学校纪律教育月总结
本次纪律教育月活动在学校领导的高度重视和精心组织下,在广大教职工的积极参与下,取得了显著的成效,现就本次活动作如下总结:
一、思想认识到位,积极参与各项活动。
为了贯彻落实教育局文件精神,我校成立了以校长为组长,书记为副组长,其他行政人员为成员的纪律教育月活动领导小组。我们紧紧围绕“讲文明、树新风”这一主题,认真组织纪律教育月活动。通过学习文件,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律,学习教育局领导重要讲话,学习优秀教师的先进事迹,大力宣传优秀教师的先进事迹等措施,使广大教职工认识到教育系统纪律教育月活动的重要性和必要性,提高了广大教职工参与活动的自觉性和主动性。
二、认真组织各项活动,取得良好效果。
1. 认真组织学习。我们组织广大教职工认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律、法规,学习了教育局领导的重要讲话,学习了优秀教师的先进事迹等。通过学习,广大教职工提高了对教育系统纪律教育月活动重要性的认识,增强了参与活动的自觉性和主动性。
2. 认真组织好演讲比赛。为了增强活动的氛围,我们组织了一次以“讲文明、树新风”为主题的演讲比赛。通过比赛,广大教职工深刻认识到教育系统纪律教育月活动的重要性和必要性,纷纷表示要自觉地参与到活动中来。
3. 开展自查自纠。在开展纪律教育月活动中,我们要求广大教职工对照《教育法》、《教师法》等法律法规中关于教师职业道德的规定,对照优秀教师的先进事迹,认真查找自己的不足之处,制定出切实可行的整改措施,不断提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
三、建立长效机制,巩固教育月活动成果。
为了使这次教育活动收到实效,不流于形式,我们要求每位教师认真总结经验,查找自身不足之处,针对问题制定整改措施。同时要求广大教师要把思想作风建设与树立正确的教育观念、提高教育教学质量紧密结合起来,把学习活动中焕发出来的积极性转化为提高教学质量、办好人民满意的教育的实际行动。
总之,“讲文明、树新风”是学校纪律教育月活动的主题,通过这次活动,广大教职工对教育的认识提高了,文明行为习惯养成了,工作作风得到了加强。今后我们要多做思想教育工作,不断提高教职工的思想道德素质,为培养合格的社会主义建设者贡献我们的力量。
学校纪律教育月总结1
作为我院进行心理辅导教育的重要而有效的形式,由心理健康辅导站举办的第xx届心理主题班会已经圆满落幕。20xx年以“悦纳·欣赏·成长”为核心主题的心理班会,汲取了以往各届心理班会举办的经验,对切实解决学生在面临学习生活,人际交往和自我认知等心理问题方面起到了积极的作用。在举办程序、形式等方面都有创新,让心理班会的意义更加突显出来,使主题得到了很好的诠释和升华。
根据10年上半学期的实际情况,在征求了各班心理委员的意见后,此次心理班会根据各个年级的不同需求制定了不同的主题,旨在切实解决每位学生的心理问题,让学生在轻松融洽的班会气氛中放松自己,正确面对自己的问题。心理班会主题确定之后,我们将心理主题班会的具体要求以书面的形式整理出来并将其张贴于商学院公告栏,使各班心理委员对本次班会的主题有了正确的认识,为各班成功举办心理班会提供了参考和方向。
心理班会顺利完成后,我们要求各班心理委员对本班班会做好总结,并以书面形式按时上交于心理健康辅导站,同时发送电子版到辅导站邮箱。在对各班上交材料进行了整理比较之后,我们根据评比细则认真的进行了筛选,按年级评选出切合主题,内容深刻,具有深远意义的班会并给予一、二、三等奖。我们将最终评选结果以展板的形式公布于商学院大厅并将发放奖状,以资鼓励。
此次活动中涌现出一批优秀的主题班会,现选取一部分表现优异的班级介绍如下:
xx工商管理七班的“千帆竞渡,敢于勇者胜”很好的诠释了本次20xx级心理班会的主题。他们通过召开趣味运动会,以别开生面的形式举办了这次心理班会。在活动中,同学们增强了自信,提升了自己抵抗挫折的能力,也感受到了团队的重要性。活动结束后,他们发布了通讯,制作了展板,对宣传其班会成果起到了很好的作用。
xx级金融四班的“互帮互助共成长突破自我创辉煌”。他们进行了充分的准备,于4月17日晚6:00———8:30在学院楼247成功召开了班会。他们先是进行了几个小游戏,在不知不觉中拉近了同学们的距离,增加了同学们交流的机会。随后他们又进行了自我剖析,让同学们加深了对自己和对他人的了解,真正共成长,突破自我,取得了良好的效果。班会结束之后他们采用了展板的形式进行了宣传,并取得了良好的宣传效果。
除此之外,xx旅游管理的心理班会也举办的有声有色。他们选取“载着自信飞翔”作为班会的主题。他们邀请了班里的同学同大家一起分享了自己的经验,一起观看了视频《永不放弃》,最后还随机分组在食堂里共进晚餐,加深了彼此的交流。班会结束后,他们也制作了精美的展板,进行了及时有效的宣传。
心理班会结束之后,我站对本次活动的所得所失,经验教训进行了总结讨论,为今后开展相应工作提供了借鉴,要扬长避短,在内容和形式上不断创新,推动我院的心理健康辅导工作步上新的台阶,为广大同学提供一个健康、完善的平台。本次心里主题班会的举办工作在时间安排上略有仓促,导致后续工作过于仓促,没有达到预期的理想效果,产生了或多或少的问题。但是吸收教训,引进先进理念,相信我们商学院包括心理主题班会在内的心理健康教育工作会更加深入人心,再创辉煌!
学校纪律教育月总结2
“做负责人的中学生”主题教育月的第一阶段作风纪律周结束了。现将情况总结如下:
利用周一晨会举行较为隆重的升旗仪式,由高二27班郭晓锐同学做国旗下讲话“责任在我心中”,她以美国前总统林肯的名言“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。
那么,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”,提出“责任”是一个人道德素质的核心,是人类道德中最闪亮的`一颗宝石。作为高中生应该承担的责任是父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来。申英印校长就开展活动月的目的、要求以及要达到的效果作了重要讲话,他指出:让每一个学生学会负责,就是以学生的“责任心”为突破口,将学生培养为一个有责任感的人。
他要求学生主要从六方面学会负责:
一、学会对自己负责;
二、学会对他人负责;
三、学会对集体负责;
四、学会对家庭负责;
五、学会对国家、社会负责;
六、学会对人类赖以生存的自然环境负责。
德育处在动员会之后组织的各项检查中看到,各级部师生、各科(处)室职工都能严格要求自己,按时到班、到岗,做到不迟到、不早退、不旷课,学生自习时不说话,教室内学习氛围好,秩序井然。教室卫生、环境卫生有大的改观,乱丢乱扔的现象明显减少,各班学生的节电、节水意识有所增强。
高三年级后级部召开了“做负责人的中学生”主题班会,各班级出了一期以“做负责人的中学生”为主题的板报,全体学生积极投入了本次活动中去。纪律周期间没有发生学生打架事件,同学们把精力投入到学习上,各种日常活动有序开展。作风纪律周对师生纪律观念的提高,踏实的工作作风和学风的形成,起到了很大的促进作用。
但是,在作风纪律周中也发现个别老师、学生有迟到现象,高一个别学生有抽烟现象、厌学情绪。极个别个班级、办公室有忘关灯、忘关空调现象;部分教职工的自行车(电车)有在教学楼前乱停乱放现象,对这些不良现象,我们将在下一步的工作中采取有力措施加以解决,务求打造洁净、节能、文明的教学环境,为学校综合管理水平的提高做出应有的贡献。
经综合评比,作风纪律周中优胜级部是高一后级部。
学校纪律教育月总结3
根据《中共广东省委贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划实施办法》、《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》(教监(20xx)15号)和省委教育工委《印发(省教育纪工委关于20xx年广州地区部省属高校及厅直属中等职业学校开展纪律教育学习月活动的意见)的通知》(粤教工委办函)7号)等文件精神要求,按照学校《华南师范大学关于开展20xx年纪律教育学习月活动的通知》(华师党委(20xx)34号)的统一安排和部署,结合学院的实际情况,我院制定了开展20xx年纪律教育学习月活动方案,经过各支部和的全院教师职工支持和落实,活动月展顺利,现总结汇报如下。
一、抓住思想的主线,突破思想的脆弱点,提升纪律教育的积极性和主动性。
根据我院制定的教育活动月实施方案,我院于活动之初便成立了以党政领导为组长的领导小组,分工合作,互相配合。经过领导小组会议,一致认为,纪律教育年年讲,如何讲,讲什么,怎么做是关键。我院认为,只有抓住纪律教育的思想主线,突破在广大党员领导干部和教职工中的思想障碍,找到大家的思想热点和共同点,才能在纪律教育中起到共鸣,做到自主自觉的进行思想教育和意识提升,才能在实际工作中体现出来。为此,我院提出“立足实际、积极主动提升纪律意识”。
20xx年下半学年开学初,我院杨晓生书记在两次全院大会上专门做了关于我院做好纪律教育工作的动员和工作部署,将我院实施纪律教育的意义和需要突出的重点进行了阐述。杨书记强调。纪律教育不搞形式教育,不走过场。纪律教育虽然需要他律,但是我们更多的要自律自查,这是我们职业道德和工作要求的结合,是广大师生员工作为社会一份子应有的责任与义务,是党员干部的使命使然,是作为知识分子阶层的道德荣誉。如今以集体参与的方式,立足我们的工作岗位和职责,希望借此活动促进大家的纪律意识,关键的是提升我们对做人、做事的态度和质量。
随后,各党支部,各教研室和科室并结合所在单位和自身工作就杨书记的讲话进行了领悟并制定了所在单位的教育活动项目方案。
在实际开展纪律教育的过程中,我院始终强调,发掘长期以来在教师、学生中存在的不良思想状态及厌倦情绪的原因,抓住这些意识中的薄弱点切入,有针对性的开展具体的教育引导和自我检查教育。突出中心,重心,以求教育有的放矢,有所依据。
二、开展形式多样的活动,突出实效意义。
各支部、各教研室、各学生年级在具体的教育目标和目的的指导下,开展了一系列活动,取得了较好的实效。
1、开展党员理想信念教育,将理想落实在岗位工作中。
(1)各教工支部通过民主生活会,集体学习了《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》(20xx)。通过对读本精神的解读,各支部党员展开了讨论。其中的讨论涉及到了学科建设、师德建设、教风和学风的问题。大家特别关注对我院教师中存在的不良情绪进行了发掘,并就这些问题的产生和原因进行了讨论。也对学院管理中存在的问题提出了中肯的意见。通过教工支部的生活会,大家的’问题”意识提高了,无形中,教工们也对自己的工作目的、工作态度、工作质量进行了一次深刻的自查。
学生支部开展了《学生手册》和《中国共产党章程》的在学习活动。学生支部的具体工作在现实中就是引领学生群体的学风。学生党员在大学期间重要的是理解和领会并掌握党的理论,建立对党的深厚感情,懂得作为一个党员的使命和责任,懂得作为党员在社会生活,学生生活中的榜样意义。因此,学生党支部的民主生活会紧紧围绕如何做好党员、如何做好学生、如何建设好学风三个相关的问题展开。通过对《手册》和《党章》的学习和讨论,很多年轻的党员渐渐领悟到一个学生党员在学风建设中的重要性。此后,在学生晨练、课堂监督、义务劳动等方面,学生党员都表现出了前所未有的积极性和主动性。
(2)在教职员工和学生中开展廉洁、奉献教育,时刻保持居安思危的警惕性。
学院组织党员观看了反腐教育片《居安思危——苏共亡党的历史教训》。影片通过丰富真实的史料解释了苏共兴衰xxxx的历史经验教训,大家看完影片后都深有感触。总体认为,作为中国共产党党员,党荣国荣,党损国损,与个人命运息息相关。作为一个执政党的不容易,不仅要高瞻远瞩,更需要现实生活中全心全意的为民族、社会和国家服务,解决具体的问题。党员干部在实际工作中洁身自律,在每一个细节中严格要求,维护好党的形象,为党分忧。总的来说通过这次学习,使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育,提高警惕性。也通过《党员模范先进人物》系列片,使大家认识到作为党的一份子,有必要做好党员职责,发挥党员的先进性,关心社会,关心国家,关心民众,关心我们每一个为之服务的师生员工,只有站在更高的角度审视自己的工作和思想,我们的工作状态才能更积极,我们的工作方式才会更科学,我们的工作作风才会更民主,我们的工作心情才会更愉快。
(3)开展各支部理想信念评估会,以考核的方式评价我们的工作。
在教工支部中,开展了一次理想信念的评估会,以考核各党员对党的基本理论和政策的了解程度。通过自我批评和集体帮助,了解个党员对现实社会和未来的信念程度。通过座谈会和新老党员交流的方式进行的理想信念评估会,让很多老党员和新党员都深受教育,检查自己在教学工作和生活处事等各方面的不足。最后各支部形成支部决议,并将考评结果录入党务统计系统中,以作历史记录。
(4)毕业班党支部进行了在校表现评估,通过党员之间的批评与自我批评,通过大家的发现和推荐,树立了优秀毕业生党员典型,同时也发掘出了在毕业生党员中存在的问题。有针对性的进行了理想信念的谈话。党支部不但对党员进行了毕业生在校考评,更重要的是在发现问题后及时帮助一些党员解决实际问题,消除其不良思想的根源,以此开展离校教育,巩固毕业生爱校、爱国、奉献社会的思想。学院研究生会在研究生中广泛开展了“诚信知礼、遵纪守法、廉洁自律”的主题教育,并邀请安全部门进行了“纪律教育与安全预防”的讲座。学院团委开展了社会主义荣辱观、“立志、修身、博学、爱国”的团日活动和团干培训活动。院青年志愿者协会开展了建设节约型校园活动。这些活动在广大同学中引起了较好的反响。
(5)在各教研室开展了师德师风、工作作风的讨论,并邀请了离退休老师卢义锦教授进行了党性修养的讲座。邀请了黄宽柔教授进行了党员成长与教师生涯的讲座。两位老同志以自己的亲身经历阐述了为人师表和党员修养的关系,使师生感觉到了平凡党员在现实工作中的不平凡。
(6)组织召开党员代表、教工代表、学生代表会议,就我院的学科、学风、管理等问题进行了座谈,听取大家的意见。并组织党员和部分教师进入学生宿舍、训练场馆、教工家庭了解实际情况,尽量帮助有困难的师生解决问题。
(7)针对学生宿舍卫生问题,我院学生党支部组成了专门的义务劳动日,每周派出一定人数的党员对公共卫生区域进行清洁,并以此教育广大学生注意卫生纪律,爱护美好环境。学生党员用自己的劳动和真诚在学生中树立了良好的形象。
(8)召开党政班子学习组会议,领导干部进行自我检查、自我批评和集体教育,并在全院教职工大会上述职,接受教工的监督。
2、开展党员对外服务工作,将纪律教育辐射到社会。
作为体育专业的学院,我们的党员和师生绝不仅仅在本学院内服务,我们通过开展对外服务工作,将纪律教育辐射到社会,在为社会服务的同时接受纪律的监督和考察。
(1)我院长期派出青年志愿者到广州市聋哑学校进行义务支教和帮助,这个活动进行了长达10年,感动了一批批青年学生。
(2)我院长期派出青年学生党员、学生干部充当学校阳光体育的教练,风雨无阻、两校奔波。同时,对外派出大量的志愿者、教练员、裁判员充任各种赛事工作人员,其中学生裁判员和志愿者的人数在20xx上半年就达到了910人次。他们为学校各学院和社会各界的服务得到了许多的赞赏,他们以自己的行动阐释着责任、纪律与服务的意义。
(3)特殊的教育方式。20xx年纪律教育月期间、我院以黄宽柔教授为主,带领艺术体操团队对阳春监狱劳教人员开展体操等的辅导。这个活动不仅让服刑人员感受到改造的意义,也让我们的教师和学生接受了警示教育。20xx年10月,我院派出了一支篮球运动员和裁判员为主力的帮教队伍,赴英德黄花镇进行体育宣传和篮球教育普查活动,与黄花镇地区的学校、乡村进行了面对面的文化交流,农村的体育文化现实成了大家生动的教育课。
此外,我院作为专业的体育学院,还长期服务于各种社区,为社区体育作出长久、坚持的努力,为社会体育文化事业洒下党员、师生的汗水,得到社会人士的认可。
三、回顾与展望。
纪律教育月的活动尽管有时间上的特定性,但是,我院党委从来就对纪律教育坚持不懈,坚持抓好党风、政风、教风、学风。通过这几年的努力,学生考试作弊、体育裁判不公等行为已经在这两年里杜绝了。我们坚信,作为体育特色的学院,党风、政风、教风和学风是息息相关的,就是四合一的整体。所以,只要有教学科研,只要有师生员工,只要党员干部,我们的纪律教育工作就将积年累月的开展下去。
总结20xx年的纪律教育活动,我们认为,我们比以往又有了新的进步,这种进步不仅表现在活动的方式和内容,更充分的表现在活动的实质和意义,表现在活动的有的放矢所带来的实际效果。
当然,纪律教育活动中,我们也不免有很多问题,比如在活动中我们对流于形式还是不可避免,对于活动中发现的实际问题的解决还没有更好的办法,如有些师生党员的虚浮不实干等,我们还需要想办法。
总之,年年教育,人人教育,有之改之,无则加勉,是我们对待纪律教育的工作态度。
学校纪律教育月总结4
我校认真贯彻落实教育局的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显着增强。现将此活动的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长岳建国同志为组长,各班主任为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国同志直接抓,分管唐玉忠同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长岳建国同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:
(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以岳建国同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
学校纪律教育月总结5
20_年12月我园小中大三个年龄段举办了为期一个月的“讲故事”比赛活动。本次活动对于孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会,提前通过班级校讯通通知的方式将讲故事比赛的消息传递给各位家长,得到了家长们的积极响应。
活动总共分为三个阶段:第一阶段是上报故事内容,活动内容自拟,活动形式多样:有:个人表演讲故事、亲子讲故事、音频视频讲故事等多种形式,目的在意让每位幼儿都有表演的欲望与积极性。
通过第一阶段的积极报名,班上36位孩子都积极报名参加。第二阶段为班级内部比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔幼儿代表班级参加第三阶段园内的比赛。在幼儿比赛过程中,孩子们清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事,小选手们讲得起兴,小听众们听得入迷,通过这次活动使参赛的小朋友得到了一次很好的锻炼,不仅口语表达能力有了提高,幼儿的表情,朗诵水平也得到了提高,这些幼儿利用平时练习讲故事的机会不断锻炼自己的胆量。全体幼儿通过听故事,不仅培养了倾听能力,幼儿还通过理解故事内容,懂得了许多的道理。经过激烈的角逐。
通过比赛,孩子们的表达表现能力得以发展,与人沟通和交流能力得以提升,更练就了良好的心理素质,在选择故事、演绎故事的过程中,幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为此,我园特意策划了“幼儿园故事大王比赛活动”,旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。
学校纪律教育月总结6
为响应学校“增强纪律与安全意识,构建和谐平安校园”的号召,增强我班学生的纪律观念,加强对本班学生的思想教育和行为管理,提高本班学生文明素质、安全防范意识和危机处理能力,创造良好的学习、生活环境,更好地促进学生健康成长,我班经讨论决定高度重视此项工作,周密部署,于11月11号生态0901班召开了纪律教育主题班会。而且本次安全纪律教育活动,取得了良好的效果。现将此次活动内容总结如下:
(一)活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性,并带领大家结合《学生手册》,通过进一步对规章制度的学习,使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。
(二)对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论,即以小组为单位进行讨论,各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思,使大家进一步明确自身责任,使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。
(三)学习委员就学风考风问题进行了总结,督促大家养成良好的学习习惯,不迟到早退无故旷课,认真完成课堂任务,并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的.相关规定,力争我班以优良的考风诚信的态度迎接每一次考试。
(四)最后由班长进行总结,叮嘱大家遵守学校纪律,指出大家可能违反的纪律,并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》,希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。
班会总结:
虽然生态0901班总体来说班风良好,今年获得优秀学风班的荣誉,但是仍存在这样或那样的问题,通过开展此次纪律教育班会活动,在班内得到了良好的效果,不仅严谨了我班的学风纪律,而且创造出一个安全舒适的学习生活环境。在以后的日常生活学习中,我班仍会以安全纪律教育为重点,积极整改生活中出现的各类问题,巩固主题班会取得的良好成果。我们相信,只要思想重视、防范到位,绝大多数事故都可以得到控制。同时我班还会再接再厉,在以后的日子中我班将会在认真总结安全工作经验的基础上,真正提高纪律教育的实效,不断探索学校安全工作的新规律,扎扎实实落实好各项防范措施,确保学校安全稳定发展,为构建和谐校园、平安校园做出应有的努力。
学校纪律教育月总结7
根据中共容城县纪委《关于开展纪律教育月活动的实施意见》,我局以“增强纪律观念,转变工作作风,推进科学发展”为主题,以“优化发展环境,激活市场主体”教育行动为载体,以整顿机关作风专项清理工作为切入点,开展了纪律教育月活动。具体工作汇报如下:
一、主要做法
(一)统一思想认识。
为提高全体干部职工搞好纪律作风整顿的自觉性与信心,我局召开了“纪律教育月”活动动员大会。局长张四水同志在会上传达了中共容城县纪委关于开展“纪律教育月”活动的实施意见,对本单位活动进行了全面安排部署,要求全体党员干部切实履行职责,抓好活动各项任务、目标的落实,进一步统一了思想,营造了良好的活动氛围。
(二)加强组织领导。
我局对纪律教育月活动高度重视,为抓好纪律教育活动的组织落实,把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育学习月活动落到实处。一是成立了由张四水局长任组长的活动领导小组及办公室,各司其职,各负其责,分工明确。二是按要求制定了《学习计划》和详细的《活动实施方案》,从时间到内容,从方法到步骤都做到了细化、量化。活动日程安排科学合理,步骤详实,实施方案组织严密,为纪律教育月活动在我局保时、保质、保量、有声有色地扎实有效开展提供了保证。三是确定重点教育范围。我局开展纪律教育学习月活动的教育对象是全局的党员干部职工,重点是科级以上领导干部。因此,我局有所侧重地抓了领导干部的纪律教育,以此带动全局纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。
(三)深入开展活动。
一是开展理论学习。12月2日—12月10日,全局党员干部采取集中学和分散学相结合的方式学习了有关文件,由局领导讲课,坚决保证每天两个小时的学习时间,按照学习计划和县纪委明确的学习内容,开展理论学习。领导班子采取理论中心组学习会、专题学习会等形式开展学习。教育活动中,做到了学习有笔记、体会有文章,切实提高全体党员领导干部的思想认识。集中学习结束后,还组织党员干部参加了纪律作风廉政知识测试。
二是开展座谈讨论。在学习动员的基础上,结合单位实际,开展了一次座谈讨论会,认真查找本单位存在的突出问题。每一位党员干部在学习中都做到了结合实际将自己真正摆进去,联系实际谈认识,认真参加理论研讨活动,坚持边学习边讨论,做到了学以致用,学用结合,学用相长。
三是抓好学习整改。查摆问题既是对学习动员成果的’检验,又是整改建制的前提和基础。在查摆整改这个关键阶段,我们按照充分发扬民主和“开门”查摆整改的要求,及时召开了纪律作风整顿专题全体党员干部针对宗旨观念、进取意识、学纪学风、素质能力、工作作风、廉洁自律等方面进行面对面查摆问题,对问题的根源进行深刻讨论研究,对单位和本人工作纪律作风进行了认真地总结和反思。并结合教育活动,对今年的工作进行了全面总结,对明年的工作进行了认真谋划。在查摆整改阶段,切实做到了“思想认识到位”,充分认识做好查摆整改阶段工作的重要性。“查摆问题真诚”,切实找准存在的问题。紧紧围绕查摆出的突出问题,制定了符合实际、操作性强的整改措施,使查摆整改阶段工作健康有序开展,确保整个教育活动取得实效。
四是进行整改总结。通过对照检查,针对自身存在的问题制定了整改方案,明确了整改时限。整改方案以检查出的问题、整改措施为主要内容,限期整改到位。在制定整改方案,落实整改措施的同时,重点完善了干部教育、干部管理、干部考勤、日常监督等制度。
二、取得的成效
为确保学习实效,我局在纪律教育月活动中坚持做到把学习教育与促进工作结合起来,将学习成果转化为工作效率、工作能力及服务质量的提高。通过开展学习教育,取得如下成效:
(一)党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。
全局党员干部通过认真学习有关文件、开展讨论和查摆整改等教育活动,不断提高自身的思想理论水平,强化了党纪观念和法制观念,增强了拒腐防变和抵御风险的能力,有力促进了局机关党风政风的好转,净化了机关服务环境。
(二)工作作风进一步转变。
实际工作中,把转变工作作风,提高工作效率,推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点,把全心全意人民服务的根本宗旨落实到全体党员干部的实际行动中。通过采取多种措施,狠刹机关歪风、提高机关效能。先后制订和完善了《机关考勤制度》、《机关学习制度》、《机关工作纪律》、《机关值班制度》等多项制度,制作了物价工作目标体系和主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任书,围绕实现权力运行的动态公开,实行了主动公开和依申请公开制度。通过建章立制,形成了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。促进机关行政效能不断提高,发展环境不断优化。
(三)廉洁自律意识进一步增强。
在工作中严格贯彻《行政执法过错责任追究制度》,《一次查实下岗制》,坚决杜绝吃、拿、卡、要等各种违法乱纪行为。认真落实领导干部廉洁从政各项规定,严格执行“四大纪律八项要求”,发扬艰苦奋斗精神,强化勤俭节约意识,坚决反对铺张浪费,坚决制止讲排场、比阔气、奢侈挥霍等不良风气。进一步增强了党员干部立党为公、执政为民的意识,增强依法行政、廉洁从政的理念,筑牢了党员干部特别是领导干部拒腐防变的思想道德防线,树立了良好的社会形象。
(四)文明创建活动进一步引向深入。
以纪律教育学习月为契机,我局举办了政纪、法纪教育活动,制定了以廉洁从政、加强自律为主要内容的首问负责制、限时办结制、责任追究制。在价费管理、价格认证等各项业务工作中,规范文明用语,实行文明接待,坚持高标准、严要求,以快捷高效、客观科学的办事作风赢得了服务对象和当事人的一致好评,各项业务性工作优良高效,掀起了创建“文明窗口”的示范岗位活动高潮。
学校纪律教育月总结8
自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,按照上级的通知要求和部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。
一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实
抓好纪律教育活动的组织落实,我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由校长担任,副组长由具体负责纪律教育工作的副校长担任,成员由其他领导人员担任。二是制定《田畔中学纪律教育学习月活动实施方案》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。
二、做好“规定动作”,提高干部职工拒腐防变。
我校结合工作实际,按照上级部门的工作部署和学校纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。
1、开好动员会。7月20日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,全体干部职工参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。
2、组织观看教育专题片。我校在7月21日组织观看了《暖秋》等教育专题片,使干部职工受到了一次深刻的党性教育
3、7月26日—27日,我校进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《保密法》,通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以自律责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。
三、主要成效
1、学校教工学习气氛浓厚。学校召开大会后,能以纪律活动月为中心,带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了,形成了氛围。
2、积极开展各项活动。
一是各校充分利用校园网、宣传栏等宣传反腐倡廉工作成果和先进事迹,大兴好学之风,加强荣辱观教育和师德师风教育,为廉政文化进校园主棒带头。
二是是以创建廉洁文化进校园为契机,促进廉洁文化各项活动的开展,提高师生的廉政意识。
3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。特别是班子建设不断加强,更加团结务实,艰苦拼搏,为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。
4、坚持边学边改,增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如切实推行校务公开,增加财务透明度,自觉接受群众的监督。
通过开展纪律教育学习月活动,我校干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的.轨道,推动了我校各项工作的顺利开展,做到了教育活动与教学工作“两促进、两不误”。目前,我校教工队伍团结稳定,齐心协力,这个学期的各项工作有条不紊地进行,得到社会群众和上级部门的好评。我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制,为创建和谐教育,办人民满意的教育。
学校纪律教育月总结9
“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求,为了进一步提高教师队伍的整体素质,在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,现将体会汇报如下:
一、提高认识,统一思想。
通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到”用心想事,用心干事”。
二、立马改进,从我做起。
从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最大的努力去争取最好的`业绩。
三、求真务实,重在行动。
树立务实形象,勇于治”虚”治”假”,敢于治”漂”治”浮”。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习,自我完善。
长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会党的十七大会议精神、科学发展观等,让自己为人民的教育事业奋斗,学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。
五、顾全大局,服从安排。
我要进一步增强大局观念、全局意识,树立”一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到”说了算,定了干,干就干好”。
六、改进方法,突破创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师.
学校纪律教育月总结10
在本月的纪律教育月活动中,我校深入贯彻落实了立德树人的根本任务,紧密结合学生的成长特点与需求,通过一系列丰富多样的活动形式,全方位、多层次地加强了学生们的纪律意识和法制观念,现将活动总结如下:
一、活动组织策划阶段
我们以“严明纪律,规范行为,做新时代守法公民”为主题,精心策划了一系列包括主题班会、专题讲座、情景剧表演、知识竞赛等活动。同时,我们邀请了校内外的专业人士进行指导和讲解,确保活动的专业性和实效性。
二、活动实施阶段
1.主题班会:各班级围绕活动主题,开展自我反思、案例分析,引导学生理解遵守纪律的重要性,明确个人言行必须符合社会公德和法律法规的要求。
2.专题讲座:学校邀请了法律专家、德育导师来校做专题报告,针对校园常见违纪行为及其危害进行了深入剖析,使学生们从理论高度认识到纪律的.价值和意义。
3.情景剧表演:通过生动的情景剧表演,让学生们在寓教于乐中感受遵纪守法的实际场景,增强他们的自律意识和同理心。
4.知识竞赛:举办全校范围内的纪律法规知识竞赛,进一步巩固学生对相关知识的理解和掌握。
三、活动成效
经过一个月的纪律教育活动,全校师生对纪律和法制的认识明显提高,学风校风显著改善,学生们更加自觉地遵守学校规章制度,尊重他人,形成了良好的校园秩序。同时,此次活动也锻炼了同学们的团队协作能力和实践创新能力,为构建和谐文明校园奠定了坚实基础。
四、未来展望
虽然纪律教育月活动已告一段落,但我们将以此为契机,持续深化校园纪律和法制教育,使其融入日常教育教学工作中,形成常态化机制,努力培养出更多具备良好道德品质和法治素养的新时代青年学子。
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