心理健康部工作总结:探索与成长
在过去的一段时间里,心理健康部在学生的支持下,积极参与了一系列活动,致力于提高同学们的心理健康水平。以下是本次工作的总结:
首先,我们积极宣传心理健康知识,通过线上线下活动,提高同学们对心理健康的重视程度。其次,我们定期组织了心理健康讲座和团体辅导,为同学们提供了交流和解决问题的平台。此外,我们还为有需要的学生提供一对一的心理咨询,帮助他们解决问题。
在这次工作中,我们得到了许多宝贵的经验教训。首先,我们应该更加注重宣传工作,以多种方式进行宣传,以提高同学们的关注度。其次,我们应该合理安排工作时间,以确保咨询工作的顺利进行。此外,我们还应加强与学院、老师和同学们的沟通交流,以更好地了解他们的需求和反馈。
总的来说,心理健康部在过去的工作中取得了一定的成绩,但仍有许多需要改进的地方。我们将继续努力,为同学们提供更好的心理健康服务。
学生会心理健康部工作总结1
“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵”。随着时代的变化,社会的发展,大学生的心理健康越来越受到社会各方面的重视,大学校园里的心理健康教育工作更加不能被忽视。心理素质关系到人生的成败。在本学期我们开展了一系列细致、深入的工作,及时发现同学存在的问题并给以了帮助和开导。并定期对心理委员所反馈的学生心理信息进行收集和整理。本着“同学利益无小事”的工作态度,我们认真、负责的对待工作的内容,这也使我们的工作得到老师和学生会的肯定,现做工作总结如下:
一、历次活动总结:
1、这个学年度我部主要举办了“心理电影展,祝福语传递,微笑明星”等活动,广大同学能积极参与,而且参与度、响应热情一次比一次好,我部成员工作能力都得到了锻炼,身体力行践行了全心全意为同学服务的理念。
2、定期召开心理委员会议,定时上交心理健康委员的班级心理健康汇报,为了
更好的了解同学们的心理健康状况,加强与同学们的沟通与交流,部门在每个班都设立了一名心理健康委员。心理委员作为干预模式中重要的组成部分、作为学院与同学们沟通的桥梁,我们加大了对心理委员的工作要求,在心理委员定期汇报本班同学的心理健康状况的基础上,更要去关注和跟近自己所反映的`情况。及时反馈信息,我们针对不同的情况,采取了相应的措施,尽力解决所出现的问题及状况。并且在上交心理咨询中心的班级心理健康汇报中及时反映了当月发生的情况,以取得咨询中心的指导及帮助。
本年度活动的宗旨是:通过一系列内容丰富、形式多样、温馨感人的小活动,在同学中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围。
通过这些活动,同学们不仅从实际行动中认识到心理健康的重要性,而且从心灵上思想上得到升华。总得来说,本月活动完成质量还不错,同学的参与热情高涨,但具体到每项活动,或多或少还存有不足,比如:宣传力度有待加强,处理紧急状况不灵活等。但我们相信以后的活动工作,我们会不断汲取经验,端正态度,认真对待每项工作、每次活动,遇到问题多向老师、学长请教,及时改正,努力把工作干得更出色。本年度活动得到了系部,学团会的大力支持,在此向老师们、学团会的成员表示感谢。
二、本年度活动经验:
微笑明星展出活动原本定于周一但是由于天气原因,推迟了展出,所以我们在做好活动前要充分考虑到各个方面的因素,做好应对突发事件的准备。
三、工作中的不足:
1、本学期举办的活动虽然取得了不错的成果,但总体上讲,活动影响力不够。
下一阶段要着重提高其活动影响力。
2、活动前期宣传力度不够,以后应加强活动宣传力度,争取更多师生参与到活动中来。
“革命尚未成功,同志仍需努力”。前方的路还很长,心理健康教育必然会越来越体现出它的重要性。我们会在吸取上一届部门好的东西外,我们更追求自己的发展、创造。给下一届部门留下更多学习的东西。在取得成绩的同时,我们也发现了自己工作中的许多不足之处。比如部门委员的积极性没有充分发挥出来,部门工作条理性不够等等。针对这些不足,我们将进一步加强学院的心理健康教育工作,在今后的工作中更加严格的要求和部署,不断努力探索,改进工作方式,勇于实践,使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的发展下去。
学生会心理健康部工作总结2
进入心理协会已将近半年了,在这几个月的时间里,我学到了很多东西。心理协会给我的感觉更像是一个家,在协会中,每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹,我也相信只有团结如此,我们的“家”才会发展的更加美好,才会有更加辉煌的明天。
在工作期间,我深刻体会到了“在其位,谋其政”的重要性,对我们而言就是做好本职工作,在什么职位就必须做什么事。认真做好本岗位的工作,做好本职工作,无论作为部长还是干事,我们都必须在其位谋其政。其次,一个人的态度决定着他的能力与付出程度;另外,培养时间与纪律观念是非常必须的;协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。
在纳新大会中,我们吸收了不同专业、不同学院、不同特长的干事,使他们在工作中能够互补,提高宣传板的数量和质量。在历次宣传板中,我们部大部分人员都很积极,能够及时地完成板报的制作,其次板报在设计上及图片的选择、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失误与不足;总的来说,宣传板的制作仍有很大的提高空间。
在培训与联系干事方面,我们仍做的不够出色,首先,与干事的.沟通交流不够,以至于在有些活动中,有些干事参加活动不积极、不认真,出现了拖拉、推脱找借口等各种情况。另外,干事的时间与纪律观念不强,例会的质量有待提高,增添些实质性内容等。
从每次的会议、心智拓展运动会、“漂流信”、感恩节晚会、以及各部之间的联谊的活动中,我学到了沟通、交流、合作的重要性,各部有各部的优缺点,我们完全可以互补、合作,将工作做得更出色。但是在各部沟通交流中,我们需要更多地了解一下各部的工作性质和侧重点,各部之间多相互体谅,多分担些责任和工作,提高工作效率。另外,加强与各学院之间的沟通交流、团结合作能更好的推进工作的开展与进行。
总之,在工作中,不断地发现问题、解决问题,充分调动心理协会内部每个人的积极性,是我们的出发点。心理协会为我们提供了一个锻炼自我,提升能力的平台,在这里我们可以尽情地发挥自己的聪明才智,为自己的人生增添亮点,为心协的明天贡献自己的力量。
学生会心理健康部工作总结3
非常荣幸,我成为了x大学软件学院XX级动画(1)班的的一名心理委员,在短短的将近一年时间里,我与王开老师以及我校全体的心理委员,校院学生会心理部度过了非常愉快而且美好的时光。在这一年里,在老师的帮助和同学们的配合下,我们齐心协力,完成了一个个的任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。
首先当感谢大家的帮助。经过了心理委员培训和心理咨询室值班培训,老师帮我们指出并分析了大学生常出现的心理问题,如人际问题、恋爱问题、就业问题等等,不仅在相当程度上给我们补充了心理学的知识,同时教给我们克服心理困境的方法和途径,让我们受益终生。专业性的指导也让我们认识和喜欢上了了心理健康的世界,利用专业性的帮助来解决问题,科学合理的来维护心理健康,在开展班级工作中我们事半功倍,取得了良好的效果,同时对我们今后的职业发展起到了重要的作用。另外,通过这份工作使我更加的认识别人,也更加的认识自己,继而不断地改善和完善自己,使自己能够在科学的指导下不断进步,不断发展,一下是总结工作的几点收获。
我了解到心理委员的职责:宣传普及心理健康知识,使大学生更好地认识自己,了解心理健康对成才的重要意义,树立心理健康意识;介绍增进心理健康的途径和方法,便大学生掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,能动地开发智力潜能,培养创新精神和实践能力;传授心理调适的知识和方法,使学生学会自我心理调适,有效消除心理困惑,自觉培养坚韧不拔的意志品质,提高社会生活的适应能力,增强承受和应对挫折的能力;解析心理异常现象,便大学生了解常见心理问题产生的原因及主要表现,以科学的态度待各种心理问题或心理疾病。
学会和同学心理沟通。我及时得了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。并定期向院心理部汇报状况,也记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的`话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
积极配合,共同努力。在心理咨询室里,我认识了很多人,并因此结交了很多朋友,在举办学校的各种心理健康活动中,我们共同努力,和我的师兄师姐,同届以及朋辈的同学们同甘共苦,525大学生心理健康日我们顶着夏天的太阳在火辣辣的操场上开展心理健康节活动,在开展活动为大家排忧解难的同时,也锻炼了自己,这次活动我将终生难忘,也终生难忘我们一起奋斗的兄弟姐妹们。
但不可否认的是我的工作也有不少问题,总感觉自己没有真正把工作做到每位同学,很多工作都还没有到位。但是我想我会努力的!
总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在会计二班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!
最后,我想说的是:我,深爱着这个集体,深爱着这些可爱的伙伴!
学生会心理健康部工作总结4
时光飞逝,光阴如梭,转眼间20xx年我们已经走过,回眸时酸甜苦辣五味俱全。这一年中中我们有欢笑也有悲伤,有进步也有不足。现将2009年工作总结如下:
1、老师关怀和指导
学办老师非常关心我院学生的心理健康,学办主任唐星星老师从事专业心理健康教育工作多年,在分析和解决大学生心理问题方面经验丰富。
(1)唐老师每月都会召开心理委员会议,倾听各班的声音,及时掌握各班心理动态。
(2)对于心理部上报的每一位同学,事无巨细,唐老师都会亲自过问和主动联系,尽力确保每一位同学的心理健康,从源头上杜绝了不良事件的发生。
(3)唐老师带领各班心理委员参观了心理宣泄室,教大家做心理游戏,讲述心理健康知识,让各班心理委员不知不觉中提高了自身心理素质,为学院的心理健康教育工作打下了坚实的基础。
在2009年的工作中,学办老师给了我们心理部很多指导和帮助。
2、积极关注各班心理动态
(1)心理部制作了纺织服装学院《心理晴雨表》,发给各班心理委员,每周对各班进行心理排查,心理部密切关注各班心理动态,发现其中有心理问题的同学,及时给予帮助,对我们不能解决的就上报老师或联系专业心理老师给以科学的指导和治疗。现在平均每周都能排查出两三位同学,这对提高我院学生的心理健康帮助很大。
(2)在甲流期间心理部积极关注各班心理动态,并向大家提出了预防甲流和保持心情愉快的’方法和建议。
3、播放心理电影
为了丰富我院学生的课余生活,提高全院学生的心理健康素质,心理部每周周四晚上在红楼308播放一部心理影片,看完后大家一起讨论深入学习,这对于提高我院学生心理健康意义重大!
4、心理健康拓展活动
2009年心理部组织多次心理健康拓展活动,学办老师做现场指导,同学们在游戏和欢笑中提高了自身心理素质。并由校心理部和院心理部为各班打分,选出优秀的班级进行表扬。
5、心理健康月
为丰富同学课余生活,增加心理健康知识,心理部响应学校号召举办了心理健康月活动。
(1)漫画比赛。在校心理漫画大赛中,心理部大力宣传,号召大家积极参加,结果我系有数幅作品获奖。
(2)主题班会。主题班会活动中各班同学积极参加,气氛活跃,并且在娱乐中学到了更多的心理健康知识。
6、征集心理文章
(1)在五月和十月的心理健康征文活动中,心理部积极宣传,各班同学踊跃参加,并有多人获奖。
(2)学校为了全校学生的心理能够向更好的方向发展,从上个学期开始发行校心理健康报《心苑》,但在我院征稿效果不佳。心理部将调整工作方案,改进工作办法,积极做好宣传工作,并对中稿的同学进行表扬和奖励。
7、十佳心理委员评选
学校为了奖励各班默默奉献的心理委员,特举行全校十佳心理委员评选活动。心理部打出海报积极宣传,告知各心理委员评选细则,并且鼓励各班心理委员积极参加,帮助他们组织各种活动。虽然最终我院没人晋级,但我们坚信只要我们积极工作踏实肯干,下一次我们一定可以得到学校认可。
8、加强部门间合作
心理部以提高全院心理素质为根本,以服务全院学生为宗旨,是学生会中一个必不可缺的部门,我们在自身发展的同时还积极与兄弟部门进行合作,通过相互合作共同学习,使学生会的工作更加完美。
9、周会议总结安排工作
心理部每两周定期召开一次部门会议,积极总结工作中的经验教训,大量搜集有关心理健康的知识,提高自身素质,并加强部门内各成员之间的交流,为能更好地服务全院学生奠定了基础。
20xx年在老师的带领下我们取得了可喜的成绩,虽然工作中尚有不足指出,但是我们会不断努力,不断进步,相信在老师的正确指导下我们明天会做得更好。
学生会心理健康部工作总结5
我年级心理部在学校心理健康中心的指导和学院辅导员万老师的直接领导下,在部门所有干部干事的共同努力下,认真贯彻落实学校心理健康中心有关文件精神,按照学校本科教学评估工作的要求,以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的,组织开展了大量形式多样,内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我院各项工作总结如下:
1、心理记录本的统计与上报
本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助学院及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给学院,填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。
2、心理健康委员培训
为了加强心理工作基层人员的素质,提高了心理工作的’质量。学校举办了多次针对全校班级心理委员的培训,主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法,为他们以后开展工作找下了坚实的基础。
3、观看心理电影
为了在轻松之余提升自身心理素质,我部举办了观看励志电影《当幸福来敲门》的活动,并由各班心理委员发动有兴趣的同学前来观看。
4、借鉴学长经验
为了争取各班各年级心理委员的配合,为了增进与心理委员的感情,引起他们对工作的重视,清楚自己所肩负的责任。我部联合08级心理部召开了此次08级各班心理活动成果展示会,会议主要传达了一些基本要求及注意事项等,听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议,商量了之间如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长,接近了之间的距离,方便了工作。
5、心理特色活动
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学校大学生之间的交流并促进各个学院之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力,自我调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部发行了两期心理报纸,分别从大学生恋爱和考试两个方面进行阐述。
6、携同其他学院心理部门开展活动
我们同其他学院心理部门在工作上有着一定的联系和交流,在工作方法方式上都有值得互相学习和借鉴的地方,但由于时间和工作安排等关系,没来得及进行合作。本学期加紧了与各学院心理部的联系,更显示我们一个团队的力量。
回顾本学年部门的工作情况,确实取得了让人满意的成绩,当然,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。
学生会心理健康部工作总结6
一、指导思想
紧紧围绕“宣传心理健康知识,增强心理健康意识,推进心理健康教育,营造和谐校园环境,促进学生健康成长”的总体目标,扎实做好大学生心理健康教育与咨询的各项工作,为培养高素质专门型应用人才提供服务。
二、主要工作
(一)开展形式多样的心理健康宣传教育活动。
1、利用橱窗、展板、海报等阵地广泛宣传心理健康知识。
2、邀请校内心理专家、学者或教育科学系学生开展心理健康教育专题讲座与活动。
3、指导各班级有计划、有针对性地召开心理健康教育主题活动。
4、将心理健康教育贯穿于各项教育教学活动之中,注重心理健康教育与思想政治理论教学相结合,与辅导员、班主任工作相结合。
5、加强与校心理健康咨询室的联系,积极引导同学做好心理健康咨询。
(二)组织开展“525大学生心理健康月”活动。
1、积极组织“525大学生心理健康月”活动,积极开展各种丰富多彩的心理健康活动。
2、举办班级心理委员心理健康教育培训,指导他们开展学生心理健康教育工作。
3、开展心理专题影片展播与赏析活动。
4、举办心理健康体验日活动。
5、开展心理健康话剧大赛,提高我校大学生的综合心理素质从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观,及时发现同学们所出现的问题,及时上报解决同时也发掘学生自编、自导、自演的创作能力,此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点,有助于同学们自我发现自身问题,及时反思,改正。
(四)做好心理健康教育工作与校心理咨询室的联系工作。
1、继续开展心理健康专题教育讲座,普及心理健康知识,树立心理健康意识,提高我系大学生的心理健康水平。
2、针对上学期对新生进行的大学生人格调查问卷的情况,与有自杀倾向或者与有严重心理问题的学生进行谈话沟通工作并与其所在班级班主任取得联系请求配合工作,若学生愿意应邀请学生到心理咨询中心进行评估与心理咨询。
学生会心理健康部工作总结7
时间流逝,不知不觉我们迎来了新的学期。本学期我们部将积极响应院心健部的号召,配合心理咨询室的活动,在老师和同学们支持下,以饱满的热情和激昂的斗志继续努力,把各项工作尽善尽美的完成,充分发挥心理健康部的职责,为广大同学服务。
新的学期开始了,13级的新生也快入校学习了。我们需要在各方面给予他们帮助,使他们更快的适应大学生活,让他们更好的学习和生活。为了音乐舞蹈系学生分会的健康成长,为了给老师同学更好的帮助,我们将挖掘一批新人才来担任新系干。我们相信我们音乐舞蹈系学生分会的工作能更加有序的的进行,同时也能够给这些新系干相当的锻炼,同时能为系里培养更多更好的人才。
1、心理稿件:我系心健部将每周按时上交两篇心理稿件到心理咨询室,提高心里稿件的质量,能够通过每班上交的心理稿件及时反映当代大学生的心理需求,了解同学们的心理状况。
2、心理安全月报表:配合系部心理辅导员做好心理安全月报表的统计,切实的反应出在校大学生的日常生活,以及系里每月的重大事件。
3、部门会议:定期召开部门会议,加强与各班心健委员的交流,让大家有意识的主动工作,并且及时向各班心健委员传达院心健部和心理咨询室的相关要求,使得我系活动可以更加靠近院活动,了解心理健康部的工作。
4、心理健康网络体系:我们部门在系部建立了心理健康网络体系,通过每天心理专干在群里反映各寝室的情况,来及时观察同学们的生活学习感情状态,以便老师和心理健康部对其进行疏导与帮助。
在13级新生入学后我们将对其进行一次心理健康普查,主要来观察新生们的心理状况,以及对大学生活的想法,是否可以适应现在的大学生活,和遇到突发情况,能否做出正确的判断。
以上是音乐舞蹈系心健部在本学期的工作计划,我们会本着实事求是、求真务实的原则做好我系的工作,坚持为广大同学服务,积极宣传心理咨询,倡导同学们保持良好的心理状态,推进音乐舞蹈系朝着更为明确、健康、积极的方向发展。
20xx年9月5日
学生会心理健康部工作总结8
心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面。当然,作为当代大学生,心理健康的标准既要符合一般普通人心理健康人的标准,又要体现大学生的心理发展规律与特点和我们特定的社会交得的要求。在我院学生会即将展开工作之前,心理健康部做出了以下几个方面工作计划。
1、加强各班班级心理健康委员的联系。
1、配合校心理健康部的活动,例如影展,展板宣传等。
2、心理健康委员定期开展各班以“心理健康”为主题的班会活动,新生争取更早组织。
3、与宣传部合作,宣传心理健康知识,例如制作5•25等心理健康的展板手绘或喷绘、横幅等。
4、与学习部合作,举行一心理健康为主题的讨论会或辩论赛或咨询会或讲座。
5、与宿管部合作,举办关于心理健康方面的寝室设计活动,并对优秀寝室表彰。
6、与文艺部合作,举办关于心理健康的文艺活动,例如在迎新晚会融入一个心理健康主题的节目或游戏。
7、如果学校不做早操,那么可以与体育部合作,组织关于早起健康活动。
8、与学通社合作,进行关于心理健康方面的征文工作。
9、心理健康委员可以与寝室信息员共同关注班上同学的生活、情感、学习、性格、社交等方面的问题,在适当时间组织朋辈辅导等活动。
计算机与通信学院
2009年11月
学生会心理健康部工作总结9
随着心理访谈活动的结束,我们部门本学期的工作基本上算是告一段落。通过部门里边同学的团结协作,共勉共进,总体上保证了本学期部门活动的顺利进行。也在学校里进一步的扩大了学生会心理导航部及心理健康教育中心的影响力。
“心予心愿”和心理访谈活动是部门今年的两个大的活动。其中还有一些素质拓展活动也在今年举行。这次的总结我主要就缺点来谈一下。
“心予心愿”活动的缺点:
1、在现场做活动介绍时我们没有向参加活动的同学说明确我们活动的目的。导致有很多同学误认为是写祝福。
2、活动后期时间拖得太长,影响了宣传的效果。
3、策划不实际:策划时间不准、没有写应急预案、预算不够详细、活动后期没有策划好,总是走着看着
心理访谈活动缺点:
1、活动时间:海报的时间没有把握好,导致活动延期试设备的时间没有把握好,导致活动延时活动时,小游戏的时间没有把握好。
2、策划问题:没有做应急预案。
3、在场游戏时,没有让嘉宾参与互动。
4、活动最后发礼品的顺序没有把握好。
心理导航部现在存在的问题:
1、善于发现问题和总结经验
在做工作的时候有一种想法就是认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一直以来,我们的新生的工作能力的提升缓慢。老成员中也有一些懈怠的心理。在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。只有用心发现问题,才能解决所存在的问题;只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。有句话说,错不可重犯,错也要有水平。能在错误中成长也是件好事。像这回心理访谈的设备问题,我们以后就会谨记。
2、准确。高效的工作
以最快的时间、准确无误的完成任务。部门的每一个成员都必须在接到任务尽快地完成任务,才能使整个活动更有效的进行。我们在活动进行完之后,总会发现一个问题:活动进行的时间和之前策划上的时间完全不吻合。一方面是策划不实际,另一方面就是活动准备的时间没把握好。例如,这次我们的海报制作时间没有把握好,导致我们整个心理访谈的活动时间向后推迟,错过了最佳的时期,最后使我们的上座率不高。
3、部门的团体协作性
作为一个部门,部门里面的成员就是一个团队。部门内部人员的合作能够使工作轻松很多,效率也会高很多。但在我们这学期的活动中,各个小组的联系并不密切,就影响了工作的进度。所以,在平时的工作中,是任何工作中我们都要有一种团队的精神,在工作中都意识到自己是这个团队中的一员,意识到要与其他成员配合工作。
虽然有很多缺点,但是这个学期的工作还是很成功也很有意义,但我们看到被还心愿的人那幸福的笑容和访谈是嘉宾那真挚的泪水时,我们是自豪的。为我们学校环境氛围的提高贡献出自己的微薄之力。同时,我也相信,我们十七双手牵在一起,会共同创造属于我们的精彩。
学生会心理健康部工作总结10
大学生健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院部为了进一步加强对本院学生的健康教育,在积极配合学校健康活动的基础之上,组织开展了一系列的健康教育活动,普及健康知识,引导学生形成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康全面发展,并取得了良好的效果。
一、大力加强健康教育的宣传,普及健康知识
在实践中,我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱,而他们往往面临着学习,情感和就业等压力,这就需要加强对健康教育的宣传。鉴于此,我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介,开展第二课堂活动,大力宣传、普及健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。
二、建立“寝室—班级—年级”三级学生自助组织网络
为了更好的开展健康教育工作,了解每一个学生的动态发展,我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生自助组织网络。每个寝室设信息员一名,每个班级设信息员二名(男生一名、女生一名),年级设信息员四名。对选拔出来的信息员,统一参加健康教育培训,正确掌握基本的健康知识和应急处理办法,以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透健康知识,及时掌握身边同学的动态,定期向辅导员反馈信息,如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系,及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流健康,生活等问题。
三、认真参与学校组织的培训。
5月初,我院部参加了“班级委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中,汪海燕老师首先讲解了委员的职责:助人自助!委员是“爱心天使”,是班级里的一个重要角色,是老师与同学沟通的桥梁。接下来,郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告,阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导,广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系,极大的提升自己的幸福感。
6月11日,我院部参加了在3408教室开展的以“大学生常见困惑、疾病以及危机干预基本常识”为主题的班级委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告,很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中,我院委员反映较好,积极性很高。“我学习到更多的学基本知识,学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑,怎样改善和提高自己,怎样做一个称职的“爱心天使”。”20xx级的部长俞燕同学说到。
四、积极主动完成学校健康宣传周的各项活动
为了积极配合健康宣传周活动—–校“阳光之星”评选活动,我院部认真准备想院里的初赛。最终由我院20xx级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗,才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧,极具中国历史与民族的特色,赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。
在学校活动“爱在华师”的演讲比赛中,由院部推选出的历史20xx级房宝强,陈相同学分别获得优秀奖。
五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束
为了帮助大一新生迅速转变角色,更快更好地适应大学生活,增进同学们之间的相互了解,增强班级凝聚力,我院部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁,请到学院的研究生学姐对历史学院20xx级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体辅导系列动。此外,我院还在筹办一个维修站,并已初见端倪。作为部的主打工作,它一方面能帮助同学答疑解惑,卸掉包袱,注入心灵动力,另一方面,又能加强师生间有效沟通,促进彼此间的了解,增进师生间的感情。
部作为一个年轻的部门,需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大,事实证明,这不但是必要的,而且是有重大意义的。因为,随着时代发展节奏的加快,大学生面临的压力越来越大,而健康是幸福人生的前提条件。部通过一次次活动,一次次温馨的倡议,就是希望同学们能够关注自己的内心,发展与他人的良好关系,度过一个充实而开心的大学生活。当然,我们要做的,还有很多很多。在这一岗位上,我们任重道远。
学生会心理健康部工作总结11
学院领导的大力支持下,以提高大学生的心理素质为重点,促进学生全面发展、健康成长。坚持正面教育,面向全体学生,重在心理健康知识的普及,培养大学生良好的个性心理品质,增强大学生克服困难、承受挫折的能力,提高大学生适应社会生活的能力。坚持关爱学生、服务学生,降低心理问题的发生率,减少损失,保证学校正常教育教学秩序的稳定。心育部于20xx年度做了一系列的工作,总结如下:
一、第一届心理剧大赛
为深入了解学生心理基本状况,培养学生良好的心理素质,4月23日晚7:00在内蒙古农业大学西区旧报告厅举办了能源与交通工程学院第一届心理剧大赛。大赛评委由学生处副处长乌力吉老师,能源与交通工程学院党委书记厚福祥老师,学院党委副书记兼副院长、内蒙古农业大学常年心理咨询师吴玉红老师,学院学生工作办公室主任付海东老师,团总支书记刘佳佳老师及其他兄弟院系的心育部部长。
经过预赛、复赛层层选拔,共有7个节目脱颖而出,进入终审决赛。作品题材各异,形式丰富,充分展示了当代大学生的才艺:《逃课无间道》中的搞笑场面令观众开怀大笑;《感悟》以一个从山区来的孩子对父母的感情的变化为题,反映了当代大学生存在的一种精神状态;《象牙塔的囚徒》则将生活中微不足道的点滴放大,表现了大学生生活的若干方面,让我们不禁反思自己的生活。最终,《相亲相爱的一家人》以新奇创意、良好的舞台效果,得了本场比赛的冠军。
本次大赛充分调动了同学们的积极性,在紧张之余得到了片刻的`放松,同时也培养了大家对心理舞台剧的热情,更引起了同学们对心理健康教育的重视。
二、心里文化活动月
5月25日是全国大学生心理活动日,为此我校举办了主题为“青春与和谐执手,心灵与健康同”的心里文化活动月。
1、开幕式
5月16日上午9点,我校第五届大学生心理文化活动月开幕式在西区科技报告厅举行,自治区教育厅高校思想政治教育与学生工作处处长常柱,副处长侯敬民,我校党委副书记郑俊宝、高晓英,巡视员包赛音,副校长侯先志、王林和,校关心下一代工作委员会常务副主任于邵祥等,各职能处室及学院领导同志出席了开幕式。开幕式由校学生处处长靳小平主持。同时在西区公寓广场,各学院的方阵的表演也是开幕式上的一大亮点,我院的“生日快乐”方阵通过形势多样化的表演,表达了祝福我校第五届心理文化活动月的美好祝福,同时也期望我院的心理教育工作更上一层楼。
2、放飞梦想活动
制作心形彩纸卡,分发给每位同学,在上面写上自己的梦想,然后贴到一张带有天使翅膀的心形图案上(手制宣传板),寓意每一位同学的梦想都能,放飞蓝天,通过自己的努力最终实现自己的梦想。
3、心里征文
文章是表达人内心的窗口,通过心理文章的征集,让同学们真正的反思自己,发现自己内心深处的问题,对自己的内心情感有个客观的剖析和升华,培养年轻学生的感恩情怀,提高大学生的心理素质。我院的陈晓静等同学获得了心理征文的一等奖,三等奖。
4、心理形象大使评比
为在学生当中发掘一批心理素质良好的同学,真正深入到学生的生活当中,我院评比了心理形象大使,通过才艺展示,心理知识问答等环节层层激烈的选拔,最终选出了张仁杰,娜仁其其格位我院的心理形象大使。张仁杰同学更被评为校园“十佳心理护航员”。
5、心理剧大赛
我院选送的《相亲相爱的一家人》通过新奇的题材(蒙古族同学与汉族同学之间的相互帮助,相互学习,从而消除了心理偏见,真正的成为相亲相爱的一家人,表达了民族团结的美好景象),演员出色的表演最终被平为内蒙古农业大学第五届心理剧大赛的三等奖。
6、校园影音大赛
通过拍摄的方式记录生活中的点点滴滴。在第五届校园影音大赛中,我院选送的《大学生活》(记录一个大一的新生因为考试不及格,而受到感触,从而好好学习的故事)获得了三等奖。
三、心理普查方面
为全面了解我院20xx级新生心理健康状况,做到对新生的心理问题早发现、早干预,有效预防和减少负面事件的发生,更好的进行大学生心理健康教育。结合我载请著名来自院实际情况配合校心理咨询中心,对我院09级新生进行了心理普查,并对有心理问题的同学做了跟踪了解,并且建立了心理问题学生库。
四、心理健康知识宣传方面
为切实提高大学生心理素质,努力促进大学生身心和谐发展。在我院“路源文化活动月——心里文化活动周”期间,征集了宿舍心理温馨提示语,收集了关于心理方面的一些知识和小故事寓言等并制作成策,对心理知识精进行宣传。
五、心理培训方面
由我院党委副书记兼副院长校心理咨询师吴玉红老师对我院学生会干部进行了主题为“如何建立良好的人际关系”的专题团体辅导。组织我院09级新生参加了由校医院院长孟斌老师的主题为“如何适应大学生活”的专题讲座。组织我院09级心育委员,参加由学校组织的09级心育委员培训大会。通过培训提高了学生干部及广大学生的心理素质,为我院的心理教育工作打下坚实的基础。
六、课余心理文化方面:
为丰富我院学生的课余文化生活,让同学从各种角度去了解心理知识,我院进行了心理电影展播《肖申克的救赎》。
学生会心理健康部工作总结12
时光如流水,一转眼,紧张又忙碌的一学期又要过去了,我们本学期的工作也接近了尾声。这一学期以来,外国语言文学系心理健康部所有成员积极配合老师精心致力于心理健康教育工作。在本部门和各班心理健康委员以及寝室专干的共同努力下,有序开展本部门日常工作及特色活动,使我系的心理健康工作进一步深入到基层学生中去。希望为心理健康教育工作尽一份微薄之力。现将本学期各项心理健康工作总结如下。
一、日常工作
1、心理稿件
外国语言文学系心理健康部每周从各班上交的心理稿件中选出较为优秀的发至院心理健康部,参与每月优秀稿件的评选。
2、周报表、月报表
为了很好地掌握学生的心理健康状况,配合院心理健康中心的工作,本部门每月定时收集各班级的心理反馈表,将各班的心健委员上报的情况及时准确的反映给老师。对存在心理问题的同学进行辅导,在校心理咨询室和系部老师积极有效的措施下,使同学们能够以一个健康的心态面对生活、工作、学习中的问题。希望大家的努力更带给同学们在心理上、精神上更大的便利与舒心。本部门将在心理健康周报表、月报表上继续努力,时刻关注同学们的心理健康状况,保证每一位同学保持健康、开朗、积极向上的心态。
3、心理健康委员、寝室专干会议
为全面了解同学们的心理健康状况,本部门定时召开各班心理健康委员会议,集所有能团结的力量,全力保证同学们的心理健康。本年度坚持每月一次例会,集中反映各自身边遇到的心理健康问题,并对接下来的工作作出指导。
4、心理健康宣传栏
为普及心理健康知识,将心理健康意识普及到同学们的日常生活中,我们每月定期更新心理健康宣传栏,展出优秀心理稿件,活动照片、及心理知识等。
5、及时更新我系本部门博客、空间
本部门将举办的活动计划、总结、照片及时上传至部门博客、空间,扩大活动宣传力度,让更多的同学了解本部门的活动。同时我们也会将优秀心理稿件上传至博客、空间,与大家共同分享我系的优秀稿件。
二、主要活动
1、第五届心理情景剧暨第五届英文戏剧大赛
此次比赛我们没有采用以往的全英文表演形式,而是在英文戏剧中增添中文戏剧,两种剧相互贯穿,给现场观众增添了不少趣味。此次大赛举办地比较顺利,但也有一些不足的地方,例如:组织班级人员进场速度较慢、接待秩序较乱、热水瓶等设备质量不佳。以后本部门会更加努力,争取把心理情景剧大赛举办地更好。
2、怀化学院20xx年十佳自强之星选拔工作
在“寻访怀化学院十佳自强之星”活动的开展过程中,外国语言文学系心理健康部一方面针对全系同学发布通知,鼓励自主报名,另一方面,由系部老师们推荐优秀的自强之星。此次活动时间紧,任务重,在候选人选拔的过程中遇到了一些困难,也有一些做得不够到位的地方。但是院心理健康部与我系心理健康部相互合作,系部老师不断给予支持,使得此次的工作有条不紊地进行。这次活动使外国语言文学系感触很深,更好地了解此活动开展的过程和形式,为“寻访怀化学院十佳自强之星”活动的的下一次开展积累了经验。我们将总结此次活动的经验和教训,争取将下次活动办得更好!
本学期以来本部门的日常工作进行得有条不紊,活动开展得有声有色。这些工作及活动让我们获得了更多的经验,加强了我系与其他系部之间的联系,同时也让我们更有信心将本部门的工作发展得越来越好。相信在接下来的心理健康工作中我们会做得越来越好!
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