美德作文 什么是一种美德作文 范文模板大全(汇编19篇)

美德作文的含义是指在作文中展现美好的道德品质和行为,弘扬社会主义核心价值观,强调人与社会、自然、他人之间的和谐关系。

美德作文通常包含以下几个方面的内容:

1. 热爱祖国,尊重民族文化,弘扬民族精神;
2. 诚实守信,言行一致,遵守社会公德;
3. 尊老爱幼,关心他人,乐于助人;
4. 勤劳节俭,不浪费资源,注重环保;
5. 谦虚好学,追求进步,不断成长。

通过美德作文,可以传递正能量,引导人们树立正确的价值观和道德观,促进社会文明进步。同时,美德作文也可以培养人们的道德品质和行为习惯,为构建和谐社会做出贡献。

美德作文 什么是一种美德作文 范文模板大全(汇编19篇)

美德作文1

俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这也许就是道德的宗旨吧!

有些人每天都在说一定要有道德不能贪赃枉法,要实现“三个代表”思想,可虽说是这么说,但实际做到的有几的人呢?

今天我听到一条新闻:一个反腐败分子8年*一名腐败官员。8年啊!整整8年才*一名腐败官员,他历尽了千辛万苦,甚至妻离子散。只为人民服务,在采访他的时候他说:“我身为一名共产党员,我应该以身作则,为人民服务,让人民过上好日子。”这便是反腐败与腐败之间的道德差距。

就象莎士比亚说的:“仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生下我们只要把我们当作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因为我们的德行尚不能推及他人,那就是等于没有一样。”作文

中国的传统美德是中国古代社会形成的以儒家为主,以孔孟为代表的道德。人自我完善的过程是:自我——格物——致知——诚意——正心——修身——齐家——治国——平天下。

所以中国的传统美德的主要内容可以归纳为:浩然正气的爱国精神,爱人孝顺的人道精神,学而时习的治学精神,自强不息的进取精神,经世致用的求实精神知行合一的实践精神,洁身自好的廉洁精神,物物相依的群体精神,舍生取义的献身精神和杀身成仁的牺牲精神。作文

作为炎黄子孙,传承中华民族的传统美德是义不容辞的责任,当中国这条巨龙腾飞在世界的天空,我们会让全世界仰望!

美德作文2

中华传统美德在华夏源远流长,自古至今,从未间断。前有古人,后有来者。现在,美德已被有的人抛之脑后,不被重视,我想说,中华美德不能忘!

一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手插进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。

母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

英国的弗o培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?

我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛,不要当假文盲,这样的行为是可耻的。中华美德不能忘!我们应该把它传播下去,让它成为每个人心里的标尺,让它成为我们中华民族的骄傲!

美德作文3

这个星期一的班会课,老师给我们上了一堂道德课——《道德大讲堂》。老师在课上给我们举了许多有关道德的故事,其中我印象最深刻的是这一个例子:春秋战国时的魏文侯是一个讲信用的人,一次,他和一位友人约好一起去山野打猎。可到了约定的`日期,天气变得狂风大作,暴雨倾盆。他的属下劝说他:“外面刮着大风,又下着大雨,恐怕您的那位友人不会前去赴约了,您还是不要去了吧。”魏文侯说:“我已和他有约在先,我们都不是背信弃义之人,绝不会因这小小风雨而失信于人的!”他率领随从前往相约的地点。一路上,大风掀翻了他的斗笠,大雨打湿了他的衣衫,但他仍快马加鞭赶往约好的地点与友人会合,一起去打猎。尽管由于天气恶劣,什么猎物也没打到,但魏文侯还是很高兴。其他诸侯国听说这件事后,就更加信任魏文侯和魏国,因而主动与魏国交好,魏国也逐渐强大起来。

从这个故事中我们可以看到,诚信是为人之本,诚信守约是一种良好的品德,会给你带来无穷的益处,只有恪守诚信,你才会感受到真正的快乐。

记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜,买完菜后,接过卖菜阿姨找的零钱,妈妈没有数就回家了。回到家后才发现多找了一元钱,妈妈对我说:“这一元钱不属于我们,我们不能要,你快去还给卖菜的阿姨吧。”我接过钱跑回菜市场,当我把钱递给卖菜的阿姨时,她一再表示感谢,当时我心里也很高兴,那一天我收获的是快乐。

古人说:“言必行,行必果,”“君子一言,驷马难追”,诚信是金,诚信是银,诚信是我们的座右铭。诚信是我们中华民族的传统美德,是做人最起码最基本的品质,拥有诚信就等于拥有一大笔财富。让我们都来做一个讲诚信的人吧!

美德作文4

在我看来,一个人不能没有信这个字,诚信是一个人最起码的道德。失去了诚信,这个人将变得一无是处,我希望人人都是诚信的,在我的理想世界也是人人诚信,而今天在宝典里,所发生的事情让我怀疑人人是否都是诚信的。

在宝典里,有同学在公会提起赚卡不易。我看到了,我情不自禁的把我是如何得到卡这件事告诉他们。再告诉他们之前,我想了想,他们是否会把这件事越传越大?他们是否守信用不传这件事?我认为他们是能够做到的,我也相信他们,我也愿意相信。于是我就把我如何得到卡的秘密告诉了他们:“你们可以从签到第一名那要几张卡,他会给你的。”

我这句话一出口,就炸开了,不过大家都并没有说要传的意思。当然我认为这是一件好事,随后我神气的跟他们一起聊这件事。不过这时一个恶魔出现了,他发了一句:“我发现了一个赚卡惊天大秘密。”我当时并没在意,只是发了一句你不要乱传,随后便没有当回事。

却不知在我离开的’三分钟,这个恶魔开始在数个公会里传,他说:“我发现了一个赚卡惊天大秘密!”随后一群人都焦急的问他是什么,这个恶魔十分神气,似乎那一刻他成了无上的神。

我发现了,我开始暗示他不要传,他却装作没看见,在这个公会里发一串省略号似乎再说我错了,我再也不传了。随后他又到另外一个公会里又开始了他的神气。

我没有办法,我不明白世界上为什么有如此不讲信用之人。我被迫只能承认我是在骗他,根本没有这个赚卡的方法。终于恶魔知道了没有这个方法,不再传了。

随后我再私信你跟他说,你为何不讲信用?他却回复道:“谢谢你的鼓励,我就是这样。”此时我已经不知道用什么语言骂他了,我只是隐约感觉到这个世界并不完美。

虽然这只是一件小事,但我觉得有必要说出来,给那些不讲信用的人看看,让他们感到害臊。

诚信是一个人最起码道德。

美德作文5

诚信是做人之本。令人沮丧的是,有这么多人对诚信而感到吃惊,而对欺骗感到吃惊的人却少之又少。于是诚信就成了赞美的对象,果真如此,现在的时代,诚信匮乏已不再是神话,我们不求赞美,只求找回做人的根本。

有这样一则故事:一个富翁请了一伙工人,替他自己来制作家具,它们分别是五个木匠|一个铁匠和一个包工头。一个木匠因为出门时太匆忙,把锤子忘在了家里,而他的家离这里很远,于是,木匠来到铁匠那里,对他说:“给我做一把好锤子!”铁匠爽快的答应了。锤子打造好了,铁匠对木匠说:“他的确是一把好锤子,和从前的锤子相比,他不仅更好使,而且,装上把柄,不管使多大劲,他也不会松动。”木匠的同伴看到了木匠有这么好的锤子,都纷纷跑到铁匠那里去,要求制作一个一模一样的.锤子。当包工头也得知这个消息后,也跑到铁匠铺前,对铁匠说:“我要两把锤子,要比前面木匠们做得更好、更管用!”“对不起,我做不到!”铁匠失望的回答,“因为,给予每一位顾客的都是我最好的手艺!并不会因为他是谁。”

这个短巧的故事,让我懂得了这样一个道理:铁匠的可贵在于他坚持以诚待人,不论顾客是谁,高低富贱,人人平等,这是我所认为的人与人之间交往的原则,也是铁匠人格品质的闪光体现,铁匠认为,诚信就是人人平等。

所以,我认为:一时诚信易,一世诚信难;一事诚信易,事事诚信难!

美德作文6

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有的情操。

做一个有的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不孝,那么面对上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有涉及,否则将会是对的。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”。今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的`人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人和公德的体现,是我们民族的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通和标志行走,不闯红灯;要卫生,不草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说常重要的,生活中处处都显示着我们的品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的品质,如果我们不在此时抓好自身素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

美德作文7

中国是文明之国,礼仪之邦,素来讲究文明礼仪。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种中华民族传统美德是应当得到大力弘扬的。

在我小时候,妈妈总给我讲孔融让梨的故事。孔融生活在一个大家庭。有一回,孔融的爸爸买来一些梨,放在盘子上,叫全家人出来品尝。孔融第一个跑到桌边,挑起梨来。他爸爸想:他一定想拿一个最大的梨。果然,孔融拿起两个最大的梨,但他没有自己吃起来,而是给了坐在高堂上的爷爷奶奶,然后又将大梨分给爸爸妈妈。最后,他把剩下的两个大梨分给了哥哥、弟弟,给自己留下的.是一个极小的梨。爸爸问孔融:“你为什么把大梨分给别人,把小的留给自己呢?”孔融说:“因为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥是我的长辈,所以我把大梨分给他们,因为弟弟比我小,我是他哥哥,要照顾弟弟,所以把大梨分给他。”

这个故事告诉我们应该尊老爱幼,养成礼让的好习惯!

瞧!在我们的班级中就有许多讲文明行为。

同学们互帮互助,从不分你我。一次,我因为参加大队部委员竞选,落下了好几节课,中午数学作业不会做。我紧皱眉头,挠着后头皮,怎么也想不出解决问题的办法。正当我对题目没有招数的时候,一位同学看出了我的心思,过来问我:“你不会做啊?”我点点头。“我教你。”“好啊!”接着,那位同学细心地教我怎样做题,又给我画示意图又教我列算式,还一一解答我问的所有问题,直到我掌握了这个知识点为止。我心中的石头终于落下来了。

放学了,同学又喊住了我,我问她:“干什么?”她说:“我给你补一下课。”我放下书包,拿出书,又听她给我讲解起来。时间一分一秒地过去着,草稿纸上已经打满了许多示意图和算式……讲完了,一看时间,五点了!我不好意思地说:“对不起”。“没关系”,她笑了笑说,“这是我应该做的。”我们背起书包,走在夕阳照耀下的路上……

讲究文明礼仪不瓜在当今社会上越来越重要,而且对我们个人成才有着不可忽视的作用,甚至养成良好的文明礼仪对建设家乡,祖国也十分重要。因此,我们应当养成良好的文明礼仪,长大后,为祖国贡献出自己的力量!

美德作文8

文明是一盏灯,照亮了现行的道路;文明是一道桥梁,指引了我们前行的道路;文明是一扇窗户,打开之后便会向你投来温热……其实文明就在我们的身边,只是我们时常没有注意罢了。

有次,我和爸妈一起去公园玩。看见有一个老爷爷一边啃着瓜子,一边与身边人交谈着。但他啃的瓜子壳都无影无踪了。这是为什么呢?我定睛一看,原来是他在椅子上绑了一个塑料袋。在椅子上绑塑料袋,一个看似很细微的动作,却既可以保持公园的卫生,又方便老爷爷扔垃圾。这个社会就需要更多像老爷爷这种文明、替他人着想的人。

孔子曾说过:“不学礼,无以立。”人一旦要是缺乏礼仪,那便不能生存。学校一直以来都有开展关于礼仪方面的活动,比如,遇见老师说声“老师好!”、早上上学时和中放学的时候,总会有文明小卫士在校门口问好。我就曾经当过一回文明小卫士:那天,我匆忙的赶到学校,戴上了绶带,笔直的站在校门口,向老师、同学们说声:”早上好!“每每同学们的回应,总使我的心中有一股暖流。这是我第一次体会到礼仪是有多么的重要。一个人以及一个国家,如果没有了礼仪,那么这个人就会无法生存,这个国家就会变得不和谐、不安宁。

在现代文明社会里,懂礼仪这种美德是应该更加大力弘扬。然而难过的是在我们这个和谐的社会里,还是有这么几个不和谐的音符在跳动,比如在公众面前挠耳挖鼻,甚至吐痰,听他人讲话时东张西望,不屑一顾,在公共场所随地乱扔垃圾的现象随处可见。中国自古都以礼仪之邦闻名世界,要是让外国人看到眼前的这一幕,那他们会想什么呢?我想要其实我们要做到文明和礼貌并不难,有时候路上的一句普通的问候,一个简单的手势,都体现出人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖、感到幸福;如遇到有困难的’人,伸出手帮一把,这时你伸出的就是文明;看到失败的弱者,送出一些安慰,让文明在自己和他人之间温暖着;到成功的人,送到真挚的祝贺,让成功与他人一起分享;地上有垃圾主动捡起,乘车时主动让个位,买东西时排队有序,其实文明离我们不远,文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉近人与人之间的距离,能和谐我们的社会。

美德作文9

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的□□求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

曾记得先行者道:“革命尚未成功,同志仍须努力”。诸葛亮之鞠躬尽瘁,死而后已,鲜明地展现出中华民族一传统美德――爱国。哺育我们成长地营养元素,就像探索宇宙这奇妙的空间,永远摸索不到它的尽头

曾记得越王勾践夫妇在吴国,对夫差恭恭敬敬,相传他在吴3年,为吴王夫差驾车养马,夫人打扫宫室,住在潮湿的囚室,受尽屈辱。伍子胥多次建议吴王夫差将勾践杀掉,靠着伯嚭的保护,才免于被杀,终于得到赦免归国。勾践归国后,决心报仇,于是”目卧则攻之以蓼,足寒则渍之以水,冬常抱冰,夏还握火”,又”悬胆于户,出入尝之,不绝于口。最终打败吴国,成为霸主。越王鲜明的展现了中华民族的良好美德立志发奋。为我们在茫茫大海中指明方向,就像灯塔一般坚定执着。

曾经有人说中华民族传统美德早过时了,没什么用。我觉得这观点是错误的。

因为现今的社会——人与人之间的关系日渐疏离,变得淡薄、冷漠,这些奠基在利益上的人际关系,缺乏彼此的互谅关怀,完全没有温情可言;而家庭不和、子女忤逆而引发的伦常悲剧,差不多每天也可在报纸上读到,在新闻报导中看到——儿女一朝飞黄腾达后,便把父母置之不理,任由父母餐风露宿的事已屡见不鲜;人们的浮夸作风,自以为是、吊儿郎当的处世态度随处可见,这的确是现今社会的一大哀歌。

“千里之堤,溃于蚁穴”,这些社会弊病只会越来越多,越积越深,终到了积重难返的地步,会发生什么事情呢?我们固不能想象,也不敢想象。

作为炎黄子孙,传承中华民族的传统美德是义不容辞的责任,当中国这条巨龙腾飞在世界的天空,我们会让全世界仰望!

美德作文10

我国已开始进入人口老龄化阶段。切实保障老年人合法权益,让他们度过幸福、美满、安详、健康的晚年,共享人类社会发展的成果,这是社会文明进步的重要标志。尊重老年人就是尊重人生和社会发展规律,就是尊重历史。父母对我们有养育之恩,孝敬父母是我们做儿女应尽的义务和责任。老年人为中国的革命和建设事业作出了重大贡献,他们的智慧和经验是党和国家的宝贵财富,老年人理应受到社会的尊重和关爱。

关爱老人从关爱自己的父母做起,从关爱身边认识和不认识的老人做起,古有:木兰替父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有:陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!

有首歌《常回家看看》道出了天下父母的心里话,《感恩的心》震撼了无数人的心灵,《父亲》、《母亲》唱出了儿女的心声。敬老爱老助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。

有人说:“童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文,老年人则是一部历史。”而我要说,老人为社会建设、为子女呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献。

“花无重开日,人无再少年。”老人的昨天就是我们的今天;老人的今天就是我们的明天,总有一天我们也会成为老人。从这个意义上说,尊敬老人其实就是善待自己。

人生最美夕阳红,世间最美老年花。愿天下所有老人天天笑口常开,青春常在。在重阳节即将到来之际,我们祝愿所有老人,老有所养,老有所乐,幸福安康,愿夕阳绽放出更加绚丽的光彩,愿所有的老人健康长寿,安享晚年!

我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!

美德作文11

相传春秋时期,有一个叫颖考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边不舍得吃。庄公很奇怪,颖考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回来孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。

其实,诸如此类的传统还有很多,《诗经》里面就有“哀哀父母,生我劬劳”。还有妇孺皆知的“孔融让梨”等。由此可见,我们很久很久以前就有了“孝”的传统,而我们要继承和弘扬中华民族孝敬长辈的传统。俗话说:“百善孝为先”,一个人如果都不孝顺他自己的父母,我们还能指望他干什么?我想问问你们,你们有在父母回家的时候为父母递上一杯解渴的茶水吗?你们有对他们说一句:“我爱您!您辛苦了!”答案不言而喻。

为什么会是这样,原因我也思索过。大概是因为现在生活条件变好了,父母都把子女视为掌上明珠,舍不得让孩子受一点苦。久而久之,孩子就认为这样是理所应当,不值一提。或者有的家庭,父母对自己的长辈也不孝顺,孩子在这种家庭的氛围下耳濡目染,也就不知道“孝”怎么写了。所以父母也同样也应该成为孩子的榜样,督促他们体会“孝”的内涵。我们也要了解美好生活来之不易,父母对我的付出。时刻记住“鸦有反哺之义,羊有跪乳之思。”

那么,孝顺的人有么?还是一定的,记得一次我就看到这样的一则新闻写道,有几位学生因为家境贫寒,父母有生病,他们就一边照顾父母,一边上学。这种精神就值得我们学习的。有小见大,孝顺父母的人也一定是一个品德高尚的人。而不孝顺的人,只会被人们谴责。

美好的品德还有一层底线——“已所不欲,勿施于人”。也就将心比心。你可以不同情别人。在这些基础上,人们拥有一些更上一层楼的美德。小则“赠人玫瑰”。如:为贫困的学子捐款,给遭受灾难困难的同胞送去慰问,拾到物品还给失主,为受伤的小动物包扎伤口,大则“精忠报国”,从古到今,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;郑成功收复失地;岳飞“还我河山”还有林则徐的虎门销烟;一个小女孩“请升上中国国旗”。

对这种拥有美好品德的人,我认为有一个最优秀的代表——雷锋。他善良、好学、勇敢、有毅力、勤劳??最后悲壮的在22岁的花样年华为了救两个溺水的小女孩而被河水冲走??总而言之,拥有五千多年悠久历史的中华民族有许多数之不尽的美德,但同时也存在许多不良现象。我希望人们可以改掉那些陋习,弘扬中华民族的美德。美德是一副五彩的图画,它的颜色是光芒耀眼的,美德是一首歌,流淌在我们的心里,它能激励中华儿女努力拼搏。

美德作文12

在这片五彩缤纷的神州大地上,美德无处不在,在公园,在校园,也在我们的家庭里。

我们家是个和谐、文明的礼仪家庭。每天一起床,我都会微笑着说:“早上好”,爸妈总是热情回应。爸妈讲话时,我不会随意打断他们,当我想加入其中,我会先说:“打扰一下”,征得他们同意后我才会发表意见。

我们家数我鬼点子多,我会经常想些小游戏来玩,这不最近我还根据“一站到底”这个节目,推出读书做题活动,我们会互相出题考对方,爸妈很乐意配合我,这种方式不仅让我学到了知识,还增进了我和父母的沟通,让我们的家庭其乐融融。

在家里妈妈是劳动主力,除了要辛苦工作,还要完成扫地、烧饭等家务,我看在眼里,落实在行动,只要是我力所能及的事,我都会主动去做,比如:妈妈烧饭,我会去打打下手,吃完饭,我会主动去洗碗,看着劳累的妈妈,我会主动帮妈妈揉揉眼、捶捶背、捏捏脚,妈妈看着懂事的我,总会露出欣慰的笑容,还不时的表扬我两句。

婆婆公公年纪大了,我们经常去看望他们,我会把我学习的魔方、葫芦丝向他们展示,我会和他们聊聊我的学习,我每天的所见所闻。我还会和公公聊聊《三国演义》,下下五子棋,虽然我懂得还不够多,但公公却和我聊得津津有味,因为他把他对我的爱化成春雨滋润我,而我会把美德谱成动情的乐章奏响。

我们家是一个充满欢声笑语家庭,是一个充满幸福甜蜜的家庭,是一个和谐、文明的礼仪家庭。我爱我的家。

美德作文13

“美德”是中华民族五千年的传统美德,是每个人都应该必须具备的基本品德,而作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。在这里,我想将我所遇到的事情,与各同学进行交流,谈一下我自己的感受。

记得在一次放学的路上,我背着书包沿路行走回家,当时正是放学高峰,人来人往,络驿不绝。

就在这时,我听到了一声声悦耳的笛声,那笛声宛转悠扬,时而平缓,时而起伏,于是,我顺着那笛声的方向寻找,终于让我找到了笛声的发源地。这一找着实让我吃惊不小,出现在眼前的场景使我的内心很震撼,原来那个吹笛之人是位瞎子叔叔,在他的周围有许多人在听,人们都边听边把钱放在了地下的盘子里面,都在纷纷伸出缓助之手,都在对一位残疾人进行帮助。

尽管这位叔叔是一个残疾人,但他并不是一味的向别人索取,而是凭自己的劳动换取报酬,同时也能带给大家美好的音乐,使大家共同分享着音乐所带来的快乐,难道这不是一件很美好的事情吗?你听,他吹出的笛声是那么动听,是那么的悦耳,你看,他的表情和吹笛的动作是那么的认真和专注,这不禁使我对这位残疾叔叔产生了敬佩之意,真是身残志不残啊!于是,我把这几天存的零花钱全部都送给了瞎子叔叔,真心诚意的表达我一点点心意,也算是我对残疾人一点微不足道的帮助吧!

因为时间的关系,我还要回家做作业,我背着书包慢慢地离开了那叫人心痛的场景,耳边那悠美动听的笛声也随着我远去的脚步,越来越小,越来越远,直到被大街上十分喧闹的声音所淹没。

经历过这件事情之后,我内心感悟了很多,残疾人他们虽然是弱视群体,到他们并没有为自身残疾而自暴自弃,而是顽强的、坚强的活着,愉快的度过他们的每一天。而我们做为正常人,为什么不好好把握住每一天的到来,不努力、不奋斗、不好好学习呢?连残疾人都能做到很多很多,做为我们正常人还有什么理由做不到呢?

我们的整个社会是一个大家庭,我们每个人都是大家庭的每一份子,是不是应该去了解弱者,去帮助弱者,去帮助他们解决问题和困难,答案当然是肯定的。只要我们每个人都能尽一份微薄之力去相互帮助且互相团结,我深信,大家庭的每位成员都会共同进步、共同成长,只有这样我们的.整个社会才会更加和谐的发展。

美德作文14

对于日新月异的社会而言,文明美德一直以来都是不可或缺的重要元素。文明的交流与美德的学习可以促进一个人素质和修养,提升自我品质。在每一个青少年的成长路途中,它浇灌了沿路的包蕊,谱写了辉煌的乐章。

当历史的潮流推动着社会前行时,时代创就了物质文明和精神文明。人类不断地继承与发展,永不停息地流传下来。古有孔子谓以“仁”“义”“礼”,俄国赫尔岑也曾说过:生命里最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧、一切学识都重要。现如今还有美德行为准则。文明已慢慢演化为人类发展的规范法度,越来越多的人在呼吁美德与文明,其重要性也日益明显。

礼仪、谈吐、举止都是可以用来表现对他人尊重的手段。初始相遇便可带来好的印象。演讲时言之有理的措辞并辅以适当的手势表情,便可使过程事半功倍。这样能彰显个人文明美德。作为中学生的新生代、我们更要讲文明,注意细节。从生活中的点点滴滴做起。辟如着装适宜,谈吐优雅、待人友善、尊师重道等,能够让学习生涯变得煜煜生辉、流光放彩。讲文明知美德另一方面要求我们心存感恩,理解他人,知恩图报,需要我们理解并孝顺父母,报答他们的养育之恩,礼待他人。

科技蓬勃发展,社会也与之一道进步。我们的国家在以世人差异的速度前行着,每一个中华儿女都在传播并发扬中华民族的传统美德,使文明之星耀然夜空,是呀,我们的国家一直都在传承着文明,践行着美德。树立诚信道德楷模,宣扬礼仪之说,一时间带动了文明美德风靡全国的热潮。人人崇尚美德,弘扬文明,促进国家铸就了文明的城墙,坚不可摧,浑然天成,形成一个整体。中外进行文明的交流达成共识,共同进步。

做个好公民,做个好青年,需要我们激发向文明美德进军的热情,要传承文明,必须拥有公德意识,尊重他人,知书达理,我们要让中国这个具有悠久历史的文明古国成为名符其实的礼仪之邦。

让文明之花常驻、美德之曲长奏!

美德作文15

握手的时候,要注意手的左右,只能用用手,这是一种尊敬的做法,千万不能用左手,如果不方便,必须表示抱歉。握手还要注意时间,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的话,右手要竖起来,四支并拢,向前轻轻弯腰去握;长辈见小辈,应小辈的手心微微朝上,表示尊老;如果领导见职员,领导应该主动握手,职员的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意,握手表示友好。欢迎。祝福等;面部表情要和善,这才能配得上‘握手’这个动作。

礼仪是开启成功大门的金钥匙;不错,它还是走向社会的名姓片;是通往人生的一座桥梁;试点亮人生的一把火;更是我们品德的点照。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

美德作文16

最近,老师让我们读了一本非常有意义的书《文明美德伴我成长》,我花了几天的时间,就读完了,他的内容真让人难忘。

这本书从源远流长的文明古国开始写,有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比伦空中花园文明、还有我国四大发明;一直到保护环境是我们的责任,一共有15篇章,其中我最喜欢的名言有两条,他们分别是

1、周恩来—我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

2、邓小平—我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。这两句名言,不由得让我们更加思念他们。

这本书最让我感动得文章是《天堂里,你还是老师》,里面讲了有两个敬爱的老师,在灾难中,为了帮助同学们逃生,不惜牺牲了自己的生命。还有是《杨善洲:献给家乡满山绿》,它讲述了一位退休的老人,为了造福家乡百姓,他放弃了去昆明安度晚年,二十多年,呕心沥血办林场,给大亮山披上了永不褪色的绿衣裳。

读完了这本书,不由想起这学期学的俗语:三百六十行,行行出状元,书到用时方很少,事非经过不知难。我一定要养成良好的行为习惯,提高自己的思想道德修养,从平常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,为实现中华民族的伟大复兴,为了我们的梦想,刻苦学习,天天向上,做一个讲文明,讲诚信,讲奉献的好男儿!

这本书真让我回味无穷。

美德作文17

电视里还在播放着《感动中国》,妈妈早已在一旁泣不成声,我拼命地抽着面纸拿给妈妈,却发现自己的眼眶中也充满了感动的泪水。回忆之前上过的品社课,老师也给我们讲过许多“拾金不昧”、“见义勇为”的小故事,可是我却总觉得这些离我都太遥远了,我根本不需要关心太多。直到那次暑假在舅舅家亲眼见到后,我才发觉,其实在我的身边,也有着许多这样的美德故事。

那是一个安静的午后,很多人还在午睡着,我在舅舅家看着电视,吃着零食,惬意地享受着我的暑假。突然,一声声“救命”打破了宁静的一切,我跟舅舅一起赶到事发地时,只见一小孩就快淹没在湍急的水流中,而岸上有一位匆忙赶到的男子奋不顾身地跳入到堤坝上,却因距离太高,使得他的脚踝崴到了,根本无法站立。

可是这时小孩就快没有生气了,这位男子硬忍着疼痛,慢慢爬到了孩子的旁边,用劲力气将小孩拖离了河水。岸上陆续地又来了部分大人,舅舅和他们也一起跳到堤坝上,将小孩送到岸上急救。好在抢救及时,小孩恢复了意识。可是这时,人们却发觉那位救人的男子还未上岸,下去一看才发现,他的小腿骨折了,在裸露的皮肤上,明显看到很多的蹭伤。几个男人合力将他抬上了岸并将他送进了医院。小孩的家人经多方打听后,才知道那位见义勇为的男子是一位人民教师,当时他正在家看书,听到救命声后就跑了出来,也正是因为他的勇敢一跃,才使得那个小孩脱离了危险。孩子的家人带着钱和礼品来感谢这位老师,却被他拒绝了,他说:“换做谁,谁都会做的,这都是我应该的!”假期结束后,这位老师带病上班,从未对学校提过此事,直到孩子的家长到校感谢,这件事才被众人所知,后来还上了报。

见义勇为、默默无闻,这位老师所做的一切都对我这个十岁的孩子产生了重重的影响,曾经以为它们都太遥远,原来它们就在我的身边,也正是通过此事,我对自己说:“我也要多做好事,发扬美德!”

美德作文18

中华五千年的岁月悠悠,其中的文明历史如长河一般源远流长。漫步历史,多少人的所作所为都在诠释着中华文明。“割地三尺让邻”,三尺土地的故事,一方文明的诠释。“人不知而不愠”简单的一句话,却流芳千古,只因谅解。回首历史,逝去的是如风的往事,而沉淀下来的,则是那细数不尽的华夏文明。

也许有的人以为,要展现出中华美德便必须要做一件大事,其实并不然,文明美德就蕴藏在我们的日常生活中,如夜空中的一颗颗繁星,平凡却耀眼,通过散发光亮来使得自己变得不平凡。记得那个如火的夏日,我的切身经历,让我懂得了一次小小的谦让,也可以温暖人的心扉,散发沁人的芬芳。

公交车上的人熙熙攘攘,人们工作了一天的汗味夹着汽车熏人的汽油味弥漫在四周。我背着厚重的书包在人群中勉强挤出一道缝隙,吃力的穿梭在颠簸的车上,好不容易找到一个可以落脚的地方,正当我打算一直这样站到终点站的时候,一只手,轻轻地拍了拍我的肩膀,随后,不偏不倚,我的身后便多了一个空座位。我即刻明白,有人为我让座。而在人群中,我却已找不到那只手的主人,只是心中多了分欣慰与感动。临近终点,上来了一位年近六十的婆婆,佝偻着身躯,还领着一位三岁左右的小女孩,恰巧站在我的前面。往常,我通通是假装睡着或看书。那时,却不知怎么了,仿佛有一股力量推动着我,耳边只剩下了那句欣慰的“谢谢”。

这也是中华美德。

“兼爱非攻”的墨子,以礼待人的孔子,都在默默传承这中华美德。五千年的沧海桑田,唯有这代代相传的文明美德经久不衰,流传千年,永垂不朽。它们是中华人民精神的寄托。正是这些美德,才使得中华民族生生不息,薪火相传,更高的屹立于世界民族之林!

美德作文19

中华民族自古以来就有许多美德:如勤劳善良、热情好客、孝顺父母等,这些都是我们祖祖辈辈流传下来的。但如今的社会里,愈来愈多的美德正在流失,许多人都对这些很是淡漠,有的甚至与之背道而驰!

我的爷爷比较喜欢读书看报,因此家里订了不少的报纸书籍,累积的多了,爷爷就会把旧的报纸处理掉。

经常来我家收废报纸的是一个七十多岁的老太太,每次看她颤颤巍巍的蹬着个三轮,我的心里都酸楚的无以复加。按理说这么大的岁数应该在家颐养天年,可是她辛辛苦苦养大的儿子却开始嫌弃她,说她是个累赘,不愿意供养她,儿媳妇也嫌弃她,就把她一人扔在老房子里,也不给生活费,就给了她一辆破三轮,让她“白手起家”,任她自生自灭。当看到她每次用那双饱经风霜的双手默默的整理着废旧报纸时,当她理着那一毛一毛的零钱时,我都恨不得揪出他儿子问他他的心是什么做的?是不是黑的?

不过,并不是所有人都将美德置之度外的,大多数的人还是坚持着传统美德的。

环境卫生大家创。我校的学生从小就养成了爱护环境的良好习惯,每周,老师都会选出各班的先进分子,将校园“洁净美”的重任给予他们担当,这些人就是“小红帽”。“小红帽”的责任可多了,什么操场、升旗台、阶梯等地方,只要有垃圾,第一个动手消灭的肯定是他们。

每天,当我早上到学校时,忙碌的身影总是他们,当我晚上离开学校时,认真的身影还是他们。总之,不管风吹雨打,“小红帽”们一定会认真维护“校园洁净美”!

美德的确在我们身边,关键是我们从小、从现在就要让它成为我们的习惯。所以,作为新一代的“美德少年”,可不要忘了中华民族的良好品质与美德哦!

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