排球比赛总结范文模板大全（精选7篇）

排球比赛总结范文

本次排球比赛圆满结束，我们收获颇丰。首先，队员们的团队协作能力得到了极大的提升。比赛中，我们充分发挥了集体的力量，共同探讨、研究和应对各种挑战。通过激烈的竞争，我们不仅展现了自己的实力，也结识了其他队伍的优秀团队。

其次，此次比赛也暴露出我们的不足之处。例如，我们在攻防转换时存在一定的混乱，这需要我们在日常训练中加强这方面的练习。同时，我们的体能储备也有待提高，需要在未来的训练中增加有针对性的体能训练。

展望未来，我们将继续努力，不断提高自己的排球技能和体能水平。我们相信，只要大家齐心协力，就一定能够在未来的比赛中取得更好的成绩。感谢所有队员们的付出和努力，让我们一起为排球事业的发展而努力拼搏！

排球比赛总结范文1

周一的下午，我们全班同学都一窝蜂地涌向了篮球场。咦？这是要去干什么？哦！我们要为我们班的参赛队员加油鼓劲！

先是跟4班打我们稳操胜券。我们班的唐琛茗可真是员虎将，接连打了几个好球，令对手措手不及，我班同学也连连叫好。而4班的参赛队员不但不积极地迎球，反而躲躲闪闪的。“这……也太容易赢了吧！”班里的几位同学显出一副无聊透顶的样子。果不其然，我们轻松拿下了这一场。

该和2班打了，他们的实力可不容小觑。要知道，六年级中排球打得最好的就是2班和我们3班了。之前我们一直领先，但由于我们的疏忽大意，2班很快超过了我们。于是，我们展开了艰苦的“拉锯战”。分差急剧上升，下降……终于，我们来了个“逆袭”。虽然最后以18：16的小落差告终，但我们并不灰心，因为我们相信队员们，我们看到了他们的努力！

第三场开始了，我们的对手是5班。虽然它是个不大的角色，但我们必须提高警惕——第二场已经输了，关键就在这最后一场了！到了这最后一场，队员们都有些体力不支，但他们仍然咬紧牙关，挺了过去。最终，竟和5班打成了平手！

为了公平起见，我们又打了一场加时赛。这次，队员们可是打起了十二分精神！要知道，这一场才决胜负啊！啦啦队们喊得更卖力了，都在扯着嗓子有节奏地喊着：“603，加油！603，必胜！”队员们听到了加油声，更加努力，打了几个好球。我们啦啦队也想尽自己的一份力去帮助场上的同学，让他们发挥出自己的水平呀！最终，队员们集中精神，我们胜利了！同学们都激动地叫着：“耶！太好啦！赢喽！”

虽然我没有上场，但我却感受到了那种团结一致的力量。队员们在场上互相配合，为班级荣誉而“战斗”着；同学们虽在场下，却也想要尽自己的一份力，用自己的“最强音”让队员们精神百倍。我想：只要大家心往一处想，劲往一处使，那么任何困难对我们来说都不在话下！

排球比赛总结范文2

在春暖花开的阳春三月，我们五小迎来了春季排球比赛。首先是501和502的比赛，队员们像斗志昂扬的战士个个英姿飒爽，雄赳赳，气昂昂步入赛场。

502班的小个男孩，一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑，干净利落的小平头。你别看他个子矮，发球厉害着呢！一发一个准，对手很难接住。他拿球退到白线以后，环视一下球场，左手将球高高抛起，右手向前使劲一拍，一个漂亮的上手发球在空中划出一个优美的弧线落在501的前沿阵地，502班轻而易举拿到一分，小男孩露出自信的笑容。我们站在一旁声嘶力竭地加油助威。又有一个球快要落地了，我的心都提到嗓子眼了，501班的“电线杆”猛扑过去，就势卧倒伸出手臂把球救起，球场上一阵狂呼，但502的“猛张飞”一记扣杀把那个起死回生的球死死地扣在地上弹到半空。501的队员面面相觑，无可奈何地可笑一下，急得501的女生啦啦队直跺脚。

随着裁判的哨声，502的a同学将球高高抛起，一个利索的上手发球，我们的眼神随着球迹移动，501的队员茫然失措，前方队员不扑球，后防队员不击球，让球稳稳地落在四人中间。502班继续发球，501班的“电线杆”高高跳起，一个大有力的扣球犹如泰山压顶，速度快如闪电。这招是上鞋不用锥子——真行。501拿到一分，虽然他技艺高超，但无奈孤掌难鸣，随着裁判的一声哨响，比赛结束。502班获胜。此时的501叹息声一片，像斗败的公鸡——垂头丧气，而502则喜气洋洋，精神抖擞。

这真是一场精彩的排球比赛，他们凭着友谊第一比赛第二的原则，双方队员互相握手致敬。

排球比赛总结范文3

一、学校体育工作

1、主动组织全市小学中学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》，本学年起全市所有小学中学生全面进行该实施工作，目前已全面进行动员，全市小学中学主动准备实施。

2、加强体育教师队伍建设，努力提高体育教师的思想业务素质。

（1）本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人，南麻范小平等7人被评为教学能手，谢建荣等15人被评为教坛新秀，目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人，8名##市学科带头人，27名教学能手，41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

（2）举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛，评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。

（3）参加苏州市体育教学能手比赛，黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖，南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

（4）组织##市首届”a级优质课”评比活动，根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐，最后八名教师入选。

3、继续主动参加”课程改革”实验活动，认真落实《体育与健康课程标准》。

（1）因新华书店没有体育教师用书，为方便体育教师教学工作，翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书，做到小学体育教师人手1本，为教师的教学工作提供方便。

（2）以校级和片级为”课改”研讨主阵地，主动开展体育”课改”研讨活动，本学期共举行了8次活动。

（3）继续改革体育课学生成绩评价方法，主动落实学生自评，小组互评和教师评价的三结合评价方法，好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究，撰写了论文。

（4）选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛，拓宽了体育教师视野，提高了教师的业务水平。

（5）抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期小学中学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

4、抓好学校体育业余训练工作

（1）鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部，这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

（2）松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地，成为##第一所市队校办的学校，这一年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训，并举办四城市（上海、南京、宁波、苏州）五校初、高中女篮邀请赛。

（3）继续会同体育局抓好市小学生”三集中”训练工作和训练网络试点学校工作，期末对十四所试点校进行考核，分别评出了奖项，对学校发放了三万多元奖金。

5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

（1）松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收，成为0520xx年度的省级体育传统校；市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收；鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖；松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校

一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议，提出了明年办好传统项目学校，快出多出体育优秀苗子的意见。

（2）主动创建苏州市体育特色学校，本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

（3）盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国小学中学棋类教学实验总课题组的”全国小学中学棋类教学实验基地”学校。

6、举办好##市级体育竞赛，主动参加苏州市比赛

（1）举办##市中学生运动会田径比赛，来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏，最后市实验初中获得初中组团体冠军，震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高，共有22人次打破16项##市中学生运动会记录，2人次达国家二级运动员标准，69人次达国家三级运动员标准。

（2）与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛，共有11所小学和5所幼儿园152人参赛，最后有六名学生升入业余初段，很受父母欢迎。

（3）与市围棋协会联合举办##市”恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛，共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军，获26名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。

（4）组队参加苏州市第十一届体育运动会（学生部）暨二○○四年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学，##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队，经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名；高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录，还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬，盛泽中学王斌、周家栋，实验初中宋少峰、王良，松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。

（5）发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市”城市商报。光大阳光理财”杯迎春小学中学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名；市实小获男子第七名、女子第八名；盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛，平望中心获第二名，芦墟二中心获第五名。

7、主动开展学校体育教科研活动，提高我市体育教育的品位

（1）##市第五届小学中学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束，本次共征集到论文168篇，选送17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审，评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文，准备召开报告会。

排球比赛总结范文4

这次排球赛打着“友谊第一，比赛第二”的口号，以加强学生之间的交流为目的，同时丰富学院学生的课余文化生活，提高同学们的体育文化精神体育部于20xx年2月22日至3月17日举行了食品药品学院第三届男子、女子分组排球比赛。

思考到天气突变和校排球赛即将开始，球赛控制在一个月就已经全部结束。针对于这次排球赛有以下总结：

一、前期准备工作

早在校排球赛未开始之前，我们就已经在组织院排球队参加比赛的同时开始筹划院专业对专业的排球赛事。

1）在总结往年组织比赛经验的基础上，我们更加深化了赛事的组织方案；同时我们也在与各班体育委员开会的过程中对一些问题进行交代、讲解。但由于讲解的不细致，不清楚，让有些体育委员理解错误。例如：站位和转位的次序，站位按逆时针，换位按顺时针。而我们班体育委员告诉我们都按逆时针转，幸亏旁边有大二的学长给我们指出错误，才使我们没在场上站错位置。如果在比赛中出现这种问题，会耽误比赛的进度。

2）此次排球赛主要由学生会成员出任裁判员，还邀请其他成员出任裁判员，我们对成员进行了裁判技能的培训，使其在惩罚过程中要做到公平、公正，这也为比赛能够顺利进行打下了基础。

二、比赛过程中

由于前期的充分准备，使比赛能顺利的进行。虽然比赛得到了顺利进行，然而对这次排球赛的举行同样有一些值得我们思考的问题：

1)周末进行的比赛中，许多同学由于自己的事情而不能来为自己的专业队加油，使班级的拉拉队队员大幅度减少，这在某种程度上降低了我们举行比赛的好处。

2)由于许多参赛队伍的训练时候过短，尤其是11级许多新生对于排球都感到陌生，甚至根本不会打，这使比赛的精彩度降低了很多。今后的举办活动时，我们应尽量提早通知各班体育委员，让他们有时间组织训练，以提高比赛的’质量。

3)在接近比赛时间时，有的专业队员人手不够，使比赛不能够准时进行。我们应告知各专业体育委员，让他们用心调动各班同学，让他们用心参与到比赛中来，要强调团队精神和群众荣誉感。

三、比赛结果

本次排球赛于xx月xx日正式结束，经过层层选拔，最终由实力最强的当天举行了排球比赛闭幕式和颁奖仪式，邀请到了潘勇书记和沈德艳老师对获胜队颁奖，宣告排球赛正式结束。

本次举办排球赛总的来说是成功的，虽然不是最佳的，但也到达了我们理想的效果，体育部成员也透过这次活动得到了较好的锻炼。今后在举办活动时，我们会吸取经验教训，更加努力将每一次活动办得更好。

排球比赛总结范文5

20xx年xx月xx日青岛理工大学排球赛圆满的落下了帷幕，本次比赛由体育教学部、校团委主办，自动化工程学院学生会体育部承办。本次比赛于4月x日拉开帷幕，在排球场举行，一共有六个学院参加，分别是自动化工程学院、管理学院、人文学院、商学院、经贸学院和研究生学院。每个学院分别为男女两个队伍，一共十二支。比赛赛制为单循环比赛，共进行五天，每支队伍进行五场比赛。比赛结束后，根据比赛结果进行积分统计，赢得一场比赛积两分，输一场比赛积一分，弃权不得分，最终根据积分决定出线队伍，男女各取前两名晋级决赛。最终男子组由管理学院和研究生出线，女子组由研究生和自动化工程学院携手晋级。

本次比赛从前期准备到比赛结束经历了一段时间，而在比赛过程中有一些有点同时也存在一些不足。优点在于前期的准备工作做的比较充分，而不足在于比赛过程中对于比赛的控制力略显不足，比赛秩序有一些混乱，对于工作人员、裁判员的管路也不是很到位，造成有时人员不到位而无法是正常进行比赛，比较赛造成了必须的影响。在人员分配方面我们也没有做的很好，所以在以后的.活动中我们要加强对人员的管理，保证比赛的顺利进行。

总体来讲，这次的排球赛举行的比较成功，各个参赛队也都发挥出了自己的风格，体现出了良好的精神面貌，体现出了当代大学生的朝气。在以后的活动中我们要继续努力，发扬我们的优势，克服我们的

缺点，争取把我们的活动办的更加的精彩。

自动化工程学院体育部

20xx年xx月xx日

排球比赛总结范文6

一、活动目的：

为了丰富我院同学们的课余生活，展示我院同学们的体育才华；激发广大学生热爱校园、热爱体育和努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进理学院各班之间的交流，院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。

二、活动对象及形式：

三、比赛流程：

定于x月x日（周六）下午一点正式开始进行比赛，事先通过抽签分成A、B两小组，采取小组循环赛，取小组前两名参加半决赛，A组第一名对B组第二名，B组第一名对A组第二名，胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。

四、比赛地点：

学校排球场。

五、活动奖励：

前三名颁奖，以精神奖励为主。

六、活动宣传及总结：

由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。

七、人员安排：

1、裁判：裁定比赛，公正判罚。

2、工作人员：负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。

3、啦啦队：参赛8个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

八、比赛用品：排球两个，哨子，记分板。（均由体育部提供）。

排球比赛总结范文7

一、比赛目的：

排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：

华光学院体育委员会

三、策划承办单位：

体育联合会排球部

四、参赛资格：

华光学院全体师生

五、参赛队伍：

教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队

六、比赛时间：

xx年04月10日至04月25日

七、赛前准备工作：

1、裁判：校体育组老师和排球协会人员