中考英语知识点总结 中考英语知识点总结归纳 范文模板大全（汇编5篇）

中考英语知识点总结可以包括词汇、语法、阅读理解、写作等方面。

词汇方面，需要掌握常用词汇和短语的含义和用法，包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词等。语法方面，需要掌握基本的句型结构和时态语态，如主谓结构、there be结构、现在时、过去时、将来时等。阅读理解方面，需要提高阅读速度和理解能力，掌握文章主旨和大意，能够理解细节和隐含意义。写作方面，需要注重表达清晰、语法正确、用词恰当、结构合理。

此外，还需要了解中考英语考试题型和答题技巧，如完形填空、阅读理解、书面表达等。同时，要注重平时的积累和练习，多读、多写、多听、多说，提高自己的英语综合能力。

中考英语知识点总结1

兽医ananimaldoctor/adoctorforanimals对某人来说tosb

感到减少孤独感feellesslonely使你大笑makeyoulaugh

长大、成长growup毕业于……graduatefrom…

下定决心makeupone’smind上大学gotocollege

继续教育continueone’seducation找到工作findajob

在农村inthecountry把……看作have/regard/lookon…as

起先、当初atfirst嘲笑某人laughatsb

病狗asickdog养狗keepdogs

在某人一生中inone’slife无论、不管nomatter

儿童科医生adoctorforchildren/achildren’sdoctor好像asif

吃药take/have(some)medicine睡着beasleep

忙于做某事bebusydoing/withsth在风暴中inastorm

在海上atsea折成两段breakintwo

在……的边缘ontheedgeof把……扔到drop…to…

对某人高喊shouttosb跳到……里jumpinto…

跳出……jumpoutof…报警callthepolice

半小时后halfanhourlater至少、起码atleast

手机amobilephone打针getaninjection

摇尾巴wagone’stail

让(使)某人做某事let/make/havesbdosth

中考英语知识点总结2

打赢某人beatsb一个大比分abigscore

在一场激动人心的比赛中inanexcitingmatch

在最后十分钟内inthelastfifteenminutes输给某人losetosb

令人吃惊的结果inasurprisingresult到……的时候bythetime

中场球员amid-fieldplayer感到有点儿紧张feelabitnervous

越来越自信moreandmoreconfident在上(下)半场inthefirst/secondhalf

首先得分thefirsttoscore结果asaresult

继续开展,进行下去carryondoing/withsth写出writeout

对……满意bepleasedwith一场大型的比赛agreatmatch

一场乏味的比赛aboringmatch生某人的气beangrywithsb

(液体)溢出、(人群)涌出spillout现在、此刻atthemoment

有机会haveachance从现在起fromnowon

保持传球keeppassingtheball受伤gethurt

前卫mid-fieldplayer理所应当做某事deservetodosth

右上角thetopright-handcorner做份内的事，尽职doone’sjob

期望做某事expecttodosth

中考英语知识点总结3

固定结构：

1.keepdoing

2.keep/carryondoing

3.keepsb.Doing

4.enjoydoing(Heenjoysnothingbutplayingthecomputer.)

5.finishdoing

6.beafraidofdoing

7.beworthdoing

8.bebusydoing

9.be/get/becomeusedtodoing(Weareusedtolivinginthecountryside.)

10.dislikedoing(Shedislikesdoinghousework.)

11.howaboutdoing//whataboutdoing

12.spendsometime(in)doing

13.spendsomemoney(in)buying

14.feellikedoing

15.stop/keep/prevent…fromdoing

16.thankyoufordoing

17.thanksfordoing

18.dosomecooking/cleaning/reading/shopping/washing

19.goswimming/fishing/shopping/skating/boating

20.minddoing

21.preferdoing…todoing…

22.practise(practice)doing(HepracticesspeakingEnglisheveryday.)

23.can’thelpdoing

24.havefun/difficulty/trouble/problemdoingsth.

25.wastetime/moneydoing

26.insteadofdoing

27.missdoing

28.lookforwardtodoing期望(渴望)做某事(I’mlookingforwardtogettingyourletter.)

29.thank…fordoing

中考英语知识点总结4

1、连词的含义：连接词与词、短语与短语、或引导从句的词叫连接词。

2、连词的分类：连词分为并列连接词和从属连接词两种。

1、并列连接词连接并列的词、短语、从句或句子。常见的并列连接词有：and(和),but(但是),or(或者,否则),nor(也不),so(所以),however(然而,无论如何),for(因为),still(可是),aswellas(也),both..and…(…和…),notonly…butalso…(不但…而且…),either…or…(或…或…),neither…nor…(既不…也不…)等。

2、从属连接词用于引导从句,常见的从属连接词有：

when(当…时候),while(正当…时候),after(在…之后),before(在…之前),since(自从),until(直到),although/though(虽然),if(假如),as(如…一样;由于),as…as…(和…一样),asfaras(就…而言),aslongas(只要),assoonas(一…就…),evenif(即使),because(因为),unless(除非),than(比…),whether(是否…),inorderthat…(为了),so…that…(如此…以致),sothat…(以便),nowthat…(现在既然),bythetime…(到…时候),everytime…(每当),asif…(仿佛),nomatterwhen(或whenever)(无论何时),nomatterwhere(或wherever)(无论在哪里)等。

[辨析]

(1)because、as、since、for的用法：because(因为)表示原因的语气最强,常表示必然的因果关系,从句一般放在主句后面;另外,回答why的问句只能用because.as(因为)表示一般的因果关系,语气比because弱,说明比较明显的原因,它引导的从句可以放在句首也可以放在句尾。since(既然)表示对方已经知道、无需加以说明的原因或事实。for(因为)是并列连词,语气较弱,用来补充说明理由或提供一种解释。如：Heisnotatschooltodaybecauseheisseriouslyill.(他今天没有上学因为他病得厉害)/Asallofyouhavegothere,now,let’sgotothezoo.(既然大伙儿都到了我们就去动物园吧)/IwillaskLinTaotogowithmesinceyouareverybusy.(既然你很忙我就叫林涛和我一起去吧)/Wemustbeoffnowforthematchstartsat7：00.(我们得走了因为比赛在七点开始)

(2)if、whether的区别：表示“是否”时,if和whether同义,引导宾语从句,另外,whether还可以引导主语从句、表语从句(以及同位语从句)等名词性从句或者让步状语从句;而if还可以表示“如果”,引导条件状语从句,(主句与从句遵循主将从现的原则)。如：Idon’tknowif/whetherhewillarriveontime.(我不知道他是不是会按时到达)/Iwillringyouupifhearrivesontime.(如果他按时到达我会给你打电话的)

[注意]下列情况只能用whether不能用if：①引导主语从句,②引导表语从句,③引导从句作介词宾语,④引导不定式短语,⑤引导让步状语从句,⑥在动词discuss之后,⑦在wonder/notsure之后,⑧在if与whether含义易混时。如：WhetheritisafinedaynextSundayisstillaquestion.(下个星期天是不是个好天还是个问题)(引导主语从句)/Pleaseaskhimwhethertogotherewitharaincoatornot.(请问一下带不带雨衣去那儿)(作动词的宾语)/Hainanistheplacetobe,whetherit’ssummerorwinter.(海南是个该去的地方无论冬夏)(引导让步状语从句)/Pleaseletmeknowwhetheryouneedmyhelp.(请告诉我你是否需要我的帮助)(引导宾语从句)(如果换成if则还可能表示“如果你需要我的帮助请告知”)

(3)while、when、as的用法区别：while常表示一个较长的动作,它引导的从句动作与主句的动作是同时发生的、是平行的;when可以表示较短的动作也可以表示较长的动作,主句和从句的动作可以同时发生也可以先后发生;as与上两词同义,可替换while和when,表示主句和从句的动作同时发生,常译为“一边……一边……”。如：PleasedonottroublemewhileIamwritingmyhomework.(我写作业时请不要打扰我)/I’llgohomewhenIhavefinishedmyjob.(我干完了活儿就回去)/Theywererunningquicklyacrosstheroadwhentheyheardthesoundofatruckcoming.(他们正快速地穿过马路忽然听到了卡车开来的声音)/Aswewalkedinthedarkstreet,wesangsongsandtalkedloudly.(当我们在黑洞洞的街上走路时我们高声地唱歌说话)

(4)till/until与not…till/until的区别：前者表示一个延续性的动作,后者表示一个才开始的动作。如：Iwillstayhereandwatchthebabyuntilyoureturn.(我会呆在这里看着娃娃直到你回来)(stay这个动作一直进行到你return)/Theywon’tgoonworkinguntiltheygetwhattheythinkisreasonable.(他们要到获得了他们认为合理的东西时才会继续干下去的)

另外till与until基本可以互换,但是在句首时只能用until,不能用till.如：Untilthelastminuteofthematchwekeptplaying.(我们坚持到比赛的最后一分钟)/Notuntilhehadfinishedhisworkdidhegohome.(直到做完工作他才回家)(倒装句)

(5)though与although的区别：两个词都表示“虽然”,均不可以与but同时使用,但在句中可加still或yet连用。although“尽管、虽然”仅作连词,比较正式,一般可以换为though;though“虽然、尽管、即使”,还可以与even连用(=evenif),表示“即使、纵然”,作副词时意思是“然而、不过”,不能放在句首。如：Hepassedtheexamsalthoughillnesspreventedhimfromgoingtoclasses.(尽管疾病使他无法上课但是他还是通过了考试)/shewon’tleavetheTVset,eventhoughherhusbandiswaitingforherforthesupper.(她不愿离开电视机虽然丈夫在等她吃饭)/Itwasaquietparty.Ihadagoodtime,though.(这是个不热闹的聚会尽管如此我还是玩得很开心)

(6)preferto…ratherthan…与prefer…to…的区别：preferto…ratherthan…后面都是用动词原形,prefer…to…都是用动名词或名词。如：IpreferEnglishtoJapanese.(与日语相比我更喜欢英语)/IprefertolearnEnglishratherthanlearnJapanese.(与日语相比我更喜欢学英语)

中考英语知识点总结5

1、简单句的特点：简单句通常只由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成。

2、简单句的种类：简单句一般分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句四种。

3、陈述句：

用来说明一个事实的句子叫陈述句。它有肯定式和否定式两种形式。

陈述句的肯定式：Heisamiddleschoolstudent.(他是个中学生)/Ihaveahammerinmyhand.(我手上有把锤子)/Sheteachesusgeography.(她教我们地理)/Thenewplaywasgoodenoughandeverybodyenjoyedit.(新的话剧非常好大家都喜欢)

陈述句的否定式：

1)谓语动词如果是tobe、助动词、情态动词时,在它们的后面加“not”。如：Mybrotherisnotateacher.(我的弟弟不是教师)/Hedoesnothaveacousin.(他没有堂兄弟)/Iwillnotgotheretomorrow.(明天我不去那儿)/Mymotherisnotcookingamealinthekitchen.(我母亲现在不在厨房里做饭)/Youmustnotmakesuchmistakesagain.(你不该再犯类似错误了)/Wehaven’tdiscussedthequestionyet(我们还没有讨论那个问题呢).

2)谓语动词如果没有上述词语而是其他动词时,须在它的前面加donot(don’t).如：Idon’tknowanythingaboutit.(此事我一无所知)/LiMingdoesnotfeedpigsinthecountryside.(李明不在农村养猪)/Wedidn’texpecttomeetherrighthere.(我们没指望着在这里见到她)/Wedidn’thaveameetingyesterdayafternoon.(昨天下午我们没有开会)

3)如果“have”作“有”讲,也可以在它后面加not构成否定式,其形式与havegot的否定式相同。如：Ihaven’t(got)anybrothersorsisters.(我没有兄弟姐妹)

[注意]

①句子中如果有all、both、verymuch/well等词时,用not一般构成部分否定,如果要完全否定,则通常使用none、neither、not…atall等;Allofthemwentthere.→Noneofthemwentthere.(他们全都去了那里→他们全都没去那里)

②句子中含有little、few、too(太)、hardly、never、neither、nor、seldom等词时,则视为否定句。如：Fewpeoplelivetherebecauselifethereisveryhard.(几乎没有人生活在那里因为那里的生活太艰难了)

③陈述句(主语+谓语+其他)在口语中可以直接表示疑问,表示惊讶或明知故问。如：That’syourboss?(那就是你的老板?!)

④陈述句一般情况下应使用正常的语序,即：主语+谓语+其他。但是有时会倒装,详见“倒装句”。

⑤所有的从句一律使用陈述句语序,即在连接词后采用“主语+谓语+其他”的顺序。如：Theoldmantoldmethathewouldliveherefortenmoreyearsbeforehereturnshome.(老人告诉我说他还要在这儿住几年然后回家)/Couldyoutellmewhoyousawatthepartylastnight?(能告诉我在聚会上你都看见了谁吗?)

4、疑问句：

一般疑问句：用“yes”或“no”来回答的疑问句叫做一般疑问句。

1)一般疑问句构成：句中谓语动词是tobe、助动词、情态动词时,则将它们(提前)放到主语前面。如：Isheanengineer?(他是工程师吗?)/Haveyougottoday’snewspaper?(你有今天的报纸吗?)/Shallwegotoseeafilmthisevening?(我们今晚去看电影好吗?)/Canyouexplainit?(你能解释它吗?)/Isthereanyfishforsupper?(晚饭有鱼吗?)/Wouldyouliketogooutforawalk?(你想出去散步吗?)

谓语动词如果没有上述词语而是其他动词时,则在主语前面加助动词do/does/did,原来的谓语动词改为原形。如：Doyougetupatsixeverymorning?(你天天早晨六点起身吗?)/Doesshestudyhard?(她学习努力吗?)/Didyougothereyesterday?(昨天你去那儿了吗?)

2)一般疑问句的回答：

一般疑问句通常用简略形式来回答。如：

Willyoujoinusinplayingbasketball?(你加入我们打篮球好吗?)—Yes,wewill.(是的我们会。)/—No,wewon’t.(不我们不会。)

Haveyougottoday’snewspaper?(你有今天的报纸吗?)—Yes,Ihave.(是的有。)/—No,Ihaven’t.(不没有。)

回答时所用的时态应和问句里的时态一致。

[注意]回答must或者may开头的疑问句要小心,参见情态动词有关内容。

3)一般疑问句的否定结构(即否定形式的一般疑问句)表示惊奇、责怪、建议、看法等,只要将“not”置于主语之后或者将“not”放到主语之前与be,have等助动词或情态动词合并在一起就可以了。如：

Willhenotcome?(他难道不来吗?)/Isn’tyoursisteraPartymember?(你的姐姐不是党员吗?)/Haven’tyouanybrothers?(你没有哥哥吗?)/Don’tyouliketheplay?(你难道不喜欢这个话剧吗?)/Can’twewalkalittlefarther?(我们不能走远些吗?)/Won’tyousitdown?(你不想坐下吗?)/Hasn’tsheheardofthematter?(她没听说过这事儿?)

这种否定结构的疑问句的回答与汉语的习惯不同。如果回答是肯定的,就用“yes+肯定结构”;如果回答是否定的,就用“no+否定结构”。(情况与反意问句类似。)如：

Can’theanswerthequestion?(他不能回答这个问题吗?)

—Yes,hecan.(不,他能回答这个问题。)—No,hecan’t.(是的,他不能回答这个问题。)

特殊疑问句：要求具体回答的问句。

1)特殊疑问句结构是：

如：Whatdoyouwant?(你要什么?)/Who(m)areyoulookingfor?(你在找谁?)/Whosemagazineisthis?(这是谁的杂志?)/Whichclassareyouin?(你在哪班?)/Whendidyougetupthismorning?(你今早什么时候起身的?)/Wherehaveyoubeen?(你到哪儿去了?)/Whydidhegotobedsoearly?(他为什么这么早睡觉?)/Howdidyougothere?(你是怎么去的那儿?)

但是,“who”引出的询问主语或主语部分相关词的特殊疑问句的结构与陈述句词序相同：如：Whoisdancingoverthere?(谁在那边跳舞?)

有时“what”,“which”,“whose”也可以引出与陈述句词序相同的特殊疑问句。如：Whatisonthewall?(什么东西在墙上?/墙上有什么?)/Whichisyours?(哪个是你的?)/Whosebookisinyourbag?(谁的书在你的书包里?)

[注意]从陈述句改为特殊问句时,先将句子改为一般问句,再将(划线)提问部分更改为疑问词置于句首,特别要注意助动词的使用!如果只对主语或主语的修饰词提问,那么只需要将疑问部分改为疑问词即可。

2)常用疑问代词和疑问副词：

疑问代词：who,whom,whose,which,what,

疑问副词：when,where,why,how,

how构成的短语：howmany(多少个)(独立用;或跟可数名词),howmuch(多少)(独立用;或跟不可数名词),howold(多大年纪),howfar(多远),howoften(多常),howlong(多久,多长),howsoon(多久以后),howmanytimes(多少次),等等。

3)特殊疑问句有时也用否定式。如：Whydon’tyouaskJiminstead?(常缩略为Whynot…?)(你为什么不转请Jim呢?)

4)特殊疑问句疑问部分有时可以有两个以上的疑问词。如：Whenandwherewereyouborn?(你是何时何地出生的?)

5)疑问词如果是介词的宾语,则该介词可以在句首,也可以在句尾。如：Whatdoyouwantacomputerfor?=Forwhatdoyouwantacomputer?(你干嘛要一台电脑呢?)

反意疑问句：反意疑问句表示对陈述句所说的事实提出相反的疑问,要求对方用“yes”或“no”来进行回答。

1)构成：由两部分组成：前一部分是陈述句,后一部分是疑问句,它是由be,have,助动词或情态动词+主语构成。如果陈述句是肯定结构,反意疑问句须用否定结构;反之,陈述句如果是否定结构,反意疑问句须用肯定结构。反意疑问句的两部分,必须保持人称和时态的一致;反意疑问句的回答有时会和汉语不同。

如：Heisold,isn’the?(他老了不是吗?)/Themanwentaway,didn’the?(那个男人走开了不是吗?)/Heisn’told,ishe?(他不老是吗?)/Heneverwentthere,didhe?(他从没有去过那里是吗?)

2)反意问句的回答：

无论哪种形式的反意问句,回答时要遵循：“Yes,+肯定式”或者“No,+否定式”

如：Themanwentaway,didn’the?(那人走开了,不是吗?)

——Yes,hedid.(是的,他走了。)/No,hedidn’t.(不,他没有走。)

Themanneverwentthere,didhe?(这人从来不去那里,是吗?)

——Yes,hedid.(不是呀,他去的。)/No,hedidn’t.(是呀,他不去。)

选择疑问句：提出两种或两种以上情况,需要对方作出选择回答的疑问句叫选择疑问句。

1)构成：(1)一般疑问句+or+第二选项?

(2)特殊疑问句+第一选项(+第二选项)+or+第三选项?

2)选择疑问句的结构与特殊疑问句相同,即要具体回答,不可以用yes/no回答。如：

Isyourfriendaboyoragirl?–Agirl.(—-你的朋友是男孩还是女孩?—-是女孩。)/Whichdoyouprefer,coffeeortea?–Tea,please.(—你要哪一样咖啡还是茶?—-请来茶吧。)/Whichdoyoulikebest,singing,dancingorskating?–Dancing,ofcourse.(—-唱歌、跳舞和溜冰你最喜欢哪样?—-当然是跳舞啦!)

5、祈使句：祈使句用来表示请求、命令等。它的主语you往往不说出。

祈使句的肯定式：动词(原形)+其他如：Pleasegivemeahand.(请帮忙)/Shutup!(住嘴!)

祈使句的否定式：Don’t+动词原形+其他如：Pleasedon’ttalkinlowvoices.(请不要低声讲话。)/Don’tlookback!(不要掉头看。)

[注意]以“let’s”引出的祈使句的否定结构,“not”应放在“let’s”后面。如：Let’snottroublehim.(我们不要打扰他。)

肯定祈使句前可以用助动词来强调语气。如：Pleasedohelpme!(请千万帮帮我。)

6、感叹句：感叹句用来表示喜怒哀乐等强烈感情。句末常用“!”

对含有形容词的名词短语感叹的结构通常是：

What+(a/an)+(形容词)+名词+陈述句结构(主谓语),用来强调句子中的名词,如：Whatagood,kindgirl(sheis)!(她是多么善良的好女孩!)/Whatbadweather(itis)!(天气真糟糕!)

仅对形容词或副词进行感叹的结构通常是：How+形容词/副词+陈述句结构(主谓语),用来强调句子中的形容词、副词或动词。Howcarefullytheoldmanwalks!(这老人走路真小心!)/Howdeliciousthefoodis!(这食品真好吃!)/Howbeautiful!(真美呀!)

有时,陈述句、祈使句、疑问句、一个词或词组,也带有一定的感情色彩,也可以成为感叹句,此时未必使用感叹句型。Heissittingonatiger’sback!(他坐在老虎的背上!)/Aniceshot!(漂亮一击!)/Goodgoal!(好球!)

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