二年级下册语文第一单元试题 二年级下册语文第一单元试题答案 范文模板大全（汇编6篇）

二年级下册语文第一单元试题是一份测试学生语文基础知识和阅读能力的测试卷。试卷内容包括拼音、汉字、词语、句子、阅读理解和写作等部分，旨在检测学生对本单元所学知识的掌握情况。

拼音和汉字部分主要考察学生对基础知识的掌握，包括声母、韵母、整体认读音节等，以及汉字的笔画、笔顺和结构等。词语和句子部分主要考察学生对常用词语和句型的理解和运用能力，包括近义词、反义词、成语、关联词等。阅读理解部分包括短文阅读和拓展阅读，主要考察学生的阅读理解能力和阅读速度。写作部分要求学生根据题目要求，运用所学知识进行写作。

这份试卷有助于学生回顾和巩固本单元所学知识，发现自己的不足之处，进而有针对性地进行学习和提高。同时，也可以帮助教师了解学生的学习情况，为下一步的教学提供参考。

二年级下册语文第一单元试题1

测试部分

一、请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友，并用“▲”做上记号。（8分）

zīzhuāncáiyóu

滋钻材揉

zhīzuāncháiróu

róngsūxúgū

荣疏徐枯

yóngshūxǘkū

二、我能将大树上的字写在田字格中。（10分）

zhōngwēijiāocàiwèi

于笑花白来

shāoyěfúhǎngāng

火花号呼山

微烧符菜终喊冈野未浇

三、扩词。（6分）

（)（）(）

枯宿唤

（)（）(）

四、读读每朵花上的字，可以组成哪些词？写对了，这些花就是你的了。（5分）

五、仔细连，这里面有声音。（14分）

春雨姑娘奏乐叽叽喳喳

雷公公用力敲鼓沙沙沙

小燕子叫我长大了

笋芽大声说轰隆隆

六、读句子，找出近义词或反义词。（12分）

1、鹿哥哥听了鹿弟弟的话，立刻跑到花坛边。

（立刻）（)（立刻）(）

2、沈阳的冬天是寒冷的。

（寒冷）（)（寒冷）(）

3、星期日，校门口显得很冷清。

（冷清）（)（冷清）(）

七、小法官。读下面的句子，想一想，对的打“√”，错的画“X”。（12分）

1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。()

2、红红一边扫地，一边做数学题。()

3、笋芽越长越高，还脱下一件件衣服。()

4、栽上松树、柳树、白杨树，荒山就变成花果山了。()

5、“西”和“牺”是同音字，都念“xī”。()

6、春天，同学们到公园看“菊展”。()

八、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的？在自己会背的那句后面的（)里，画上“√”。(12分）

1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（)(）

2、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（)(）

3、好雨知时节，当春乃发生。（)(）

4、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（)(）

5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（)(）

6、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（)(）

九、课文链接。（10分）

1、古诗《草》中“，。”句最有名；《宿新市徐公店》中写了季景色。最有意思的一句是。

2、笋芽儿终于钻出了地面，桃花红着脸对笋芽儿说“”

柳树摇着长辫子说：“”

小燕子叽叽喳喳地说：“”

十、读短文，再回答问题。（11分）

大象和老虎

大象的身体很强，力气很大，鼻子很灵活，没有其它动物敢欺（qī）侮（wǔ）它。

有一天，它到一个朋友家里去，路上经过老虎的屋里。老虎不在家，小老虎出来说：“我是森林之王，你是谁？怎能随便到我这里来？”说完，便跑到大象面前，想用前脚（)大象。大象用鼻子把小老虎（）起一抛(pāo)，小老虎由半空跌(diē）下来，不能再动了。

1、读句子，在括号里选一个最恰当的词语画上“√”。（4分）

①说完，便跑到大象面前，想用前脚（抬打抽）大象。

②大象用鼻子把小老虎（顶卷抬）起一抛。

2、补写句子。（3分）

小老虎问大象：“我是森林之王，你是谁？”

大象说：“。”

3、读了这篇课文，我知道大象，还知道小老虎。（4分）

评价部分

小朋友们们，保护我们生存的环境，是我们每个人应尽的责任。请你自己设计几条有关环境保护的提示语，把它写下来，再和小伙伴们交流交流。也可以把你们认为最满意的提示语，写在班级的黑板报上。

老师奖励（)个小伙伴奖励（）个自己奖励(）个

二年级下册语文第一单元试题2

一、拼音识字乐园。（17分）

1、在带点字的正确读音下面划上“___”。（6分）

品茶(pǐnpǐng)胜利(sèngshèng)兴盛(chéngshèng)

当做（dāngdàng)菊花(jújǘ）口渴（kěkē）

2、看拼音，写词语。（7分）

tánqínnòngcuòzuòjǐngguāntiān

（)（）(）

diànnǎozhànzhēngfēngshōu

（)（）(）

3、想一想填一填（4分）

虽是结构，部首是。

仍共有画，第三笔是。

在本册里你学会了查字法。

与用部首查字法先查部，再查画，它的读音是组词

二、词语天地。(39分

1照样子，组词语。（4分）

证明—明天—天气—气球—球场

（1）夕阳—————-（2）读书—————-

2、在括号里填上合适的词语。（6分）

漂亮的（)紧张的（）简单的(）

仔细地（)飞快地（）惊奇地(）

（)（）(）

一首一条一片片

（)（）(）

4、从句中找出反义词，写在括号里。（8分）

（1)小朋友们要注意安全，不到危险的地方去。（）—(）

（2)小兔说：“到底谁胜谁负，还不一定呢！”（）—(）

（3)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。（）—(）

（4)天气变冷了，青蛙钻到地下取暖去了。（）—(）

5、下列每组词中有一个与其他词不同类的`，请用“___”画出来。（8分）

（1）杨树老树松树枫树

（2）铅笔毛笔彩笔新笔

（3）牛羊鸡猪

（4）洁白金黄鲜红绿树

6、把下列的词语补充完整。

（)采飞扬德高（）重金（）报晓（）全其美（）面（）方(）望无际

7、在动词后面填词语。（6分）

例子：贴（春联）扭（)踩（）看（）敲（）搞（）编(）

三、句子。（33分）

1、认真找一找。（8分）

王之涣《江雪》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李白《小儿垂钓》欲穷千里目，更上一层楼。

柳宗元《早发白帝城》路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

胡令能《登鹳雀楼》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

2、按要求写句子。（11分）

（1）写两条你喜欢的三字经歌谣：_______、_________

（2）写两条关于天气的农谚：________________、__________________

（3）写一条保护环境的公益广告：

3、补充句子，并在□里加上标点。（9分）

（1）清晨，太阳________________________□

（2）北京是___________________________□

（3）放学了，我________________________□

4、口语交际。（6分）秋天到了，老师带我们去田野里找秋天。回来的路上，小红和小华一边走一边交谈着。请你根据下面提供的情况，把她们的对话补充完整。

小红：小华，你在哪里找到了秋天？

小华：____________________________________

小红：你看到了什么？

小华：____________________________________

小红：____________________________________

小华：我非常喜欢秋天，它真是太美了。

四、阅读。（6分）

读下面短文，按要求做题。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢了以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

1、短文共有()句话。用“____”在原文上画出表示种葫芦那个人喜欢小葫芦的句子。

2、找出表示颜色的词语，并写下来：___________

3、“多么可爱的小葫芦哇！”读时要读出_______的语气。

五、校园是我家，环境靠大家。写几句话说一说，你应该为校园环境做些什么？（5分）

二年级下册语文第一单元试题3

一、读拼音，写汉字。（16分）

sǎshuǐquánshuǐyǔsīliǔshù

（)（）（）(）

chénshuìdǎngzhùqiāoqiāodejiāohuān

（)（）（）(）

二、给下列加下划线的字选择正确的读音。（6分）

撒娇（sǎsā）缩着（shuōsuō）嫩绿(nènɡnèn)

摘下（zhāizāi)蚕豆(cánchán)检查(chácá）

三、比一比，再组词。（8分）

枝（）换（）芽（）探（）

支（）唤（）牙（）深（）

四、多音字组词。（12分）

chánɡ（）lè（）hǎo（）

长乐好

zhǎng（）yuè（）hào（）

五、写出带有下列偏旁的字。（12分）

扌：__________________木：__________________

女：__________________亻：__________________

六、连一连。（8分）

微微的雾换眼睛

薄薄的春风揉衣服

嫩嫩的花摘身子

红红的叶子扭花朵

七、按课文内容填空。（10分）

1（）的风微微吹动，柳条儿（），桃花儿（）。

2笋芽儿（），身子向上一（），又用力一（），哈！石头被（）到一边去了。

3不知（）谁裁出，（）春风（）剪刀。

二年级下册语文第一单元试题4

一、读一读，连一连。（6分）

二、看拼音写词语。（10分）

miánhuāxiǎoxīzhuīɡǎnwèiláiduǒshǎn

shìjièhūhuànjiāoshuǐɡēɡejiànjiɑn

三、词语花园里花香扑鼻。（13分）

1、反义词。（3分）

2、加上偏旁组成字和词。（6分）

3、让词语回到正确的位置。（4分）

（1）（）使人落后。

（2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。

四、阅读拾贝，我会连。（8分）

小草一朵两朵像春天的眉毛

野花探出头来像春天的眼睛

树木吐出嫩芽像春天的琴声

小溪丁丁冬冬像春天的音符

五、古诗对对碰。（10分）

1、根据意思写诗句。

一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分）

2、读了《草》这首诗，我知道小草（4分）

3、我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分）

六、句子超市。（12分）

1、模仿秀。（4分）

例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”

爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。”

例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”

自豪地喊着：“！”

例3：春天像个害羞的小姑娘。

春天像。

2、把句子补充完整。（6分）

（1）春天来了。

（2）你知道？

（3）春天开放的花有。.。

3、如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）

黄莺：

微风：

七、课文广角。（7分）

1、鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分）

2、笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么、多么的世界啊！桃花，柳树，小燕子……（4分）

八、阅读短文真快乐。（14分）

春天的美景

春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

1、这段话主要写来了，带给一片生机勃勃。（4分）

2、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：（3分）

3、用“”画出文中一个比喻句。（3分）

4、你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（4分）

九、写作园地。（20分）

春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写。

参考答案

一、嫩nèn触chù探tàn豪háo莺yīnɡ终zhōnɡ

二、棉花消息追赶未来世界呼唤浇水哥哥渐渐

三、1、熟浅密

2、浇浇水抽抽打油油菜

3、骄傲自豪

四、略

五、

1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

2、小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。

六、

（1）只能下次再来看球赛了！

（2）妹妹自豪地说：“我的文章终于发表在《语文周报》上啦！”

（3）春天像刚出生的婴儿。

2、花儿开放了。船儿为什么能在大海里航行？油菜花迎春花郁金香

3、小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！

七、1、玫瑰长得很高，可是一朵花也看不到。

2、明亮美丽笑红了脸摇着绿色的长辫子叽叽喳喳地叫着

八、

1、春天大地

2、五颜六色色色俱全五光十色色彩斑斓

3、忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

4、好好读书，不能浪费美丽的春光。

九、略

二年级下册语文第一单元试题5

一、看拼音写词。

zǐsūnwúsīɡāngcái

liánghǎozìdiǎnjiànzào

zhīshixīnxuèdàlóu

yāquēwúshēng

二、比一比，再组词

但（）愿（）转（）

胆（）原（）砖（）

旦（）园（）传（）支（）

知（）

智（）

三、照样子，写一写。

里＋（王）＝（理）

下＋（）＝（）合＋（）＝（）

方＋（）＝（）告＋（）＝（）

子＋（）＝（）至+（）=（）

功－力＝（工）

智－（）＝（）思－（）＝（）

读－（）＝（）砖－（）＝（）

填一填，并选一词造句。

一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）

一（）不（）一（）不（）

（）—__________________________

四、填上合适的词语。

（耐心）地讲解（）地回答（）地唱（）地跑

（）的背诵（）地读书

五、找出句中错别字，用横线画出，并在（）中改正。

1、教室里顿时哑却无声。（）

2、人们用智慧、心血，不断为它添专夹瓦。（）

3、李明各门攻课成绩优秀。（）

4、我经常去那里拜仿专家。（）

六、补足音节的韵母和声调。

j__zh___s__、

q__n__

解砖孙雀耐

s__x___t___

l____p___

碎血添

良篇

七、阅读短文，回答问题。

晒被子

秋天到了，小熊要准备冬眠了。他突然想起，他的被子又潮又冷，盖在身上很不舒服，就把被子晒到树林里。

可是等他在屋里转了一圈出来，却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字：“树太密，晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”

什么地方有阳光呢？小熊找啊找。他来到一片草地上，草丛里开着许多小花，红的，白的，黄的，散发着芳香。在暖暖的阳光下，晒着他的被子。小花鹿、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢。

傍晚，小熊收回了晒得暖暖的被子。他知道太阳的香味、鲜花的香味，还有好听的歌，会陪他度过即将到来的寒冷的冬天。

1．短文共有（）个自然段。

2．填一填。

暖暖的（）寒冷的（）（）的歌

3．照样子，写词语。

又潮又冷又又

4．小熊的被子为什么跑到阳光底下去了？

二年级下册语文第一单元试题6

一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）

zhōnɡyújiāoshuǐhūhuànmiányītǎngxiàà

sǔnyáyěcàiwēixiàoshūdiànshāohuǒng

二、拼一拼，读一读，连一连。（5分）

méiɡuīxīshēnɡlāodɑozīrùnnènlǜ

唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润

三、照样子加一加，组成新字，再组词。（(8分）

才——（)（）古——（）(）

余——（)（）采——（）(）

四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（8分）

探（)彩（）芽（）射(）

深（)菜（）呀（）谢(）

烧（)静（）换（）呼(）

浇（)净（）唤（）乎(）

五、瞧，我搭配多恰当。（9分）

（)的春光（）的天空(）的小溪

（)的田野（）的枝条(）的笋芽

弹奏（)扭动（）脱掉(）

六、我会写。（10分）

1、遮掩—遮遮掩掩躲藏—-躲躲藏藏

仔细—丁冬—

漂亮—认真—

2、科利亚静静地躺在病床上。

静静地。

3、燕子的尾巴像一把剪刀。

像。

4、天渐渐亮了。

渐渐。

一、给划线的词语换一个新词，使句子意思不变。（6分）

1、花骨朵儿慢慢地长大了。()

2、他常常去松土、浇水。()

3、鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”()

五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（每字0.5分，19分）

草宿新市徐公店

离离，篱疏疏径深，

八、阅读。(15分

春天，桃花盛开了。

蜜蜂飞到花丛里，忙忙碌碌地采蜜传粉。桃花都张开笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂。只要一朵桃花非常自私，它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的身边，它便大叫大骂：“去，去，去，你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处。”并晃动花枝把蜜蜂赶跑了。

后来，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。

1、第二段有句话。（2分）

2、春天，蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地。桃花把送给蜜蜂。（4分）

3、只有一朵桃花它非常，因为它，所以后来（3分）

4、照样子，写词语。（6分）

5、忙忙碌碌

十一、我会写。（把自己在春天里的发现写下来。）（15分）

提示：春天来了，真美啊！我看见了……听见了……闻到了……

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