八年级暑假生活指导答案的意思如下:
这个暑假作业的目的是帮助学生复习和巩固八年级上学期的知识和技能,为下学期的学习做好准备。作业内容涵盖了学科知识的各个方面,包括阅读理解、数学应用题、单词记忆、科学实验等,旨在通过练习和实践,加深对知识的理解和掌握。
此外,这个暑假作业还鼓励学生探索新的知识和技能,如阅读科普读物、参加社会实践、进行语言交流等,旨在拓宽学生的视野,培养他们的综合素质和能力。通过完成这个暑假作业,学生可以更好地规划自己的暑假生活,更好地为下学期的学习做好准备。
希望以上分析对你有帮助。
八年级暑假生活指导答案1
生物世界(一)
一、1-5AACCB6-10CCDBB11-15DDBBB
二、16、
(1)A、DC、E
(2)外骨骼
(3)盲肠
(4)胸部
气囊
17
(1)BE
(2)变态
(3)输导组织
(4)低级到高级简单到复杂
生物世界(二)
1-5CDCCB6-10CDDAC11-12BD
二、
13
(1)小鱼
(2)生产者
(3)A
(4)A和B
(5)缺氧
14
(1)非生物成分
(2)细菌、真菌分解者
(3)建立自然保护区
15、
(1)C
(2)略
(3)下降
(4)多于
说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来不安定的因素。
2021八年级暑假生活指导答案:
八年级暑假生活指导答案2
一、1.mǐnshǔwǎnɡyíruòsǎnxuānránzhémíyǐjíjìzhuànrénxū
2、(1)顺着,就着模仿,这里指雕刻
(2)赠
(3)代词,它,指代中轩敞者
(4)语气助词了
(5)举不相类似
(6)平
(7)清楚明白
(8)竟然满
5、(1)有又(2)诎屈(3)衡横
6、(1)张潮虞初新志魏学洢明说明
(2)“大苏泛赤壁”山高月小水落石出清风徐来水波不兴《赤壁赋》《后赤壁赋》
罔不因势象形,各具情态技亦灵怪矣哉
7.D8.B9.B10.C
11、(1)c(2)b(3)a(4)a(5)c
12、(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章,文字是“初平山人”,它的颜色是红的。
(4)总计在这一只小船上,刻有五个人物,八扇窗子。
大多数文言文有数词而无量词,现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后,现代文的数词习惯于放在名词前。
13、(1)文字少,传播信息量大。如第2段用380多个字,写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照应、互相关联。如船尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应,“左手倚一……”与“右手攀……”关联,“右手执蒲”“左手抚炉”关联,“其人”与“居左者”照应。
(3)本文有些段落运用了描写,写出特点,把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾,若啸呼状”写出舟子的姿态特征。
14、(1)因势利导(2)独具匠心(3)栩栩如生
二、(一)15.魏学洢说明文“大苏泛赤壁”
16、(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。
(2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。
(3)中间高起而宽敞的部分是船舱。
(4)打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
17、生活时代姓名精湛技艺来历大小格局
18、数字说明(列数字)写核舟的体积之小,突出雕刻者高超的技艺
19、罔不因势象形,各具情态
20、船在中间处高起,上有箬篷覆盖,两旁各有四扇窗子,且能自由开关,有刻有花纹的栏杆,左右分别刻有8个字。
(二)21.ránjuànmíshǔ
22、右左右左左右右左右右左左
23.A24.ACE
25、(1)中峨冠而多髯者为东坡
(2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语
(3)袒胸露乳;矫首昂视
26、生动描述核舟上的人物姿态和神情,具体说明雕刻者精湛的技艺。
(三)27.jìàodiānchǎnɡ
28.C
29、(1)左右(2)正面和背面(3)大开
30、座31.B
八年级暑假生活指导答案3
p1第一单元
一、基础知识:
1、给下列加点字注音。
阻遏(e)仄(ze)歪转弯抹(mo)角(都是第四声)
拂(fu)晓(二声)赃(zang)物(一声)悠(you)闲(一声)
2、根据拼音写出汉字。
寒jin(噤)瓦li(砾)箱qie(箧)
制cai(裁)荒miu(谬)yao(疟)子
选择题的是:
3.C4.B5.B
第三页
三、趣味语文:瞒天过海围魏救赵偷梁换柱以逸待劳趁火打劫声东击西
10(1)百十
(2)万
(3)千三
(4)八百五十
P4
选择题
3.c
4.D
5.B
第二题
渴慕。震悚。霹雳
狼籍。滞笨。唏嘘。
烦躁。吊唁。呵斥
P6
三趣味语文
1说出来让大家开心开心
2在放弃之前放弃努力
四背诵积累
客亲
前后
生死
祸福
P7第三单元
一基础知识
cangzixiao
zhouxunzhang
榭镂帷凿壑伦
BD
p8
5、轻捷与潇洒悲忿而苍凉
是的,因为前者的态度达观向上,值得学习。
6、《中国石拱桥》的语言精炼、准确;本文语言典雅、舒和。
P9
三趣味语文
BCDA
四背诵积累
陋室黄鹤楼岳阳楼承天寺
P10第四单元
nixilan
boyinyan
咎绮藩褶衍翩改错;两栖(qi)殷(yan)红
ACD
P11
6、仿生手
生动形象地写出仿生手的神奇,吸引读者
7、不可以,这个词表示时间范围,若删去,则句子意思变为任何时候都会做脚,与现实不相符合,这个词体现了说明文语言的准确性。
8、列数字科学准确的说明了我国肢体残疾的人数之多,突出了仿生手的作用之大
P12
10、二三四五
11、(1)落晖(2)落日(3)夕日(4)日暮(5)落日(6)夕阳(7)斜阳
p13语文第五单元
1、
yǎnxiètiáoyè
zhuàndú
2(1)阡陌:田间小路(2)扶:沿;顺着
(3)规:计划(4)津:渡口(5)属:类
(6)蕃:多(7)馨:香气,这里指品格高尚
(8)鸿儒:博学的人(9)宜:应当(10)因:顺着、就着
p15
(1)田家(2)渝州(3)江南(4)东城
P16
1.sùtuāngěqiúxīshù
2、(1)奔:飞奔的吧(2)属:动词,连接
(3)歇:消散(4)颓:坠落
(5)但:只(6)仅:几乎
(7)沃:用水林洗(7)强:尽力
p18
11、
(1)元旦(2)春节(3)元宵(4)儿童
12
(1)到(3)雁(4)和(5)燕
八年级暑假生活指导答案4
品德养成(一)
一、1-5:CBAAD6-10:ADBAA
二、15.AB
三、在我国,公民的权利和义务具有一致性:我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强权利观念,依法履行义务。
四、观点正确;理由:同第三题答案
五、①C公民在行使权利时要尊重他人的权利
②B要以合法方式(合理程序)行使权利
③C不得损害国家、社会、集体的利益
六、(1)权利:①受教育权;②生命健康权;③文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。义务:①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③帮助孤身老人(帮助他人)的道德义务。
(2)同第三题答案
品德养成(二)
一、1-5:CCBAB6-10:CBDBC
二、
三、16.任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严权具体体现为名誉权,肖像权,姓名权、隐私权等。
17、这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像进行人身攻击等,因此这并不侵权。
四、18.这一观点错误,理由:(1)任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严不可侮,侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护,例如我国未成年人保护法第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。(2)我们在增强法制观念,依法律己、尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
(3)在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握网上安全运行的知识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
六、20.(1)图1:人格尊严权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。(2)我们可以视其伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其法律责任。
5、八年级暑假作业答案2022人教版
1-5BABCD6-10BBCCD11-15DAADC16-20BADCC
21-25AABAB
26、(1)【1】关节头【3】关节窝
(2)【2】关节软骨
(3)【4】关节囊
27、(1)头、胸、腹外骨骼分节
(2)D
28、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁单细胞真菌和多细胞真菌
29、(1)一是能靠游泳来获取食物和防御敌害。二是能在水中呼吸。
(2)哺乳人类的捕杀/偷猎(意思相近即可)
(3)身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力;前肢变成翼;消化道短,粪便排出快,有利于减轻飞行时的体重;双重呼吸;心脏4腔;胸肌发达,具有龙骨突;骨薄而轻,长骨中空;食量大,消化快,为飞行提供大量能量。(答对任意2点即给分)
30、(1)B(2)F(3)C(4)A(5)E(6)D
31、(1)D
(2)杀菌/杀死实验外其他的杂菌(意思相同即可)。
(3)接种(4)进行对照
(5)B
41、(1)4(2)草—食草昆虫-青蛙-蛇-鹰(3)竞争(4)草(5)分解者
42、(1)目镜物镜(2)细螺旋(3)反光镜凹
43、(1)雌蕊6子房胚珠花药花粉
44、(1)甲向左乙向右(2)逃避有害的刺激趋向有利的刺激(3)反应
45、有机物氧气二氧化碳碳-氧
46、(1)氧气二氧化碳(2)呼吸(3)
47、(1)2号(2)同学挡住了外面的光线(3)盖片操作不对表皮没充分展开
48、(1)水对种子萌发的影响最多(2)种子可能萌发,种子不能萌发空气是种子萌发的必要条件(3)种子数量过少,有很大的偶然性(4)改用10粒种子
49、(1)B老鼠因缺氧而死(2)A中植物和老鼠呼吸都要消耗氧气
(3)不适于。会与人争夺房间内氧气。
八年级暑假生活指导答案5
一、单项选择:
1-5CCADC6-10CCABC11-15CCBAA16-18DDB
二、用所给单词的适当形式填空:
19.Beused20.excitedly21.invitedanswer23.organizing
三、根据汉语或首字母提示写单词:
24、education25.treated26.indeed27.operations28.international29.practise30.appear31.only32.charity
四、句型转换:
33、willbewatered34.whenwill35.whydo
五、根据所给汉语意思,完成下列句子:
36.Willbeheld37.makemoneybyselling38.hopethatcome39.beenableto
六、完形填空
40-44AABCB45-49:CCCCD
七、阅读理解:
A:CADCBB:CABDC
八年级暑假生活指导答案6
一、单项选择
1—5CDACC6—10BCACD11—15BBCBC
16—20DACBD21—25CCADC26—30DBDCA
二、根据句意、首字母或中文提示写出单词:
1.natural2.government3.stay4.example5.impossible
三、句型转换:
1.wasdeadd2.sothat3.whtdo4.haven’tyet5.Aregoing
6.Howexcited7.What’slike8.anyother9.togo10.Shallwe
11.Whatdo,do12.don’t,is13.insteadofmore
15.Whendid16.asinterestingas17.Howoften
四、阅读理解:
A.1.F2.F3.F4.T5.F
B.1.C2.B3.B4.C5.B
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