寒假的心得体会 寒假的心得体会200字 范文模板大全（汇编17篇）

寒假的心得体会是指对自己在寒假期间经历的事情进行反思和总结，包括学习、生活、人际交往等方面。这个过程有助于我们更好地认识自己、提升自我、以及为新学期或新一年的学习和生活做好准备。

在寒假的这段时间里，我度过了一个充实的假期。首先，我利用空余时间学习了新知识，巩固了旧知识，提高了自己的学习能力和效率。其次，我也尝试了一些新事物，如参加社区志愿者活动、与不同背景的人交流等，这些经历让我更加开放和自信。

此外，我还反思了自己在寒假期间的表现，如时间管理、情绪控制等方面，并找到了需要改进的地方。例如，我意识到在处理学习与娱乐之间的平衡时，我需要更加自律，避免拖延和浪费时间。

总的来说，这个寒假让我更加了解了自己，也让我对未来充满了期待。我将继续努力，不断提高自己的能力和素质，为新学期或新一年的学习和生活做好准备。

寒假的心得体会1

寒假，因为时间的关系，仅仅开展了连续两天的培训学习。但是这是非常充实的两天。也使自己的心灵得到了洗礼和滋润。感觉收获很大，真幸福。

这次培训，学校邀请到的都是在一线辛勤工作的老师，他们没有什么头衔，也没有轰轰烈烈的行动，但他们都扎扎实实在地工作，默默为他们所爱的孩子们全身心地奉献着。虽然名不见经传，但和他们相遇的孩子是幸运的，因为这些老师都是学生生命中的贵人。

培训中，老师们朴实的语言，鲜活生动的实例分析，让我在反思中与他们产生了共鸣。是的。所有老师的目标应该都是做学生喜欢的名师。虽然小学生的年龄很小，也许人们觉得他们并不知道什么，但实际上从我自己的经验和调查来看，学生喜欢的.老师主要有几个共同的特点：学识渊博、幽默、公正、尊重他人等。

首先，积极面对现实，保持良好心态。享受幸福快乐，应该先从心态开始，端正心态是基础，因为毕竟学生来自不同的家庭环境和社会环境，生长的环境或多或少影响一个人的发展和习惯养成，所以我们不能够要求所有孩子一开始就按照老师定的要求一一照做，那是妄想。当然，更不可能要求所有家长都尽心尽力按照老师的要求教育和辅导孩子的习惯和学习，毕竟家长也有自己的事情需要处理。如果家长配合老师的教育教学工作，我们要学会感恩;但如果家长有些将自己的一切放在第一位的话，我们也要学会理解。这样的话，无论遇到什么样的学生和家长，我们都能够有一个平和的心态去面对和处理。保持良好心态，多换位思考，提高自身的.情绪管理能力，这样才能够让自己更加积极面对现实，才能够享受到更多幸福快乐的时光。

其次，不断修炼自身各个方面，提高自身专业化发展。修炼自己，应该先明确自己的奋斗目标以及正确认识自己目前存在的问题。确立好目标之后，还应该根据自身目前情况，确立阶段性目标，从点滴做起，实现阶段性目标才可以实现最终目标——学生喜欢的名师。当然，修炼自己，最好、最快的途径就是不断研修、学习。这包括很多方面，其中读书时必不可少的一项。读书万卷，教学有神。这句话是有一定根据的。潜心、精心阅读，读教育教学理论专著，读教育教学杂志，读学生喜爱的儿童文学作品或者故事等等，广泛阅读，才能够让自己符合现代教师的基本要求，不但有丰富的专业知识，还具有广泛的其他方面的知识，这才是一个目光长远的教育者。不过，光读书、学习还是不够的。学习之余要学会反思，反思从文章得到的启发和收获，以及存在的问题，还要结合课堂教学实际进行不断反思，及时撰写自己的反思心得，哪怕每天记一两句经典心得，日积月累，也将会有很大、很丰富的收获。长期坚持，不断反思自己的不足，不断修炼自己，如此才可以促进自身的专业化发展。

总之，通过这学年的教师校本培训学习，使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师的重要性。要做到这些，要从端正心态开始，从细节之处入手，在学习和反思中不断成长，以和谐的师师、师生关系、教师与家长关系为着手点开始做起。

寒假的心得体会2

“书犹药也，善读者可以医愚。”我在寒假生活中读了一些书，它们充实了我的寒假生活。

《骆驼祥子》是中国第一本以平民百姓为主人公的书。它主要讲述了一个人力车夫祥子经历买车被抢，被侦探敲诈，虎妞难产而死，小福子上吊等挫折和一次次生活的打击后，最终堕落为“自私的，不幸的社会病态里的产儿，个人主义的末路鬼”的故事。文中的小福子是一个坚强的人，她经历了被父亲卖掉，母亲逝世等生活的打击后，还能坚强不屈地站起来，勇敢地直面生活，负起把两个小弟弟养大的责任，而她以卖身的.方式养活弟弟，这让我很是感动。生活的打击不仅没让她沉沦，反而让他更坚强地为他的两个小弟弟而活下去。祥子也是一样的命苦，他从一个对生活充满希望的年轻人变成了一个十分堕落的人，这是当时社会中的剥削阶级对穷苦大众的残忍的剥削造成的’。我很欣赏本书，因为它有力地抨击了当时的社会制度以及剥削阶级。

《红星照耀中国》则写了美国记者到“红色中国”去的所见所闻。

书中的“红色中国”是一个人民贫穷却生活美好的苏维埃社会。读了本书后，我对社主义制度、红军领导人物、红军本身有了更深入的了解。我想:正是因为有了这种完善的社会制度，伟大的革命领导人物和一支敢打敢拼、吃苦，吃苦耐劳的人民的军队，才有了今天繁荣昌盛的新中国。书中大部分红军领导人物在开始革命时，就把自己融入到革命这个伟大的事业当中，忘掉自己的个人生活，这种忘我精神和对事业的认真努力的精神值得我们学习。

这两本书一本让我了解到近代的旧中国社会底层人民生活的黑暗和痛苦；一本让我了解到“红色中国”以及它的们和强大的人民的军队以及人民们，让我获益无穷。

读书让我有了更广阔的视野，我要把这一好习惯坚持下去！

寒假的心得体会3

寒假即将结束，新的学期马上就要开始了，我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了，回顾这个丰富多彩的寒假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……

这个寒假我按计划完成了很多任务，但我最大的.收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。因为在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为最简单的菜。不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。

这个寒假我的学习也有所突破。我在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些数学题，使自己的脑筋越用越灵活，使数学不再成为我最大的难题！而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的`努力不会白费，我一定能成功！

在寒假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，那么就一定能到达成功的彼岸；我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀；老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明！

这个寒假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多……

寒假的心得体会4

很多有经验的人都说社会实践有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，社会实践也是大学生学习知识、锻炼才华的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好情势。作为一位大二学生，就快要步进社会的我带着学习和好奇的心情往迎接在xx有限公司为期七天的的实践。

在这之前我是一点实践经验也没有。虽然说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00放工，这一天的生活便度过于这小小的办公室当中。此次实践，主要实践的内容是打印处理文件、平常电话接听、客户接待工作，和给各种杂活。简单来讲就是学习做一名办公室文员。

虽然我只是帮忙接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件等，但通过实践的磨练，我深深地熟悉到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深进生活、回味无穷。下面我主要谈一下自己的收获。

一、我意想到做任何事情都不能眼高手低

接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件这写在我实践前看来根本就小菜一碟，我自以为可以不费吹灰之力把它们做好。但事实我并不是如此，我不但没能轻松完成，反而忙得焦头烂额。接受邮件、复印资料做起来还相对轻易些，只要把握基本操纵就行了。但由于我刚开始往的时候，其实不熟习公司的业务，很多东西都不懂，整理起资料来经常会手足无措，第一天我就把文件回得乱七八糟，幸亏有叔叔、阿姨们的耐心帮助。虽然说熟能生巧，但接下来的几天有时候我仍会出现些错误。这让我意想到做人要脚踏实地，千里之行，始于足下，不能好高骛远。

二、我的口才得到了进步

在接电话的进程我十分留意语境，并且及时改正一些不得体的地方，使我说话比之前更得体更大方了。而且为了能和同事相处愉快，我尽可能会找些她们感爱好的话题，不懂的`东西也及时向她们请教。长此以往，交换多了，我不光学到了她们宝贵的工作经验，口才也进步了。在待人接物、如何处理好人际关系这方面也有了很大的进步。

三、我感悟到要好好掌控在校的时光

热电方面的术语我一无所知，这让我深入地熟悉到我的知识的狭隘性，真可谓是书到用时方恨少，而大学又是拓宽知识面、进步本身素质的最好场所。我应当珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识（不但要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力进步综合素质）、应用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。

四、不要轻言放弃，这次实践后才能深入体会这句话的含义

在社会实践中，一开始的环境不适应和做事的挫败让我一度想放弃。但在父母、好友的鼓励下我还是坚持了下来。很庆幸我坚持到了最后一秒，假如没有那份坚持，我也就不会取得以上那末多收获，学到很多课堂上学不到的宝贵东西。轻言放弃是对自己不负责任的表现。它会让你错过很多人生的美景，失往很多进步的机会。真的，贯彻始终就是成功，不到最后一秒，决不要轻言放弃。

寒假的心得体会5

时间匆匆而过，寒假的时间总是那么短暂。眨眼间，寒假又要结束了。在这个寒假中，我过得很充实。

在这个寒假中最值得一提的就是春节了。在春节期间，走亲访友是不可缺少的一部分。

而在这个寒假中，我们家连续七天都在走亲访友中。

第一天，小年夜是在自己家与爷爷奶奶一起过的。这是我们家永远不变的定律：小年夜在自己家中，与爷爷奶奶姑父姑母和哥哥一起过的，而大年夜是与外公外婆舅舅舅妈小姨小姨父弟弟妹妹一起过的。

第三天由于外婆的弟弟去外婆家，所以我们一家也都去了外婆家。外婆身体不好，所以妈妈和小姨就负责厨房的那一部分，又因为妈妈的厨艺比较好，所以就当起了主厨。

在开饭前，由于无聊爸爸、小姨父、舅舅还有外婆的弟弟买了几副牌，开始玩起了斗地主。我和妹妹在一旁看着，看着看着就觉得的无聊也开始玩起了两个人的斗地主。一边吃着外婆为我们准备的`小番茄、瓜子、花生等食品，一边玩斗地主，好不惬意啊!

开饭了，随着菜一道道的上桌，亲戚们一声声的称赞也想起来了。一直以来我都为了妈妈的厨艺感到骄傲，但是我自己却是对这些一窍不通，为此我也暗暗下定决心，一定要学会如何做饭，而且还要比妈妈做的还要好吃。

吃完饭又开始了斗地主，不过妈妈和小姨也加入了我们。

我们在一次次的输赢中，时间过得飞快，在不知不觉中已经到了晚上10点了。在妈妈和小姨的催促声中，我和妹妹只好依依不舍的离开了外婆家，回了各自的家。

我觉得在春节中走亲访友是必不可少的，经常走动走动可以联络亲戚们之间的感情。

寒假中的事有很多很多，我也不多说了。

寒假的心得体会6

1、利于培养学生提问题的能力

在自学课本时，发学生由于认知能力的局限，往往不能很到位的理解某些知识，只是有一些模糊的认识，让学生大胆提出不懂的问题。尽管在老师看来非常简单，但这些问题是学生思考后的思维断点。由于学生间存在较大差异，有的问题具有思考的价值，有的甚至幼稚，我们重在培养学生提问题的能力。长此以往，滴水穿石，学生提出的问题肯定越来越精彩。

2、利于突出重点，提高教学效率

经过自学后，有些简单的问题学生自己可以解决，教师没有必要在课堂上设置情境让学生解决。在单位时间内，解决三个问题与解决两个问题，哪个更有效率？不言而喻。学生都有强烈的好奇心和探究的兴趣，对自己疑惑的问题肯定会倍加关注。教师要及时抓住学生的“模糊点”进行有针对性的探究和澄清，鼓励学生学有所思，思有所疑，疑有所得。经教师的点拨后，“山重水复疑无路，柳岸花明又一村，”让学生体验成功的快乐。对教师来说，间接实施了因材施教。对学生来说，易突出学习重点，突破学习难点。如果没有预习，学生的大脑会一片空白，不能及时与旧知识链接，会毫不批判的无条件接受。在教师引导下自学后，当认知发生冲突时，及时反思学习成果，碰撞出智慧的火花。

3、借鉴课本想法撞击思维火花

由于学生生活得背景和思考角度的不同，对同样的知识构建的途径必然也是多样的。但因课本编排的局限，不可能将各种想法全部展现出来，这就要求我们尊重学生，鼓励学生在借鉴课本想法的基础上，展现多样化的见解，撞击出思维的火花。在自学的基础上，教师要鼓励学生不满足于课本知识的获得，敢于向课本挑战，从不同的角度提出不同的见解，运用自己的智慧填补课本的空白点，从而达到对课本知识的深层次理解。

最后独立学习是基础，合作才能开展。

合作学习

强调个体在学习活动中的重要作用，但我们并不是否定合作、交流、对话的学习方式，合作交流的学习方式需要合作者有平等交流的能力和基础，独立学习、独立思考、独立解决力所能及的问题，是高水平有效力合作的基础，是在合作中人人都可以有不同收获的起点。如果合作的个体没有形成自己的基本认识、没有自己的问题、没有基本的可以交流的观点，合作就可能流于形式或只是低层次的交流，缺乏合作者之间智力的交锋带来的相互提高。

现代人本主义教育观在强调个人“个性化和创造性地占有”人类精神财富的同时，也强调合作交流对于个人成长的作用。人们在社会生活中是相互依存的，合作共处是社会和人生和谐的必需。许多问题并不是个体头脑中的第一闪念就可以自动解决的，为了寻求最佳解决方案，就需要多向合作和交流。在课堂教学中应该培养这样的品质：讨论、倾听、答问是合作学习；争辩、交际、对话是合作学习；策划、主持、协调、评价也是合作学习。合作的主体和客体是变换的，生生合作、师生合作。合作的形式也是多种多样的。合作的目的主要是：共同解疑、共享成果、促进思维。合作的过程是个体对独立学习的再认识、再提高，是对独立学习成果的反思、融化、应用。合作是另一个性化学习的起点，独立学习──生成问题──合作交流──获得结论或形成──新的问题──独立思考──融入自我智慧库。独立学习和合作交流交互作用，使学习者的学习状态呈螺旋上升。合作学习应该是1+12的学习方式。

我的感想

现在社会是学习型社会对于教师也提出了更高的要求。作为一名教师，应该努力地完善自己的知识结构。教师要向学生释放知识的能量，首先自己要有丰富的库藏。一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。我们的学生对教师的期望值是很高的，他们欢迎百科全书式的教师。如果教师一问三不知，学生会非常失望的。因此，教师应该尽可能地博览群书，具备课程开发的能力、增强对课程的整合能力、提高信息技术与学科教学有机结合的能力，使学习成为一种内需。因此，终身学习的观念永立在心头。

教育者首先应当是思想者，教师如果不能成为思想者，或者不想成为思想者，他就丧失了成为知识分子的资格，他也就不可能有所发现，同样，他的教学行为也就不可能具有创造性。在这种教师的指导下学习，学生也会认为自己的思维没有价值，教育因此也就是低效甚或是无用的，学校只会培养精神侏儒，只能培养驯服的思想奴隶。古今真正能成就一番事业的知识分子，无一不具备怀疑和批判精神。“勤读多思”，才是学习型教师的基本特征。

我想我还没有准备好真正成为一名学习型的教师，但是我一定以这个为目标努力让自己适应时代的要求，转变自己。

寒假的心得体会7

这次寒假实习我找了一家与岩土工程有关的公司，因为我是学习岩土工程的，所以很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种专业技术的了解，找出自身的不足。

这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的师兄给我指了条路，让我用和软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。原创：说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。

随着人们审美观的提高，对环境的要求也越来越高，环境越来越受人们的重视，真正优秀的安全的生活环境才能以满足客户的要求。岩土工程给人塑造的安全舒服的环境是提高人们幸福指数的重要因素。

有了它，更能发挥人们的想象力和对生活的要求，并获得一种艺术的享受。经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们的策划，刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作或施工工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的实地操作等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。

我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。要想真正的成为一位名副其实的岩土工程专业员还有很长的一段路要走，不管前方的路有多坎坷多漫长，我都会锲而不舍的走下去的。为了我的设计梦想。

寒假的心得体会8

很早就听说过这本书，也很早就读过这本书。之前只是当做故事来读而没有真正理解其中的深刻含义。我有幸在今年寒假重读了这本通过一个故事阐述了变是唯一不变的真理。也许有点哲学味道，但慢慢品味这本书你就会发现其实这个真理很通俗易懂。

奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

我认为书中的奶酪可以成为我们在现实生活中任何一个想要得到的东西。面对着如此快速发展着的社会，生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。《谁动了我的奶酪？》一书，把人类面对社会变迁的生存问题寓言化了。

嗅嗅和匆匆，代表了那些对社会变化有着敏锐嗅觉，且能迅速行动的人。这些人往往在变化来临之前，就可能有了预感，甚至有了预备行动。他们随时准备往前移动。因此，他们总是可能比别人先得到生活中的“奶酪”。

唧唧和哼哼则代表在变化面前喜欢思前想后的人。他们无法预见变化，更可悲的是他们不喜欢变化，惧怕变化，甚至不承认变化，进而拒绝变化。当变化来临时，他们会感到痛苦万分、束手无策。

唧唧同哼哼又有所不同，唧唧在失掉了“奶酪”之后，经过一阵痛苦的思考，终于采取行动。他很缓慢、很艰难地往前移动，他一步一步地重新发现生活中的“奶酪”，直到他最终又找回了以往“梦”中的“奶酪”。在现实生活中，唧唧可能代表相当大的一部分人，甚至是大部分人。环境的变化，迫使他们去思考、去行动，常常挣扎在“变”与“不变”的选择中。当然最终他们都能得到自己追求的东西，毕竟他们适应了变化。

哼哼是个失败者。他永远没有从“失落”中痊愈。他抱怨、咒骂、怨天尤人，他感叹命运不济，但就是没有行动，没有下一步的计划。这种人在生活中也大有人在。他们是生活中永远的失意者。

的确，在这个瞬息万变的社会，很多人会或多或少有这样或者那样的压力压得自己喘不过气来。在高位怕掉下，在低位想方设法往上爬。总之，不管你在什么位置，不管你在社会的地位是什么，总会有各式各样的烦恼困扰着你。这就是为什么越来越多的人有轻度抑郁症。

这一本书我很喜欢，不仅因为他用通俗易懂的语言，而且因为他对现代社会的反映大大超出了我的想象。以不变应万变也许很好，但以变应变或许更好！

寒假的心得体会9

xx年的春节是我最难忘的春节，因为这一年是我长这么大以来第一年不在家过春节。

我一直坚信，一个人要学会肩负身上的苦，光芒才会照耀到你的身上。

人在丢失一些东西的时候，必然也会得到很多东西。就像今年放假选择了外出打工一样，失去了和家人团聚过年的温馨，失去了和朋友嬉闹玩耍的快乐。但是，同时也学到了很多在学校没有的社会经验。

xx年12月23日，我和几个同学一块坐车来到了xx省xx市xx市xx镇上。12月25日，我以一个普通操作工的身份，进入了xx有限公司。这个工厂主要是以做太阳能板为主，我的工作就是目检板子上面的瑕疵。从早八点到晚八点，除去一个小时的吃饭时间，每天上班11个小时。那时候我就觉得:天将降大任于斯人也，必将饿其体肤，空乏其身，站立腿至麻木，所以累将猝疾，boss给其银两慰之。自己每天站的脚疼，实在受不了。直到大概过了四五天，才逐渐适应了这样的工作。乐趣是自己找的，也许是因为自己乐观的性格，很快就和老员工们打成一片。除了我这个大学生外，还有来自甘肃的、四川的、黑龙江的、陕西的大学生，都是大二的。因为年龄学历相仿，话自然就多了。

我们那个部门叫：层压部。每天上班下班都会开会，那就像一种模式，天天如此。部门里的每个员工都对我很好，不管是来自四川的大哥，还是来自河南的大哥。他们的身上有一种学生身上所没有的成熟稳重，在他们身上，我学到了遇事冷静的态度和勤劳认真的工作精神。

我这个人天生爱跑爱玩。虽说是去打工，但去之前就对自己讲，不管去哪，工作呢就好好干，玩呢就好好玩。浙江是个好地方，前前后后和朋友们去了钱塘江、南北湖、西湖和乌镇。那种美，无法用言语去表达，只能自己去体会。

xx年3月4日，坐上了回家的火车。坐在火车上，望着窗外的风景，回想起这一个多月在xx的种种，有些地方，有些人，这辈子可能只会相交那么一次。但是，告别说再见的时候，是真的想着，希望能够再次见到这一群可爱的朋友们。

寒假的心得体会10

寒假对于一名初三的学生我来说是一段特别忙碌、有意义而又快乐的时间呐！众所周知，假期期间全国人民都得过一个特殊的节日——春节。那假期忙碌的脚步踏至纷来。

假期是忙碌的。春节之前我们家家户户都必须得进行大扫除活动，作为一名将要成年的我得为父母分担分担吧！母亲擦玻璃我赶紧上前帮忙，即使我的技艺并没母亲那么高超但是在母亲看来我做的挺好的。还有一个忙碌是变做家务边做作业了，作为一名即将面临升学测试的我来说，压力无比巨大，但这繁琐的家务与繁重的作业都得让我亲身“操作”。因为我既想当个好女儿又想当个好学生，希望自己可以在中考堂上得以超常发挥，取得好成绩，回报父母、老师、母校……

假期是有意义的。即使我是名初三学生，但我对春节的了解并不够多。比如：作揖，其实作揖也是有讲究的。男士作揖时就必须右手握拳，再由左手手掌将右拳包覆，拳眼即食指弯曲处，应朝向自己，两臂微微下垂。习武之人，左手则应为掌，贴于右手拳面，其余相同，女士则左右相反；还有贴春联，对联应从右往左读，如果该对联的末字为仄声字，应贴于右边儿；如果该对联的末字为平声，应贴于左边儿；还有一些对联儿只是一个字，但利用该字的谐音和多音也能呈现出其中的许多意义来；对于贴“福”字来说，应该倒着贴的；因为“福倒”谐音即“福到”；其实过年也能增长一点儿课外知识啊！假期是快乐是。因为终于可以一大家子人团团圆圆了。

初一是最最快乐的一天，因为我可以和父母兄妹一起给亲人和亲戚，给他们送上新年祝愿。祝他们“新年新气象，身体健康，万事顺意！”春节将至，寒假也接近尾声。假期的一桩桩快乐之事都历历在目啊！这个假期既有激情也有意义，快乐假期将快要结束了，我们又何妨不珍惜剩余的假期呢？只希望时间钟可以缓缓转动，但愿岁月长流！

寒假的心得体会11

曾听过一句话：要么读书要么旅行，心灵或身体总有一个要在路上。而我想，在大三的尾巴上，从加入“依梦”寒假支教队的那一刻直至支教结束的半个月里，我完成了一次身心俱在的旅行。

在刚刚过去的冰冷的的十二月，再没有什么消息比寒假支教招募面试成功更让我觉得温暖和激动。因为对于一个虽然还有一年光景就要离开校园可骨子里却还总想着要真正做点什么事情的大三师范生来讲，这真的无疑是对大学生涯支教愿望的一个圆满。和几乎所有的支教一样，接下来的程序就是几次简短的会议。两位队长尽心尽力地安排所有的支教事宜，从支教时间到支教地点，从必备物资到心理准备，无不详尽。而队员们也已经“跃跃欲试”地简单认识了彼此。在终于度过考试月的的折磨后，心情无疑是雀跃无比的，而当真的拖着行李赶到车站时，看着还不太熟悉的队友们仿佛昂扬的斗志和自信的容态，原本雀跃的我却突然怔住了，反问着自己：“生平第一次支教之旅就这样开启了吗?”

然而这个问题在我的双脚落在开元乡中心小学的操场上时，得到了肯定的答案。初踏上这片土地，随着一幢幢坐落在山腰中的洁净房屋、一幅幅刻画在房屋上的`精美壁画、一个个徘徊在校园边的彝族男孩映入眼帘，静谧与淳朴是这里留给我的初印象。当然，进一步的印象与感受是来源于接下来近半个月里的真正的支教生活。

这半个月的支教，我感受颇深。从最主要的也是最多的支教教学来说，这里让我这个素未为师的师范生第一次真正体会到做老师的喜怒。当支教前拿到课程安排表时，看到自己被安排成两个不同年级班级的百科知识老师和六年级一个班的班主任，说实话，心里既兴奋又有点紧张。兴奋的是指定的历史课程对于文科出身的我并不困难，而有点紧张的是六年级班主任的任务于我而言可能真的是困难。而不管之前制定了多少计划、准备了多少教案，到了真正实践的那一刻，才发现原来做老师真的不容易，而计划也真的赶不上变化。

备课、讲课、观察每名学生的学习进度、制定教学计划……拿六年级来说，班上38名学生，他们的学习水平都参差不齐，总的来讲基础都不够扎实。于是第一天的时候，作为班主任兼百科老师，看到他们的情况，我的心里着急并有点窃喜着。着急的是怕几个调皮捣蛋的男孩不听自己的话，窃喜的是觉得他们聪明而懂事应该很好相处。而经过后来两天的授课，我发觉自己最初的想法错了。在课堂上，大部分孩子毕竟对所听到的东西从未接触过，对于现在的他们来讲，历史这门学科重在理解和兴趣，而非平时的记忆，从而有兴趣而尊重课堂。可还是个别同学极力特立独行表现成“问题王”，这个时候确实让我头疼，但我明白他们并无坏心，所以一贯采取“有问必答”的非严厉苛责的态度处之，倒是也相安无事;而在班主任这条路上，却不如百科老师这条路那么顺了。据全体支教老师达成一致共识，我所带的班级是全校最调皮的班级：上课出乱子最多、一小时内连出两起“打架”事件等。而对于这些，我通常会利用班会课上的一些“特殊形式”(比如让打架的两名同学在讲台“历史重演”等)来引导他们。当然，我也曾因被一学生用粉笔砸并出言不逊而“离室出走”冷静了1分钟，可没想到这样的1分钟，竟然让那位那之后一言不发的一学生在第二天一早我在另一班下课时，捧着一束花成功拦截住我并向我道歉。当看到漂亮的山茶花上“对不起”的稚嫩笔迹以及那张诚恳的有点胆怯的笑脸时，我哭笑不得却又着实被打动。

说实话，这里的每个孩子给我的感觉都不同，他们就像一张白纸，他们的未来需要他们自己去填写，可我们的到来也确实给他们或多或少带去了一点不一样的东西。这里给我的印象还有风和太阳，为此这里的学生虽然大都有着黝黑粗糙的皮肤，但他们身上所流露出来的真诚和朴实，令我们为之动容并被他们所感染。一天的课程下来，尽管会很累很乏味，但大家都会把这些藏起来，用最大的耐心和微笑来面对他们。或与孩子们一同参加体育活动，或与孩子们共同加入到有趣的游戏中去，或在放学后边备课边与其他老师同享趣事。共聊学生似乎成了没有网络没有电视日子里大家的家常一般，因为我们能清楚地意识到，孩子们的一言一行都似乎在讲述着曾经未经世事、天真调皮的我们。

既然是在路上，在这里，我也获得了许多成长，学到了许多在课本上学不到的知识。例如：加强和其他老师的教学沟通、提高自己的知识素质、爱惜每一名学生和每个与孩子相处的机会。当然，在感受从教滋味的同时，支教团队也是一直围绕着我们的。组队做饭、游览当地、夜晚跳舞都是半个月生活里的重要因子。大家一起做饭吃饭，两个人同挤一张“一人床”只为取暖，夜晚和当地热情的彝族朋友们载歌载舞，跋涉许久到学生家家访，这些几乎都是前所未有的体验，不过我喜欢并怀念这种体验。

这次支教于我而言是一场旅行，不仅是时间和空间的旅行，也是心灵的旅行，是一笔珍贵的财富。这次支教生活其实并不艰苦，伊始会有些许不适应，但大家的贴心和团结、这片土地的热枕都让自己融入得十分迅速。从最初的静谧与淳朴，到中间的喜怒和热情，再到最后的不舍与想念，这些印象都让我记得这片土地上漫山遍野的山茶花，记得这片土地上的风、太阳、蓝天、月亮和星星，记得这片土地上孩子们的欢声笑语，记得这片土地上我们留下的足迹，记得这片土地带给心灵的洗涤。支教让我体验到无限快乐，让我这个当下还是师范生的青年学到更多。生活是需要我们不断探究、不断体会的路程，而在这条路上，虽然会有荆棘和坎坷，但只要坚持下去就能勇敢闯过。当然，这条路上也不能为所欲为，要记得把自己的力量用在该用的地方，在失望的时候往前看看，在迷茫的时候往回看看，要让自己一直在路上。

寒假的心得体会12

在学校里面待了几个月之后，我已经开始渴望假期生活了，虽然在学校里过得挺开心快乐的，但是这样的日子还是稍显无聊的，所以在这个寒假里，我决定要去找一份工作来做一做，毕竟我身边有不少同学都已经在利用假期时间在赚钱了，要是我还不去体会一下的话，那么这对我的成长也不利哈，最重要的一点就是我得借此来赚取一点生活费，不然我这么大一个人了还老是向家里要钱也挺不好意思的。

放假回到家中之后，我便联系上了自己的同学，我的这名同学经常在假期里去一些地方打工的，之前我还在一个餐馆里碰到了她，所以找这种有经验的同学准没有错。在和同学了解了一些情况之后，我得知了刚好有一家餐厅正在招收服务员，而且招人的要求也比较低，只要手脚、口齿不是太笨就行，得知了这个信息之后，我连忙找上了这个餐厅，在和餐厅的负责人表明了来意之后，我便和负责人谈论起了一些比较重要的信息起来了，最后我还是答应了他们在这里进行为期一个月的工作，这里各方面的待遇还是比较令我满意的，工作一个月的话还是能抵上我两个月的’生活费的，所以我对于上班都有点迫不及待了。

第二天我便按照要求准时赶到了餐厅里，在这里我先是跟着老员工们学习了一些最基本的工作制度，也明白了一些招待客人的礼仪，由于我之前没有啥工作经验，所以我还只能在一旁先看着别人是怎么干活的，我得先从最基本的打扫卫生学起来，然后再去学端菜、上菜等等，就这样，我在餐厅里打扫了几天卫生后，才有资格去做一些服务员平日里要做的事情。有时候餐厅里面客人比较多，大家都忙活不过来，给客人点菜、上菜都显得有点混乱，所以这时候就得考验我们的耐心和专注度了，要是上错菜或者漏了客人的话，那么必然是会影响到自己的绩效的，但也正是这样一种忙碌的状态，让我学习的很快，我渐渐地适应了这样一种快节奏的工作方式，也掌握了一种和客人打交道的方式，这让我不得不感叹道要是我以前早点来工作就好了，那么我不仅能给家里少添一些压力，还能让自己的身心得到一个不错的磨练。

寒假的心得体会13

为期近一个月的结束了，在这段不算太短的时间里，经历了许多，付出了许多，同样也收获了许多，虽然过程艰难，我们也付出了很多心血，但是这确实是一次不错的历练，我们能从中学习到很多知识，掌握许多能力，只要认真对待，这次活动的过程还是挺享受的。

我们定了“微心愿”作为我们的活动主题，这次活动的内容主要是了解社会上一些需要帮助的人有哪些困难，尽所能并号召社会上有能力的’人们帮助他们解决困难。虽然我们都热情高涨，但第一次做这种活动，还是有些棘手，不过在队长的带领下，在团队成员们的分工合作以及互帮互助下，我们顺利的完成了这次活动，并且收获颇多。

在前期的准备工作做好后，我们开始分工合作采访路边的清洁工，环卫工，擦鞋工等等，了解他们工作上的困难以及心中的一些美好的微心愿。然后我们听从了学长们的建议，找xx市相关部门反映情况并寻求帮助，毕竟一个团队的能力是有限的，这让我领会到“众人拾材火焰高”的道理。

我们还去了xx乡小学，与那里的贫困学生进行交流，收集他们的微心愿卡片，并帮助实现他们的愿望。这个过程也是十分艰难的。我们首先去了xx市市团委，再找到xx区县团委，最后来到xx乡村委会，一步步的实施我们的工作，最后还联合xx市微力量组织帮助他们达成心愿，一路走来可谓是曲折坎坷，最后在我们的团队合作下顺利完成。在这过程中，我明白了许多道理，要想把一件事做好，首先要有足够的自信和明确的实施计划，然后要有一种积极面对的态度，坚持不懈的走下去，这样才能办好事情，才能有所收获。

其实我们的活动也算是社会公益吧，当听到社会上有些人说我们自己都没一份固定的工作，上学用的父母的钱，有什么能力和资格来做公益时，我们都认为，只要坚持下去，做自己能力所及的事情，就能感动社会上更多的人来做社会公益，就能真正帮助到社会上那些需要帮助的人。我们在烈日下忙碌，在困难中前行，我们怀着一腔热血，一颗坚持不懈的心，一种积极向上的态度，一定会在这次社会公益活动中有所收获，增长我们的自身修养和社会知识。

最后我想说，参与这次活动，我很开心，很有收获，这将是我今后在社会上生活的一笔重大财富。

寒假的心得体会14

这一次寒假虽然是我第二次社会实践，却让我第一次真正拥有了收获的感觉，第一次认识到社会实践是如此锻炼我们大学生的机会，也是第一次明白了过去我浪费了多少青春的时光。

过去那次社会实践，也就是大一暑假的那次社会实践，可以说是不懂事的我被家长“押送”着去参加的社会实践，完全没有主观能动性不说，还在参加社会实践的地方吊儿郎当地把懒惰当成是自由，没有得到那块儿的好评不说，还给别人留下了了xx家的孩子好吃懒做的评价。通过这一次的社会实践，我意识到自己过去闹得笑话可真是给我的家长以及老师们丢脸了。

我是学的学生，参加社会实践的’地方不外乎就是或者电视台。上一次是在我们这边的电视台，我没有好好把握，这一次在报社，我一进报社的门，就意识到自己肩上的那份责任了，一个新闻系学生的责任，一个未来新闻人的责任。

事情也是那么赶巧，这次参加寒假社会实践的时候，正好赶上了全国爆发新型冠状病毒肺炎疫情，本来报社的老师是要我和其他几个实习生都回家好好休息的，但因为急缺新闻人手，我也就跟着报社的老师一起扛起了采访的重任。平时学的不怎么扎实的新闻知识，我都会在晚上忙完了回去恶补，待第二天再出去忙活的时候，已经收到报社老师对我的表扬了。现在回想起来，那些表扬还是次要的，重要的是我真正爱上了做新闻，爱上了为人们传播信息和知识的这种社会实践。

我这一次的社会实践活动，其中的采访多是在医院外围进行采访和报道，和那些全副武装在各个关卡严进严出所有人口的战“疫”工作人员一样，我也全副武装的对他们进行着采访。还有一次机会是跟着报社老师去医院里面去采访我们这里的医院院长，本来还有些害怕的我，一看见白衣天使们在医院里忙碌的身影，我的勇气便战胜了我的恐惧，和报社老师一起完成了对院长的采访。

或许没有过去对社会实践的懵懂与浪费，也就没有对这次寒假社会实践的收获以及珍惜吧！过去浪费的，我也不怪自己了，往后的社会实践，我会继续积极参加，为自己成为一个新闻人奠定扎实的实践基础，不给自己的大学生涯留下任何遗憾。

寒假的心得体会15

寒假对于学生们来言是一个值得欢庆的假期，这一个假期里不仅能度过一个美好的春节，还能在家里愉快的玩耍一番。我作为一名在校大学生，自然也是十分高兴寒假的到来的，因为我不仅能在这个假期里面好好地休整一下自己的身心，还能借此去赚取一点生活费，我可不是去打零工哈，我是要以家教的身份去辅导学生们的学习，这也不是我第一次的当家教了，此前我已经有过几次经验了，所以找起活来还是比较容易的，这不，我又一次去辅导初中生的学习了……

我在高中的学习成绩还算是不错，再加上高考考上了一所较好的学校，所以我之前为了挣一点学费就开始为一些家长辅导他们的孩子，像我目前主要教学的就是数学和物理，这都是比较抽象的，所以还是挺受家长们的欢迎的，而我为什么会选择初中生作为主要的`辅导对象呢？那还不是因为初中的知识比较简单，基本上都不需要怎么备课就能直接给学生上课了，有时候我也会接一些高中生的辅导任务，这时候就要求我在教学前做一些准备了，例如熟悉课本上的知识、准备一些难题等等，总之辅导高中生要比辅导初中生难不少，所以价格也要贵上一点。

既然家长们相信我，愿意把孩子们的学习交给我，那么我也自然不能辜负了他们，再加上我收费也不算便宜，所以我可得好好地准备一番才行。现在的教材相比我当初学习时已经改变了不少，所以我花费了一些时间去适应新的课本，其次也去查阅了一些新的教学资料，借鉴了一些名师的教学手法和经验，开始正式传授我的知识了。教初中生还是比较简单的，我也发现了一些问题，那就是我所辅导的学生一般成绩都不是太好，所以我教学的时候不能太快，必须得教一下就停一下，然后询问学生们的感受，要是这种教学节奏还适应的话那么再继续下去，不行就作出调整。

当家教是十分需要耐心的，我在教学的时候必须站在学生的角度上看问题，不然我只顾着一股脑的把问题都说完的话，那么也就失去了单独辅导的作用，好在这么多次的辅导让我积累了不少的经验，如今的我已经能较好地完成辅导任务了，学生和家长们对我的评价也都还不错，希望以后的我能多为社会做出一点贡献！

寒假的心得体会16

20__年寒假我参加了社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

寒风当头，这样的环境激起了我在寒假参加社会实践的决心。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的寒假实践。

寒假的心得体会17

社会实践是大学生课外活动教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会发展、民生实际，增长经验阅历，在奉献社会的过程中，树立远大理想，提高综合素质，为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。作为一名大一的学生，社会实践应在结合我们实际情况，真正的踏入社会，而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实践前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从实践中锻炼自己、提高能力。所以，在这次寒假中，我在牡丹江市进行了一次社会实践活动。这次社会实践我主要的任务是在牡丹江市机电公司做装卸员。此次我是服务群众，深入基层，亲身体验家乡和人民生活水平所发生的巨大变化。主要负责施工材料装卸工作以及相应的整理工作。面对一系列繁忙的日常工作任务及繁重的外协、验收任务，我和现场同事们一起共同探讨，在工作中找方法，从资料中找答案，以慎重的态度，完成了一项又一项的任务。从这些工作实践当中，这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。

在这次的实践当中我受益匪浅。首先，此次社会实践活动给我自身带来了一些巨大的利益，我在实践的同时学会了很多在书本里学不到的知识，增长了社会经验阅历。虽说装卸工作看似简单，但其中有很多省力的技巧。我们在工作中要学会观察，把所要装卸的东西整理的规规矩矩，这样才有利于更有效率的完成工作。其次，这次社会实践让我看到了一些生活在基层的劳苦人民，体会到了民生，体会到了生活的不易。作为一名大学生，从来没有体会到生活的不易。在家里都是衣来伸手饭来张口的，父母也不让我做一点家务，生怕耽误了学习累坏了身体。但是这次实践活动却让我懂得了生活的不易。有很多上了年纪的人依旧战斗在这么辛苦的岗位上，但为了生活，他们从来没有叫过苦，说过累。作为社会的未来之才，我深刻的明白要从基础做起，只有脚踏实地，才能仰望天空。

这次社会实践活动我深入社会基层，了解了民生实际，自己也增长了社会经验阅历，在奉献社会的同时提高了综合素质，为社会贡献了微薄的智慧与力量。短暂的实践活动的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的能力有了一定的提高，达到了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。我想，只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。并且作为一名大学生，我认为这样的社会实践是有必要的，为我们将来步入社会工作打下坚实的基础，是一项很有实际意义的活动。

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