题目:我的班主任
我的班主任是一位严谨而富有爱心的女性。她以高尚的人格,无私的奉献,引导着我们这一群青涩的少年。她的智慧,犹如明灯,照亮我们前行的道路;她的耐心,犹如细雨,滋润我们内心的土壤。
她的课堂生动有趣,如同讲述一部精彩的历史长卷。她的话语如诗,让我们的心灵陶醉其中。她的关爱如同温暖的阳光,让我们在成长的道路上不再迷茫。她的一言一行,都在默默地影响着我们,成为我们心中永恒的风景。
我的班主任,她不仅是我的老师,更是我的人生导师。她的言传身教,使我明白了何为责任,何为坚韧,何为追求。在她的教导下,我明白了人生的意义,也找到了前行的方向。我将永远感激她,铭记她的教诲,用实际行动回报她的关爱。
总结起来,我的班主任是一位优秀的教育者,她的付出和关爱将永远铭刻在我的心中。
我的班主任作文1
我有一个这样的老师:他非常爱笑,而且还十分幽默,可是有时候他也很严厉。他就是我们的班主任王老师。
王老师教我们有一年多的时间了,我发现他非常爱笑。每次放学的时候,他脸上都洋溢着笑容,呵护着我们安全地回到家长身边。在大课间,他有时也和我们一起做游戏。有一次大课间,王老师和我们打雪仗,我们在操场上跑啊跳啊,喊着,叫着,欢笑着……王老师也像个小孩儿一样和我们一起叫啊,笑啊……
我们都说王老师是“会说相声”的老师,因为他很幽默。有一次,我们上《一起写吧》走班课时,有几个同学在课堂上说话。王老师说:“既然你们这么爱说话,那么这个课程干脆直接叫《一起说吧》!”我们都大笑了起来。还有一次六一汇演,老师们一起表演了一个小品,正在我们看得津津有味时,台上的老师都停住了,突然王老师跑上台,他居然是插播广告的,引的’我们哄堂大笑。他还非常爱写文章,就连他写的文章也能把人逗乐了。
王老师也有严厉的一面。在升国旗的时候,他会严格的要求我们必须站得很整齐;在有同学犯了错误时,他会严肃地批评我们。但我们知道,他的严厉是为了我们好。
这就是我们既爱笑又幽默还有些严厉的班主任王老师,我们全班同学都很喜欢他,真希望他能一直担任我们的班主任。
我的班主任作文2
我还有11天就要开学了,即将开始的八年级我也是非常期待的,我们的班主任还是没有换,还是席老师。说句心里话:“我非常喜欢这位老师,因为他的教学方式很不同。”他能让每个孩子都能接受他的教学方式,我们和他相处正好一年,他该严厉的时候很严厉,但是其他娱乐的时间,只有我们和他开玩笑,他都会去聆听,他经常和我们开玩笑。可以说我们和他算得上哥们了。遇上了一个这样的老师,我觉得这是一种福气。尽管他是这么的幽默,搞笑但是我们每个同学都很怕他,他有他独特的教学方式,赢得我们每个人的尊重。
大家想这样的.好老师教出来的学生一定不一样吧!对,他教我们班数学,也担任我们班的班主任。他教出来的孩子,成绩都不会太烂。但我却不一样,我不知道是我的接受能力太差,还是怎么样,反正我的数学令我很不满意。我的班主任也找过我谈话,但他谈话并没有批评的意思,只是问问最近怎么回事,是不是坐这看不见,还是自己讲的不清晰,问清楚了以后他再做调整。这样的老师,我学不好他的课我感到很羞愧。但八年级,我不想再错过了。我想重新开始,不管七年级怎样,都翻过去吧!让我重新开始。
席老师他就这样,不会去有意的批评哪一个同学,但他会用独特方式引导你,在你看来他一点都不严厉,但是他的脾气只有我们知道,我们理解。而且我们喜欢他这样。这就是我们班主任――席老师。
我的班主任作文3
他,有一个尖尖的鼻子,一张很平凡的嘴,和一双近视眼,眼前戴着一个帅气的眼镜。你猜他是谁?告诉你们吧!你是我们的班主任:马老师。
他,是一个很风趣的人,每当上语文课的时候,他总是会开一些玩笑,增加课堂上的气氛。不会像有些老师一样,在课堂中死气沉沉的上课,让学生听起课来毫无生机。
他,该严厉的时候也是很严厉的!凶的时候,他的眼睛透出严厉的光芒,如果看你不认真听课,他会突然嗖的.一声,到你的后面来啪一下,我观察到当事人又惊又怕的表情,并且背也好像在痛苦的呻吟,嗯—差不多是这样吧!
他,对工作也很负责,每一次改作业的时候,他都要把每位同学的作业认认真真的看一遍,如果他讲过了的题目还错的话,那某某人就要小心一些!有可能手背会准备尝尝“钢尺”的滋味。
这位老师可不是一般的教师,他是上帝!他知道我们语文课要上什么;他知道我们的平均分数;他知道我们语文作业的正确答案;他知道许许多多的关于语文的知识。这不难理解,因为他是我们的语文老师,也是我们的“字典”。
哈哈!我介绍了关于他的那么多资料,你们对他也有所了解了吧!你们可能还想:他叫什么名字呢?我告诉你们吧!只要是伟人!就不会留后面的两个字,我只会告诉你,他姓马。
你喜欢我的班主任吗?如果加入六(2)班,他就是你的良师益友了!
我的班主任作文4
她中等个子,披肩卷发,两只炯炯有神的眼睛上架着一副金边眼镜,别看她平时说话挺温柔,可讲课来声音洪亮、口齿清晰,她就是我最敬佩的班主任—-赵晋红老师。
赵老师工作认真、负责,对同学关心、体贴,是我们学校公认的好老师。我庆幸分到了一(5)班,为我有这样的好老师感到骄傲、自豪。她每天来的早、回的晚。放学后我们都回家休息了,可老师还在她的办公室里为我们批改作业,哪怕是错了一个标点符号、一个声调,她都能“揪”出来,让我们改正。批改不完的作业她还要带回家,她为了我们眼睛熬肿了、嗓子讲哑了,可她从来不说累,我真担心她身体熬垮了,不能给我们讲课!
每当我不想写作业、想看动画片时。老师的话总是在我耳边响起“同学们,为了祖国的明天、为了你的将来,大家一定要努力,你们的小脑袋就是小银行。知识学进去,别人花钱都买不走,爱学习的同学是“金瓜”,不爱学习的同学是“傻瓜”。一想到老师说的话,我就不由自主的`去学习,因为我想当“金瓜"
老师就向我们的妈妈一样对我们关心、体贴。每当看到哪个同学不舒服时,她总是在旁边问“吃药了没有,打针了没有,可不敢硬撑着”。我的班主任赵老师真的就是这么一位认真、负责的好老师。我在心里说:“赵老师,您辛苦了。我爱您!祝您身体健康,新春快乐!
我的班主任作文5
妈妈曾很多次给我说,我在教育方面十分幸运。因为我小时候幼儿园老师张老师可谓是琴棋书画样样精通而且待人和蔼,而我小学时能遇见秦老师,可谓三世有幸!
秦老师是我们班主任她相貌平平,可是一双眼睛却很有神。在我们犯错时,秦老师那失望的眼神令人觉得还不如被打一顿;在秦生我们气的时候,只用眼睛在全班扫视两遍就够了,保准全班鸦雀无声,在秦老师用鼓励的眼神望着我们时,你一定会感觉自己得了一个世界大奖。
要说秦老师有什么爱好,那就引用一句我们班同学的造句吧秦老师最爱修剪我们。没错,我们犯的每一个错误都在秦老师的眼里,她会帮我们一起克服,让我们成长的更加茁壮。
秦老师的知识十分渊博。课堂上秦老师可以就一个问题,不慌不忙地展开10到20分钟风趣、幽默的即兴演讲,几乎每一次都扣人心弦。正是有了这么繁多的课程内容,秦老师也会拖堂讲完全部内容,我一开始很不喜欢,但有一次,一位副课老师准时下课还有一个知识点没讲完。结果,我在家愣是好几道题不会,从那开始,我才懂了秦老师的良苦用心。这也体现了秦老师的`一个优秀品质,那那就是敬业。
秦老师已教了我们四年,我希望五年级、六年级都还是秦老师教我们,因为她,是我见过的最好老师,没有之一。
我的班主任作文6
她,身材高挑,瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,下面长着一张能说会道的嘴巴,披肩长发,她就我的班主任-黄老师。
因为我们是一所民工子弟学校,所以每个老师的工作量都很大,黄老师也不例外,但老师对工作还是那么的一丝不苟,对我们的学习和生活还是那样的关心。
因为我们是来自全国个地的民工子弟,有的上过学前班,有的没有,成绩也就明显的参差不齐。老师为了使我们都能成为品学兼优的好学生,老师可以说是绞尽脑汁,呕心沥血,每天为我们辛苦的’操劳着。就拿我们班的郑海龙同学来说吧。因为没有上过学前班,他学习成绩很差,有一次还考了七分。可是黄老师对他并没有放弃,仍然孜孜不倦为他补习功课,到了二年级他的成绩突飞猛进,由一个劣等生一跃成为优等生。这都和黄老师辛苦的付出是分不开的。
有一次我感冒了,浑身无力,上课总打不起精神。这时黄老师走过来摸摸我的头,关切的问我哪里不舒服,并且急忙打电话给妈妈,这时我突然呕吐了起来,黄老师一边安慰我,一边帮我擦嘴边的呕吐物并瞩咐我趴在桌子上休息一会,这时我的心里一股暖流涌上心头,心里顿时舒服了很多。
这就是我的班主任,一位漂亮能干的大姐姐,一位普普通通的人民教师。
我的班主任作文7
还记得那一次……
一天,吴老师颤颤巍巍地走进教室,带着一杯冰水。谁了不知道她是忍着多么难熬的牙疼带病坚持上课。颤抖的手拿起粉笔,艰难地书写着上课内容。“啊!”一支粉笔从您那双年老的手中掉了下来摔成了两截。只见您一手捂着牙,一手拿起水来漱口,您沧桑而又老练的脸上闪过一丝痛苦不堪的神情。
刚漱完口,您就打开课件,开始上课。沙哑的嗓子伴着难忍的牙痛艰难地给我们上课,您是多么想要说得响一点儿,恨不得把自己所有的知识都给予我们呀!
您是多么伟大!饱经风霜的手培育了一代又一代的祖国栋梁,您不惜自己的精力,为一代又一代的人学到更多的知识。您就像是太阳燃烧了自己,发出璀璨的光芒照耀我们。您执教的四十年来,从都不求回报,只希望自己的学生在社会上能有立足的地位。
那天上完课,您依旧是一样像往常批阅我们的讲义,看着您痛苦的’样子,我们都担心极了,只是不好意思表达出来。我们问您为什么带病坚持工作,您总是言简意赅的一句话:“我的课我有义务教我的孩子们汲取更多知识。”
小学即将结束,您每天披星戴月的为了我们操劳,您就是我的母亲,是我的恩人,我爱您!我永远都不会忘记您!
我的班主任作文8
在我们班的老师中,给我印象最深的是我的班主任—-蒋老师。蒋老师个子不高不矮,留着长发,总是面带微笑。不过,不认识她的人,会觉得她很温和,但我知道,蒋老师是个“多面”的人。
爱分享经历的蒋老师。蒋老师上语文课,课题讲到一个她去过的旅游景点,蒋老师都会把她的经历讲给我们听,我们都听得津津有味,然后蒋老师会把课题内容融入到里面,把我们深深地吸引住,好像老师是块磁石,我们是块铁,被吸在了磁石上。
严厉的蒋老师。虽然蒋老师平常很爱笑,但是,她是一位严厉的老师。上课时,手不能放桌底,手不能玩笔,更不能给同学传纸条和讲话。如果违反了课堂纪律,蒋老师会用眼神提醒他。说话、传纸条的,蒋老师会让他说纸条写了什么,然后让他站着上课。我们知道,蒋老师是为我们好,想让我们都学业有成。
蒋老师在我们的心目中树立着高大的形象。在家里,她是孩子们的好妈妈;在学校,她是一位好老师;在社会,她是一位塑造灵魂的工程师,她教书育人,无私奉献,是我们的’好榜样。
这就是“多面”的蒋老师。正所谓“一日为师,终身为父”。我们应报答蒋老师的谆谆教导,努力学习,努力成长为像老师一样对社会有贡献的人。
我的班主任作文9
我们班的班主任仲老师,个子高高的,留着乌黑短发,她平时见到我们总是露出微笑,一脸和蔼可亲的样子。她是一位非常细心体贴的老师,在她的关心和爱护下,我们像花儿一样茁壮成长。
一个星期四的下午,我正在和同学们踢球,可是一不小心,足球重重地砸到了我的半边脸。我非常疼,用手捂着脸哭了起来。同学们纷纷围过来,扶起我,带我去找仲老师。仲老师仔细地看着我的脸,安慰道:“男子汉,坚强一些,让同学们带你去医务室检查一下吧!”说完,摸了摸我的头。老师的话,就像阳光照进了我的心里。顿时,我感到不紧张了,觉得疼痛也减轻了许多。这时,老师又转身叮嘱同学王耀铎,说:“你陪李天佑去医务室,帮忙照顾他。如果有什么事情,就及时告诉老师!”很快,我们来到医务室里,校医检查后说,只是皮肤红了,没受伤,让我放心。
回到教室,仲老师快步走到我面前,和蔼地问:“你的’伤好些了吗,医生怎么说的?”我抬起头,说:“仲老师,我没事,只是一点轻伤。”仲老师关心地说:“那你回家后,晚上敷一下,很快就好了!”我高兴地说:“好的,谢谢老师!”
这就是我的班主任,她像妈妈一样和蔼可亲,无微不至地关心着我们。
我的班主任作文10
我小学二年级的班主任是韩艳老师,她长的眉清目秀,有一头乌黑亮丽的长发,面如桃花的脸,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识,还给我们的带来了无穷的乐趣。
“叮叮叮”,下课铃响了,我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着,突然看见韩老师朝我们走过来。我想:完了,韩老师可能不想让我们跳绳,一定会说我们的。可让我们万万没想到的是,韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说:“加我一个吧,我小时候也很会跳绳的。”我们都惊呆了,韩老师竟然和我们一起跳,融入到我们的集体,真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了,她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊!
还有一次,在课堂上,我们学完了课文,韩老师就让我们写字,这个规矩已经成了学完课文后的.一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说:“你们这次写字一定要钝笔,知道吗?”不一会儿,孟祥虎就写完了,拿去给韩老师看,韩老师看了看说:“这就是你的钝笔啊,怎么像根骨头啊。”我们一阵哄堂大笑,孟祥虎的脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀!这件事真是难忘啊。
韩老师真是我终生难忘记的好老师。
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