了彩色的地毯，有的落到小河里，像一条条小船载着小蚂蚁回家过冬呢。冬青原来是碧绿的，却让秋姑娘给染上了星星点点的红色。菊花五彩斑斓，白似雪、绿如玉、黄若金、粉似霞，好似争奇斗艳。
啊！秋天真美呀！我爱浓浓的秋色！
美丽的秋天17
杜甫笔下的秋天是凄凉的，李白笔下的也一样。
由古至今，多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?
难道就注定，秋只有悲吗?
不，不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色，因为菊花的秋天就像妩媚的春天，虽然没有百花的同时绽放，仅仅只有那平凡的菊花，但是它那缤纷的色彩;紫，红，黄，粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!
秋天是上天派来的美丽的仙子，每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力，她轻轻地挥一挥魔术棒，把大地的颜色全都给改变了：田野变成了金色，农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色，黄黄的小叶子就像一把把小扇子，红色给了枫树，瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。
橘子挂满枝头，像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸，就像我们一张张兴奋的笑脸，这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去，田野里，大片的麦穗笑弯了腰，一个个儿都精神饱满;抬起头，向天空中望去，白云镶嵌在湛蓝的天空中，大雁成群结队的向南方飞去，形成一道亮丽的风景线，风吹的树叶哗哗作响，连同着流水声，共同组成了一曲美妙的交响乐，岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏，诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船，带着希望和丰收的喜悦驶向前方。
秋，就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调，娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。
美丽的秋天作文200字三年级篇二
秋天的美是成熟的、理智的;它不像春天一样羞涩、妩媚;也不像夏天一样袒露、火热;更不像冬天一样内向、含蓄。
秋天悄悄的来了，来到了田野边;来到了小溪前;来到了山顶上，给大地换上了迷人的秋装。
小草偷偷地披上了一件新衣，金黄金黄的。田野边，山顶上，瞧去，一大片一大片满是的。跑着、踩着，放几回风筝，捡几片叶子。风轻悄悄的，草金灿灿的。
菊花、桂花、百合，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。黄的像光，白的像雪，粉的像霞，花里带着芬芳。野菊花遍地是：杂样儿，有颜色一样的，也有颜色不一样的，开放在草丛里，像小孩还微微地向你挥手。
‘秋风萧瑟’不错的，像冰冷的手轻抚着你，给你带来些刺骨凄凉的感觉，让你不慎投入到冷的世界。风里带来些凄凉的泥土的气息，混着花的芬香，还有各种树叶的眼泪，都在凉爽的空气里酝酿着。
雨是最寻常的，一下就是好几天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，连绵不断地斜织在人家的屋顶上。花香的扑你的鼻，树叶黄的逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出安静而和平的夜。农村里的农民还在地里工作。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。
‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’。落叶在秋天是最引人注目的，落下来的红叶似乎一只只翩翩飞舞的彩色蝴蝶，自由自在地在天空中飞来飞去，再姗姗来迟地坠落在地。
秋天像长大的孩子，从头到脚都在生长，它快乐着。
秋天像金色地毯，为你铺上一段崭新的路。
秋天像成熟的中年人，有丰富多彩的商业头脑，它领着我们迈向成功的一步。
美丽的秋天18
我爱秋天，爱她海一般的稻田;爱她黄昏时的点点归鸦;爱她如花似火的落叶……
秋天，像可爱的娃娃，洋溢着幸福的希望;秋天，像成熟的少女，
编织
着收获的梦幻;秋天，像慈祥的母亲，采摘着丰收的喜悦。
秋姑娘把田野染成了金黄色，秋风吹过，一层层金黄色的稻浪涌向天边，像是在为勤劳的人们唱一曲丰收的赞歌。
她悄悄地走来，带来一件红衣裳，一件黄衣裳。瞧，远处的山像被镀上了一层金色，从上面飘飘悠悠地“飞下”无数“黄蝴蝶”，它们一起在半空中盘旋。不知过了多久，衣裳由深黄慢慢变成了浅黄，浅黄又慢慢变成了褐黄。你看，它们多像一个个顽皮的小鬼。瞧那边山上，高粱如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天空，和霞光一起，红的如燃烧的火焰。这一黄一红连成一片，给人一种说不出的温暖。
朝阳升起来了，把秋天的天空照的异常明亮。被秋天野花装点得色彩斑斓的山坡，在阳光下更加绚丽。枫树的树冠被风吹的沙沙作响，枫叶脱离了树枝，随风悠悠荡荡地飘落，用最后一点力气画下了一道优美的弧线。
秋天带着一身衣裳，悄悄地溜进了小院。落叶飘洒在小院里，看上去给小院铺上了一层“叶被”。在无花果挺着它那光秃秃的枝杈，几个残留在枝头来不及成熟的果实，在萧瑟的秋风中轻轻摇摆;葡萄树和桃树也谢尽了叶片，只剩下相互交错的杂支;只有秋菊，还在一片金黄色中抖动着不敢凋谢的绿叶……
人们都爱秋天，爱她那秋高气爽，爱她那云淡日丽，爱她那香飘四野。秋天，使人们的笑容格外灿烂。
我爱秋天，更爱她默默奉献的精神!
美丽的秋天19
活动目标
1、理解散文诗的内容，尝试仿编散文诗，萌发对秋天的热爱之情。
2、让幼儿感受散文诗优美的语句和意境，尝试合作绘画。
3、陶冶幼儿热爱大自然的情感。
活动准备
1、课件、散文诗磁带、《秋天多么美丽》歌曲磁带、录音机。
2、彩笔、图画纸。
3、幼儿用书第5册第1页。
活动重点
请幼儿感受散文诗优美的语句和意境。
活动过程
一、从歌曲入手引出秋天的话题，初步感受秋天的美丽。
1、随歌曲《秋天多么美丽》入场。
师：秋天秋天真美丽，你们知道秋天有哪些美丽的景物吗？
2、谈话：秋天多么美，现在我们一起来学习有关秋天的散文诗，题目是”美丽的秋天”。小朋友们真能干，还认识字呢，那书中又藏着哪些秋天的美丽景色呢？
二、演示《美丽的秋天》课件请幼儿欣赏，进一步感受秋天的美丽景物。
师：秋天来了，我们一起来看看秋天的天空是什么样的？
幼：天空很蓝很蓝，白云雪白雪白的。
师：小朋友仔细观察，秋风吹过，树叶飘落下来像什么？
幼：树叶飘落下来像一把把小伞，像一朵朵小黄花，像一架架小飞机，像一只只小蝴蝶……。
师：我们再下后看，看看秋天的果园是什么样的？
幼：秋天的时候水果丰收了，这里全都是小朋友最喜欢吃的水果。
师：哇，这是什么地方呀？是金色的田野。
幼：秋天到了，稻子都成熟了，农民伯伯要赶快把稻子收回家了。
师：那金色的田野里还有哪些农作物呢？我们来看看。
幼：原来秋天还收获了很多玉米、棉花、花生、大豆、蔬菜等，到处是丰收的景象。
三、学习、理解散文诗《美丽的秋天》，感受散文诗的语言特色。
师：通过看课件，你觉得秋天美不美啊？这些美丽的景色都是秋姑娘送给大自然的礼物，今天，秋姑娘也来到我们这儿了，她给我们带来了一篇非常优美的散文诗呢，让我们来听听散文诗里说了些什么吧。
1、听诗歌录音。
师：秋天的美景被编成了一首好听的散文诗，现在我们一起来听一听，看谁听得最仔细。（教师播放录音，幼儿安静地听。）师：你听到了些什么？
幼：我听到秋天树上的叶子变红了，变黄了；我听到了秋天树叶从树上飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞；我听到了秋天的田野分外好看。
师：我们再听一遍好吗？
（教师在放录音，幼儿情不自禁地跟着录音轻轻念了起来。）
2、提出欣赏要求后再次欣赏散文。
师：出示有关课件，小朋友边看图边仔细地把这篇优美的散文在听一听。引导幼儿重点理解”……像……”，说说学学。
师：秋风对着大树轻轻一吹，树叶怎么样了？（树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。）让幼儿学说：”……像……”学学动作。
师：秋风对着果园轻轻一吹，果园有什么变化呢？（圆圆的.苹果像小朋友的笑脸；黄澄澄的柿子像金黄的灯笼挂满枝头。）师：秋风对着田野轻轻一吹，田野有什么变化呢？（稻田金黄一片；棉田一片洁白。）
3、全体朗诵诗歌。
师：让我们齐声朗诵诗歌，看谁记得最清楚。
四、请幼儿续编散文诗。
1、你最喜欢散文中的哪句话？先跟你旁边的小朋友说一说吧。
2、能把你最喜欢那句话说给大家伙儿听听吗？你的朋友最喜欢哪句话？也请他来说一说吧。（请两对小朋友）3、老师也很喜欢”秋风吹过，树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。”这句话，谁还能用”……像……”编出什么好听的话来呢？（带着仿编）
4、小结：这么多树叶像一架架小飞机、像一把把小花伞、像一只只小风筝等，让人觉得太有趣了，太美了。
5、请幼儿用好听的句子分别说一说秋天的果园里、田野里还有哪些美丽的景色。
6、请幼儿说一说秋天除了果园和田野以外还有哪些特别的景色（如花园等）。
教师随时帮助幼儿梳理好听的句子，并请全体幼儿一起跟诵，教师整理记录。
五、尝试合作绘画，创造性地表现美丽的秋天。
师：小朋友，今天我们看了关于美丽的秋天图片，欣赏了一篇美丽的秋天的散文诗，那么小朋友，你们想不想自己动手把美丽的秋天画下来？请小朋友自由结伴，6人一组，合作完成一幅秋天的长卷绘画作品。
幼儿进行绘画，教师巡回指导加以适当点评。
六、活动结束。
师：小朋友把秋天打扮的五彩缤纷，太美啦，你们真能干！现在让我们一起到室外去感受美丽的秋天。（音乐中结束活动）活动延伸以”美丽的秋天”为题，师幼共同将作品布置到走廊上或教室内，供幼儿欣赏。
美丽的秋天20
设计意图
根据自己的生活经验与想象，能够画出相应的画面，帮助学生建立语言与画面的联系。
活动目标
活动目便是一个活动的开始和归宿，对活动起着向导的作用，活动围绕目标展开。结合散文诗的内容及学生的年里特点，设定了一下目标。
1、结合生活经验认识了解秋天的特征，知道秋天是一个丰收的季节。
2、愿意把观察发现的事物与同伴交流分享，体会彼此分享的快乐。
3、倾听朗读诗歌，感受诗歌优美的语句和意境。
4、尝试合作作画，围绕作品展开联想与想象，尝试仿编诗歌。
活动重点
根据活动内容和学生的兴趣，我把”带孩子快乐的去观察秋天的美景和倾听诗歌的语言美”作为活动的重点，把”理解散文诗的内容和用艺术的眼光观察周围事物”作为活动的难点。
活动准备
为了让学生亲身感受散文的语言美和秋天的美景，充分调动学生学习的兴趣和探索欲望，我做了经验准备和物质准备。经验准备：课前让家长带学生观察周围环境的变化，体会秋天的特征。
物质准备
多媒体课件秋天的菜园、果园、树林、田野等图片，歌曲《小树叶》、散文《美丽的秋天》录音带，油画棒等。
活动方法
为了完成活动目标，结合我班学生的特点，我采用了：
1、游戏法：通过游戏激发学生参与活动的积极性。
2、谈话法：设置问题让学生思考回答，理解散文的内容。
3、欣赏发：通过倾听、朗读等感受散文的语言美及秋景的美。
活动流程
兴趣是学习的动力，为了让学生全身心的投入活动，我设计了一下环节。
一、主题导向
以歌曲《小树叶》入场，导入秋天的话题，初步感受秋天的特征。
提问：刚才歌曲里说的是什么季节的树叶？你知道秋天还有呢写美丽的景象吗？
二、播放多媒体课件《美丽的秋天》图片让生欣赏，进一步感受秋天的美景。
师：有位神奇的画家，他用手中的笔画笔画了一幅美丽的图画，这是”秋天的图画”，你们想去看看吗？让我们一起乘坐”红叶号”列车开始一次愉快的旅行吧！大家检查一下该带的几样宝（眼、耳、口、心)都带齐了吗？会学习的会带上自己的眼睛-仔细看;带上自己的耳朵-认真听；带上自己的口-大声说；更重要的是带上自己的心去体会秋天的美丽，好了，老师带你们出发了。
随音乐《开火车》活动开始，音乐结束后学生问开哪里？
师:去野看看秋天的天空（随机播放图片），秋天的天空是什么样的？（天空很蓝很蓝，白云那雪白雪白或天空格外高，白云格外白）
师：随音乐去看看秋天的果园是什么样的？（水果丰收了，圆圆的苹果笑红了眼，黄澄澄的柿子像金色的灯笼挂满了树枝）
师：看看秋天的花园是怎么样的？（各种姿态的菊花开放了）
师：去看看秋天的菜园是什么样的？（西红柿红红的，辣椒弯弯的……）
师：哇！这是什么地方呀？（是金色的田野）秋天稻谷成熟了，稻田一片金黄，棉田一片雪白，秋天山野是五彩缤纷的，到处是丰收的景象。
三、交流分享
1、说说自己眼中的秋天。
2、秋天你最想干什么。
四、欣赏散文诗《美丽的秋天》，感受散文的语言美。
通过观察果园、菜园、棉田、花园等图片，你觉得秋天美不美？这些美景都是秋姑娘送给大自然的礼物。今天秋姑娘还给我们带来了一件礼物–散文诗《美丽的秋天》，让我们听听散文诗里说了些什么？
1、放录音《美丽的秋天》
师：你听到了什么？（讨论）
2、提出问题再次欣赏散文
师：秋风对着大树轻轻一吹，书树叶怎么样了？（像一只只蝴蝶在空中飞舞……）
秋风对着果园轻轻一吹，果园里发生了什么变化？圆圆的苹果香小朋友的笑脸；黄澄澄的柿子像金黄的灯笼挂满了枝头)
秋风对着田野轻轻一吹,田野发生了什么变化?(稻田一片金黄……）
五、师生有感情的朗读散文《美丽的秋天》，体会散文的语言美美没在那里，引导学生发现其中有特点的句式结构，如”秋天的……格外好看。”
提出问题
1、你最欢散文中的那句话，说说看。如：
我最喜欢秋风吹过，树叶像一架架飞机在空中飞翔；像一把把小花伞在空中降落；像一只只风筝……等等。谁还能用”……像……”说一句话呢？
2、学习用”……格外……”说话。
六、创作作品《美丽的秋天》
1、让学生自由组合尝试合作绘画，用创造性地表现手法展现美丽的秋天。
2、展示作品自述作品情景之美,并把自己喜欢的作品续编成散文诗。
3、教师点评总结。
你们创作的作品把秋天打扮的五彩缤纷的，太美了，画出了一幅丰收的、果实累累的、色彩斑斓的美景。现在我们一起到外面去感受美丽的秋天。
秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，它有着非常鲜明的季节特征和可供学生探索研究的资源。如那千姿百态的.菊花，红红的苹果，黄澄澄的柿子，金黄的稻田，雪白的棉田，五颜六色的山野等等都可以引发学生对秋天产生无限的兴趣和爱。正是《纲要》中所要求的要善于发现孩子感兴趣的事物，把握时机随机引导方法，让他们在游戏和观察等活动中感受散文诗语言的丰富和优美，并通过各种途径加深对作品的体验和理解。
散文诗《美丽的秋天》运用简洁明快的语言和比喻等的修辞手法，描绘了一幅色彩斑斓的丰收秋景画。这幅画契合幼儿的心理特征，不仅能结合孩子们的生活，也能引发他们展开联想，同时可以陶冶性情，激发他们关注自然、热爱自然的情感。我预设了本活动散文诗欣赏《美丽的秋天》。为了让学生感受秋天的美和收获，我用歌曲《小树叶》导入主题，并通过游戏开火车乘坐”红叶号”–说说我眼中的秋天，听录音《美丽的秋天》–理解散文诗的内容，朗读诗歌–感受作品的语言美及意境美，创作《秋天》作品–围绕作品展开联想与想象续编诗歌。让学生进一步的感受作品的美，丰富对秋天的认识。
美丽的秋天21
刚刚拿到这个主题活动的时候，我就在想，这个季节开展这个主题活动，时间安排上是否妥当。因为时令已经进入了立冬，田野里的稻谷也都收割了，孩子们对秋天的了解也多半都来自于与自身经验有关系的点点滴滴，对于秋天的印象总没有我们小时候亲身经历过的那么多。对于秋天树叶、小草的变化、对于秋天开放的花朵的认识、对于我们周围的农村的了解……总是缺少一种实践的体验。所以我们开展“美丽的秋天”，就是想通过多种不同形式的游戏、教学活动来丰富幼儿对秋天的体验，能创造出一些幼儿可以亲身去体验和创作的机会，让他们也能从生活中更多的感受到秋天的.美。
《指南》中“科学探究”一栏有提到：“常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中”，也就要求我们教师和家长要尽可能为幼儿提供一些有趣的探究工具，用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿，要和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象，一起寻找问题的答案。还要多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料或废旧材料，在保证安全的前提下，鼓励幼儿拆拆装装或动手自制玩具。在这个主题活动中，我们老师应该和家长一起引导幼儿接触大自然，给他们更多的机会去探索和发现，从而真正地喜爱上秋天。
仔细分析了四周的教学内容，第一周围绕“秋天的蔬菜”，第二周围绕“秋天的农村”、第三周围绕“秋天的树叶”，第四周围绕“多彩的`秋天”，每一周都有侧重点，有利于我们开展和组织教学活动。每一周的教学内容都有八节课，在安排上我们还是少活动的，需要我们在其他的教材上寻找，或者从教学活动中生成的。陈老师前几天下发的通知，要我们注意领域的平衡，所以我也想我们在那节“教学游戏”的安排上要注意一下领域的选定，户外游戏则依旧以符合中班年龄特点的体育游戏来开展。
以上就是我对本主题开展的一点点想法，希望得到大家的共鸣。
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