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个人自我总结

在过去的一段时间里,我认真审视自己的工作,努力发掘自己的潜力,并积极投身工作。

首先,我在工作中表现出了高度的责任感和敬业精神。我始终坚守岗位,尽职尽责,确保任务的顺利完成。这不仅锻炼了我的责任心,也提高了我的工作效率。

其次,我注重团队合作,与同事们保持良好的沟通。在团队中,我积极分享自己的经验和知识,同时也倾听他人的意见和建议。这不仅增强了我们团队的凝聚力,也提高了我们的工作效率和质量。

最后,我积极学习新知识,不断提高自己的专业素养。我通过不断学习和实践,提高了自己的技能水平,并不断探索新的工作方法和思路。这不仅让我更好地适应了工作的变化,也让我更好地完成了任务。

总的来说,我认为自己在工作中取得了一定的成绩和进步。然而,我也意识到自己存在一些不足和需要改进的地方。在未来的工作中,我将继续努力,提高自己的能力和素质,为团队的发展做出更大的贡献。

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个人自我总结1

一、领导重视,使教科研工作顺利开展。

一学期来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导。不论是哪里有培训的学习班,都能拿出经费派教师前往学习。尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如既往地支持。在开展教科研工作的过程中,我校领导充分认识教育科研的重要性和必要性,把教育科研摆在保证学校可持续发展的战略地位上来,将开展教育科研的责任感、紧迫感,传递给广大教师,引导大家从“教书匠型”走向“研究型”。领导从繁杂的事务性工作中跳出来,带头进行教育科研,在抓好科研骨干培养的同时,引领全体教师走上科研兴校的“阳光大道”,形成良好的研究氛围。

二、建立学习体制,改变教师的教育理念

学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。一学期来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,每月专心研读教师发展中心下发的《燃荻》并做好5000字读书笔记,每学期写三篇读书心得。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,及时了解我国教育改革的新动向。通过学习,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。

三、采用多种方式对教师进行培训

1、“请进来,走出去”培训

为进一步提高教师的课堂教学水平,我校采用“请进来,走出去”的办法,为教师提供学习的平台。一是“请进来”:2月28日、4月15日太仓市数学教研活动在我校进行;3月13日太仓市生物教研活动在我校进行;4月18日太仓市信息技术教研活动在我校进行;3月17日,组织化学教师观看讲座;4月2日组织教师进行远程“微课”讲座;这些活动相关学科的教师都参加听课、评课、议课,提高了教师的素质,有力的推动了学校教学的健康发展。二是“走出去”:去年的12月16日朱校带领年轻教师到洋思中学进行学习观摩;4月18日校长带领骨干教师到常州听魏书生讲座;我校还参加了浮桥三所学校联动的听课活动,学习回来后,教师都认真地写学习心得并在全校教师会上进行交流。这些活动,使我校教师学习到了优秀的教学经验,取得了良好的效果。对促使我校教师转变教育理念,增强新课程意识,起了积极作用。

2、远程教育培训

构建远程教育培训网络,造就学习型的教师队伍是课改的需要,是时代的要求。我校多名教师参加国培网上培训,学习的所有学员通过几个月的学习感触颇深。虽然时间短,强度高,知识容量大,但通过学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了,使他们有更大的信心和热情去做好教育教学工作,不断提高学校的教育教学质量。

3、青年教师、骨干教师的培养

本学期,我校继续认真落实师徒结对活动,积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和考试,不断提高自身修养,以满足教学改革的需求。促进青年教师的迅速成长,提高了青年教师的教育教学水平和科学研究能力。一学期来,青年教师在指导教师的引领下已茁壮成长,在教学上已能独挡一面,许多年轻教师都已经非常出色。同时,继续抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去压担子,通过组织理论学习为他们“充电加油”。由于我校新教学楼的启用,教育设备先进,我校组织中青年教师进行多次白板培训并运用于教学实践中,有效提高了堂课效率。

四、对教学课堂进行打磨

为了全面实施素质教育,加强校本教研,推进新课程改革,提高广大教师运用多媒体教学水平,以“三环教学”为抓手,通过上课,听课,评课,二次磨课的方式,互相学习,共同提高,促进我校教育教学水平的不断提高。学校以课堂教学为主渠道,在实践中研究,在研究中反思。积极引导教师在教研组中主动、有效地开展教研组研讨活动,通过开展上课、听课、评课,着力在课堂中发现问题,解决问题。围绕研究课题,在课堂教学中落实研究方法和策略,检测研究成果,牢固确立服务意识,为教师成长服务,为学校教育教学质量的提高服务。我们在实践过程中,要求教师每天反思,并记录实验随笔,把有感而发的事情、棘手的问题、小小的案例、一时的顿悟都记下来,每月写个人博客。资料的积累为日后研究、总结提供了丰富的素材,也促进了教师反思意识与能力的发展。

五、建立奖励机制,促使教师向科研型转化

为激励广大教师积极投身教育科研,学校完善了教科研奖励制度,每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息,着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高,我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度,提升了自己的综合素质。

纵观一学期的教科研工作,还存在一些不足之处,特别是加强理论学习,提高教师理论水平方面的力度不够;课题活动开展还不够规范、稳定,成果不够多;教育科研论文等在刊物发表的数量太少。针对这些问题,下学期我们将着力做好以上这些工作。相信随着教育科研在我校的不断扎根,教育科研之花也一定会绽放得更艳,结出更丰硕的果实。

个人自我总结2

做材料统计也有一段时间,虽然做统计这块不是什么很高的技术水平,也不要很高的本事,但能看出一个人的心有多细,刚开始做统计,出错的地方特别的多,当时觉得是自己没得用。那时很恢心,是何老师、陈老师、熊老师给了我信心,给了我勇气,也靠财务的工作人员,我今天走到这一步,我很感谢何老师、熊老师、陈老师,我受到了他们很大的影响,值得学习的地方太多啦!也是她们给我信心,让我走到这步。

刚到财务的我,财务的工作我一点都不懂,也不知道从何做起,怕什么事情都会做错,想想如果什么事情都不去做的话,将来不可能什么事情都不做吧,我知道自己的那种想法都是错误的,不管什么事情,只要做了第一次,第二次就不会怕做错,只有靠多学、多做、多问、多了解、多思考,知道的事情越多,出错的机会就会越少。

每个月盘成过后都要和库管员对帐,有时对帐对得人都快疯是的,一共七八个管理员,如果脑子不清醒的话,对错的机会是很大的,但是每一个月都必须对的,也必须坚持下去,认真负责的库管员,对帐都没得哪么老火,其实在对帐方面,库管员们还是做得很好。只是有时候,稍微可能出错,但是在对帐时都会体现出来的。每个人库管员可能都会犯同样的错误,单子做错,发货时可能发错厂家,厂家名称写错啊,这些都是有可能的。

在和同事之间,她们都是我学习榜样,是她们给了我像家一样的温暖,与她们在一起共同学习,取她们的长处补自己短处。

做统计要细心,也要脚踏实地的,三心二意是做不好事情的。虽然刚工作没多久,但我还是知道的,在办公室工作繁杂,稍不注意就易出纰漏,有的甚至可能会影响公司大局。

因此,我时时刻刻都对自己说着工作要有责任心,更要细心、细致,要从细小的事抓起。时时刻刻、事事处处,都要认真、细致,谨言慎行,做到不让领导布置的工作在办公室延误,不让需要办理的报表、单子在办公室积压,不让到办公室联系工作的同事受到冷落,不让公司形象因办公室工作而受损。

财务工作是公司的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习财务制度,理清思路,分类整理好各类报表。

工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

我会在新的_年再接再厉总结_年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的_年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献把工作做的更好。

个人自我总结3

一、在思想上

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

二、学习上

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

三、在大学生活中

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

个人自我总结4

本人从进入__大学__系__班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格___,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

个人自我总结5

敬爱的党组织:

开学一个多月又过去了,大三的日子也要过去四分之一了。面对新的一个学期,面对新的学习任务,面对即将毕业的现实,就知道自己的大学生活已经开始进入倒计时了,心中便有了更深一层的体会。

记得刚上大学时,我很迷茫,高中时为了上大学,不断地学习,不断地努力,然而进入大学后,由于大学的管理制度与教学的制度与中学有很大的区别,这里没有老师管你,自己有了很多的空余时间,但自己却不知道应该干什么,能做什么,慢慢地生活变得很颓废。没课的时候就睡觉、上网,每天晚上都很晚才睡。可现在,自从成为入党的积极分子后,无论在学习上还是生活上,我改变了很多,开始慢慢学会规划自己的人生。经过一段时间的学习,我慢慢适应了大学的生活,认真的学好每一科,利用课余的时间查看更多的书籍,扩展自己的知识面。而且我还学习了许多党员的理论知识。

进入大三以后,正式转入专业课的学习,课程比以前增加了许多,学习的任务繁重了。这就需要重新调整学习方法和学习时间的分配。以前更多地是按照老师的步骤去学习和分配学习时间,而现在,课程多了,自由支配的时间少了,学习的挑战性更大。这要求大三的学生更加合理地分配时间,同时要调整好学习方法。但从另外一个角度看,如此忙碌的生活,也算是一件好事。因为,它敦促我珍惜每一秒时间,它使我大学三年级的生活变得更充实,它带给了我更大的学习和奋斗的动力。压力与挑战并存,也更加令我体会到时间的可贵。我相信,只要好好利用每一秒时间,便不会有做不完的事情。

最近,同学们都比较关心的话题是考研的问题。我也一直在是否选择考研这个矛盾中徘徊。我觉得,这是一个人生的选择,也是一个必须明白自己人生目标的阶段。跨入大三的门槛,需要更加认真地考虑自己日后所需要的是怎样的生活,自己要追求的到底是什么。身边的同学,有的打算继续读研,有的计划到职场拼搏,也有的考虑到国外进修。第一次如此严肃地面对自己的人生路,真的有点难以适应。虽然选择是一个困难的考验过程,可是它也是一个成熟的过程。经过一段时间的自我认识和思考,我对自己的未来有了更加清晰的认识,对自己的人生目标有了更为明确的努力方向。不管怎样,最重要的是清楚自己的追求与目标,并为之努力。虽然我们可能可以为一些比较表面的东西兴奋一时,但如果失去了充实自己的机会,我们便失去了自尊自信和展现自己的底气和理由。我们的现实当中,因为境况,机遇的不同,每一个人所能实现的价值也不尽然相同。所以,当我们远望鸿鹄高飞之时,我们也可以放言,汝鸿鹄焉知燕雀之志哉!古人云,不以物喜,不以己悲。无论我们限于多大的能力,我们也不能妄自菲薄,是故,天生我才必有用,千金散尽还复来。即便是常人已有如此的心念,即使是普通一人亦有为理想而奋斗的决心。因而,作为大学生入党积极分子的一员,更应当有远大的目标,厚积薄发,超越自我,提升自身的素质。

大三是一个新的人生阶段,而开学的日子则是一个新的开始。一年之计在于春,我必须尽早规划好自己的人生。我觉得,不管以前的成绩如何,到了大三,便是一个新的开始。以前的成绩不能代表以后,而未来的好坏则是掌握在自己现在的手中。我相信,天道酬勤,只要我继续勤奋耕耘,必定会有好的结果。在这崭新的日子里,我还得继续努力,在思想和学习上都要提升自己,为自己创造一个充实的大三生活。我下定决心,要在这一年里有所建树,一年后,当我回顾这一年走过的路时,我要无悔于自己,无悔于家人,无悔于社会。

以上是本人这个月在学习、工作、思想方面的所得,希望党组织能够对我进行更进一步的培养和教育。

个人自我总结6

回顾这一年来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三个代表”重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下:

这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。

工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.

回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。

我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

个人自我总结7

光如梭,从2019年毕业开始工作至今已一年有余,从永安筹建处到宁德火电来也有一个月多了,从在学校“诚以待人、毅以处事”的诚毅校训到到大唐的“务实和-谐,同心跨越”的同心文化,回顾一年多来生活、学习、工作的点滴滴,感触很深,我成长了,也成熟了。现总结如下:

首先,认真学习党的最新的路线方针政策,夯实自己的思想水平和理论基矗我系统地学习了解了“科学发展观”的理论体系、具体内容和思想核心,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,把党的理论和具体的电厂培训结合起来,让党的思想指导自己工作,处心积虑设法提高工作效率,激发工作动力。经常和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,对自己高标,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

其次,刻苦学习专业知识,多方面综合发展自己,精进专业技能和工作水平。富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”我在大唐淮北培训的几个月中主要培训的是电力远动这一块,而这次到宁电过来被改分到发电部工人党员自我评价工人党员自我评价。虽然有一定的专业跨度,但是我想我这我反而有好处,可以跨专业多学习新东西。众所周知,现代化的火电厂是高效能,低污染的,因此这也要求电厂模块集中度高,各个模块的智能程度较高、较复杂。这就对我们电力工人提出了要求,要磨好刀、上好膛,早日学好本领。学而不思(则殆,思而不学则罔。我还善于在把学习和工作结合起来,对学习中遇到的问题在现场求验证,在现场闪出的想法到图纸找解!。既能按部就班,又能打破常规,善于敢于用新方法解决新问题。此外,我还从去年毕业开始学习日语,以增强自己的语言能力,扩大自己的视野,为今后的更深更广的发展奠定基矗。

再次,严于律己,团结同志,充分发挥党员的先锋模范带头作用。我时刻牢记自己是一名共产党员,时时处处事事以党员的标准严格要求自己,踏实进取,认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对值里负责。树立大局意识、服务意识、使命意识,牢记“四不伤害”,严守“十大禁令”,令行禁止,同时也监督同事照章操作

搞好与同事的关系,团结带动大家,提高大家的工作积极性,切实履行大唐“心气足,人气旺,风气正”的同心文化工人党员自我评价自我鉴定。

尽管如此,我个人还是在很多方面有着明显的不足和欠缺:理论表达能力有待加强;不善于把想法付诸行动;专业技能不熟练;自以为是,应变事情不够灵活等。下一个阶段,我将更加努力地学习党的思想理论,刻苦钻研专业技术,团结带动周围同事。开展自我批评,多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短,争取能为大唐早日实现“两型,四化,三个能力”贡献绵力,为集团公司早日进入世界五百强添砖加瓦。

真诚希望得到大家的帮助和指导!

个人自我总结8

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子,学生会优秀干事等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了优秀大学生和优秀毕业生的称号。2

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的’管理策划与组织管理协调能力。

我是广西农业大学畜牧兽医学院动物科学专业**届本科毕业生。经过大学的熏陶和自己的努力,不但把握了专业基础知识,而且更学会了为人处世。下面是本人自我评价.

性格上老实稳重,乐观大方,积极向上且爱好广泛。我自信,乐观,敢于迎接一切挑战。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的熟悉。由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上努力做到最好的天性使然,四年中,我不仅学好了动物科学专业全部课程,而且对兽医方面有一些了解,在班级的考试中均名列前茅。但我并没有满足,由于我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还要不断地充实自己。我一次性的通过了全国大学英语四、六级考试、国家计算机二等和辽宁省计算机二级考试。

阳光总在努力后,我相信以我的能力和我的真心,必定能够做出骄人的成绩。

进进大学上的第一门课就是军训,怀之新奇有激动的心情,我们全身心的投进到真正的军队生活中。很快半个多月的军训生活结束了,经过教官的严格要求、刻苦练习和同学们的不怕困难,不怕挫折的精神,圆满的完成这次军训任务。以下是我对本次军训的自我评价。

只有经历过了风雨,才会看见彩虹,有过了磨砺才能成长。短短的军训日子,使我洗涤往很多的酸甜苦辣,却是我最难忘的记忆,它牢牢的占据了我的心。军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味,军训是新生进学的第一课,也是一堂综合素质的进步课。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,进一步的让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火把,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。十五天的军训固然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,经过十五天的练习,我们相信,这十五天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,是挥之不往的,我一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下往,贯彻到我的整个人生。

通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路,都留下我自己的足迹。我已经长大了,有必要往经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,熟悉自己,进步自己,完善自己。这样我的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。

短短的十五天军训,不知不觉中竟已到了尾声。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蜕变,每一天都在成长看着今天被阳光烤得炙热的跑道上一个个整洁的方阵,所有人都可以骄傲的说:这是由我们的努力换来的!尽管大家的皮肤是一天比一进夜,尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍,尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转,尽管可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒,尽管军训内容确实乏味,可为了这个家,即使再苦再累,也要熬下往,就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出布满青春团结的光芒!

经过这次军队化练习,不但是我们身体更加的强壮,是我们更加的能吃苦刻苦,而且使我们真正了解到人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神,同时也熟悉国家国防的建设的必要性。她让我懂得了,面对困难,只要你自己相信你能行,你就一定行。

个人自我总结9

本人处事,责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。

本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力。

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际,沟通能力较强,拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力。

本人善于沟通,人际关系良好,性格开朗大方,处事认真负责、积极热情,有积极的团体合作精神和组织能力。

4年以上财务管理工作经验;乐观开朗,热爱生活,诚实守信;做事有热情和决心,具有较强的学习能力,敢于面对挑战。

良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作。

工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应环境。

本人性格平和,易于交流和沟通。工作认真细致,忠诚踏实,负有责任心。服务同事,服从工作安排,愿承担工作压力。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新。

本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,并能很好的与同事相处并协同工作。

本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力。

本人积极向上,学习刻苦努力,团结同学,热爱集体活动。有较强的责任感,和社会荣辱观。拥有较为全面的专业知识。

本人吃苦耐劳,综合能力强,做事有始有终,有责任心,有较强的组织协调能力。能认真服从上级的安排,自律性强。

工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境。

本人性格开朗、为人诚实、吃苦耐劳、豁达向上、爱好广泛、具有较强的组织能力,勇于面对挑战,认真负责。

性格随和,沉着冷静。工作独立性较强,注重细节,做事认真细致,思路清晰。工作积极主动,责任心与上进心较强。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳。

本人自认为接受能力比较强,对新事物比较感兴趣。对事情本质洞察较深,有大局观,做事情有原则。

个人素质:细心,有耐性;正直诚恳;责任心强烈;吃苦耐劳;富有团队协作精神,团队意识及服务意识强烈。

个性随和,能在与人沟通的同时建立可靠的信任感。在与同事的沟通中,不拘小节,与上级工作方面的沟通中,可以换位思考。

我天生稳重,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心和荣誉感,具有团队合作精神。为人处事有原则性。

个人自我总结10

我几乎不怎么买纯装饰性的东西,即使是有偶然冲动的时候,也会马上打消动机,假如是买了的东西,一定是我以为在某个地方是需要的东西。

我觉得不是很重要的东西,我不喜欢花很多钱,由于我觉得没有必要。

我觉得很重要,需要经常用的东西,我会花很多钱,由于是值得的。

我喜欢家居用品,由于这些可以让我生活的很舒适,我喜欢最热和的家是我觉得很安逸愿意呆的地方。

我有时喜欢热闹,但也喜欢享受一个人的空间,我喜欢放假的时候,一个人放很大声的歌,收拾东西,然后在热和的阳光下,抱着水壶呆在阳台上晒太阳或者看我养的小花,所以我很喜欢光线明亮有阳台的屋子,所以我喜欢单独的空间。

我是宅女,不喜欢旅游,不喜欢坐车,不喜欢逛街,不喜欢往外面玩,除了高中好友的聚会,其他我都没有热情,放假的时候,我常往的只有两个地方,超市和家里。我并不觉得我的生活枯燥,我很享受这种简单的生活。

唯逐一直保存的爱好是吃东西。零食也好,水果也好,饭也好,什么时候都是说到吃最有精神,吃东西最舍得出钱,一天三餐是基本,不吃饭心情就会很糟糕,假如天天吃饱饱就会很开心。最近深圳的草莓很甜,在武汉的时候总是吃到没有味道的草莓,所以觉得深圳的草莓挺好吃的,很香,走近就能闻到香香甜甜的味道。

我不是只在乎曾经拥有的人,朋友也好,感情也好,我不是玩玩而已,我不是只要回忆就好,假如你是我的朋友,你就是我一辈子的朋友了,假如你是我的恋人,你就是我一辈子的恋人了,我并没有很长远的规划,可是我是要一辈子保存我们之间关系的,任何事情任何人都不能阻止我。

我不是那种很明白表现喜恶的人,由于我觉得大家都不轻易,我不喜欢伤人,所以就算我不喜欢你,可是我还是会给你留面子。但是别指看我对你太好。

我的情绪是比较多的,所以经常都处于不在正常的状态,但是希看你们能明白,我无意伤害任何人,但是我不是一味容忍,假如你看到我脸上没有笑脸,我没有说话,我要走开的时候,说明我已经生气了,请你该stop的时候就stop,凡事都适可而止,兔子逼急了还跳墙,何况我是比兔子凶猛的多的动物。

我不是记仇的人,所以就算以前我生过你的气,过往了我不会记得,你也不用放在心上。

我恢复能力好,我爱哭,但是一切过往了我都会忘记。

我最怕被人误解,特别是我在乎的人,一般被误会后我的反应是直接说反话或者撂狠话,这是我的自我保护方式,由于我觉得你伤害了我,还好被误会的次数不是很多,或者很多时候我最后有机会解释。

我最讨厌圆滑和城府深的人,所以请相信,除了笑话和故事,我对你说的都是真话。

我不怎么有钱,我也不羡慕有钱人,我觉得我会努力拿到我想要的一切,我对现在的生活很满足。我不介意当家庭主妇,我也不介意工作,我想学习很多东西,我不爱做生意,我只想当有用的人。

我希看能一直这样下往,所以我会努力的。

个人自我总结11

我从事班主任工作已有十多年,对班级建设和学生工作规律,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中威信较高;爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;工作成绩突出,多年被评为“优秀班主任”、“优秀教师”等光荣称号,所担任的班多次被评为“先进班集体”、“养成教育先进班集体”、“文明班集体”。现就班主任工作主要事迹作如下介绍:在班主任工作中,我倾注了自己的全部的精力和爱心,培养学生良好的行为习惯和学习习惯;并对学生的人生观、价值观、世界观进行正确的引导和教育。

十多年来,我所带的班级在各方面工作都取得了较大的成绩,班级各项管理井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,我所带班级,班风正、学风浓,受到老师的称赞,在学校的综合评比中多次被评为先进班集体、文明班集体、养成教育先进班集体等光荣称号,我自己也被评为“优秀班主任。”

首先努力创建和谐、积极向上的班风。一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成,在班级的建立初期我就强调同学之间的团结友爱,互帮互助的班级精神;树立正确的班级目标和个人目标;培养一支高效率的班干部队伍。要求学生做的我自己要做表率,使学生在一个平等公平的班级中轻松愉快的学习。

其次培养学生良好的行为习惯和思想品质。我一直认为,中学时期,是培养学生良好的行为习惯和思想品质的最重要阶段,养成良好的行为习惯可以受益终生。

更重要的是用爱搭建我与学生间的桥梁,使学生有一个健康的心理,成人以后能以爱心回报社会。我对学生的爱主要体现在对学生的关爱、尊重和责任上。关爱学生的身体情况,学习情况,生活情况都是我班主任工作的范围,多年来我的学生都说:向老师比妈妈更关心我的成长。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理差距,学生才会对教师产生信赖感。责任就是不全在于学生学知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

总之,我在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,在同仁们的帮助下取得了一定的成绩,希望能以这次参评县级优秀班主任为新起点,以老师们的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校教育教学工作做出更大的贡献。

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