班级卫生总结班级卫生总结幼儿园范文模板大全（汇编6篇）

本学期班级卫生工作总结

一、树立健康第一的指导思想，创造良好的环境

良好的环境是保证身体健康的重要因素，我校十分重视环境建设，在校园内建设了垃圾收集点，张贴标语，及时采取措施处理垃圾，保持校园整洁。班级卫生工作也是十分重视，及时打扫，保持卫生，保证学生健康成长。

二、积极开展宣传，创造良好的卫生环境

我校通过广播、宣传栏等形式进行宣传，教育学生讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持个人卫生整洁，同时保持班级卫生，为他人创造良好的学习环境。

三、落实责任制度，实行卫生岗位责任制

我校将卫生责任落实到个人，建立班级卫生制度，及时检查考核打分，将成绩纳入班级量化管理。同时加强检查力度，做到卫生及时到位，及时处理。

四、存在问题

由于我校地处市区，条件有限，个别学生不能及时打扫卫生，今后要加强对学生的思想工作，让学生认识到个人卫生的重要性，养成讲卫生的好习惯。

总之，我校卫生工作在全校师生的共同努力下，虽然取得了一定的成绩，但是也存在不足之处。在今后的工作中，我校将进一步加大力度，采取有效的措施，努力保证校园环境的整洁，使学生健康成长。

班级卫生总结1

班级卫生一直是班主任工作中一项既繁琐，又重要的一件事情。搞好班级卫生，不但有利于学生的身体健康，而且也是班级良好形象的直观体现，时光匆匆,一个学期又即将而过，在学校的正确领导下下，我班学生在清洁卫生养成方面取得了较好的成绩，学生养成了良好的卫生意识，下面是我对我班这学期的卫生管理工作的几点做法：

一、树立卫生值日理念

术业有专攻，在1311班的卫生值日工作中，时常会给学生树立一种理念：事事有人做、人人有事做，凡是要做就要做到最好。

二、加强学生卫生常识教育

要想搞好班级卫生，必须从根本上入手，那就是培养学生良好的卫生习惯。考虑到学生的卫生意识淡薄，自律能力差的特点，我经常利用早读课、班会甚至课堂进行卫生教育。时时把讲卫生，爱清洁等类似的话语对学生念叨，让学生了解学校的卫生制度，使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。始终绷紧心中的卫生弦。慢慢地，学生就会养成习惯，正确理解和对待班级的各项卫生工作。

三、为人师表，做好学生的表率

老师的行为会潜移默化地影响着学生，对学生的行为有一定的导向作用。班主任应该从自身出发，处处做学生表率，主动参与到学生的讲卫生爱清洁的活动中去，用自己的实际行动去引导学生。

四、制定切实可行的有关清洁卫生的班规：

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到：教室每天三扫，随时保洁，清洁区每天早晚扫一次。

3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

五、“卫生承包责任制”模式

我在班上实行“卫生承包责任制”模式。我把教室内、教室外的卫生任务细化，并制定一张卫生任务表（19项卫生值日任务）。然后我把学生分为19个小组，每个小组设有小组长，各小组长跟我领好任务后，以承包的方式把任务落实到每个组员的身上，真正做到人人有事干，事事有人干。任务细致分配后，我仍保留小组值周模式。为保证卫生工作的质量，每天由卫生委员和当周轮值的小组长担任卫生监督员，对每个参加的卫生打扫同学的工作情况作好记录，当天在班级卫生评比表上公布出来，做不好得接受相应的惩罚：如对负责的区域重新打扫。为保证劳动成果不被破坏，教室和走廊的卫生实行专人专管，如果负责的区域出现乱扔垃圾的，负责人又找不出谁扔的，负责人就得清理。为保证这种模式有效实施，我又召开了“学校是我家，卫生靠大家”的主题班会，让学生深刻理解“责任”的精神内涵。这一模式的实施，明确了学生的劳动任务，增强了他们的责任心，也提高了他们的劳动技能。

六、实行卫生工作奖励制度

为了激发和强化学生的劳动观念，我实行卫生工作奖励制度。每周班级卫生评比让劳动卫生委员把每天每个组每个同学的劳动工作情况作好记录，按细则加分扣分，班会上，让卫生委员进行总结，表扬好的，批评差的，然后班主任对一周进步明显者和一周保持习惯最好的进行奖励。期末按一学期工作质量评比，选出先进小组和卫生标兵。这一制度的推行,为学生树立身边的榜样，让他们有可以效仿的对象，更重要的是，激发他们的好胜心、进取心。他们的责任意识明显增强。

当然，在实际的卫生工作中我们还存在有一定的不足之处，今后我们会总结成功方面的经验，弥补实际工作中的一些不足，把我们班的卫生工作带人更高的层次，成为年级乃至学校的标杆。

班级卫生总结2

作为一名卫生委员，我深切地体会到了合理安排打扫卫生的重要性，他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展。同时我也认识到了身为卫生委员的责任之重大。

为了能够将卫生委员当好，从而能使班级工作顺利展开，我制定了一系列相应的措施。比如按同学们所在的宿舍来安排打扫卫生，班干部多为班集体多做点事，每次的卫生大扫除班干部为主力。毕竟班级是大家的班级，是一个大家共有的集体。当然，在执行的过程中不可能严格地按照他们所在的宿舍来执行的，有时候有的同学因为什么原因不在学校的或另外什么原因那天不方便打扫卫生的，那就需要稍微调整一下。当了这么久的卫生委员我深切地体会到了卫生委员的重要性，他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展。

不过这学期由于我们班的公共区卫生刚开始时就承包出去了，所以我们班的卫生任务也不重，每天也只用把教室卫生打扫好了就行了。为了能够将卫生委员当好，从而能使班级工作顺利展开，我每天都在上晚自习时把要搞卫生同学的名字写到黑板上，每天也都按时去教室检查卫生，以确保教室卫生不扣分。不过也有个别扣分的情况发生，那就是下半年天气有点冷我就有的时候偷懒没有去教室检查卫生，那天搞卫生的同学也没有搞到位。面对这样的情况，我通常都会在下次轮到他们搞卫生时就多注意、勤快点，以确保教室卫生扣分情况不在发生。一般给同学们安排卫生任务，他们都还挺配合的，完成

的质量也还好。只是有及个别同学不怎么积极的，不过在轮到他们搞卫生时和他们多说说就行了。每天搞卫生的同学也顺带擦一下黑板，由于我们班一般都是在机房上的课，就是不在机房上课在教室上课，老师们一般都是用多媒体上的课，所以擦黑板的任务也不重，同学们也一般做得还可以。所以说，我这学期的卫生委员工作方面也还算得上顺利、得心应手的。我的工作能够如此顺利，得心应手，离不开这些优秀的班干部以及同学们的大力支持。

由于教室卫生方面都安排的井井有条，使得我班教学等各方面工作都那么秩序有然。每当老师走进教师时，看到干净的黑板，干净的教室，看到充满朝气的班集体，心情也为之好起来，讲课也是非常有精神，老师们讲得有劲，我们学生听得有味。渐渐地，同学们越来越爱学习，这也在很大程度上提高了班级的学习风气，极大地提高了同学们的学习积极性。这一切都得益于我班劳动工作的很好安排以及同学们的大力配合。随着时间的推移，同学们的劳动积极性大有提高。刚开始，搞教室卫生的时候我还要一个一个地去喊，到后来他们都自觉地去搞，比刚开始好了许多。尽管这些可能都不是大事，但是对于我们以后的影响却是意义重大的，我坚信，作为一名卫生委员，安排好班级的劳动工作是职责，这一个学期以来的工作，我觉得是比较成功的，当然，这是与同学们的积极支持密切相关的。

回顾这学期的点点滴滴，我们在学习之余积极参加了许多有意义的活动。其中最为主要的是学校开展的“两讲两创”活动。为了加强教室文明建设，为了创造一个更好的学习环境，在学校的号召下，

我们班的同学积极参与其中，用心设计了一个个“五星级”班级。正因为我们参加了许多有意义的活动，大学生活也因此变得更加丰富多彩。现在回想起来还津津乐道，能参与其中，享受其乐，何乐而不为呢？

以上就是我对于这一个学期以来作为一名卫生委员的心得及总结，我知道我做得还不够，我会在今后的工作中更加努力地把卫生委员当好，为班级学风等各个方面的建设作一份贡献。我坚信，作为一名卫生委员，安排好班级的劳动工作是职责，这一个学期的工作，我觉得还是比较成功的，当然，这是与同学们的积极支持密切相关的。

班级卫生总结3

本学期，在学校的亲切关怀和正确指导下，我班树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》，围绕认识健康，珍惜健康，创建健康班级，培养学生良好的卫生行为习惯，改善班级卫生条件，加强对疾病的预防和治疗，切实做好防控工作，使我班的各项卫生工作有序进行。现总结如下：

一、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。

1、认真上好健康课，不断提高课堂教学质量，

2、关心学生的身心健康，我班的任课老师坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报（每天准时向校长室汇报），如有异常及时报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。

3、做到消毒工作到位，定期对教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

4、对我班的清洁卫生区域，每天最少两次清扫，值周学生每天对卫生区域和教室进行检查。

二、做好疾病的预防工作

（一）、晨检制度晨检的要求及方法是：

1、询问是否有发热的人员。

2、观察所属人员是否有发热症状。

3、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。贵州省沿河县谯家镇谯家小学鸿发（唐昌）

4、填写好晨检记录。

5、向教导处汇报晨检情况。

6、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗，对因病缺课的学生，任课老师要登记，并追访诊治情况。我做好就诊情况随访，做好记录工作。

三、加强健康宣教，提高学生防范意识

1、利用健康课，指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防疾病。

2、利用班会、健康教育课、等形式对学生进行健康教育，重点宣甲型H1N1流感预防知识。

四、做好卫生常规性工作

1、对班级的环境卫生、个人卫生每天认真检查，发现问题及时解决。

2、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入班级，对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。

以上是我班的卫生工作总结。我班将扎实做好卫生工作，力争使我班的卫生工作再上一个新台阶！

班级卫生总结4

近年来，学校十分重视体育卫生艺术教育工作，充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用，并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作，成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组，负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。

现将该项工作的具体实施情况汇报如下：

一、基本情况

泗水县泗张镇明德小学始建于1956年，坐落在泗水县城东南第一高峰马头山下，济河岸边，北临泗水县著名旅游景点安山寺和宋家沟生态园，西有龙湾落霞，学校四面环山，环境幽雅，交通便利。学校占地面积19830平方米，建筑面积3081.03平方米，教室、办公室、仪器室、实验室、体育器材室、音美器材室、卫生保健室、心理咨询室、图书室、阅览室、微机室、资源接收室、光盘播放室等各室齐全，各种仪器、电教器材、设备等达到上级标准，能够满足教学及课外活动的需求。

我校现有六个教学班，在校生301人，专任教师18人，入学率、入园率、巩固率均为100%，辍学率为0。服务区覆盖汉舒村、苏家村、峨峪村、大汪村、宋家沟村、罗家庄、王家庄、王家口、后元村、马家岭10个自然村，覆盖人口5262人。

近年来，学校坚持以学生发展为本，为学生终身发展负责的办学思路，牢固树立以人为本、教育为人民服务的教育理念，全面贯彻党的教育方针，努力推进素质教育，积极推进课程改革，不断优化育人环境，转变工作作风，整合教育资源，发挥自身优势，扎实开展环境教育、心理健康教育、体育教育、传统美德教育、安全教育等，教育教学管理水平不断提高。1998年4月被泗水县教育委员会、县政府教育督导室命名为县级规范化学校，2002年6月被泗水县环保局、县教委评为县级绿色学校，2003年5月被济宁市环保局、教育局评为市级绿色学校，2003年9月被泗水县教育局评为教学工作先进单位，2004年至2006年均被泗张镇人民政府评为教学工作先进单位，2007年5月被泗张镇少工委评为少先队工作先进单位，2007年8月被山东省环保局、山东省教育厅评为省级绿色学校，2007年9月被泗张镇人民政府评为教学管理先进单位,2008年9月被泗张镇人民政府评为教学工作先进单位。2009年9月被泗张镇人民政府评为教学管理先进单位。

二、制定规划情况

学校依据上级文件精神，结合师生实际情况，制定了可行性比较强的体育、卫生、艺术工作的五年发展规划。发展规划一是明确了今年的工作任务、工作重点和工作思路：二是明确了学校三至五年的发展目标。

三、落实学校体育卫生艺术工作要求情况

1、学校每天上午第一节课后安排30分钟大课间活动。一是全校师生集中在操场做广播体操;二是学校设立了大课间检查制度，确保大课间体育活动的质量，由学校自治小组的同学负责检查，每天做好检查统计。主要检查项目有：出勤人数、做操认真程度、规范性、队伍的整齐度等。

2、为了确保学生每天锻炼一小时，学校要求在没有体育课的当天，班主任必须在下午第三节课组织学生开展阳光体育活动，所需器材由体育器材室统一发放回收，并做好活动监测，确保阳光体育活动的有效开展。

3、学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周四体育课，三至六年级每周三节。

4、坚持冬季长跑活动。一是每年的11月中旬开始，我们每天以班级为单位，组织学生完成规定的跑步里程(五六年级约1000米，其他年级我们进行了相应的调整：三四年级约600米，一二年级约300米)二是要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑，并做好记录。三是要求班主任认真做好长跑记录和缺勤记录。

四、落实学校卫生情况

1、学校建立健全了卫生工作制度、传染病防备制度、甲型流感防控制度、缺课跟踪制度、晨午控制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度。

2、注意了科学用眼的保健工作。一是利用大课间集体做眼保健操，二是利用健康教育课开展眼保健教育，三是每学期开展四次视力测试，对于视力异常的及时通知家长。

3、学校加强对学生的健康教育：一、开足开好健康教育课，要求教师有计划、有备课、有测试、有总结;二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育，学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的重中之重，做到日日讲，天天查，周周评;三是设立了心理咨询室。开展了心理教育校本课程教育，建立了学生的心理档案。

五、师资配备与培训工作

1、学校保健员每学期都参加上级部门组织的专业知识培训和急救技能培训，并定期对学生进行健康教育和心理健康辅导。

2、学校卫生室配备了一名专职保健员，医务器材按照国家标准配备齐全。

3、学校按照国家标准严格配备了体育老师，目前我校所有体育老师虽均为兼职教师，但都熟悉体育知识和技能，学历全部为大专以上。学校每年安排体育专业和培训。

六、体育卫生艺术设施情况

1、教室采光和照明达标率百分之百，每个教室做到窗明几净。

2、学校音体美器材室按省定标准要求配备，并建立了器材使用制度和赔偿制度。

3、学校厕所每周冲刷两次，做到干净卫生无异味。4、学校设有田径运动场、篮球排球场、乒乓球区，达到了上级的要求标准。

5、学校为了杜绝食品安全事故，禁止学生带零食进校园，开水由后勤人员供给，有效预防了意外事故的发生。

6、学校卫生室按省定标准配备，器材齐全。

七、建立体质健康监测度

1、为了有效实施学校学生体质监测，学校建立了《体质监测制度》、《视力检测制度》、《新生查验接种证度》

2、严格落实各项检测制度，做到有检测、有报告、有措施、有反馈。

八、建立了新生入学体质查验制度

1、对一年级新生和转入学生开展了查验预防发接种证活动并登记造册。

2、对一年级学生和转入学生开展查体活动，建立了体制档案。

九、公共体育卫生服务情况

1、学校每年组织学生进行一次健康查体活动，建立了学生健康档案。对学生查出的健康问题及时通知家长。

2、建立学生意外伤害与应急预案，并为学生统一购买了学生意外伤害保险，学校为每位学生购买了校务责任险。

3、学校把学生疾病预防、免疫接种纳入卫生保健医生职责。要求对每个学生的免疫接种疾病监控，做到排查摸底。

4、学校制订了消毒制度，每周有专人对教室、道、厕所、功能室等公共场所进行消毒，并做好消毒记录。

5、学校每学期都对学生进行体育达标测试，并以等级加评语的形式记入学生成长档案和家长通知书，还做为评化班级三好学生的一个重要依据。

总之，体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长，既是常规工作，又是长期工作，我们虽取得了一定的工作，但任重而道远，我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作，确保学生身体健康发展，为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。

班级卫生总结5

回顾过去的半年，我们##班锐意进取，开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我系的发展做出我们的贡献。

学习方面：

作为##的学子，我们曾经对未来那么没有把握，那么难以面对。但是，00级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘，课堂上，仔细听讲；课堂后，大量阅读书籍，充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动：我们班19名同学取得了大学英语四级证书；##同学获得了##奖学金；通过国家计算机二级的同学也很多。同时，本班考试纪律良好，从无一人作弊，且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。

活动方面:

我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛，虽然成绩并不理想，但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日，应广大同学的共同要求，举办了一次晚会。同学们个个登台表演，并评出奖项和发放了纪念品，活跃了同学们的课余生活。

以上活动同学们都热情高涨，积极参与，大大丰富了同学们的课余文化生活。

宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度，并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组，能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在##等校刊物上，我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处，比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹，在各新闻媒体上发表的文章太少等情况，在今后的工作中仍需进一步努力，以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

社会实践方面：

“实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我班设有专门的社会实践活动小组，对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导，把寒暑假的社会调查，勤工助学，假期打工等社会实践活动作为主要内容，并结合有关专业课程的设置，开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动，如创业计划，寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩，##获得了社会实践先进个人。

班风建设：

我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责，要求严格，执行良好。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，各项制度遵守良好。班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。综上所述，在过去的半年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。