三观心得体会范文应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
三观心得体会范文
最近一段时间学习了《三观》课程,我对人生、世界观、价值观、职业观有了更加深入的了解。在职业规划中,我们需要做到以下几个方面:
首先,我们要明确自己的职业定位。要根据自己的兴趣、能力、价值观等因素,选择适合自己的职业发展方向,避免盲目跟风或过度追求高薪职位。
其次,我们要注重自我提升。要不断学习、提高自己的专业技能和知识水平,增强自己的竞争力,才能在激烈的职场竞争中脱颖而出。
第三,我们要保持积极的心态。面对职场中的挑战和困难,要保持乐观、积极向上的心态,不断寻求解决问题的方法和途径,才能不断成长和进步。
最后,我们要注重团队合作。在工作中,要与同事、领导和下属建立良好的合作关系,共同完成工作任务,实现团队目标和个人价值的双赢。
总之,《三观》课程让我更加明确了自己的职业规划方向和目标,也让我更加清晰地认识了自己和周围环境,让我更加有信心和勇气面对未来的挑战和机遇。我相信只要不断努力、不断进取,我一定能够实现自己的职业梦想。
三观心得体会范文1
三观即世界观,人生观,价值观。世界观是人对世界的总体看法和根本认识。人生观是人对人生意义目的的总体看法和根本认识。价值观就是人对价值取向的看法和态度。结合我自身生活实际及其经历,下面我谈一点我对三观的理解和看法。
我曾到网络上搜寻过这样的问题:世界是什么?,答案有多种,我都不能理解其中意义。突然间,好像记得这样的一句话:“世界是万物的总和。”不知是否有那位科学家或者是那位哲学家说过,还是我随随口说的。根据这句话来理解,世界大到整个宇宙,小到每一颗尘埃。这是很容易理解的,不论对与否,我就是这样理解的。然而,马克思主义哲学中的一些哲学理论一股脑的映入我的脑海:“物质是运动的,是相互矛盾的,是发展的。好像还有一句是说有因果关系的。”为什么我要说到物质,因为世界就是由物质组成的,说物质就是在说世界,尽管是大世界还是小的个人世界。物质的这些特性我更是坚信不怀疑。物质是在矛盾中发展的,就如病菌和医学的发展,医学在发展,同样病菌也进化到更高的档次。物价在上涨,收入也在提高。永远都是要保持平衡的’。如果发展不平衡,就会出现各种各样的矛盾。现在全世界都在提倡节约用水,合理开发资源等,都是人类对世界充分的认识到,我们对大自然索取的太多了,要多加节制,否则照这样无节制的下去,人类等到的不是天灾而是人祸。这就是我对世界的认识。我个人的世界对于大世界来说,就显得微不足道,不再次多透露。
人生的目的何在?有人说,“性本善”,就形成了《性善论》。而有人说“性本恶”,就有了《性恶论》。而且各执一词,看上去都有充分的理论证据。我仔细的思考过,且不说,性善性恶,别忘了我们是世界的一物,我们都在遵循这一个潜意识的自然法则。这个法则要维持的就是生存。人与其他动物的生存方式有区别就是人具有社会性,不是野兽一样的弱肉强食,自然淘汰。但有一点值得注意是,当任何人的生存受到威胁时,都会抗争自救。自古以来,舍身成仁,慷慨取义者不计其数,贪生怕死,苟且偷生者也屡见不鲜。其中都是一个目的,生存。前者是为了让更多人的生存,后者是更让多人为他生存。我的人生观不属于前者也不属于后者。我是个普通大众化的人,我撼不动大山,翻不了大海,我是个平凡的人,就有平凡的人生观——好好工作为了自己的生存。
有什么样的人生观就有什么样的价值观,人生观决定人的价值取向。我个人的短浅看法,价值取向不外乎名利,最好是名利双收。自古以来,名利为人的首崇,人为名利死,鸟为食物亡。有多少人为了名利粉身碎骨,有多少人名利双收,千古流传,更有多少人名垂青史,有多少人千古骂名。对于我而言,我想起了一句歌词“名和利,什么东西,生不带来,死不带去”。我只要生活的快乐,衣食无忧就足以。因为我有很平常的人生观,就有平常的`价值观,平常的价值取向。如果我有一天利多了,我会让更多的人分享,如果不小心出了名,也顺其自然。这就是我的价值观。
以上可就是我的三观,世界观,人生观。价值观。尽管浅显,但都是发自己内心的看法,不加任何掩饰。我想这样才是朴实的,这才是心得体会。
三观心得体会范文2
本人作为一名党员,深刻领会“三严三实”的内涵实质。“三严三实”为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不弄特权、不以权谋私,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际动身,不好高务远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决题目,要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各级领导干部建立正确的人生观、价值观和世界观,建立自己明确的人生寻求,作为一名教育工作者,把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设的首要位置,增强教书育人的荣誉感和责任感。
“三严三实”是对我们党优良作风和传统的继承与发扬,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。我们一定要从讲政治、讲大局的`高度,深刻领会中央的意图,把握精神实质,以身作则,率先垂范,以“三实”聚正气,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。
作为一个普通党员,一个基层教育工作者,我怎样才能更好的完成自己的工作?怎样做好群众线路实践?是焦裕禄同志给我指明了航向,他为我建立了前进的路标,我要义无返顾的学习他的高贵品质,结合实际找差距、定措施,努力进步思想政治素质和业务水平,勤奋学习,扎实工作,艰苦奋斗,求真务实,开辟进取,全心全意为人民服务,做让群众满意的好党员,以实际行动来诠释人生的价值,为教育事业的和谐发展贡献气力。
三观心得体会范文3
通过昨天的这一大学生三观讲座,我有以下心得体会:作为一名大学生,我们必须牢固的树立正确的世界观,人生观,价值观。要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,在学习中,要坚持不懈,努力钻研,努力创新,将活到老,学到老发扬下去。生活中,要有坚定的信念,我们要坚持自己的理想,为了理想而战,为了理想而生,把握社会主义发展规律,澄清模糊认识,为自己找准方向,为共产主义事业做出自己应有的贡献,永远将国家的利益放在个人利益之上,跟随社会主义道路前进。要做到真正的为人民服务,实现自己的价值,学习和发扬党的先进性,自然要用更多的标准来要求自己。
第一,在任何时候,我们要树立正确的人生态度,不管做事还是做人,都要记住态度的端正,这样才能经受住考验。我们要像雷锋那样树立更高的人生追求,以后的工作中,要正确的权衡权利利益,金钱的关系。要看到权力首先是一种信任,权力更是一种责任,权利越大,责任就越大,我们要谨记。而且我们要通过自己的`努力,来获得这种信任,然后再肩负这种责任。在工作中,要从基层做起,不断学习,积累经验,然后更好的为组织,为工作,为人民服务。正确的价值取向,才会可能有正确的价值观,要把别人的利益永远放在第一位,要脚踏实地把工作做好,才能有更多的收获。
第二,要不断加强党的理论知识的学习。学习、学习、再学习。只有将科学理论真正转化为坚定的政治信仰,做到真学、真懂、真信、真用,才能与自己头脑中一切陈旧过时的、不科学的思想彻底决裂。加强理论学习,一定要端正态度,结合实际深入思考,从理论上真正弄清弄懂。要坚持把所学科学理论用到社会主义现代化建设事业中去,开拓创新,奋力拼搏,在工作中实践自己的理想信念,在学以致用、知行合一中更加坚定自己的理想信念。
第三,要积极的参加一些社会实践活动,加强自己的道德素质,要做一个有道德,重操守的.人。一个人高尚不高尚,要看道德高尚不高尚,一个人有没有气节,有没有操守,主要是看他的道德气节、道德操守,良好的道德操守是正确的世界观、人生观和价值观最经常的反映和折射,必须大力养成。有的人很缺德,根本就不可能说他树立了正确的世界观、人生观、价值观。所以我们要努力提高自己的道德水准,人要有点操守,就要富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,不能随波逐流。严格廉洁自律,我们要时刻注意自警、自省、自重、自励,加强自我教育、自我约束和自我完善,提高反腐拒变的免疫力,坚持防微杜渐,做到堂堂正正做人,不论何时何地,都要坚持清正廉洁。
第四,团结就是力量,以集体为重,坚守职责,做好本职工作。马克思、恩格斯指出:“只有在集体中,个人才能获得全面的发展其才能的手段。”也就是说,集体的力量是伟大的,我们不能脱离集体,个人只有在群众的集体中为他人的幸福而工作,才能实现其“自身价值”。我们要始终发扬党坚持为人民群众谋利益,始终坚持与人民群众的血肉联系的精神。作为一名即将毕业的大学生,我们依然要记住班级的集体,学校的一个大集体,到了社会,到了工作岗位,我们更要把集体的利益作为首要的利益,踏踏实实做好自己的本职,在学校,履行一个学生的职责。
树立正确的世界观,人生观,价值观,是一个长期艰苦的过程,我们要坚忍不拔,为党为人民服务的伟大使命而自强不息,并为保持和发扬党的先进性不断学习和改善自我,最终能够更好的为人民服务。
三观心得体会范文4
在生科院的小会议室生科院第三党支部开了一个简短的小会议,此会议以“三思、三观”为主题学习讨论了如何组织党员干部认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”的问题。
就围绕此主题,会议的负责人柏老师发表了多方面的意见,主要就是从学生之间、师生之间、学生与广大群众之间的沟通交流进行展开。对于学生之间的交流想必肯定是甚多的,但是不同年级的沟通程度必然是不一样的,尤其是对于大四的学生而言,即将面临的就业压力和考研的紧迫感,使得同学之间的交流会越来越少。虽然我只是大三的学生,但是站在大四学生的角度考虑我觉得这的确是合乎情理的。可是仔细想想,少了沟通,生活必然会枯燥乏味,少了沟通,感情必然会渐渐变淡,少了沟通,朋友之间的距离必然会疏远。现在大家还能偶尔见个几次面,等到以后真正的走到工作岗位上了,大家都东奔西波了,是不是就再也不会联系了。所以不管现在彼此有多忙,大家都不能忘了经常聚聚、聊聊,友情真的是人这一辈子不可或缺的东西。
另外,对于师生之间的交流我想会随着年级的增长会越频繁,因为每个人都在不断的进取,毕竟这还是一个肉弱强食的社会,我们想要生活的更好,就必须更好的装饰自己,趁着大学多努力,多锻炼。身为一名预备党员,我想我有必要做好榜样,这至少对我自己也有帮助。
还有就是学生与广大群众的交流,虽然我们几乎是一直都呆在学校里的,但是还是有必要经常出去走走,多与社会接触一下,在关心自己与朋友的同时多关怀一下身边的百姓群众,随时给他们送去温暖。就拿之前的一次支部活动来说吧,我支部组织了一次走访敬老院的活动,给当地敬老院送去温暖,虽然事小,但是我们心里却特别开心,能看到那些老人们笑,我就觉得很幸福。有时候我就想,人老了,就得快快乐乐度过晚年,任何阴霾都不应该有,所以我会借着自己的想法去关心身边的老人们,让他们快乐,让他们幸福。同时,除了老人们,对于身边的其他群众,我们也应该随时送上自己的关心与祝福,嘘寒问暖对于我们来说都只是举手之劳,想要别人善待自己就必须先善待别人,更何况这是我们表现自我的时候,为他人做榜样,也为自己做榜样。
总之,多沟通,多交流,不要疏远彼此的距离,也不要无视他人对你的关怀。我们要和谐生活,友爱彼此!
汇报人:xiexiebang
2014-05-13
三观心得体会范文5
三观心得体会
三观心得体会一:“三观”学习心得体会
党的十八大召开,标志着党的建设进入一个新的更为重要的时期,面临新的特点、任务和要求,党员干部应不断提升自身能力,树立正确的“世界观”、“人生观”、“价值观”,塑造共产党员的新形象。“世界观、人生观、价值观”就共产党人如何看待人生、权力、事业,如何立身、用权、做事,作了系统的回答。“三观”是对党员干部必须树立的思想观念的概括浓缩,世界观标举思想指南,人生观揭示人生本质,价值观蕴含目标方向,相互联系,融为一体。“三观”相互联系、相互依存,哪一个搞不好,都会影响其他两个。世界观是“总阀门”,是管总的,对人生观、价值观起引领作用;人生观,是世界观在党员干部身上的价值反映,人生观发生偏差,必然导致价值观走偏,也表明世界观没有改造和树立好;价值观,是党员干部世界观人生观的集中体现,有什么样的世界观和人生观,就会有什么样的价值观。因此,习近平同志要求党员干部“树三观”,具有很强的现实意义和长远意义,是新形势下加强党员党员干部队伍建设的必然要求。在新形势下我们要向书本、向实践学习,通过学习各样理论知识、实践经验,加强党性修养和锻炼,不断提高理论理论素养、道德修养,不断增强政治敏锐性、政治辨别力,不断增强党性党风党纪意识。
一要勤学。要提高学习的主动性,把被动学习变为主动学习,这不仅是自我的精神追求,更是时代赋予的重要责任。在业务上,要精通自身工作的标准、程序、方法等有关要求,不断提高业务水准。在重视业务知识的学习同时,还要重视政治理论学习,特别要认真学习党的路线、方针、政策,提高政治修养,才能形成正确的世界观、人生观、价值观。“三人行,必有我师焉”!要多看别人的长处,多学别人的长处,自己才能不断进步。
二要勤思。学而不思则惘,思而不学则怠。做任何工作都要动脑、用心、,甚至用神。埋头拉车的同时更要抬头看路,要不断思考总结,我们才会少走弯路,不走弯路,才会取得事半功倍的效果。
三要勤践。学习的目的在于运用,理论的价值在于实践。要坚持学以致用,深入基层,掌握第一手资料,把学习的成果转化成谋划工作的思路,促进工作的措施,领导工作的本领,不断丰富自己、提升自己,真正将掌握的知识用于解决实际工作,在工作中办实事、解难事。
在工作生活中要严格自律,带头遵纪守法,时刻把住人生底线,守住思想防线,增强对各种诱惑的抵抗力,把自己锻造成一身正气、百毒不侵、敢于负责、勇于创新、严于自律的共产主义战士。当然,个人的成长进步除了自身的努力,更重要的是要靠组织上的培养。没有组织给我们的舞台,我们有再大的本事,也是没有办法施展出来的,要将个人目标——组织目标——事业目标做到三位一体。因此,常怀感恩之心,就会让我们珍惜所拥有的一切,多一分清醒,少一分放纵,用感恩的心对权力,对待事业。
树立正确的世界观、人生观、价值观是加强党性锻炼的根本要求,是指引共产党员不断校正自己的人生坐标、规范自己人生追求的客观需要。共产党员要把树立正确的世界观、人生观和价值观作为一生的必修课目去探求、去领悟、去实践,为推动科学发展、构建和谐社会做出自己应有的贡献。
>三观心得体会二:正确树立“三观”学习心得体会>>(1098字)
党的十七大召开,标志着党的建设进入一个新的更为重要的时期。组织工作面临新的特点、任务和要求,组工干部应不断提升自身能力,树立正确的“能力观”、“品行观”、“权力观”,塑造组工干部新形象。
树立良好的能力观。组织部门具有鲜明的政治性、严肃的政策性、高度的综合性、很强的业务性和实践性等特点。随着形势的发展,新情况、新问题不断出现,无论是老组工,还是新同志,都不能自恃经验足、知识强,而不去学习,不去更新知识。我们头脑中要始终有一种知识恐慌症、能力危机感,努力学习有关新知识,了解新规则,掌握新方法,不断提升工作能力。
一要勤学。要提高学习的主动性,把被动学习变为主动学习,这不仅是自我的精神追求,更是时代赋予的重要责任。在业务上,要精通组织工作的原则、标准、程序、方法、纪律有关要求,不断提高业务水准,成为组织工作的“活电脑、活字典”;重视业务知识的学习同时,还要重视政治理论学习,特别要认真学习党的路线、方针、政策,提高政治修养,才能形成正确的人生观、世界观。“三人行,必有我师焉!”要多看别人的长处,多学别人的长处,自己才能不断进步。
二要勤思。学而不思则惘,思而不学则怠。做任何工作都要动脑筋,用心,用脑,甚至用神。埋头拉车的同时更要抬头看路,要不断思考总结,我们才会少走弯路,不走弯路,才会取得事半功倍的效果。
三要勤践。学习的目的在于运用,理论的价值在于实践。要坚持学以致用,深入基层调研,了解社情民意,掌握第一手资料,钻研新形势下党建、村建、干部等工作的特点和要求,把学习的成果转化成谋划工作的思路,促进工作的措施,领导工作的本领,不断丰富自己、提升自己,真正将掌握的知识用于解决实际工作,用于为人民群众办实事、解难事。
树立正派的品行观。一个人活在世上,最宝贵的东西不是拥有多少财富,而是拥有高尚的人格。作为组工干部,良好的品行尤显重要。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”组工干部品行的好坏不只是影响到自己本身,还会影响到选人用人的水平,影响到整个干部队伍的素质和品行。要象竹子一样坚定、高洁、有节气,淡泊名利,摆正位置、摆正心态,甘于清贫,乐于奉献,吃得起苦,吃得起亏。
树立正确的权力观。“德莫高于爱民,行莫高于利民”,组工干部要始终牢记自己是为人民服务的公仆,清除杂念,营造用权思想净土。作为公仆、勤务员,自觉履行好自己的职责,严格管理手中的权力,做到“权大不忘责任重,位卑不移公仆心”,始终把人民的利益放在首位。权力是把双刃剑,既可以陶冶人、锻炼人,也可以诱惑人、腐蚀人。组工干部要保持坚定的信念和清醒的头脑,自觉过好金钱关、权力关、美色关、人情关,用廉洁自律的实际行动取信于民。
>三观心得体会三:三观学习心得体会>>(1736字)
党组中心理论学习,是加强领导班子和领导干部思想建设的重要形式,是提高领导班子和领导干部执政能力和科学决策水平的根本途径。通过认真学习2季度党组中心理论学习会议规定的材料,结合工作实际,有以下二点体会:
一、只有把握时代脉搏,才能勤政廉政,抓好各项工作当前,全党的精神面貌是奋发向上的,绝大多数党员、干部讲党性重品行,社会主义核心价值体系正在深入人心。但也应看到,一些党员、干部理想信念不坚定,宗旨意识淡薄,群众观念淡漠,权力观、政绩观还存在误区。更应看到,党长期执政的国际国内环境更为复杂多变,社会思想观念正在深刻变化,在新形势下保持党员干部思想纯洁、坚守共产党人精神家园的任务,比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。保持思想纯洁,需要高扬理想信念旗帜,坚定信心,振奋精神,使广大党员、干部在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;需要抓住理论武装核心,教育引导广大党员、干部真学真懂真信真用中国特色社会主义理论体系,在大是大非面前头脑清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经得起考验;需要推动党性修养和党性锻炼常态化,教育引导广大党员、干部做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者;需要破解道德建设的现实课题,教育引导广大党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,模范践行社会主义荣辱观,争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
我们中国共产党一直都非常重视政治理论学习,把学习作为保持党的干部队伍思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁的有效举措。2季度中心组理论学习会议规定的自学材料,从不同角度,不同层次,深刻地阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性,强调全党要不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,坚持党要管党、从严治党,坚持强化思想理论武装和严格队伍管理相结合、发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合、坚决惩治腐败和有效预防腐败相结合、发挥监督作用和严肃党的纪律相结合,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色。结合地税工作,通过开展世界观、权力观、事业观教育,促进干部队伍保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,有效化解精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”,引导广大地税干部始终践行“为国聚财、为民收税”的税收工作宗旨,促进省局党组提出的云南地税工作总目标和总要求的落实,为地税事业科学发展、和谐发展、跨越发展提供思想和组织保证。
二、只有经常学习先进思想,工作才不会迷失方向世界观、权力观、事业观的问题,历来是领导干部队伍建设的核心所在。习近平在讲话中,对领导干部要树立正确的世界观、权力观、事业观作了详细阐述,对指导领导干部加强自身修养、提高干事创业能力、创造科学发展业绩,具有很强的针对性和思想性,为领导干部如何“做人、做官、做事”明确了方向。世界观是思想指南,权力观是内心指令,事业观是行为指导。三者融为一体、互为关联。树立正确的世界观、权力观、事业观是加强领导干部党性锻炼的根本要求,是指引领导干部不断校正自己的人生坐标、规范自己的人生追求客观需要。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”。深刻领会和准确把握加强和改进党的建设是推动科学发展、和谐发展、跨越发展的坚强保证。办好地税的事情,关键在党。必须以改革创新精神全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,不断提高党的建设科学化水平。要清醒认识和有效解决在当前党员干部队伍中存在的主要问题,着力强化奋起直追的责任感和紧迫感,着力加强领导班子和干部人才队伍建设,着力增强党同人民群众的血肉联系,着力加强党的基层组织和党员队伍建设,着力推进党的制度建设,着力加强反腐倡廉建设。结合地税工作,要始终坚持把党风廉政建设工作作为“一把手”工程和“全员”工程来抓。严格落实“一岗双责”的要求,全面加强公务用车及公务接待管理,严格执行外出请销假制度,发挥“两权”运行监督体系领导小组职能,认真开展廉政风险点排查,健全完善中层以上领导干部廉政档案,落实领导干部个人收入申报和年度重大事项报告制度。
三观心得体会范文6
“三生教育”是一个整体,是学校德育工作的系统工作,“三生教育”真切地体现了学校的办学理念:“以人为本,以德为先,注重基础,强化创新,培养可持续发展的学生。”
“三生教育”即生命的教育、生存的教育、生活的教育。生命是人生的开始与结束,生存是人生的承受与挑战,生活是人生的付出与收获。人,只要你活着,就必须面对生命,生存和生活。因此,我们一定要理解其意义,树立正确的生命观、生存观和生活观。而教育,则是一种手段,借助这一手段,让所有的人来:关爱生命、懂得生存、学会生活。
生命的教育,要求我们的老师传“道”、授“业”、解“惑”。传授正确的生命观,教授学生认识生命的生老病死,认识生命的短暂与可贵,告诉他祖先的训导:身体发肤,受之父母。帮助他回忆自己成长的点滴,让其知道生命的来之不易以及自己的价值。使他记住一句话:人的生命只有一次。启发他领悟生命的真正意义。“关爱生命”是我一直都信仰的话语。不仅是我,也包括你和他。
生存的教育,是要让孩子了解生活的基本常识,掌握一定的生存技能,让他们在复杂的社会坚定的生存下来。我理解的“生存教育”,就是让孩子“懂得生存”。所谓懂得,就是要让其在拥有健康身体的基础上学会处理各种在其年龄阶段能够应对的生存障碍。现在的孩子,衣来伸手,饭来张口的日子已经磨灭了他们与生俱来的生存本领。所以,我们的教育应该让他们学会一个主题———今天我当家。有一句古话不是经常说:穷人的孩子早当家。也有一句话这么说来着:做生活的穷者。所以,我们把二者合并,让现代的孩子学会“当家”,学会做“穷者”。
生活的.教育,都说人是被自己打垮的,但我却说,人是被生活打倒的。因为,被自己打垮的人注定是不会生活的人。每个人,包括小孩子,都想做生活的强者,但连生活的真正意义都不了解,还谈什么强者。所以,要做强者,必须先学会生活。学会生活,就是让我们的老师,我们的学生了解生活的规则,掌握生活的航标,创造自己的未来,努力达到健康、幸福、和谐。小至个人,大到国家,生活总是扮演很重要的角色。风调雨顺、国泰民安是国家奋斗的生活,拼搏上进、展翅高飞是个人追求的生活。生活的教育,是要让每一个人成就自己健康的理想,成就绿色的生活。所以,我要说:学会生活,让我们行动起来!
生命、生存、生活。三者是紧密相连的,生命是开端,生存是方法,生活是过程。只有开好头,掌握正确的方法,操作好过程,人的一生的价值才会得以体现。所以,“三生教育”志在必行。让我们以实际行动来支持它!
如今,许多孩子的生命意识淡漠,缺乏对生命应有的热爱、尊重与珍惜。不少人往往因为一些微不足道的小事放弃生命,给家庭与社会带来了悲剧与不幸。“三生教育”,有利于让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展。有利于学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观。有利于学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。只有通过“三生”教育,正确引导学生珍爱生命、学会生存、享受生活,才算是实现了现代教育的目的。
9月1日,在中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“以知识守护生命”中,桑枣中学的校长带领同学们,把5月12日——汶川大地震发生的那一刻,全校2300多名师生仅仅用了1分36秒,全部撤离到安全地带的奇迹进行了生活的情景再现,让我们真正体会到了怎样“以知识守护生命”。“生、老、病、死”乃自然之法则。生生不息使自然界充满了生机与活力,给各种物种搭建了展示自己生命多姿多彩、顽强拼搏的平台,使得自然界生机勃勃、绚丽多姿、丰富多彩。人类的出现,文明的产生,对生命意义的理解和感悟,使我们更加的敬畏生命,让我们感受到生命的神圣。孤身智救双亲的七岁小救星袁媛,是深圳市南山区南头城小学三年级的学生。她一夜之间家喻户晓,成为全国人民热议的焦点人物,成为全国中小学生学习的榜样,老师、学校的骄傲和自豪,真正诠释了怎样“以知识守护生命,使生命更加顽强”。教育的终极目标是育人,即教育是成长、成人、成才和服务社会的有效的载体。国之根本在于人,人才兴则国家兴,人才强则国家强;人才兴旺,教育先行;教育成功,“三生”为重。
通过对三生教育的学习与教学,我们认为在今后的工作中应以树立正确的现代教育理念为先导,以理论联系实际为根本,以激发和调动学生学习的主动性、积极性为基础,以人文精神和科学精神的融合为核心,以加强实践环节、促进知行统一为关键,不断创新具体教学方法。要彻底改变单一灌输式、简单说服式、被动接受式、整齐划一式的方法,提倡启发式、互动式、因材施教式、主动发现式、渗透教育式、分类分层式的方法。要大力推行主体性学习、研究性学习、探索性学习和说理教育法、情境陶冶法、榜样示范法、实际锻炼法、疏导教育法、自我教育法等具体方法。
其次要根据学段特点的培养目标及学生的年龄特征,特别是要根据不同层次学生的实际,确定“三生教育”的具体目标,建立多元的“三生教育”评价体系。对“三生教育”的评价,既要关注结果,又要关注方法,更要重视过程;既要强调终结性评价,又要强调诊断性评价,更要重视形成性评价;既要突出评价指标的多样化,又要突出评价方法的多样化,更要重视评价主体的多样化。
作为一名教师,育人的根本就是要使学生有健康的心智,有实践能力(包括生存能力、生活能力)、创造能力、富有爱心和责任感。我们认为,对学生来说物质贫困固然可怕,但精神贫困更为可怕。物质贫困孩子上不了学,政府都在资助,但精神贫困却是资助不了的。我们要通过“三生教育”,使我们的教育精神不流失,提高学生的精神素质,提高他们的能力,健全他们的心智。
三观心得体会范文7
“三生教育”,是通过教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。在语文教学中渗透“三生教育”,能够激发学生的主体认知和行为实践,最终达到帮助学生确立正确的生命观、生存观和生活观的目标过程。
一、用语文教学内容来扩展生命教育。
1、在语文教学中挖掘生命本源教育。《生命生命》。
2、在语文教学中挖掘生命的价值教育。《跨越海峡的生命桥》。
二、用语文教学内容来进行生存教育。
1、运用语文素材渗透生存教育。《地震中的父与子》。
2、运用语文素材进行挫折教育。《孔子拜师》。
三、将语文教学内容作为生活教育的新鲜事例。
比如:三年级上册中教学的《美丽的小路》、《我不是最弱小的》。
语文作为重要的文化载体,承载着人类文化方方面面的思想。它不能脱离它所表达的内容而孤立存在,其中就有兼顾生命教育的传统。新的语文课程标准,已经剥离了技术至上的解构主宰,确立了文明的人文精神,人文关怀、终极价值等已成为基本的教学思路。在这样的前提下,重视对学生的生命教育,提升“人”的生存意义与质量,显然很有必要。
总之,在语文教学中渗透“三生教育”,是实施“三生教育”的`一个途径,培养学生正确的生命观、积极向上的生存观和乐观健康的生活观,是语文教学的又一根本。作为语文教师,要把语文教学和“三生教育”有机结合起来,使之相互联系,相互渗透,为“三生教育”提供广阔的空间。让“三生教育”之花开出艳丽的花朵。
三观心得体会范文8
为进一步深化对党的.群众路线认识,增强信念,提高执法公信力。XX党组召开“三问三观”专题讨论会,围绕“三问三观”作了主题发言,对“三问三观”的内涵及相互关系谈了自己的看法,并结合工作实际谈了在工作中要“常怀敬畏之心,感恩之心和责任之心”来贯彻落实“三问三观”。
接着,局支部委员、副局长凌剑晖针对此次学习发表了自己的看法:何为观?观是认知、是认识,还特别强调“我是谁”的观点,要正确认识自己的身份,自己的角色,提高对自己的要求,凡事的落脚点为人民群众。他强调,落实“三问三观”,必须全面履行自身岗位职责,不断增强本领,并把“三问三观”作为自觉行动,努力使之成为自己的生活习惯和生活方式。
要深刻领会“三问三观”的本质内涵,作为我们党员干部来说,不但要在理论上回答好“三问三观”,而且要在审判工作中把握好“三问三观”,时时处处警醒自己,时时处处摆正位置,力争在审判工作实践中得到百姓的认可;二、要把“三问三观”贯穿于整个教育实践活动始终,既要着力在增强群众意识、树立群众观点上下功夫,又要着力在深入基层、服务群众上下功夫;三、“三问三观”的落脚点在于实干、抓落实、解决问题,我们要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,把扫除作风之弊、行为之诟的成效体现在当前工作上来。
三观心得体会范文9
通过学习《企业核心价值观》,使我清楚了什么是价值观?企业价值观的内涵是什么?对企业核心价值观也有了进一步的认识。
价值观是企业文化的核心,现代的企业价值观是一个企业的灵魂,是提供了衡量内聚力的尺度,没有核心价值观的企业无异于一盘散沙,没有正确价值观的企业就像大海中失去了航向的船只。它为企业在树立品牌、创建商誉、建立声望中起着主导作用。
从企业的发展来看,企业核心价值观就是企业在企业哲学的统率下,为追求愿景、实现使命而提炼出来并予以践行的指导企业上下形成共同行为模式的精神元素。企业核心价值观是企业用以判断企业运行当中大是大非的根本原则。
我们要做大与做强烟草,就应该确定有自己特色的企业价值观,用不变的企业价值观来迎接瞬息万变的市场挑战。面对国际大市场,我们要树立能够指导企业集体行为的独特的价值观。核心价值观作用的最集中的体现便是当企业或者企业个人在企业运营过程中面临矛盾,处于两难选择时应当如何做的时候,这样做可以,那样做也可以,但必须有个决定,支持这个决定的便是核心价值观。
优秀的已经成功或者即将成功的中国企业,在全方位开放的竞争环境中都将不得不在学习战略管理的同时,开始思考如何构建基于文化的核心竞争优势,进行基于核心价值观的领导,以确保自己能够活得长,长得大。“越是民族的就越是世界的”。企业管理的实践以及中华文化的复兴让我们有足够的理由强烈呼吁中国传统哲学的回归,让我们的企业家以及广大的企业管理者自觉地运用起博大精深的传统哲学为企业之道、为企业之本,在此基础上吸纳西方管理文明,形成以中华文化为大本大源的企业核心价值观。
21世纪是终生学习的世纪,不学习就要落后,就要被历史所淘汰。只有自觉加强学习,不断提升竞争实力,才能牢牢掌握发展的主动权,才能真正达到超越历史的境界。
我们的价值观“卓越求发展,发展求卓越”。并非是指成就,而是一种精神,一种动力,一种工作伦理。它掌握着一个人或一家企业的生命和灵魂,使之走向成功”。追求卓越就是“求新求变求好”,使企业的一切工作都以卓越的.成效完成,真正做到“更上一层楼”。追求卓越,必须从我做起、从现在做起,做一名好员工。无论是现在,还是将来,追求卓越的最要紧的步骤就是付诸行动”做”。人生来就是要做事的。”做”这个字很重要,也是唯一能体现一个人的能力、才华、潜力与职业精神的地方。
如何在工作中践行企业核心价值观每天工作开始的五个问题非常好:第一,在每天工作前,要认真问自己:“我的个人价值观是否与企业的一致”?第二,在每天工作开始时,默念或复述企业的核心价值观(超越求发展,发展求卓越),主动激励自己,直至变成自己的思维习惯和工作追求;第三,在做出每个行为或某项决定时,检测这一行为或决定是否背离了企业的核心价值观。第四,把能够影响职业追求的任何事情,都当作工作来对待,都以企业的核心价值观为原则和准绳,使自己始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;第五,个人的生活态度和价值取向,也要符合企业的核心价值观。
以上是我一些个人的心得,在今后的工作中,我会用咱们烟草的企业价值观来提醒自己、激励自己,把企业价值观溶入到工作中,使自己真正成为一名企业文化的饯行者。
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