实验室设计方案是指根据实验室的特定需求,设计出符合实验操作、安全防护、环境控制等要求的实验室设施和布局方案。具体内容包括实验室的空间规划、设备配置、材料选择、安全措施、环保要求、维护保养等方面。
实验室设计方案的目的在于确保实验室的运作顺畅,提高实验效率,保障实验人员的安全和健康,同时符合相关法规和标准的要求。设计方案需要考虑实验室的功能、实验流程、实验设备、实验人员等因素,并需要进行充分的论证和评估,以确保方案的可行性和有效性。
在设计过程中,需要综合考虑实验室的实际情况和需求,采用科学的方法和技术,确保设计方案的科学性、合理性和经济性。同时,设计方案还需要考虑到实验室的长期发展,为未来的实验需求留出空间。总之,实验室设计方案是实验室建设和管理的重要环节,需要充分考虑各种因素,确保方案的可行性和有效性。

实验室设计方案1
微生物实验室准备室、灭菌室、无菌室、恒温培养室和普通实验室五部分组成。此设计方案结合了微生物实验室规划设计与空调净化设计。
一、设计技术指标:
A、技术指标说明:
实验区空气调节系统由制冷量**KW的组合式空调机组。
洁净度(万级)≥0.5um≤350000粒/m3
微生物浮游菌万级≤100/m3
沉降菌万级≤3个/皿
照明:实验台300LX,其它生产区域为150LX。
室内相邻房间相对静压差≥5pa,相对室外静压≥10pa。
室内温度18-26°C,室内相对湿度为45-60%。
室内噪音≤60db(A)。
电源:AC220V/380V-50HZ
B、排风口装有高效过滤器,送风口装有高效过滤静压箱,以实现进气洁净,另外更换高效过滤器比较方便。
C、一般室内送排风采用上送下排方式,室内排风口应设在室内被污染风险最高的区域,单侧布置,不得有障碍。
D、回风口以余压阀自动调节室内压力,保持正压洁净状态。
二、设计说明:
实验室设计基本思路为经济、实用。净化要求级别为万级。实验室设计有一更、二更、风淋和缓冲等实验前的准备工作。采用人流、物流分开原则,以减少实验污染,保证安全。
A、本布置紧凑、合理,满足了实验室操作和空气洁净度等级要求,同时力求科学性与经济性的原则,考虑实验室要求和发展及运行费用最优。
B、洁净室入口处设置风淋室,能有效清除人体所带灰尘,减少洁净室的灰尘量,同时风淋室也起到了气闸的作用,防止不洁净空气由门进入洁净区。
C、洁净室需向室内供给一定比例的新鲜空气,净化过滤后进入各实验室以补偿排风,保证正压及工作人员需要。
D、风量回风次数采用风量调节阀对不同要求洁净级别的区域进行控制,以及压强梯度的调节,保证气流同“清洁”区域流向“污染”区域,洁净室不同级别之间压差为≥5pa,洁净室与室外压差为≥10pa。
E、洁净室设紫处灯杀菌装置。
F、传递窗为全不锈钢材质,机械联锁控制,内带灭菌装置。
G、观察窗为密闭洁净窗,门为气密洁净门。
如此简单的说明了下净化的级数,在微生物实验室设计方面,公司本着边学后再做统筹的设计,理念与实际是相互结合的,根据客户的想法与实验室建筑方面的参考,微生物实验室设计。
微生物实验室准备室、灭菌室、无菌室、恒温培养室和普通实验室五部分组成。这些房间的共同特点是地板和墙壁的质地光滑坚硬,仪器和设备的陈设简洁,便于打扫卫生。
微生物实验室基本要求如下:
(一)准备室
准备室用于配制培养基和样品处理等。室内设有试剂柜、存放器具或材料的专柜、实验台、电炉、冰箱和上下水道、电源等。
准备室还要用于洗刷器皿等。室内应备有加热器、蒸锅,洗刷器皿用的盆、桶等,还应有各种瓶刷、去污粉、肥皂、洗衣粉等。
(二)灭菌室
灭菌室主要用于培养基的灭菌和各种器具的灭菌,室内应备有高压蒸汽灭菌器、烘箱等灭菌设备及设施。
(三)无菌室
无菌室也称接种室,是系统接种、纯化菌种等无菌操作的专用实验室。在微生物工作中,菌种的接种移植是一项主要操作,这项操作的特点就是要保证菌种纯种,防止杂菌的污染。在一般环境的空气中,由于存在许多尘埃和杂菌,很易造成污染,对接种工作干扰很大。
1、无菌室的设置
无菌室应根据既经济又科学的原则来设置。其基本要求有以下几点:
(1)无菌室应有内、外两间,内间是无菌室,外间是缓冲室。房间容积不宜过大,以便于空气灭菌。最小内间面积2×2.5=5m2,外间面积1×2=2m2,高以2.5m以下为宜,都应有天花板。
(2)内间应当设拉门,以减少空气的波动,门应设在离工作台最远的位置上;外间的门最好也用拉门,要设在距内间最远的位置上。
(3)在分隔内间与外间的墙壁或“隔扇”上,应开一个小窗,作接种过程中必要的内外传递物品的通道,以减少人员进出内间的次数,降低污染程度。小窗宽60cm、高40cm、厚30cm,内外都挂对拉的窗扇。
(4)无菌室容积小而严密,使用一段时间后,室内温度很高,故应设置通气窗。通气窗应设在内室进门处的顶棚上(即离工作台最远的位置),最好为双层结构,外层为百叶窗,内层可用抽板式窗扇。通气窗可在内室使用后、灭菌前开启,以流通空气。有条件可安装恒温恒湿机。
2、无菌室内设备和用具
(1)无菌室内的工作台,不论是什么材质、用途的,都要求表面光滑和台面水平。
(2)在内室和外室各安装一个紫外灯(多为30W)。内室的紫外线灯应安装在经常工作的座位正上方,离地面2m,外室的紫外线灯可安装在外室中央。
(3)外室应有专用的工作服、鞋、帽、口罩、盛有来苏儿水的瓷盆和毛巾、手持喷雾器和5%石炭酸溶液等。
(4)内室应有酒精灯、常用接种工具、不锈钢制的刀、剪、镊子、70%的酒精棉球、工业酒精、载玻璃片、特种蜡笔、记录本、铅笔、标签纸、胶水、废物筐等。
3、无菌室的灭菌消毒
(1)薰蒸:这是无菌室彻底灭菌的措施。无菌室使用了较长时间,污染比较严重时,应进行薰蒸灭菌。可用甲醛、乳酸或硫磺薰蒸。
(2)喷雾:在每次使用无菌室前进行。喷雾可促使空气中微粒及微生物沉降,防止桌面、地面上的微尘飞场,并有杀菌作用。可用5%石炭酸喷雾。
(3)紫外线照射:在每次使用无菌室前进行。紫外线有较好的杀菌效果。通常应开启紫外线灯照射30~60min。
4、无菌室工作规程
(1)无菌室灭菌。每次使用前开启紫外线灯照射30min以上,或在使用前30min,对内外室用5%石炭酸喷雾。
(2)用肥皂洗手后,把所需器材搬入外室;在外室换上已灭菌的工作服、工作帽和工作鞋,戴好口罩,然后用2%煤酚皂液将手浸洗2分钟。
(3)将各种需用物品搬进内室清点、就位,用5%石炭酸在工作台面上方和操作员站位空间喷雾,返回外室,5~10min后再进内室工作。
(4)接种操作前,用70%酒精棉球擦手;进行无菌操作时,动作要轻缓,尽量减少空气波动和地面扬尘。
(5)工作中应注意安全。如遇棉塞着火,用手紧握或用湿布包裹熄灭,切勿用嘴吹,以免扩大燃烧;如遇有菌培养物洒落或打碎有菌容器时,应用浸润5%石炭酸的抹布包裹后,并用浸润5%石炭酸的抹布擦拭台面或地面,用酒精棉球擦手后再继续操作。
(6)工作结束,立即将台面收拾干净,将不应在无菌室存放的物品和废弃物全部拿出无菌室后,对无菌室用5%石炭酸喷雾,或开紫外线灯照射30min。
(四)恒温培养室
1、培养室的设置
(1)培养室应有内、外两间,内室是培养室,外室是缓冲室。房间容积不宜大,以利于空气灭菌,内室面积在3.2×4.4=14m2左右,外室面积在3.2×1.8=6m2左右,高以2.5m左右为宜,都应有天花板。
(2)分隔内室与外室的墙壁上部应设带空气过滤装置的通风口。
(3)为满足微生物对温度的需要,需安装恒温恒湿机。
(4)内外室都应在室中央安装紫外线灯,以供灭菌用。
2、培养室内设备及用具
(1)内室通常配备培养架和摇瓶机(摇床)。常用的摇瓶机有旋转式、往复式两种。
(2)外室应有专用的工作服、鞋、帽、口罩、手持喷雾器和5%石炭酸溶液、70%酒精棉球等。
3、培养室的灭菌、消毒同无菌室的灭菌、消毒措施。
小规模的培养可不启用恒温培养室,而在恒温培养箱中进行。
实验室设计方案2
实验室是商品混凝土搅拌站的窗口和形象、实力以及质量保证的代表,在搅拌站中发挥着重要的作用,不可缺少。
1.质量预控制作用
实验室在商品混凝土生产之初,就对商品混凝土的质量进行全面的检测和分析,起到对商品混凝土质量的控制作用。把不合格的因素控制在商混搅拌站内,避免不合格的商品混凝土流入到市面当中,保证出站的商品混凝土质量100%合格。
2.质量控制作用
①保证正确的配比
在正式的搅拌之前,实验人员应当认真的符合配合比率,确保采用正确的配合比,避免人为的失误造成的商品混凝土质量的不合格。实验人员还应当按照规定对沙石的含水率进行检测,然后对配比进行调整,以确保商品混凝土的质量。
②控制坍落度
实验人员通过坍落度的检测及时的发现坍落值,并且针对问题采取正确的应对措施,保证商品混凝土的质量。
③质量追溯
商品混凝土商砼站实验室在质量的追溯方面也起到了较为重要的作用。质量的追溯要求实验室人员将具体的质量工作都记录下来,做到备查。
④技术的开发与储备
商品混凝土商砼站实验室在日常的工作中,应当根据实际的工作需要,不断的对商品混凝土的搅拌进行总结,并且设计出一套完整的配比比例,做好商品混凝土技术的储备。通过不断的积累,来实现技术的开发与储备。
在市场竞争日趋激烈的形势下,建设一个能代表和反映商混搅拌站公司形象,具备与生产规模相适应的质控、检测条件和能力的实验室是十分必要的,也是实现公司每一项产品效益大化宗旨的根本保证和基础条件。
3.实验室的设计
一。作用
随着混凝土搅拌站的不断升级,混凝土企业实验室一起的作用也变的更加重要。目前绿色搅拌站实验室的重要性主要体现在质量控制、成本控制、咨询服务几个方面,另外,随着搅拌站对技术升级的需求越来越旺盛,也有不少的实验室承担着科技研发的相关工作。
二。组成
根据商品混凝土企业实验室的四大作用,可将混凝土搅拌站实验室大致分为混凝土室、水泥室、骨料室、力学实验室、耐久实验室、养护室、办公室等。但具体的实验室设计还需要根据混凝土企业生产、科研、检测的实际需要,对实验室的整体规划和仪器布置等环节加以调整,满足不同企业对实验室的不同要求。
三。实验设计要求
实验室设计的一般要求实验室设计要符合整体协调、内部设置合理、实验仪器相互融合、互不干扰的`基本原则。
1、整体设计原则
实验室的整体设计要符合就近原则,工作任务前后承接紧密的科室尽量相互靠近,如混凝土成型室要紧靠混凝土养护室、混凝土养护室要紧靠混凝土力学室等,既对工作较为便利,又可尽可能避免不必要意外事件发生。
2、内部设计原则
实验室内部设计要符合方便原则,即实验台面的规格要合理、实验仪器的布置要科学,并且整个实验室的设计要在满足应用的基础上,尽可能地做好细节建设。实验室内部的合理设计一方面可以依靠企业长时间的工作实践所积累的经验,另一方面可以广泛调研,吸取外部企业的成功经验,这两方面相结合,可使得实验室的设计更加专业、合理。
3、相容性原则
实验室的设计除了满足整体和内部的设计原则,还应当充分考虑实验室仪器布置的相容性原则。即实验室除了要满足工作方便外,还需要避免仪器之间的相互影响。例如:对震动较敏感的仪器不应当与产生震动的仪器放置在同一空间。
4.实验分室的工艺布置及设计要求
实验室除了对整体规划设计有设计原则,每一个分室也应该满足相应的设计原则,以满足对实验分室的功能要求。
集料室
因集料检测取样数量较多,体积较大,要求集料室有足够的空间堆放待检样品。且为保证安全,集料室中的振筛机和干燥箱应安装空气开关,保证用电安全。
水泥室
水泥室的检测包括水泥和粉煤灰、矿粉等矿物掺合料的检测。水泥室需保持基本的恒温恒湿条件,室内所有仪器需保持基本的水平状态,需要注意的是,要将会产生振动的胶砂振实台单独摆放,避免由于振动对其他仪器产生的不利影响。
混凝土室
混凝土实验室的实验池可设计一块边长为3~4m整体正方形平整钢板做底面,不但可满足实验室拌合物各类实验要求,也方便操作,容易清理。另外,混凝土实验室应当充分考虑实验室的排水功能和实验废料的处理功能,应在实验室设计时,设计排水沟和废料收集装置,使得实验产生的废水和废料能及时排出。
标准养护室
一种是喷雾式养护方式,此种养护方式控制精确,易于管理,但是投资较大。另一种是喷水式养护室,此种养护室设备简单,投资小,较适用于普通搅拌站采用。
化学室
化学实验室比较特殊,具有精密性和危险性,因此,化学实验室的设计更需谨慎。例如:化学实验室大量存在需要避光、干燥、通风保存的化学药品,所以化学实验室要尽量将实验药品放在干燥通风的区域,安装深色窗帘,安装抽风机等。另外,由于实验需要,化学室应紧靠水泥室为宜。
力学室
混凝土的检测中,力学实验占主要地位,其中万能材料实验机和压力实验机都会在工作中会产生震动,因此,要求在安装此类设备时,必须对实验台的地基加以固定,并尽量远离其他实验仪器,避免对其他设备的功能发挥产生不利影响。
高性能室
普通混凝土高性能化是当今混凝土领域的重要发展方向。因此,高性能室的的设计和布置也需要十分注意。高性能室中精密仪器较多,需要保持室内环境卫生,尽量避免环境污染对实验结果造成的误差。另外,高性能室应该安装空调,保持室内环境温度相对稳定,避免温度的变化对实验结果造成影响。
混凝土搅拌站试验室检查哪些内容
原材料原始记录,设备使用记录,原材料进厂检测登记,计量校称记录,温湿度记录,混凝土质量管理控制记录,混凝土试件进出库记录,混凝土出厂检测记录,原材料样品流转记录,化学试剂管理记录,期间核查,设备维护记录,受控文件管理记录,原材料不合格品记录,混凝土试配记录,混凝土强度报告等等。
不同地区对商品混凝土搅拌站试验室的要求不同,有些地区需要先办理试验室资质后才能办理新建搅拌站的资质,而有些地区则不需要办理试验室资质。如果需要办理试验室资质,一般也就是试验室的人员和设备及试验室布局等符合当地质监部门的要求。
1、混凝土搅拌站试验室实试验仪器不可有太阳直接照射仪器上且不可有强烈的震动。,
2、须有良好的通风条件,仪器放置的台面必须稳定。仪器使用最好在室温25度左右。
3、应特别注意防潮防尘,仪器不使用时应盖好防尘罩。,
4、如果长期不使用,每台仪器每周必须开机两至三次,每次开机时间不少于半小时。
5、大功率用电器电源最好走专线,以免影响其它仪器正常工作。
6、电源必须稳定,电压波动不可超过5%。若超出此范围,必须使用稳压电源。,
7、必须每天打扫,以免灰尘太多影响仪器正常工作。
设计实例
在实验室设计的过程中,设计合理的实验室会给搅拌站的管理带来极大的便利,而设计不合理的实验室不但会造成实验室工作人员效率的下降,还会影响搅拌站整体质量管理水平。笔者经过对多家搅拌站实验室设计的研究和实践,分别对设计合理和不合理的搅拌站实验室进行分析。希望对今后的搅拌站实验室设计起到一定的借鉴作用。
较为合理的实验室
具体科室位置可以根据实验要求进行调整,但整体布局应该遵守混凝土实验室规划设计原则。合理的搅拌站实验室设计不但能节省空间,还能提高实验室人员的工作效率。
预拌混凝土生产企业的实验室在技术和质量管理方面发挥着核心作用,实验室的合理设计和优化管理,将会对提高混凝土家企业产品质量和技术创新水平起到至关重要的作用。各企业应该根据各自的实际情况,不断更新和提高实验室的管理水平,为实现搅拌站的快速发展提供坚实的保障。
实验室设计方案3
为适应素质教育发展的需要,为了提高实验教学水平,全面推进素质教育,提升我校教育技术装备水平,使我校实验室建设实现标准化、规范化、制度化,不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求,特制订本实施方案:
一、基本情况
我校是一所城镇中心完全小学,地处郴州老城区,学校现有()个教学班,()名学生,现有教职工()人,其中小高教师()。科学教师()人,学校的教学仪器设备是按当时的二类标准配备的,自从“普九”与“普实”以来,至今未进行过设备器材的升级与更新。由于新课改教材的改革,大部分教学器材已不能适应新形势发展的`要求,为进一步规范普及学校实验教学工作,学校抢抓教育技术装备标准化建设的机遇,巩固已有成果,学校将加大教育装备的投入,快速推进我校小学教育信息化跨越式发展。
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为根本,以促进基础教育均衡协调发展为宗旨,以推进新课程实施和普实工作的深入开展,推进素质教育,培养学生创新精神和动手实践能力为目标,按照“实事求是、适度超前、树立典型、示范引路、集中财力、重点突破、分期进行、稳步实施”的工作原则,加大标准化实验室建设力度,如期完成实验室的建设任务。
三、建设目标
小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化,全面提高小学实验室“建、配、管、用”的整体水平,在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。力争在2012年10月底完成科学实验室建设任务。达到I类学校标准化实验室的建设标准,努力形成自己的特色。
三、组织机构
组长:雷富光
副组长:谢丽萍罗晓芳曹兴翼
成员:谢家伴朱向群邓旭及全体科学老师(兼职)职责:
1、做好建设规划,落实建设资金,补充实验器材;
2、对创建I类标准化实验室内部成套设备的采购、安装和调试工作任务进行公开招标、申报采购。
3、书面向区教育局做建设科学实验室申请报告。
四、具体任务落实
(一)后勤处主要任务是硬件建设。
1、对雏燕楼一楼小礼堂进行改造;
2、粉刷室内的墙壁,安装实验室课桌椅,演示台等;
3、架设电线线路,供电到桌;
4、安装实验室水池,供水到室;
5、协调设备安装和调试。
(二)教导处主要任务是软件建设。
1、安排兼职仪器管理员一人,达到“五会”(会管理、会准备、会辅导实验、会维修仪器、会自制教具学具);
2、分年级、分周次安排实验课;
3、加强档案资料的管理,实验室有:分组实验记录单、演示实验记录单、学生实验报告单和七种制度,创设实验室文化氛围,特色要明显,格调要高雅;
4、仪器室要建立“三帐”(固定资产账、实物流水账、管理明细账);
5、动植物标本、标签要分目、分科粘贴,仪器室物品存放要做到三定(定点、定柜、定位)。
五、建设实施步骤
第一阶段:学习建设标准,制定规划。
第二阶段:房子的改造、粉刷墙壁、架设线路、修造水池。
第三阶段:实验室成套设备安装和调试。
第四阶段:创设文化氛围,制度建设,仪器室物品合理存放,使用培训,投入使用。
六、几点要求
1、创建I类标准化实验室是区教育局2012年下达我校一项硬性任务,必须在12月底前顺利完成。
2、在创建过程中,各部门要统一思想,密切配合,既要依照标准,又要创造性地开展工作,克服一切困难,确保工程进度和工作实效。
3、教导处高度重视实验教学工作,熟悉实验教学业务,明确各科实验开出指标(学生演示实验大于90%,分组实验大于85%)。
4、仪器账册管理要规范,做到帐帐相符,帐物相符。
5、仪器存放要分类、编号、贴签入框,摆放科学有序,存取方便。
6、仪器保养维护有“五防”措施,即有防尘、防锈、防火、防盗措施,维护工作及时到位,小学仪器完好率达到95%以上。
7、教务处在师生中广泛开展自制教具学具活动,自制教具做到“结构合理,制作精细,有科学性,能用于教学”,每期制作教具不少于5件。
8、各任课教师要充分认识实验教学的重要性和必要性,要通过实验教学培养学生的创新精神和动手操作能力,确保基础教育健康,稳步、均衡发展。
实验室设计方案4
一、指导思想。
进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。
二、情况分析。
我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。
三、任务与目标。
1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务,做到有求必应。
5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。
6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。
7、做好年终仪器清查、兑现工作。
实验室设计方案5
学校有物理实验室一个,基本能够满足学生的实验需要,学校八年级有教学班12个,九年级有教学班11个,学校里的实验设备很配套,大部分实验都能完成,只有少部分设备损坏和质量差,对一些实验不能完成。
物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的。实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。
1、培养学生树立实事求是的精神
2、掌握科学的实验技能
3、培养学生初步的观察和实验能力
4、培养学生的创新和团结协作精神
1、对所有的演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录,必须安程序操作
2、认真组织,精心辅导
3、积极组织并辅导课外兴趣小组
本学期,我将去年去参加“20xx年物理骨干实验教师培训”所学到的知识应用到实验室的管理工作与自己的教学中。
此外,本学期物理实验室要做好如下常规工作:
1、给学生讲解规章制度,科学规范管理。
2、按照学校各类规章制度,并认真执行。
3、制订学期实验计划表。
4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时,可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。
10、做好各类台帐的记录工作。
11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。另外,结合学校的具体安排,做好阶段重点工作。
实验室设计方案6
回顾过去的一年,在化验室同事的大力帮忙与支持下,利用自我所掌握的知识,钻研业务,高标准严要求自我,在自我的岗位上,尽职尽责,较好地完成了本职工作。现将本人本年度的工作从以下几个方面做一总结:
自20xx的钟声敲响的那一瞬起,我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来,客户在产品指标上的各项要求与我们化验室人员的现有知识的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦!本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!
为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,使化验专业水平提高到了一个新的起点。有了新起点,下一步就是怎样在实践中具体发辉作用,在岗位人员严重吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,唯一的解决办法仅有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘团体的潜力。
在日常的工作中我们必须要应对现实,不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节俭时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。正是因为这半年如一日辛勤的工作,才使我获得如此骄人的成绩。但这些成绩的取得与公司和化验室的领导、教师及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的,在此向你们表示衷心的感激!
金无足赤,人无完人。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到自我存在一些不足之处:由于我所学专业与所从事行业的不一样,在产品性能指标各方面我不能说我是百分百的认识到了,可是我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的年轻,凭着我对新事物的理解本事和敏捷的思维,在今后工作中在同志们的帮忙和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。
常言道:安全高于生命,职责重于泰山。化验室的大型分析仪器,有一部分需要用到高压钢瓶,要作好高压钢瓶的管理,氧气、氮气、氢气等高压钢瓶的存放要到达实验环境条件的规定。易燃易爆及有毒物品的保管发放设立必须的程序制度,熟悉事故处理方法。
首先对本室里的工作,要尽职尽责,向领导供给合理提议和主张,帮忙领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。当领导外出时,自我要坚守岗位,妥善处理内部事务工作,能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。
天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。仅有团结,工作才能构成合力。协助领导拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮忙、心境舒畅的工作氛围。
社会在提高,科技在发展。由于我具有必须计算机先进理论,能够利用计算机进行技术资料的搜索和同行业之间的技术交流。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又到了今日,当新的工作新的挑战来到我面前时,我只想说,来吧,我已从工作中长大!
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