幼儿园后勤工作计划是指为保障幼儿园的正常运行,对后勤工作进行规划、安排和管理的计划。其主要内容包括:人员管理、物资采购、设备维护、食品安全、卫生清洁、安全防范等方面。
制定幼儿园后勤工作计划的目的是为了确保幼儿园的正常运行,提高教育质量,保障幼儿的安全和健康。通过合理的规划和安排,后勤部门可以更好地满足家长和社会的需求,提高幼儿园的声誉和影响力。
在制定幼儿园后勤工作计划时,需要考虑到幼儿园的实际情况和需求,包括人员素质、设施设备、经费投入等。同时,要注重细节,考虑到各种可能出现的意外情况,并制定相应的应对措施。只有这样,才能确保后勤工作的有效性和持续性,为幼儿园的正常运行提供有力保障。
幼儿园后勤工作计划1
俗话说:“兵马未动,粮草先行”,可见后勤工作的必要性和重要性。为了更好地搞好后勤工作,使后勤更好地为教育教学服务,为师生的学习、工作、生活服务,现结合我园实际情况,特订如下后勤计划:
一、指导思想
本学期后勤工作将继续立足本园实际,以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,继续加强后勤人员队伍建设,进一步树立服务思想,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平,本着“热情、勤奋、廉洁、节俭”的工作态度,紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,扎扎实实工作,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障。
二、工作重点
(一)探索幼儿园精细管理的有效途径,完善后勤考核实施细则,强化计划执行的力度,加强检查和指导,促使全体后勤以认真和创新的工作态度规范开展保教工作。
(二)加强保育员及后勤队伍建设,提高幼儿园后勤人员的整体素质,进一步树立服务意识和团队意识。同时加强培训,开展多形式的评比活动,不断提高保育质量。
(三)加强安全管理,强化安全教育,落实安全责任与措施,确保幼儿一日在园安全。
(四)做好班级、公共区域、食堂的卫生消毒工作,要求消毒工作做实做细,为师生创造一个温馨的生活和学习环境。
(五)加强物财管理,继续规范各类物品的领取和借还程序。
(六)加强食堂管理,在食品采购上严格把关,坚决杜绝“三无”食品,严防食物中毒的发生。
(七)做好常见病、传染病的宣传预防和追踪随访。
三、具体措施
(一)卫生保健
1.加强后勤队伍建设,提高后勤人员素质。对后勤人员开展职业道德教育,提高后勤人员思想业务素养。牢记服务育人的宗旨,相互协作,团结奋进,在“主动、周到、满意”上见成效,做好服务工作,为教学服务,为师生服务,确保园内各项工作顺利开展。
2.重视对后勤人员的培训,加强后勤人员的岗位练兵。后勤分管领导及时以及业务技能的培训,并强调保育工作的分工合作,完善考核机制,每月召开一次后勤工作会议,查找工作中的不足并积极整改,保证能随时随地接受检查和观摩。
3.加强卫生保健工作常规管理。严格执行幼儿园卫生保健制度,责任到人;兼职和专职保健医每天早上为幼儿晨午检,并根据晨检情况发放对应的健康牌;定期对全园幼儿进行在园健康检查;积极利用膳食软件,合理调配幼儿膳食结构水平,做到科学合理﹑营养美味;做好各种疾病的预防工作,幼儿的毛巾、杯子等日用品进行严格的清洗和消毒及各室走廊的通风;利用“家长园地”和班级群等平台向家长宣传预防传染病的常识;认真做好园内外的环境卫生工作,不定期抽查并记录,适时根据抽查情况拍片,限时整改;班级幼儿因病缺勤登记和全园的周汇总工作;全园幼儿的月出勤率工作;传染病幼儿的追踪随访工作做实做细,早发现早隔离早治疗。
4.坚持后勤管理制度化、规范化、科学化,积极倡导节约水、节电等,努力探索财物管理的科学性,加强保管、降低损坏与流失,爱护并合理使用园内设施设备。
(二)加强园内的财务管理,开源节流,勤俭办园
1.开源节流,加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
2.进一步完善购物领物工作,购物有申请;日常用品、易耗品进库出库手续齐全,坚持以旧换新,物品的领取及时登记,使用有记录归还有记载。
3.严肃财经纪律,完善报帐工作制度,统一管理好财务帐目,自觉接受监督,确保有限资金的使用效益。
4.进一步加强园内各室财产管理,做到谁损坏谁赔偿。
(三)安全工作警钟长鸣,群防群治。
1.食品安全:树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,食品留样按时按量;依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督;定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并要求规范操作各项程序;做好食品的入库验收与台账的填写,谁签字谁负责;做好食堂餐厨废弃物的倾倒消毒登记;做好食堂炊餐具、灶台、地面及各室的消毒通风;从业人员持证上岗,并且每天参加晨午检;做好食堂的防霉、防鼠、防苍蝇等。
2.安全隐患排查:定期和不定期相结合,对园内外设施设备、大型玩具、消防、监控等进行排查,建立安全台账,发现问题及时上报并整改,不留安全死角。
3.安全宣传、安全主题教育:各班利用微信群、qq群、家园共育栏、德育十分钟、离园、一封信、疏散演练、安全主题教育等形式向家长、幼儿宣传各种安全知识和技能,提高安全意识,掌握自救互救的技能
4.安全保卫:人防、物防、技防等全方位保护师生的安全不受侵害,专职保安每天提前到岗,穿戴工作服工作帽持器械全天候尽职尽责保卫,保安室配备警棍、一键报警器、钢叉、盾牌等各种安全器械;班级及楼梯口安装监控;每天园领导、保健医的进班巡查,确保幼儿的在园安全。
四、各月份工作安排
二、三月份:
1.制订好幼儿园后勤工作计划。
2.做好幼儿的报名收费工作和结算工作。
3.召开后勤工作人员会议,提出新学期要求。
4.检查各班的“安全第一课”实施情况。
5.全园户内外设施设备的安全大检查。
6.发放办公和生活用品。
7.食堂人员办理健康证;与配送商签订食品供应合同;制定师幼食谱,食堂正常开伙。
8.全园室内外环境卫生打扫工作。
9.传染病防控工作,对全园开展传染病防控培训。
10.后勤人员3月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。
11.食品安全检查。
12.食堂2、3月份各项支出的上报
13.安保人员值日表。
四月份:
1.四月份安全工作检查记录。
2.四月份班级卫生消毒工作检查。
3.传染病的宣传与预防。
4.清明节放假的安全教育工作。
5.四月份食堂各项支出的上报。
6.食品安全检查。
7.后勤人员4月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。
8.召开后勤人员会议。
9.各班开展传染病主题教育
10.后勤人员技能比赛
五月份:
1.全园开展防震疏散演练活动。
2.做好“五一”节假期安全教育。
3.后勤人员5月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。
4.5月份安全工作检查与记录。
5.召开后勤人员会议。
6.5月份班级卫生消毒工作检查
7.5月份食堂各项支出的上报
8.各班开展心理健康教育
9.组织幼儿在园体检
六、七月份:
1.6月份食堂各项支出的上报
2.月份安全工作检查
3.期末物资验收、环境整治和安全隐患排查
4.6月份班级卫生消毒工作检查
5后勤工作总结。
6.教师绩效工作考核。
7.暑假值班。
8.下学期办公和生活用品的上报
9.召开后勤人员会议。
10.后勤人员6月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。
11.防溺水安全主题教育。
12.发放致家长一封信。
幼儿园后勤工作计划2
我园所有后勤人员将全力配合园区领导和老师的工作。我们的目标是尽最大努力教育好孩子,让他们有一个健康快乐的成长环境。以下是我园物流工作计划:
一、指导思想:
后勤工作是搞好幼儿园管理和教育的基础。在幼儿园领导的关心和支持下,在老师的积极配合下,园舍和环境在原有的基础上有了很大的改善。本学年以《指南》为指导,认真落实《幼儿园教育指导纲要》,搞好后勤保障,保证供应,保证责任明确,分工负责,切实做好园区环境的卫生保健、财务工作、门卫工作和绿化管理工作。
二、具体工作如下:
(1)做好幼儿园财务工作计划,做好财产和财务管理工作:
1、坚持勤俭节约的原则,合理使用有限的资金,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学年预决算的审计、检查和监督工作,严格执行财务制度和财务制度。
3、财务制度严格,分工明确,所有财务支出必须在主任的统一安排下进行,每张发票必须由主任签字,财务账目每学期审核一次。
(2)业务工作:
1、及时采购和更新教学用品、办公用品和教学玩具,并根据园区特点为每个班级准备教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园维护工作,经常检查大、中、小玩具,消除不安全因素,及时修理门窗、玻璃、自来水等。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,经常给孩子的玩具消毒。并做好消毒记录。各班老师要配合保健老师做好工作。
(3)搞好园林建设,创造优美的环境,也是我们物流工作计划的重点。
1、管理花木、草坪、果园。草坪生长期,要保护好草坪,让它长好。同时要加强施肥,增加一些花草树木,做到四季常青芳香,美化校园。教育孩子照顾好幼儿园里的每一株植物和每一棵树。公园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,美化绿化,净化空气,充满童趣。
2、加强幼儿园的卫生和环境管理。整个校园内外分人,每个活动室由班主任负责,每天打扫一次,每周打扫一次,保证整洁,窗户干净,内外无纸屑、无痰、无杂物,各种用具摆放整齐,清洁区无杂草。
幼儿园后勤工作计划3
一、情况分析
1、基本情况:我园现有8个班级,小班3个、中班2个、大班3个。基本设施到位。
2、人员情况:现有保健2名、保育员8名,食堂人员3名,保洁1名,为非在编人员。保育员当中有2名高级保育员,中级5名,初级1名,现实行一班一保,持证上岗。
3、存在问题:
(1)后勤人员队伍的日常工作的监督与检查制度有待加强。
(2)后勤人员的职业技能需要加强,操作规范和职业技能有待提高。
(3)保教配合的意识和工作责任心要进一步提升,加强标示化管理,规范物品摆放。
(4)节能减排意识薄弱,需加强教育和宣传。
二、指导思想
根据幼儿园工作计划,梳理后勤主要问题,坚持有序发展,以问题跟进为切入口增强工作细致性,确保后勤、保健工作的操作规范、安全到位、工作有序,稳步提高后勤工作的服务意识与服务质量。
三、工作目标
1、积累经验,逐步完善后勤管理体制,确定分层指导要求,强化三大员培训、操作、监控的循环跟进,加强后勤职业道德教育,有效提高三大员综合素养。
2、立足本园实际特点,加大园内外卫生工作,以定期检查、反馈、改进等为举措,确保园内外整洁。
3、端正思想、增强依法办学、勤俭办园的意识,进一步规范收费,合理使用经费。
4、健全各类安全制度、安全预案,落实日常规检查、每月排查,确保安全隐患及时发现、及时处理。
四、主要工作及措施:
(一)后勤管理方面
主要工作:
1、加强检查、监督和反馈制度。组织保健、组长和总务定期研讨、商议,对规范操作中存
在的问题进行整改和纠正,培训有着重点。
2、不断完善后勤管理制度,加强过程管理,后勤工作做到有计划,有落实,有检查,尽力为教育一线做好后勤服务工作。
3、根据学期工作重点及后勤人员的主要特点,重点抓三大员的规范操作,加强检查督促力度,提高责任意识和安全意识。
4、贯彻落实《食品卫生法》等法律法规,切实做好食品验收、切配加工、消毒,严格执行责任追究制。
主要措施:
1、保健每天四次巡视,深入班级、食堂进行检查、指导,每二周进行一次的学习、交流、
研讨活动,在实践中发现问题,及时沟通,及时解决,进一步规范操作流程。提高各条线专业技能,提升三大员业务素质。
2、通过学习活动培训重点落实到考核当中,优化考核机制,细化考核指标、方法,通过每月考核的方式不断提升三大员业务素质,同时注重考核与绩效奖挂钩。
3、每学期对后勤人员进行一次实践操作考核和期未考核,总结经验和不足,不断提高业务技能。
4、每月抽查消毒工作,各项消毒工作是否落实到位,所配置的消毒水是否达到浓度,每两周检查消毒记录。
5、每天检查食堂进货食品验收是否新鲜,有问题及时更换或退掉,每月检查一次食品、调料进出记录,严格执行食品验收制度。
(二)安全方面
主要工作:
1、健全各项安全管理制度,坚持以防为主,及时消除不安全隐患,加强对用电、用气等易
燃品的使用管理,严防意外事故的发生,保障全园师生安全。
2、加强园内安全隐患的排查工作,发现问题及时上报并整改。
3、做好水电液化气、门窗等设施、设备的常规检查,发现问题及时处理,要有检查有记录,维修有记录。
4、进一步强化门卫管理制度,严格执行刷卡制度及外来人员登记制度。修订和完善各类应急预案,开展512紧急疏散活动的宣传和实地演习,提升全园师升的应变能力。
主要措施:
1、建立好各项安全制度,每学年签订一次安全责任书,明确责任。
2、每天加强水电,煤气、门窗、大型器械等重要部位的巡视,发现问题及时上报并解决。
3、每月对园内重点部位进行检查,并做好记录。
4、每月对消防器材、110报警、电子围栏等技防设备进行检查。每学期开展一次安全方面的演练,并做好演练方案。
(三)卫生保健方面
主要工作:
1、抓好环境卫生、清洁消毒工作,明确各责任区和责任人,加强检查和指导。
2、落实卫生责任制,加强对保洁区的检查和督促力度,使校园的卫生环境常年保持整洁,给师生们一个良好的生活学习环境。
3、协助保健制定好幼儿食谱,加强特殊幼儿的矫正工作,
4、防范传染病流行工作。
主要措施:
1、每月进行一次后勤卫生评比打分,并进行累计,与月考核挂钩。
2、每两周进行一次园所内部卫生大扫除,一个月进行一次户外卫生扫除
3、食堂、保健也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,
4、做好常规预防消毒工作同时,设专人妥善安全使用班级紫外线消毒灯。
(四)、财务、资产管理和节能减排工作。
主要工作:
1、根据年初预算计划,积极添置教学必需物品,合理使用经费。
2、强化节能意识,在日常工作中,加强对用电、用水、设施使用管理,控制因使用不当而造成设施设备的损坏。
3、加强财务制度,完善监督机制,落实公开制度。合理安排经费开支,帐目清楚。严格执行伙食管理制度,伙食费专款专用,并每月向家长公布伙食帐目。
4、加强资产管理,强化教职工节约意识和爱护公务的意识,做到帐帐相符、帐物相对。
主要措施:
1、统计和制定好园内开学前所需物品,并按规定发放。后勤用工具损坏的以旧换新。
2、做好仓库进出记录,每月进行一次仓库盘点工作。对资产进行清查盘底。
3、每天下班前巡视随手关灯和电脑、空调等用电设备使用情况,发现有不符合节能减排方面情况,及时纠正。
幼儿园后勤工作计划4
后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,本学期认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。
一、指导思想:
本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。
二、工作目标:
1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。
2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。
3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。
4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。
三、主要工作及措施
(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。
1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。
2、以“保教联动”主题为重点,继续以月观摩活动为载体,加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。
3、坚持保健教师每日五巡制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。
4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。
5、继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。
(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。
1、进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。
2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。
3、严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。
4、加强伙食质量的管理,坚持每月一次的伙委会会议,加强两园厨房之间的沟通,及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况、伙食费收入支出情况,做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费情况公示、坚持做到伙食费支出控制在2%以内”。
5、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作,注重过程性资料的积累与指导,每月进行一次情况反馈。
6、提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导,进一步提升保教水平,积极参与亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作。
(三)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量
1、加强园内的财物管理,尤其是班级财产的管理。
(1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,建立幼儿园财产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。
(2)、完善分室活动室的财产保管,落实到人,加强过程性的管理,
2、抓好校园环境卫生管理。
(1)继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。
(2)重视幼儿园绿化管理,根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作,确保环境净化、美化、绿化。
3、加强安全管理,提高操作规范化。
(1)进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。
(2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。
(3)继续切实做好消防安全工作,实行安全网络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。
(4)每个月开展一次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。
月份安排
八月:
⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。
⒉招聘1名新保育员及1名厨房工作人员。
⒊全园卫生大扫除。
⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。
5、与供货商店签订合同,并更新相关证件。
6、组织全体教职工到晋江市妇幼参加健康证体检。
九月:
1、根据编班情况调整班级桌椅。
2、重新安排保育员工作。
3、检查巾杯消毒情况。
4做好“中秋”、“国庆节”值班人员安排。
十月:
1、检查保育员一日工作情况。
2、举行保育员技能竞赛。
3、抽查寝室卫生和班级卫生。
4、举行卫生讲座。
5、幼儿体检
十一月:
各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。
幼儿园后勤工作计划5
一、情况分析
新学期,总园现有15个班级,560名幼儿。开学前积极做好部分班级活动室的维修工作、教育教学设备及后勤设施设备的添置。园内有着一支团结合作的后勤队伍,共有工作人员30人,即:保育员15名,保健老师2名,食堂工作人员5名,总务1名,网管1名,财务2名,门卫2名,仓库管理员1名,后勤管理1名。他们在各自的条线上默默无闻地为幼儿园的教育教学提供优质的后勤服务,为孩子的健康成长提供后勤保障。
上学期,由于大家的齐心协力、通力合作,我们比较顺利地完成了各项后勤服务工作,包括食堂管理、保育服务、卫生保健、后勤协调、安全管理等工作,并取得了一定的成绩:狠抓校园安全工作,严格执行安全制度。先后承担了接待苏州幼儿师范学校保育实习指导、观摩教学活动;完成六一体检;协助园内举办了各类家长讲座、青年教师多项技能比赛、招聘面试等重大活动。
当然,过去的工作中还是存在许多需要不断改进的地方,如在食堂管理中,还要进一步提高食堂工作人员自觉遵守规章制度的意识;进一步规范后勤资料的整理,随时积累随时整理。
上学期在后勤人员相关专业知识上加强了培训,并不定期地进班抽查保育工作,使得各岗位人员有效开展部门保育保健工作。今年新招聘了三名保育员及三名食堂工作人员,将继续加强后勤工作人员的专业知识培训,强化保育人员的教育理念,增强与家长的沟通能力,三位一体,更好地为班级保教工作服务。
二、指导思想
以“科学发展观”为指导思想,紧紧围绕幼儿园新学期中心工作,求真务实,以人为本,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,加强财产管理、食堂管理,不断提高后勤人员思想业务素质,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量;促进幼儿健康发展,切实做好卫生保健工作,提高保教质量。
三、具体工作和措施
(一)校园建设:
1.根据园所发展的规划,做好园所房舍维护整修的工作。
2.专人负责幼儿园的绿化管理工作,组织全体教职员工及幼儿合理利用移动种植箱,积极参加植绿护绿活动,并做好资料的积累整理与归档工作。专人负责园内绿化的养绿、护绿工作,定期修枝、洒药、根据季节变化栽种不同的花草,保证园内花草树木长势良好,使园内环境更美。
3.利用宣传栏树立健康校园形象,传播教育理念。
(二)后勤队伍建设:
1.加强自培活动,隔周组织保育员进行专业保育保健知识的学习。着重组织保育员学习《新纲要》及幼教杂志上有关保育方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步树立正确的教育观、儿童观,提高保育员的工作能力。
2.扎实抓好日常规范操作,请保健老师及保育组长为保育员作日常规范操作的学习指导,认真学习托幼机构常用物品消毒常规,并进行实际操练;学习秋季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识,以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量,并与考核挂钩。
3.每月开展一次检查、评比或交流活动,及时总结经验找差距,通过活动的开展,大家相互学习、取他人之长处补自己之不足。
4.组织新进食堂、保育人员参加学习与业务相关的知识培训,更好地为自己的工作服务。
5.食堂炊事员根据考核要求,认真做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味。
6.按照各班一日活动时间表,根据《规程》和本园保育员考核标准,督促帮助全体保育员努力完成各项工作要求,做好幼儿保育工作及与老师的配合工作,不断提高保育员的保育水平。
7.定期对保育员、食堂人员及教师进行保健知识培训及考核,不断巩固、学习保健常识及技能。
(三)物品管理:
1.认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。
2.做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。
3.幼儿园仓库专人管理,定期整理仓库及储藏室,管理员对仓库或所需物品了如指掌,以方便教师所需、所用,避免造成不必要的物品堆积。
4.物品采购、物品领取、消毒液进出等均有记录,随时可查。
5.做好物品管理的常规工作,及时为幼儿、教师配备所需物品;配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料。
6.做好期末园财产的清理、登记、归放等工作。
(四)安全工作:
1.每月检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。
2.继续加强校园安全工作,督促门卫工作人员严格执行门卫制度。严守岗位,按时关锁大门,坚持刷卡入园制度,校园护卫队坚持值勤巡视,继续做好来访者及外出教师的登记和询问工作。正确和安全使用红外线入侵探测仪、报警器及电子摄像探测仪,定期进行联网报警系统测试,使安全防范措施起到更好的作用。
3.每周一次安全检查及自查,并做好记录。巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理,消除安全隐患,使幼儿园的环境更美化、更安全。
4.每月组织一次安全教育宣传教育培训或演习活动(或家长、或教工、或幼儿)增强大家的安全防范意识及安全保护能力。
5.加强做好食品卫生、安全工作。食品仓库专人保管,闲人莫入;从有卫生许可证的经营单位采购每天所需的生、熟食品;每天对幼儿、成人所食的菜、牛奶、水果等留样观察48小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查,与月考核挂钩。由专人负责按时做好每月食品送检工作。
6.秋季组织一次消防知识普及培训活动。
(五)卫生保健:
1.科学、合理地安排幼儿在园的膳食,严格按照妇幼保健所制定的指标,由保健老师在听取膳食委员会建议的基础上制定出适合幼儿口味的食谱。保健老师、食堂炊事员经常下班级观察幼儿的进餐情况,不断完善食谱的制定和食物的烹调方法,搭配出营养丰富且受幼儿喜爱的食品。每月完成一次营养分析。
2.认真做好晨间检查,积极开展预防性措施,制定体格锻炼计划,加强体育锻炼。降低幼儿常见病的发病率。按时完成各类体检工作,及时分析,并进行登记筛检出体弱儿与肥胖儿,建立个案进行管理。
3.提高幼儿的卫生科学知识水平,及时纠正不良的卫生习惯,培养幼儿的自我保健能力。保健老师本学期为各班幼儿上一次健康教育课。
4.环境检查每周由保健医生进行一次,办公室不定时抽查,及时查处卫生死角。
5.利用每月一次的宣传栏内容及每月一次的家长活动等,做好幼儿园的卫生保健宣传工作。
6.做好卫生保健工作资料的积累与归档工作,随时接受各级领导对园卫生保健工作的检查。
幼儿园后勤工作计划6
一年的时光又过去,我们即将迎来了新的学年,在这一学年中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。下面使我们本学年的后勤工作计划:
一、指导思想本
学年后勤工作,要紧紧围绕“质量为本、特色为重、服务至上”的办学宗旨,以教育为中心,后勤助动,继续倡导务实创新、任劳任怨,爱岗奉献、踏实奋进的工作态度。科学管理服务有高品位,使成绩有新的突破;严格防范,安全警钟时时敲,坚决杜绝安全隐患。立足本职,为教育一线提供后勤保障。
二、本学年主要工作
(一)加强对后勤人员的科学管理,使后勤管理制度化,规范化。
制度化—根据规程要求,制定完善各类后勤人员的岗位责任制、考核制、讲法制、使各项后勤工作有章可依。内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育现代化,提高保教质量的重要保障,通过制度化、规范化的民主化管理,从根本上调动后勤人员工作上的积极性,使得保教质量的全面提高。一套完整、规范的科学规章制度是做好各项工作的保证,本学年我们第一步要建立一套符合幼儿园实际,科学合理的规章制度;第二步加强思想政治工作和职业道德教育,增强工作责任心,变制度为自觉行动;第三步加强检查力度,认真评比,兑现奖惩工作。
(二)进一步提高后勤保育队伍建设。
加强保育员专业技能培训,挖掘内在潜力,组织保育员每月参加两次次形式各异的学习活动,本学年我们将完成“保育员一日操作流程规范、消毒常识、急救常识、安全教育的组织与示范、传统游戏的组织与示范,幼儿意外事故案例及赔偿等等一系列的培训内容,除此之外还将完成《保育员》一书后半部分的培训。教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。
(三)卫生保健安全工作。
1、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。对新入园的幼儿加强防范,以防私自出走,做好晨检和交接班程序,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。
2、大型玩具、水电设备、室内照明线路、门窗、玻璃等统一定期检修。各班需要维修的提前登记,以便及时维修,非正常损坏的请当事人要交纳赔偿金。
3、保育员对幼儿的玩具的定期清洗、晾晒,卧室、教室的每日消毒,每项工作都严格按照幼儿园的规章制度严格执行。
(四)建立健全科学、规范的园产管理制度
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,做到物尽其用、财尽其效,为幼儿园办实事,办好事。
2、加强对园产的日常管理。做好园产登记、保管、申领、维修、转让、报废等各环节工作,增强教师节约物品爱护公物的意识,发扬勤俭节约的美德。
(五)后勤不后,技能争先
后勤人员不仅要有工作的热情,更要有过硬的技能,所以每个后勤人员在这学年通过培训、立项等手段人人都要掌握一定的实操技能,总之,后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为幼儿服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们幼儿园后勤工作新面貌。
幼儿园后勤工作计划7
一、目标:
1.帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况,
2.知道本学期的教学目标、内容。
3.提高家长中班幼儿年龄特点,身心发展规律的认识,
4.取得一致教育。
二、内容:
1.总结上学年的工作。
2.介绍本学期的目标和内容。
3.需要家长配合的工作。
三、过程:
(1)总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。
(2)介绍本学期教育目标和内容。
(4)需要家长配合的工作。
1.自然角。
2.来园时间:8:30分之前来园。
3.兴趣班、延长班时间,兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。
4.付费情况:每月10日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假,不请假者不退费。教师鼓励幼儿能坚持天天来园。4月份开始管理费进卡。
5.提醒家长注意春季传染病的发生。
6.文明礼貌方面。
7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见,请当面讲,不要在外议论。
4、个别家长交流。
中二班家长会记录:
时间:
地点:教室
参加人员:xx班教师及xx班幼儿家长
记录:
1.教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。
2.请家长签到。
3.请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。
4.讲解上学期工作和幼儿发展情况。从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结。表扬好的幼儿,提醒不够的幼儿家长需要多加培养。
5.向家长介绍本学期工作及注意事项。
1)介绍二期课改最基本的理念。
2)本学期我班的教育目标和内容。
3)六一活动排演节目,请家长配合支持。
6.本学期家长配合工作:
1)自然角。
2)来园时间:8:30分之前来园。
3)兴趣班、延长班时间,兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。
4)付费情况:每月10.15日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假,鼓励幼儿能坚持天天来园。
5)4月份开始管理费进卡。
6)提醒家长注意春季传染病的发生。
7.欢迎家长向老师借阅各种育儿杂志。
8.个别家长交流。
幼儿园后勤工作计划8
班级现在分析:
我班共32名幼儿,男孩18名,女孩14名,其中25%的幼儿年龄偏小,还未达到中班年龄段幼儿的发展水平,现对本班现状分析如下:
(一)健康发展方面:
90%的幼儿会变向、变速走和跑,会单脚、双脚向前跳;95%的幼儿钻爬平衡,会动作正确地做徒手操、韵律操;90%的幼儿会用多种方法玩圈、球、棍。
80%的幼儿会正确握笔,能较自如地使用剪刀,90%的幼儿会灵活地使用筷子,能初步学会自理大小便的方法,并能逐步形成正确的睡眠姿势;85%的幼儿能独立有序地穿脱整理衣物,并能初步学习整理床铺的简单方法;90%的幼儿有初步的自我保护意识。
(二)认知方面:
90%的幼儿有一定倾听的能力,能理解多重指令;85%的幼儿能用自然的声音朗读诗歌、绕口令等;80%的幼儿能在老师的引导下有序有目的地观察事物,较清楚地表达人、物和背景;90%的幼儿能在老师的提醒下学习从前向后一页一页地翻阅图书;95%的幼儿对识字活动特别感兴趣;75%的幼儿喜欢观察、探索周围常见的事物和现象的特点,能感受事物的数量关系;85%的幼儿在成人引导下学会观察周围动植物及四季特征并能发现事物间存在的差异;95%的幼儿能点数“7”以内的物体,正确说出点数,能认识并理解“7”以内的数及意义,会用数字来表示物体的数量;85%的幼儿能学习按物体的某一特征和规律进行“5”以内物体的排序;90%的幼儿能辨认5-7种图形。95%的幼儿乐于参加音乐活动。能寻找并发现自然界和周围生活中的声音;85%的幼儿能感受并初步欣赏音乐作品的美,并从中获得愉快的情绪体验;90%的幼儿能自然,有表情地歌唱、较协调地做出各种韵律动作,对音乐有了一定的感受力和表现力。70%的幼儿能使用较丰富的色彩作画,进行简单布局,能塑造物体的主要特征;80%的幼儿能正确使用各种手工工具和材料,乐于参加各种手工活动,并养成了良好的收拾整理的习惯。
(三)社会性发展:
95%的幼儿能保持积极愉快的心情,喜欢参加各种活动;80%的幼儿乐意为班级做力所能及的事;在一日生活中,85%的幼儿能自觉遵守生活、游戏、活动等行为规则;在学习和生活中,90%的幼儿能整理图书、玩具,并能将个人物品摆放整齐;70%的幼儿有初步的任务意识,能较好地完成老师布置的各项任务。
本学期发展目标:
一、身体发展目标:
1、生活卫生:
①能独立安静地入睡,有良好的睡姿。、
②了解蔬菜水果对身体的作用,愿意多吃蔬菜和水果,知道不挑食,不偏食,不吃不干净的食物。
②有良好的坐、立、行习惯。
2、心理卫生:
①能用动作、表情及语言适当地表达自己的情绪情感。
②愿意感受和体会他人的情绪,并作出反应。
③能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。
④在大人的帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。
3、安全保护:
①懂得用眼卫生和爱护牙齿,知道保护嗓子,不大声喊叫。
②懂得基本的预防疾病的常识,注意饮食卫生。
③有初步的自我保护意识,能辨别安全标志和常见的交通标志。
④自己能了解并遵守简单的交通规则。
4、动作体能:
①能进行多种形式的跳跃(向上向下跳,单脚进行跳,双脚左右进行跳、跨跳、立定跳远)
②能在短距离内快跑,四散追逐跑。
③能动作协调地在平衡木上走和做简单的动作(原地自转、闭目前行)
④能挥臂投掷轻物,并能自抛自接和短距离的互抛互接。
一、认知发展目标:
1、语言
①初步养成耐心地注意倾听别人说话的习惯,能理解多重指令。
②能热情主动地与人交流,能清楚地表达自己的意思。
③能用完整的句子,较连贯地讲述自己的事和观察的事物、现象。
④能独立地复述简单故事,朗诵儿歌,并能在教师的启发和引导下续编故事。
⑤喜欢看图书,能看懂图画的大意,会按页码顺序一页一页地翻阅,并保持正确的阅读姿势。
⑥进一步培养幼儿对识字和英语活动的兴趣。
2、科学
①能运用感官感知事物和现象的特点,发现事物的异同带内,进行二维分类,并能按某一简单规律进行排序。
②能尝试运用各种材料,动手动脑,进行简单的科学小试验。
③感知声音、颜色的变化及浮沉等现象。
④能认识10以内的数,能理解其含义及相邻数的含义。
⑤有初步的能量守恒概念,会按1-2种规律排列物体。
⑥学习以自身为中心区别左右。
3、艺术
(1)音乐
①乐于参加音乐活动,喜欢听各种不同风格的乐曲,能感受与了解部分民族民间音乐,世界优秀音乐作品。
②在教师引导下,初步领悟音乐所表现的意境,喜欢在别人面前大方、自然地表演。
③会用声音、动作及简单的打击乐器来表现音乐作品的不同性质和不同风格。
④会用自然的声音唱歌,学习用不同力度、速度、音色变化表达歌曲感情。
⑤在教师的帮助和引导下,学习创编简单的歌词,简单的肢体动作。
(2)美工
①喜欢欣赏美术作品,在教师引导下能领会其中鲜明的特点,学习简单地评价自己和别人的美术作品。
②学习正确使用各种美术材料及工具的方法,养成良好的操作习惯。
③积极参加各种美术活动,有丰富的想像力,能用图、画、撕、剪、折、贴、捏等方法表现美术作品;学习合理地安排画面,大胆使用各种色彩进行图染和装饰。
二、社会性发展目标:
1、社会性认知
①感知社会生活的主要规则,并学习遵守社会规则。
②知道我国的首都,主要文化及传统节日。
2、社会性情感
①培养幼儿的独立性,知道自己的事情自己做,不依赖他人。
②初步学会评价自己的行为,做错了事情愿意改正。
③愿意在成人和集体面前大胆地发言和表演,有初步的学习习惯。
④遇到困难愿意独立想办法解决。
⑤能遵守幼儿园及班级的规则。
3、社会性行为
①愿意积极参加集体活动,能关心,帮助班上的小朋友,懂得信任和谦让。
②尊重老师,愿意与老师进行交流,主动表达自己的愿望与要求。
③愿意参加社会活动,并能在活动中大胆表现自己。
④能简单地评价他人的行为。
三、家长工作目标:
1、通过各种方式让家长及时了解本班每周教学内容及幼儿在园的学习、生活情况。
2、发动家长协助幼儿收集各种资料,与幼儿园共同激发孩子的探索欲望,促进亲子关系。
3、家园共育培养孩子良好的生活习惯与学习习惯。
4、针对个别幼儿的特殊行为习惯及时与家长沟通,采取措施共同培养孩子良好的行为习惯。
三月份主题活动:幼儿园是我家
身体发展目标:
1、练习多种形式的跳跃(向上向下跳、单脚行进跳、双脚左右行进跳、跨跳、立定跳远);发展幼儿的跳跃能力。
2、能独立安静地入睡,知道以正确的睡姿入睡,养成良好的睡眠习惯。
3、了解预防接种的重要性,能消除对预防接种的恐惧,愿意配合保健医生进行预防接种。
认知发展目标:
__言:能用完整的语句大胆响亮地在集体面前表达自己的想法;能围绕主题谈话,养成耐心地注意倾听别人讲话的习惯;理解诗歌内容,能富有感情地朗诵诗歌,尝试创编诗歌。
__学:初步感知半圆形和圆形的转换关系;学习序数1-10,理解序数的方向性,能正确使用序数词表述物体的排列次序;能按高矮给物体排序,有初步的观察力和比较能力。
__术:会通过视觉图谱感知节奏型,并为简单的歌曲伴奏;能有感情地唱准歌曲,唱准曲调,吐字清楚;学习用笔添画,组成不同物体,引发想象力和创造力。
社会性发展目标:
1、喜欢幼儿园的班级,知道爱护幼儿园的环境,激发幼儿热爱幼儿园的情感。
2、萌发初步的环境意识,能做一些力所能及的环保方面的事。
3、培养幼儿初步的责任感,愿意为集体和同伴服务。
内容与措施:
有趣的活动室、小小演奏家、地球妈妈的好宝宝、多彩的物品、铺路真有趣、标志设计师、蓝天真美、班级里的好朋友、身边的数字、手拉手好朋友、小鸟是我们的朋友、我的伙伴多、10以内的序数朋友、有趣的纸宝宝、小白兔找朋友、打针我不怕、好玩的瓶子、小朋友的家、我快乐我开心、我会分、会动的关节、我的运动护具、我是班级小主人、我们班上的一天、快乐生长树、复习7以内的数、小指头、小小升旗手、国韵诵读、英语……
环境创设:
1、创设“天气预报”站;创设主题活动墙及主题活动区
2、丰富科学、计算、美工操作活动区
3、室外墙布置“小画廊”
家长工作目标:
1、丰富“家长园地”及“班级网站”的内容,让家长及时了解幼儿园所开展的相关活动;鼓动家长配合与支持幼儿园的保教工作。
2、主动与新生家长交流、反馈孩子在园的学习、生活情况,并向家长了解其在家的表现情况,以便教师有针对性地给予帮助与指导。
四月份主题活动:小饭桌
身体发展目标:
1、继续学习各种跳的动作,掌握跳的正确姿势,提高跳跃能力;探索持物走平衡木的方法,发展平衡自控能力;探索肩上挥臂瞄准投远的方法,发展投掷能力。
2、乐意品尝各种食物,做到不挑食,不偏食,逐步养成良好的饮食及文明进餐的习惯。
3、萌发粗浅的自我保健意识,知道要关心自己,有一定的健康意识;养成护牙的良好习惯。
认知发展目标:
__言:能在同伴面前用连贯完整的语言表述自己的想法和个人见解,发展其语言表达能力;对多种文学作品感兴趣,喜欢阅读图书,能理解故事的主要内容,并能大胆地在集体面前复述故事的大概情节;乐意参加仿编食品谜语活动;逐步培养幼儿认真倾听同伴讲述的习惯。
__学:知道几种常见豆类的外形特征,功用及食用方法;感知日常食品小用具的用途;初步学会认识对人体健康有益的食品;感受排序规律的美,体验发现简单排列规律的乐趣;初步学习按食品的种类、颜色、形状以及大小进行分类;学习7和8的形成,会按数取物,理解数的实际意义。
__术:乐意欣赏具有民族特色的音乐作品;学会分辨乐曲的A-B-A段式,能用不同音色乐器区分A、B段所表达的不同情绪;学习用肢体语言表现小鸡的各种形态以及摘苹果的情景;萌发创作装饰画的兴趣,初步学习在圆形物体上有规律地由内向外装饰的技能;能用装饰画大胆表达自己的生活体验;对美工活动感兴趣,尝试用多种材料制作或折出人和动物的造型。
社会性发展目标:
1、萌发热爱家乡饮食文化,热爱劳动的情感;乐意动手尝试体验劳动的快乐和自豪。
2、初步学会西餐餐具的使用方法,有一定的吃西餐的礼仪意识;体验文明进餐的快乐。
3、具有为同伴服务的愿望和能力,体验“使别人快乐自己也快乐”的愉悦情绪。
内容与措施:
选豆豆、摘苹果、爆米花、小牛倌、看小鸡、尝海鲜、小菜篮、剥糖果、特别的餐具、厨房小用具、快乐营养师、八宝饭香香、鲜榨果汁、蔬菜沙拉、水果图案、调制热干面、披萨怎么吃、会唱歌的生日蛋糕、米饭大变身、海鲜排排队、是谁请客、动物美食、果皮回家了、挑草莓、认识8、小蝌蚪、国韵诵读、英语……
环境创设:
1、增设“植物角”、“动物饲养角”
2、增设与主题相关的活动区,并为幼儿提供丰富的操作材料
家长工作目标:
1、活动前,通过“家长园地”和个别交谈等沟通形式,向家长介绍本月主题活动内容。
2、请家长带幼儿逛超市,参观蔬菜种植园,充分发挥家长配合幼儿园教育的工作。
3、家园一致,鼓励幼儿在家观察食物,买菜、择菜、家长配合幼儿园教育幼儿文明进餐,并养成良好的饮食习惯。
五月份主题活动:五颜六色
身体发展目标:
1、学习使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序的收拾运动器具;在跳跃活动中,脚踩地时用力,能较好地控制跳跃方向。
2、学习独立穿衣服,并基本掌握穿脱衣服的技巧;能理解服装与季节的关系,在成人的指导下能根据季节和天气选择合适的衣服。
3、有初步保护自己的安全意识,懂得避开危险物,不做危险动作。
认知发展目标:
__言:能倾听和理解日常生活用语,成人的要求;能主动运用语言与别人交往,体验语言交流的意义和快乐;学习独立复述故事的主要内容,会朗诵和仿编儿歌;能根据提供的材料进行故事的想象和续编。
__学:对周围环境中物体的数量、形状、物体量的差异感兴趣;认识椭圆形,能根据形体的不同特征进行分类;认识10以内数的形成和序数;观察并感受夏天的气候特征,对自然界的变化感兴趣。
__术:初步感受简单音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受;会模仿简单的律动和舞蹈,大胆表现音乐的速度、力度的变化;能利用各种美术材料和工具设想、制作简单的物体,会用色彩符号来表达自己的思想和情感,提高审美感受力、想象力和创造力。
社会性发展目标:
1、了解主要的少数民族,知道尊重不同文化的风俗习惯。
2、初步知道节日的意义,感受节日的快乐。
3、知道雷雨天怎样保护自己,学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。
内容与措施:
节日大串联、食品大聚会、金色的“六一儿童节”、舞台灯光师、五颜六色的礼花、赛龙舟、金蛇狂舞、五彩豆、小小服装店、各种各样的服装、凉快的夏季、有趣的职业装、好看的袜子、会变色的衣服、花衣裳美丽的伞、嘀哩嘀哩、四季数学、我不怕黑、玩彩碟、你喜欢冬天还是夏天、睡醒了、小鼓手、学习9-10的形成、复习10以内的数、国韵诵读、英语……
环境创设:
1、创设主题墙,引导幼儿与同伴相互交流获取相关资料的方式,并将幼儿收集到的图片,网上信息、统计表格张贴起来,提供幼儿相互学习、交流、分享的环境。
2、利用幼儿的绘画和手工作品美化教室或举办“作品展览”会。
家长工作目标:
1、让家长知道家园协作是进行主题活动的重要途径,可以随时提供幼儿主题学习的资料。
2、出通知,请家长协助儿童查阅并收集与主题相关的资料,并初步引导幼儿了解寻找资料的有关方法,学习从图书、录象(影碟)资料及上网中寻找答案。
3、请家长配合幼儿园在家指导幼儿自己穿衣服,并教给幼儿穿脱衣服的技巧和正确的方法培养幼儿的自理能力。
六月份主题活动:水的世界
身体发展目标:
1、初步知道遵守游戏规则并形成参与竞赛的意识,发展幼儿钻、爬、跑的动作能力。
2、学习出汗后简单的自我处理方法,知道能给身体补水的方法。
3、了解有关冷饮的常识,知道贪吃冷饮的危害;初步学会自我控制,培养健康的饮食习惯。
认知发展目标:
__言:感受诗歌语言和意境的美,能在集体面前大胆朗诵诗歌,在理解诗歌的基础上,初步学习仿编诗歌;理解故事内容,能够用连贯语言学说故事的对话;能够仔细观察图片的画面并能用较完整连贯的语言讲述图片内容。
__学:感知水的特点,了解有关水的变化、水的本领,知道水给人类带来的便利;乐于参与有关水的游戏活动,能够大胆地探索与发现水的奥秘;认识各种图形,能够按事物一定特征进行分类,并能学会记录。
__术:在熟悉音乐的旋律和歌词的情况下,有表情地演唱歌曲;感受乐曲中力度的变化,并用相应的动作表现音乐;能创造性地运用不同的动作、形态来表现对不同水声的感受;尝试用折叠和剪的方法剪出不同的雪花图案,发展欣赏图案美的能力;学习用搓、团圆和镶嵌的技能塑造小鱼的基本特征。
社会性发展目标:
1、了解保护水的重要性,学习保护水资源的具体办法。
2、知道世界节水日,让幼儿形成珍惜、保护水资源的粗浅意识。
3、知道节约用水,保护水资源要从小做起,养成节约用水的好习惯。
内容与措施:
天空中的雨、小雨点、蓝蓝的大海、自来水、雨中的小花伞、五彩的云朵、小雪花、身体里的水、水的魔术、会变颜色的水、云彩的衣裳、下雨的时候、奇妙的浮力、冷饮的对话、变化的水世界、喝水、池塘是小鱼的家、能干的洒水车、毛巾爱洗澡、跳水小健将、保护长江、节水小能手、莲花湖的救助、英语、国韵诵读、平面图形分类、螃蟹歌、鲜花开……
环境创设:
1、创设主题活动墙,将幼儿收集到的有关水的图片、照片、新闻、观察记录表、信息资料等张贴起来。
2、创设活动区,将幼儿的绘画、数学教具、各种实验用具及材料投放在活动区内供幼儿探索、操作。
家长工作目标:
1、通过各种方式让家长了解本月主题活动内容以及此主题活动开展及教育的意义和价值。
2、鼓励家长配合幼儿园协助幼儿收集相关的各种资料与供幼儿操作的材料。
3、加强家园合作,把有关水的主题的进程展现在环境中,以便家园的沟通,让家长了解这一主题的全部教育过程。
幼儿园后勤工作计划9
为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合昆山市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:
一、营造良好氛围,弘扬法制精神。
结合“平安校园”的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。
围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。
二、加强思想建设,增强法制观念。
在全园教师中开展“学法、守法,做文明教师活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传日特别活动,并开展“学法、守法,从我做起”的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。
三、进行教育实践,深入法制宣传。
将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“我做学法、守法的小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较具体的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。
四、成立领导小组,加强法制监督。
为认真贯彻落实《昆山市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》精神,结合本单位实际,特成立花幼法制宣传教育组织领导小组。
幼儿园后勤工作计划10
“一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
一、指导思想:
以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作目标:
(一)加强内部管理,提高办园质量。
(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。
(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。
(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。
(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。
(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
三、具体工作要求:
(一)加强内部管理提高办园质量
学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;
(二)加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好新教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。
1、组织教师学习《幼儿园多元能力探索课程》,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。
4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。
5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。
(1)英语教学是我园的一个特色,上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误(发音不正确),本学期要求科任教师在授课前必须认真听录音机,不明白的与其他教师讨论,杜绝类似情况的发生。
(2)音乐科教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研重点。
(三)加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
(四)加强教育教学管理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长
1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。
2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。
3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。
5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。
6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。
7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。
8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。
10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。
2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。
(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。
4、学前班下学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。通过家园配合,定期召开学前班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。
(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合
1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
(九)继续做好《幼儿成长档案》
为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间应相互交流、相互学习,定期开展了幼儿成长档案展示评比活动,专对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比。使幼儿成长档案,内容丰富,形式多样;图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。
四、各月工作安排:
二月份
1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;
2、参加工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定;
3、各项规章制度、岗位责任制以及新教材《幼儿园多元能力探索课程》的学习;
4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
5、召开新学期家长会,家长签订安全责任书;教职工签订安全责任书;
6、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动;
7、各兴趣班的报名,准备工作,并进行实施;
8、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;
三月份
1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动;
3、开展主题教研活动:开展“我的好妈妈”的主题活动;
4、开展教师园本培训活动,教研组组织各科教师进行教研活动,科任教师进行观摩活动;
5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;
6、教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评价;
四月份
1、贯彻《纲要》继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;
2、加强安全教育专题活动;
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4、加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流;
五月份
1、做好“五一”的幼儿安全教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;
2、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。
3、筹备“六一”的各项工作。
4、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。
六月份
1、根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2、继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;进行教师课例及教师经验交流;
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4、教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比,促进业务素质的提高
七月份
1、教学质量测评及教职工各项考核工作;
2、各班做好期末工作小结,整理相关资料;
3、清点财产、资产、资料归档;
4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。
幼儿园后勤工作计划11
本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关精神要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。
一、创设良好和谐的育人环境。
1、硬件设备添置。购入档案橱二个,办公桌一张。各班级的窗帘进行检查与修缮。为了使幼儿有一个更好的午休环境,更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,
2、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。
3、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的宣传。
二、发挥各要素的作用,取得效率和效益。
1、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好保育和保教的关系。
2、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。
3、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作。
三、加强财务管理,严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布。
合理使用幼儿园经费,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。
四、加强保育员队伍的管理。
1、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训。
2、定期组织保育员和炊事员到市妇幼医院站参加体检,做到持证上岗。
五、加强厨房食品管理。
1、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。
2、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地存放,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中48小时。
3、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于商店的相关负责人签订合同。
4、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。
5、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,保育员应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证。
六、做好创安工作
1、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。
2、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班每周对班级进行安全隐患排查,对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。
本学期,后勤工作人员要克服困难,积极配合完成园务工作,做好幼儿幼儿园各项活动的后勤保障工作。促进幼儿园全面发展。
幼儿园后勤工作计划12
一、强化安全,责任到人
树立“安全第一”的思想,坚持以防为主,切实加强园舍、场地、设施、活动过程和餐饮的安全管理。完善安全制度,落实措施、责任到人、定期检查、预防为先,消除隐患,保障幼儿的身心健康。
1、每月进行一次安全宣传教育或“安全知识讲座”,提高教职员工的安全意识和安全管理能力。并把安全教育落实到幼儿身上,每月教师要根据本班的实际情况,制定安全教学活动增强幼儿健康、安全意识。
2、重视对幼儿的安全教育,每学期各开展一次“师生消防疏散演练”,与“防震疏散演练”活动,提高师生自我保护意识与能力,并懂得当遇到突发整件事如何求救,增强安全意识。
3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行制度,坚持岗位,按时关锁大门,做好外来人员的查询和登记工作,坚持实施家长凭幼儿接送卡入园接送幼儿制度。严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。
二、加强学习,提升素质
我园拥有一支年轻、充满活力的教师队伍,她们热情、敢于创新,但同时也体现出在保育工作中的经验不足、不细心、不全面。这时学习的重要性充分体现出来,要以学习促进发展,以学习提高经验。分层开展有针对性的、内容形式多样的学习活动,不断提升岗位技能。通过学习努力提高思想和业务素质。具体学习的内容有:
1、在全园教师和保育老师中开展“幼儿常见病和突发意外的应急处理的培训与学习”。
2、针对“两教一保”的情况,组织轮保教师进行保育一日细则的学习,并通过跟班指导,使“三教共保”的班级明确“日常规范操作”的要求,切实落实卫生保健工作。积极开展专题小论坛,每次围绕一个话题,进行讨论,探索有效的保育经验。
3、同时加强厨房人员人卫生、安全意识,做到常清洁、常整理。杜绝变腐、过期食物出现,常了解外界信息不购买问题食品。
三、分层管理,落实到位
强化分层管理,努力提高管理效益。重点抓好幼儿园疾病预防、清洁消毒、幼儿保育、膳食工作。
1、保健工作
(1)保健医生能根据妇幼保健院、卫生监督所的要求,加强对食堂、班级保教人员的督促、检查、指导,开展好卫生保健工作,并做好台帐工作。对保健分工进行规划调整,加大进班检查次数。
(2)抓好传染病防控工作,加大传染病预防工作的力度。本学期开展流行性感冒、手足口病、水痘、红眼病等幼儿常见传染病的学习。让教职工都了解这些病的特征,做到早预防、早发现、早隔离,不让多发病在园蔓延流行,降低发病率。
(3)一学期中完成幼儿身高、体重测查2次、视力测量1次。配合防疫站完成各种计划内疫苗的接种工作,及时通知家长做好幼儿各类疾病的矫治工作。加强对肥胖儿和体弱儿的管理,对患病的幼儿能进行跟踪观察。
(4)进一步做好膳食管理工作,科学制定食谱,提高幼儿、老师的伙食质量。
(5)利用多种形式定期向家长、幼儿宣传卫生保健知识,做到:每天定时在幼儿园网站上和大门口宣传栏公布幼儿园的食谱,每两周在网站上推荐一篇幼儿卫生保健知识的文章,本学期家长学校举办家长会一次。
2、保育工作
(1)扎实抓好日常规范操作,以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量,使班级的保育工作更趋规范化,保证各环节工作的全面落实。
(2)扎实抓好幼儿的生活护理,因为现时的家庭教育环境,幼儿的依赖性强,动手能力弱的情况,同时培养幼儿自主性、爱生活、爱劳动的良好的生活、卫生习惯。
3、食堂工作
严格执行食品卫生法,加强食品采购、入库、制作、入口等环节的管理,定期检查、自查厨房的卫生、安全工作。保证餐点的质量安全,保证两餐一点能按时保质保量供给,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。
4、管好园产,强化服务
充分体现先行性、服务性、全面性的特征,后勤各岗人员要坚持服务的思想,根据自己的职责提前做好各项工作,如:提前制定各类办公用品、日常用品和食品采购计划,处理好前勤和后勤的关系。同时注重沟通,定期召开“后勤例会”,不断明确后勤各部门职责及岗位要求,保证各部门履行好职责,从而更好地为教育教学服务、更好地为幼儿及家长服务、更好地为园的可持续发展服务。勤俭建园,开展资源节约教育活动,继续探索提高节能减排工作成效的办法。继续完善教师业务培训内容。专人(保安)负责园内绿化的养绿、护绿工作,使园内环境更美、更有生机。
幼儿园后勤工作计划13
一、工作重点
⒈创设良好和谐的育人环境。
(1)、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套。应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。
(2)、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。
(3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。
⒉发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。
(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。
(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的`各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。
(3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。
⒊加强财务管理,建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。
4、加强保育员队伍的管理。
(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。
(2)、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。
⒌加强膳食管理。
(1)、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。
(3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。
(4)、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。
(5)、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。
(6)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证
⒍做好创安工作
(1)、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。
(2)、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。
二、月份工作安排
八月:
⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。
⒉招聘一名新保育员。
⒊全园卫生大扫除。
⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。
⒌与供货商店签订合同,并更新相关证件。
九月:
⒈根据编班情况调整班级桌椅。
⒉重新安排保育员工作。
⒊与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。
⒋检查巾杯消毒情况。
⒌抽查食品取样工作和仓管记录。
⒍举行“庆中秋”座谈会。
⒎做好“国庆节”值班人员安排。
十月:
⒈设立档案室,购入档案橱与办公桌。
⒉行政抽查食品的质量与价格。
⒊检查保育员一日工作情况。
⒋抽查寝室卫生和班级卫生。
⒌举行卫生讲座。
十一月:
⒈组织后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。
⒉各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修
⒊检查厨房工作人员执行职责的情况。
⒋更新卫生宣传栏内容。
⒌抽查公共卫生情况。
十二月:
⒈抽查幼儿仪表卫生。
⒉检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况
⒊检修风琴和扩音设备。
⒋补充保健室药品。
⒌举行“迎新年联欢会”
一月:
⒈全园检修。
⒉清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。
⒊做好财务的稽核工作。
⒋归还出借物品。
⒌安排寒假值班表。
二月:
⒈购入所需物品,为开学做好准备。
⒉全园检修。
⒊做好缴款、财务公开工作。
⒋对个别进行新生体检。
⒌与供货商续签合同。
三月:
⒈实际查看点心分发情况。
⒉全园幼儿简易体检。
⒊举行“春季防传染”卫生讲座。
⒋检查班级卫生情况。
⒌举行庆“三八妇女节”座谈会。
四月:
⒈添置三楼窗帘
⒉检修屋顶
⒊抽查巾杯消毒情况
⒋检查帮厨情况。
⒌做好“五一节”假期值班人员安排。
⒍举行“庆五一”教工比赛。
五月:
⒈检查玩具清洗消毒情况。
⒉抽查仓管和取样工作。
⒊查看保育员一日工作情况。
⒋检查班级幼儿来园登记情况。
⒌为“庆六一”做好各项准备工作。
六月:
⒈检修水电和消防设备。
⒉抽查班级桌椅卫生。
⒊抽查厨房生熟分开情况。
⒋以宣传夏令卫生为主题。
⒌整理草坪,去除杂草。
七月:
⒈清点班级以及其它园内财产。
⒉做好财务稽核工作。
⒊归还出借物品。
⒋安排暑假值班表。
幼儿园后勤工作计划14
本学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。
一、积极探索,与时俱进
1、加强学习,提高素质,增强自信。
2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。
3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。
4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。
6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。
7、做好读书笔记。幼儿园后勤工作计划
二、重视安全、保卫工作
1、继续做好检查全园安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。
3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。
4、食堂做好各种机器的`安全操作。
5、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。
6、门卫每天做好教师离园后的电器、电源、门窗的常规检查。
三、各部门日常工作要点
1、库房管理与采购
1)购置和发放新生生活用品等。
2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。
5)投放沙池玩具、体育器材。
2、维修工作
1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。
2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。
3)每月初对班级与办公场所的空调进行一次全面的检查与维护。
4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。
5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。
6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
7)进入冬季前清洗空调,放好各处遥控器。
3、财务工作
1)做好新生的各种收费。
2)每月按时公布伙食盈亏帐。
3)按时发放各种工资、奖金、津贴。
4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。
5)做好每月的财务报表上报工作。
4、食堂工作
1)每天做好室内外、餐厅的整洁。
2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。
3)学期结束前清点餐用具。
4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。
5、门卫工作
1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。
2)每天做好责任区的卫生工作。
三、月份工作安排
八月份:
⒈拟定办公、教学用品等采购计划。
2、全园卫生大扫除。
⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。
5、与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。
6、与供货商店签订合同,并更新相关证件。
7、清点班级以及其它园内财产,
8、补充保健室药品。
9、做好出借书籍登记。
10、安排幼儿晨间活动计划表。
11、购买班级、幼儿园的教玩具,并做好登记。
九月份:
⒈根据编班情况调整班级桌椅。
⒉重新安排保育员工作。
3、检查巾杯消毒情况。
4、抽查食品取样工作和仓管记录。
5、举行“庆中秋、迎国庆”活动。
6、做好“国庆节”值班人员安排。
8、组织责任人和管理人的消防培训。
9、组织特种设备管理人员培训。
十月份:
1、行政抽查食品的质量与价格。
2、检查保育员一日工作情况。
3、抽查食堂工作:厨房生熟分开、登记、卫生等情况。
⒋抽查教师办公室卫生和班级卫生。
⒌举行卫生讲座。
6、更新卫生宣传栏的内容。
十一月份:
1、食堂卫生、班级卫生检查。
⒉各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。
⒊检查厨房工作人员执行职责的情况。
⒋更新卫生宣传栏内容。
⒌抽查公共卫生情况。
6、检查玩具清洗消毒情况。
7、抽查仓管和取样工作。
8、检查班级卫生登记。
十二月份:
⒈抽查幼儿仪表卫生。
2、检修水电和消防设备。
3、购买学期结束幼儿奖品。
4、分发幼儿评价表、奖品。
元月份:
1、清点班级以及其它园内财产。
2、做好财务稽核工作。
3、归还出借物品。
4、安排暑假值班表。
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