乒乓球工作总结
在过去的一段时间里,我们团队在乒乓球方面的工作取得了显著的进展。我们的主要任务包括组织比赛、培训球员、维护场地等,这些工作不仅提高了我们的技能水平,也增强了我们的团队协作能力。
我们的主要成绩包括成功举办了几场大型比赛,吸引了大量的参与者,这些比赛不仅提高了我们团队的名气,也为我们提供了宝贵的经验。同时,我们的培训工作也取得了很好的效果,许多球员在经过培训后都有了明显的进步。
然而,我们也有一些不足之处。例如,我们在场地的维护方面还有待提高,有时会出现场地状况不佳的情况。此外,我们还需要加强宣传工作,吸引更多的参与者。
展望未来,我们计划继续举办更多的比赛,提高我们的培训质量,同时加强场地的维护和宣传工作。我们相信,只要我们保持努力,我们的乒乓球事业一定能够取得更大的成功。
乒乓球工作总结1
时间过得真快,来不及细想,一学年又这样过去了,回顾这一学年少年宫乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
一、少年宫乒乓球组学员的表现:
辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣和提高项目的技术水平。辅导老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到的活动中去。学生在平时的`训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在混日子,活动纪律不好。
二、训练主要内容:
1、基本站位:基本姿势与基本步法。
2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。
3、参加比赛。
三、基本情况:
乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。每周活动1次。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。
四、存在问题:
1、有少数学生学习态度不端正;
2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象;
3、学生在训练上积极性还不够;
五、改进和措施:
1、积极和学校、班主任配合,端正学习态度。
2、总结过去一学年的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。
5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
乒乓球工作总结2
乒乓球协会此学期获得了较大的发展,协会规模有所扩大,不仅例行活动进行顺利,并且成功举行了平时训练,联谊乒乓球比赛,学期工作、活动总结会议,进一步宣扬了乒乓球协会,为乒乓球协会的继续发展壮大奠定了坚实的基础。下面就此学期协会的组织活动进行一下具体的总结:
此学期乒乓球协会组织得力,工作进展总体顺利:
1、此学期10月份,协会通过协会干部在招新时发宣传单及海报宣传,顺利的组织了招纳新会员的工作,并选出了协会北校区的新一届干部。
2、会员纳新后协会举行新会员动员大会,具体介绍协会,让会员深刻了解协会这学期的工作安排与部署。
3、10月底,协会对会员进行乒乓球技术测试,以便分组进行训练。
4、11月份,协会每周一、周二、周四在体育馆或A报后的教学楼后的乒乓球台对会员进行训练,由实践部进行指导,其他干部进行监督。
5、12月份初,协会举行联谊乒乓球比赛,为会员提供一个展示的平台,比赛之后举行此学期协会工作、活动总结会议,在会议上对比赛获胜者颁发奖励。
6、12月中旬,协会举行了“学乒乓,看电影”活动,来提高社员们的.学习兴趣。这次观看《乒乓》电影活动使热爱乒乓球的社员更坚定了对乒乓球运动的热爱信念,使不太了解乒乓球的社员更加了解乒乓球,喜爱乒乓球运动。
此学期的协会活动在组织管理中也存在一些不足之处:
1、纳新宣传工作做的不是很令人满意,致使还有很多热爱乒乓球运动的同学不知道协会纳新。纳新过后有一些同学问可不可以加入,还有的在我们活动期间想加入我们协会,这些说明在纳新时我们还没有宣传好。
2、在成立大会上选干部没有全面考虑,致使协会各部门人不对职。
3、在每周训练时没有很好的教会员球技,应该安排他们与固定的指导员指导,这样不会出现自己玩而不请教。
4、在工作中没有很好的发掘人才,还有没有安排人做好准备,致使每次会议都不完美。
但总的来说,此学期乒乓球协会还是成功地组织了各项乒乓球活动,为广大乒乓球爱好者提供了很好的与他人切磋球技、打球交友的机会,丰富了会员们的课余生活,得到了会员们的认可。此学期一切工作、活动为协会今后的发展积累的宝贵的经验。
乒乓球工作总结3
时光荏苒,20xx年上学期本协会工作即将结束。我协会在学院领导、老师的关心和帮助下,在广大同学的支持和配合下,我协会围绕自己协会特色展开了一系列有关乒乓球的活动,并获得了师生的好评。即将过去的一学期,对于乒协来说,是较为不平凡的一学期,各项工作在全体乒协工作人员及会员的努力下,协会取得较为长足的发展。现将协会上半年工作报告如下:
本次工作报告含三部分内容:
一、本学期协会工作成果
二、本学期工作经验及教训
三、本协会未来发展之路
一、本协会工作成果
本学期(5~16周)协会围绕“每月一次大活动,每旬一次会内友谊赛,每周一集训”的工作理念共举办了“华科、北院乒乓球交流赛”、“乒协会员攻擂赛”、“华科校园乒乓球大赛”三次大型比赛,及三次会内友谊联赛。同时在我协会训练部部长马国锋带领下开馆集训十余次。为了增进与其它社团的交流,我们积极备战社联举办的展板比赛,参与公益实践协会合举办的“5.12汶川祈福活动”及与书法协会合办了“六一游乐活动”,对于宣传我协会起到了积极的作用。“华科、北院乒乓球交流赛”是乒协换届之后举办的第一次活动,活动从筹备到举办共历时10天左右,在活动前期工作不是很充分的情况下,经过我们新一届全体乒协干事的努力,共计45场比赛的活动历经三小时顺利闭幕。最终我协会男子队员包揽男子单打金银铜牌。此次活动特点“花费资金少,提升运动员水平效果明显”,同时对于提升我们的凝聚力具有不可替代的意义。
“乒协会员攻擂赛”是本协会针对本协会会员举办的.一次大型比赛,是围绕“由新生对抗赛冠亚季军及上届训练部成员守擂,会员攻擂”为主题的一次意在培养会员竞争意识的比赛。此次比赛为乒协会员提供了一次交流的平台,我们同时挖掘出了部分有潜力的乒乓球队员,为我们的球队注入了新的活力。
“华科校园乒乓球大赛”是值得全体乒协会员骄傲和感动的一次比赛。比赛前期我们吸取前几次裁判不足、学生参与性不高等教训作了充分的前期宣传工作,我们并针对可能会出现的问题作了细致的讨论,最终只开展了一天的现场报名工作,我们即达到了120比赛的预期目标,比赛进行扩招。最终186人报名,156人参赛的校园乒乓球大赛历经两天顺利闭幕。本学期协会利用每次开馆时间集“训练与比赛”于一体,同时实行奖励措施提高了乒乓球球馆的利用率,并提升了全体乒协会员的实战能力。
二、本学期工作经验及教训
1、社团活动
为确保本协会所策划的活动能够准时、顺利、圆满的举办,我们应提前上交活动策划、场地申请、资金预算等一系列有关须审批的文件。同时我们应该在活动前对可能遇到的问题进行设想、分析并出台具体的解决方案。
2、协会管理模式
协会内部现在由财务部、训练部、策划组、组织部、外联部、网络部、宣传部组成。由于部门较多,分工过于明确,造成协调性不强、部门无任务或一件事要经多人之手才能解决等问题的出现,为了避免此系列问题,我们尝试着重组管理阶层,重组后改为理事会,下分常务理事(组织,训练)、办公室(秘书,宣传,财务)、外交部(网络,外联)三部分。整改后有利于为更多人提供锻炼的机会和空间,也有利于减轻会长的负担,增强各部的协调性。
3、会员管理
我们最主要的责任是应对所有会员负责,为所有会员提供他们所应享受的待遇。因此为尽量避免会员流失,我们应在活动通知及宣传方面明确自己的责任,确保每次开馆训练及比赛通知到所有会员。同时为提升会员的积极性,我们争取明年能够为会员请到自己的指导教师,并尽量为会员提供更多的室内练球机会。
三、本协会未来发展之路
半年以来,我们的路上挫折与成功并存,但我们一直勇往直前。乒协在华科已经走过了十六个春秋,作为老牌协会,我们传承下来的并没有太多的物质财富与精神财富,但我们定会锐意进取,开拓进取,把协会工作越办越好。
乒乓球工作总结4
时光荏苒,白驹过隙,在修了两年的体育课,我选修了两门体育项目,健美操、乒乓球,每一项都特别有意思,在其中我也领悟到了体育项目给我们带来的乐趣和其中的拼搏精神,
大学的体育课是一种俱乐部的模式,我们选择自己感兴趣的项目,然后加入,与同样的同学们学习。在学习一学期乒乓球的过程中,我收获了许多。
乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。
首先,它具有较高的锻炼价值。作为一项全身运动,乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益,但是乒乓球要经常打才可以保持良好的球感。
我觉得打好乒乓球有以下几点。
1、一定要有规范的姿势和标准的动作。
学习的初步是模仿,只有当你在模仿中逐步掌握了精髓,才有自主学习和创造的能力。在我学的这些体育项目中,乒乓球是我所学的最需要理论知识的,而严谨的理论知识也让乒乓球有着更加严格的规范同时也让入门的同学掌握正确有技巧的能力,在这个基础上,同学的自由发挥就能体现了。老师常常纠正我们的动作,我由最初的不以为是到现在的自主纠正,是我深刻意识到了规范动作和标准资质的重要性。
2、理论知识很重要。
这是基础,就相当于框架,要了解清楚框架才清楚各种界限和犯规。乒乓球的基本规则,发球的类型等等,这些我们都必须了解。
3.练习也同样重要。
练习说实话就是我们不断学习的过程,我们在与搭档、对手练习的过程中,认识到自己的’缺陷和对方的长处,然后去不断改正,不断完善,直到达到优秀,这也是一个不断选择的过程。如正手攻球。两脚自然分开,与肩同宽或稍宽于肩,左脚比右脚向前半步,大约半脚距离,两膝微屈,后脚跟稍抬起一点。当来球时,手臂在腰和髋关节的带动下向后引拍,前臂和地面几乎平行,上臂和身体夹角在35度至40度之间,球拍稍前倾,拇指稍用力,食指放松,来球时在腰和在大臂的带动下向前迎球,击球的中上部,击球时以撞击为主略带磨擦,前臂快速收缩,手腕有向前压的动作,击球后由于惯性原因,手臂挥至头的左侧,身体重心由右边移到左边,然后迅速还原准备第二板。
4、另外,在乒乓球的比赛中还让我意识到,打乒乓球时,技巧是一项很重要的因素。
我们学习初期,实际能力并不是很强,那么怎样才能战胜对手呢,我们所说的“取巧”。我们要学会思考,思考对手的弱点,思考怎样才能发挥自己的长处从而去战胜对手,这对我们的思维也是一种锻炼。有人说运动场上的友谊是最原始,最单纯的。因为在运动中人人平等,不涉及任何。在此谢谢老师一学期的细心教导,我学会了打乒乓球,更学会了一种生活的态度。
乒乓球工作总结5
回顾20__年第一学期,我们乒协做了许多的工作,虽然还存在很多不足的地方,但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进,让乒协越来越好!
在本学期开学之初,我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20__年第一届新生挑战赛的经验,在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多,男子有46人,女子有80人,比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期,经过一百三十多场激烈的比赛,第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的激烈角逐,终于赛出了男女组的前六名,男女共12名。举办这样一次比赛,对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升,为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。
教训也是经验的一部分,我们在积累经验的同时,也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动,但还是存在很多不足之处:
1)比赛工具质量不是很好,对比赛成绩有一定的影响;
2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间,以及对场地的熟悉时间;
3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。
在新生杯比赛后,乒协进行了正规的的会员招收和干事招新工作。经过精心选拔,我们在10级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨:丰富校园生活,增进交流与友谊,强健体魄,陶冶情操,塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。
在招新完毕后,对10级新干事进行了裁判培训,为11月-12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上,我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情,不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程,协会各部门之前能通力合作,组织有序,安排得当,认真对待,这是这次比赛能取得成功的前提。
比赛是比较圆满地完成了,比赛中的不足之处也要我们去改进:
1)虽然有对干事进行裁判培训,但仍有不足,如裁判有点过于紧张,以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的情况。
2)比赛过程中,在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强,没有自觉地去维持比赛现场的秩序,比如:提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。
总结我们协会这一学期的工作,虽然我们还存在那么多不足,但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训,扬长避短,以确保下一次做得更好。我们相信,只要我们继续努力,我们的乒协一定会得到更好的发展的。
乒乓球工作总结6
在这一年中,乒乓球协会在院团委的关怀和带领下,及学院同学的支持和鼓励之下,一直秉持着为同学服务,发展学校的乒乓球事业的宗旨,力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断的与兄弟院校交流学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。并举办了贵州师范学院20xx年”迎新杯”乒乓球比赛,及社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作,踏踏实实,任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神,更好地诠释了兵协人”爱‘乒’才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下:
一、思想方面
一年来,我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播,关切中国乒乓球国家队的点点滴滴,积极向奥林匹克精神靠拢,发扬爱拼才会赢的精神,并多次召开社团干部会议,学习校领导团委和奥运精神,同时严格要求我们自己,处处做会员的表率,发挥模范带头作用。一年来,负责人从不无故请假,迟到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作方面
从社团成立以来,我们积极服从学校领导的分配和安排,我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务,默默的为学校的活动努力工作,获得了学校老师和教职工的一致好评!此外,为增进交流,相互学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真,耐心的教每一个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力,我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同时,我们还不忘与会员搞好团结,尊敬领导,真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。
三、我们的活动方面
乒协活动是非富多彩的,20xx年11月份于乌当新校区成功地举办了20xx年”迎新杯”乒乓球比赛。除了每个学期都会举行一次全校性的乒乓球比赛以外,作为会员,我们可以参加社团内部的常规训练,我们还会不定期的开展社团内部的会员比赛,通过比赛进行球规和球技的交流,非富知识面的同时,球技也得到不断地提高。其次,为缓解各会员紧张的学习压力,拥有一个愉快的周末,我们也组织了一次快乐而轻松的郊游活动,广收各会员对协会的宝贵意见,增进会员间的交流,培养团结互助、友爱的集体荣誉感。
社团在这一年的工作中,协会高标准严格要求各部门负责人,各方面的努力和进步得到了学校领导,教师们及学生们的好评和肯定,并荣获—贵州师范学院”优秀社团”称号。但是,仔细检查起来,协会仍存在不少的毛病,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是组织纪律的主观能动性欠缺,还存在有懒惰思想;二是我们工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后,协会一定在校领导及全体同学的支持和帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
乒乓球工作总结7
一、指导思想:
实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬”国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手:
(一)理论联系实际,启发学生的兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是”聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
同时,我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看,只要新到一期,孩子们就抢着看,我也将此作为一种奖励,近段时间打得好的优先看。
(二)以成功教学,激发学生训练的兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行”捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬,让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓训练的形式,引导学生的兴趣。
为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。
众所周知,乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的”争皇打”到两人的”五局三胜”,从”星期冠军”到”月擂主”,从”自己乒乓球队”到与”外校球队的交流”。我都特别注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。
在球室布置方面,为了让孩子们有一个安全的、安静的训练环境,学校对球室进行了重新装修,铺了实木地板,安装了卷帘,在选择窗帘颜色时,我从心理学角度出发,选择了绿色,然后将历届乒乓球队员的竞赛成绩张贴在墙上,以激励孩子们,让他们产生紧迫感。从而形成良性循环。
(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。
无论做什么事情,”吃败仗”是避免不了的。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。
二、训练要点:
1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。2、球感的训练。3、攻球的训练。4、推挡的训练。5、发球的训练。6、接发球的训练。7、搓球的训练。8、拉球的训练。9、脚步动作的训练。
活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。
总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
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