高峰论坛发言稿1
经过半个月的精心筹备,《首届中国知本家高峰论坛》于8月21-22日在广州如期举办。200多位全国各地的企业家参加了此次论坛,摩克丁(中国)董事总经理、世界大师中国行组委会执行秘书长王大山先生在论坛上做了精彩致辞:
尊敬的彭清一老师、谢华老师、郭树良老师、尚健身总裁、张志诚老师、武向阳董事长;尊敬的各位领导、企业家朋友们:大家上午好!
在这个充满喜庆的金秋时节,我们一齐来到广州参加《首届中国知本家高峰论坛》,在此我代表世界大师中国行组委会的全体同仁对各位的到来表示热烈的欢迎并致以衷心的祝福,祝愿大家心想事成、家庭幸福、事业蒸蒸日上!
何谓知本家就是利用自身拥有的高新知识创造财富的成功人士。简单说,就是以知识为本的人。那里的“知识”既指资本,也指根本、基本,“知本家”既包括企业家,也包括思想家。
早在20__年,姜奇平所著的《知本家风暴》一书引起人们的普遍关注。因为它讲的是:知本家。这个从中关村的创业者中引发出的新名词,它散发着一个让人心动的消息:中国新兴知识分子靠知识创新获取财富的知本家已登上历史舞台。此刻既然有创业家,也有企业家,在知识经济的时代,更就应有知本家。
20__年,知本家已经成为中国最闪耀的人群。例如比亚迪公司总裁王传福就凭着旗下it和汽车以及新能源三大高新产业一举成为中国首富。20__年4月23日,深圳市海普瑞药业实际控股人李锂、李坦夫妇以426亿的身家,超过身家396亿元的比亚迪掌门人王传福,成为中国内地的新首富,他所从事的也是属于高科技领域。
不管是王传福还是李锂夫妇,他们都靠知识创造财富,以智慧成就人生。知识不但是一种人生的智慧,它更是一种力量,一种生产力。这天,我们300多位企业家欢聚一堂,组委会专程请来了共和国四大演讲家彭清一老师、亚洲脑力潜能开发大师谢华老师、思八达集团前总裁尚建身先生、摩克丁(中国)董事长武向阳先生、中国式总裁训练系统创始人张志诚老师、上海金丝猴食品股份有限公司副总裁郭树良先生与我们一齐分享有关知识、智慧和资本的心得,这将是一场知识的盛宴,智慧的殿堂!
让我们用心参与,全心投入,期望透过我们共同努力,让更多人真正成为振兴中华、影响世界、创造财富、成就人生的知本家!祝愿本次论坛圆满成功!祝愿大家学有所获,创造辉煌!谢谢大家!
高峰论坛发言稿2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这鲜花烂漫,娇艳绚丽的时节,我们又迎来了一个重大的节日——六一国际儿童节!在这里,我代表所有辅导员老师祝全体少先队员们节日快乐!我有幸作为辅导员代表上台发言,心情非常激动。借此机会,我衷心向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!亲爱的少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。你们在寄宿制小学这片沃土上愉快地学习,幸福地成长。学校为你们的健康成长提供了优越的环境,这些优越的条件为你们以后的成功奠定坚实的基础。过去的一年,是你们成长的一年,也是收获的一年。你们在老师辛勤的教育和帮助下,各方面都取得了较大的进步。我们都为你们取得的点滴进步而感到由衷的高兴。幼苗的成长需要雨露的滋润,阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。每一名辅导员老师将会竭尽全力,不懈努力的帮你们解答疑难,为你们的人生指明前进的道路。
然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的节日里,我更希望你们树立远大的理想,因为理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望;老师希望你们插上智慧的翅膀,努力学习各种新知识;希望你们拥有健康的体魄,乐观的心态,开朗的性格,团结的.精神,为学校辉煌的明天而努力奋斗。
亲爱的少先队员们,你们是新世纪的小主人!是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为建设祖国的栋梁材。让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,向着成功的大门前进。我坚信,明天的你们都将是祖国的栋梁!
最后祝各位领导、各位老师身体健康,万事如意!祝全体少先队员们学习进步,节日快乐!
谢谢大家。
高峰论坛发言稿3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我乡各校艺术操代表队集中在交口小学,召开马家乡中小学艺术体操大赛。我谨代表中心学校向各校在准备体操工作中付出辛勤劳动的师生们表示衷心的感谢。
今天比赛的《放飞理想》《希望风帆》两套体操是全国新推广的中小学生第三套广播体操。这次活动的举办,是我乡各校认真落实“阳光体育”的具体行动,给同学们自主发展,展示个性风采提供了舞台,也是对各校师生组织纪律性和学校凝聚力的.一次大检阅。
“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福工作一辈子”是我们的健康理念,每天一小时的大课间活动,能使同学们在紧张的学习之余得到很好的放松,充分地提高学习效率。我们举办这次大赛,就是为了规范全乡各校广播操的动作,提高广播体操整体水平,提升校园精神文化品味。
20xx年马家乡中小学校艺术体操比赛马上就要开始了,在此,我希望各位评委老师要高度负责、公平公正、认真评判;各校代表队要听从指挥安排,赛出水平,赛出风格;工作人员要各就各位,各司其职;交口小学的学生们要严格遵守赛场纪律,以确保比赛顺利进行。
最后,祝各校代表队赛出最佳水平,赛出最好成绩!预祝比赛圆满成功!谢谢大家!
我宣布20xx年马家乡中小学艺术体操比赛正式开始。
高峰论坛发言稿4
___在集团管理信息化高峰论坛上的致辞
集团企业信息化是企业信息化领域的一大热点,经过了10多年的实践和探索,集团企业信息化建设进入了一个深化、提升的新阶段。在中国集团企业信息化建设中,政府起到了强有力的推动和引导作用,财政部发布并实施了《企业内部控制基本规范》和《内控配套指引》,提出了会计准则、内部控制和会计信息化“三位一体”的标准和实施体系,出台了《财政部关于全面推进我国会计信息化的指导意见》;国务院国资委出台了《关于进一步推进中央企业信息化工作的意见》,制订了“登高计划”;工信部大力推动两化融合,出台了一系列支持软件与服务业发展的政策。良好的产业环境和产业政策,极大的推动了集团企业信息化的发展。
集团企业信息化发展的动力还源自企业内在的强劲需求。主要有三个方面,首先是购并和扩张带来的整合和风险压力,迫切需要建立强大的集团总部,进一步健全和完善集团管控模式和风险预警体系。今年8月份国务院出台了《关于促进企业兼并重组的意见》,这将使企业间的并购、整合活动更加频繁,完善和健全的集团管控模式和信息化系统,将显得更为重要。其次是集团企业对集团化运作的效率、效益和业务模式创新的需要。此刻集团型企业越来越多,而且快速发展,但很多是透过购并重组而来的,是混合物不是化合物,这需要借助信息化技术,实现集团化运作、产业链协同和资源的优化配置,提升整个集团的运作效率和效益,并利用信息技术创新业务模式。三是应对强劲的集团企业信息化需求,有关集团企业的管理模式和管控体系的实践和理论研究还需要进一步加强和深入。在中国,由于众多集团型企业成立和转型的时间不长,再加上自身发展过程中的一些特点,因此,对中国集团企业的管理模式,及其信息化建设的策略、路径和方法的实践和研究就显得十分重要。1999年国家经贸委在首钢举办的资金集中管理研讨会,李荣融主任参会,那次会议就应是集团管控模式发展的一个里程碑。20__年7月在梅地亚,由国家经贸委综合司主办,财政
部会计司、信产部支持,____具体承办,马建堂司长亲自主持的《互联网时代的财务管理模式》研讨会上,____第一次提出了“集中式的集团财务”这一新概念,由于当时互联网刚刚兴起,IT技术没有这天这么成熟,对什么是“集团财务”,“财务是集中还是分散”还有些争论,但这天看来,那次会议无疑是我国集团企业信息化发展历程中具有重要影响的一次会议。从那次会议开始,集团财务、集团管控、集团管理这些管理理念、管理模式逐步被企业理解并实践。随着20__年国务院国资委成立,集团管控从此进入了一个广泛普及并超多实践的新阶段。相信,这天的高峰论坛又是一次中国集团企业信息化建设的一次盛会,相信这天的会议对推动中国集团企业信息化建设、成就中国力量会有所贡献。
关于集团企业信息化建设的下一步发展,谈三点看法:
一、集团企业信息化的重心正在从总部下移到产业单位,从集团管控到集团化运作,集团企业信息化迈入深度应用。
深度应用的特征:财务业务一体化、业务协同、全员参与和智能决策。
二、集团企业信息化开始从注重效率到注重效益,再到注重业务模式的创新,而云计算、物联网等新技术的应用,又将催生新的业态和新的服务模式,为集团企业信息化带来新的空间和活力。
三、中国集团企业信息化建设的主力是本土力量,“中国式、国产化、实用性、自主可控”是中国集团企业信息化建设的方向。包括浪潮在内的中国本土软件和服务厂商在中国高端市场上已经取得了群众性突破,拥有了众多的成功实践,具备了集团信息化建设的潜力,能够胜任央企信息化重任。
作为中国领先的软硬件一体化综合方案供应商,____将不辜负各界的期望,在政府部门、社会各界的关心支持下,继续深化与社会各界的合作,坚持与中国企业共成长的理念,在实施专业化领先战略、服务中国集团企业信息化的过程中,为发展、壮大本土软件和服务产业、为中国集团企业信息化建设做出应有的贡献。
洞悉、掌控、高效、安全——集团管理迈向深度应用
高峰论坛发言稿5
各位校长,同志们:
下午好!江西省首届中小学校长论坛今天在这里隆重举行,我代表省委教育工委、省教育厅对论坛的举行表示热烈的祝贺!长期以来,全省中小学校长坚持国家的教育方针,秉持教育面向全体学生,促进学生的全面发展的原则,团结和带领广大教职员工,用智慧和心血,艰苦奋斗,开拓进取,为我省基础教育的又好又快发展做出了艰辛的努力,为江西经济社会发展提供了人力资源保障,为我省的发展进步作出了积极的贡献。在此,我代表省委教育工委、省教育厅向各位校长并通过你们向奋战在教育战线的全体教育工作者表示崇高的敬意!
借此机会,跟大家简要谈谈三个方面的问题。
一、我们面临的新形势和新任务
进入新世纪以来,伴随着我省经济社会的快速发展,我省基础教育事业实现了又好又快的发展。
无论是建设人力资源强国,还是建设创新型国家,无论是从国家富强、民族复兴的高度,还是从关注民生、改善民生的角度,教育的作用都日益彰显,作为教育工作者,我们为教育摆上了前所未有的战略地位而感到由衷的自豪,但同时,我们也为教育前所未有的受到各级党和政府的高度重视和社会的.广泛关注而感到责任重大。在这样一个新的历史起点上,“上好学”的问题就日益成为我省社会发展和人民群众迫切要求解决的新需求。基础教育规模和数量的问题已经基本解决,但结构和质量的问题已成为突出矛盾。
毫无疑问,今后我省教育仍然要把发展作为第一要务。但这个发展已不再是注重数量型发展,而是要注重质量型提高;不再是注重外延型扩张,而是要注重内涵性增长。这就是我们面临的新形势,在这种新形势下,我们的新任务是什么?我们的任务就是要全面实施素质教育,全面提高教育质量,努力解决让人民群众“上好学”的问题,努力办好让人民满意的教育。
二、校长队伍建设的成绩与问题
我们说,基础教育质量的提高,需要构建完备的教育质量保障体系。教育投入、课程改革、考试与评价体系改革、教师队伍建设等等都是制约教育质量的重要因素,但是影响教育质量的关键性因素还是校长队伍建设。因此,从这个角度上来讲,一个好校长就是一所好学校。校长是一个学校的核心,校长是一个学校的灵魂,校长的素质、水平、能力高低,特别是校长专业精神、精神境界的高低决定着一所学校的办学品质,甚至决定着一所学校的兴衰。有学者指出,要办好一所学校,仅靠校长一人是当然不够的,但要搞垮一所学校,有校长一人就已经足够了。尽管这个话可能偏颇,但却有一定的道理。
但是,我们也要清醒地看到,与党和国家、省委省政府对基础教育的要求相比,与广大人民群众要求接受优质教育的需求相比,我们还有一些不相适应的地方,应该看到,在一些地方、一些校长的责任心和使命感有待提高,创新精神和办学治校的能力有待加强,民主科学的现代学校运行机制有待完善,学校的办学特色有待突出。有些校长思想浮躁,不善于深入思考问题、研究问题,不愿下苦功夫、下大气力。有些学校决策不民主,校务不公开,招生、收费不规范,教师、教学、学生的管理不严格,后勤管理、安全稳定工作不到位。我想,我们在充分肯定成绩的基础上,理性地看到所存在的问题是完全必要的,我们要结合规范管理年来完善、来提高,在今年的规范管理中尽快得到改变。
各位校长,今年是教育规范管理年。一会儿,全省优秀中小学校长将向全省中小学校长发出《规范办学行为严格学校管理办人民满意的基础教育》的倡议书,我希望全省中小学校长积极响应,每位校长都从我做起,为加强教育管理,规范办学行为,办人民满意教育做出我们应有的贡献。在省委、省政府的正确领导下,高举科学发展观的旗帜,以促进学生的成人、成才来定位我们的工作,为实现江西基础教育事业的更好更快发展,为实施科教兴赣、人才强省战略做出我们新的更大的贡献!
高峰论坛发言稿6
尊敬的学校领导、老师,亲爱的小伙伴们:
大家好!
今天是一个特殊的日子,在这秋风送爽的日子里,我们欢聚一堂,举行新学期的开学典礼。此时此刻,作为小学生获奖代表发言,我既激动又紧张。
记得我刚上一年级的时候,老师的眼里,我是一个啥也不懂的的娃娃,在老师们无微不至的关怀和教育下,我变成了一个聪明伶俐,乖巧能干的少先队员。我要真心地感谢所有为我们的成长辛勤付出的老师们!你们每一个关爱的眼神,给了我们战胜困难的勇气,每一句鼓励的话语,都成为了激发我们向上的动力……谢谢你们!我更要感谢我们的`学校———凤山小学,是您给了我良好的学习环境,让我在花园般得校园里尽情地吮吸知识的甘泉!
在未来的日子里,我会和小伙伴们一起,认真听课,努力学习好各种文化知识;积极参加学校活动,抓住每一次机会锻炼能力。学习哥哥姐姐们的优秀品质,做低年级弟弟妹妹的好榜样,团结向上,坚强乐观,积极锻炼好身体,让自己成为一个开拓进取,勇于创新的好少年!以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校!
同学们,我们一起加油吧!用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们凤小人最精彩的每一天!
最后,祝老师们工作顺利,生活顺利!事事顺利!
祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐!
祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!
祝我们的学校越来越美,越来越大,成为我们腾飞的乐园!
高峰论坛发言稿7
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!畅谈校长管理方略,共议学校内涵发展,于我而言,有“镜中花,水中月”之嫌。在此,我只想与各位交流一下在工作中的一些感悟,与大家共勉,不妥之处,请批评指正。
谈到学校内涵发展,首先,需要明确内涵、内涵发展这两个逻辑概念。内涵主要是指概念所揭示事物的本质特征,内涵发展是指事物内在属性的发展,明确了这两个概念,学校内涵发展就不难理解了:学校内涵是学校本质属性的总和,学校内涵发展则体现在学校管理效能高、教育质量高、综合实力强、特色明显上。
可见学校的内涵发展是一种追求质量的发展。它强调提升学校的办学质量,也就是提升学校的“软实力”。学校内涵的发展,至少应该包括:学生的发展,教师的发展,教学质量的发展,管理水平的发展,办学环境的发展,特色的形成与发展。
从哲学的角度来说,从可持续的发展观看,内涵发展是今后学校发展的必由之路。校长作为学校的管理者只有深入理解学校教育的内涵才能促进学校的进一步发展。下面我就结合我校的实际谈谈自己的`认识。
一、“以人为本”是学校内涵发展的核心
“以人为本”是科学发展观的核心,也是学校内涵发展的核心,办学的最终目的就是为了促进学生和教师发展,我校建校后在充分论证的基础上确立了“以人文本,和谐发展”的办学理念,将“人本思想”贯彻到办学的方方面面,树立了“育人为本”的服务观。
一是为学生服务,提供让学生与家长满意的优质教育;二是为教师服务,从细微处力争解除教师的后顾之忧,让教师“教有所长、教有所得”。将“人本思想”渗透于学校管理,从而促进学校和谐发展。
二、加强班子建设是促进学校内涵发展的动力
学校要发展,领导班子是核心。我们要求学校领导要讲大局,能容人、容言、容事,谅人之过、容人之短、学人之长,把开拓进取与求真务实结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来。强化“一荣俱荣、一损惧损”“有为才有位,有位更有为”的共识,要以德树威,以信强威,以情助威,以仁升威,工作面前讲原则,利益面前讲风格,在工作落实的环节上,在管理的精细化上,在追求工作的实效上狠下功夫。职责明晰,配合、协作意识要强,尽心尽力,尽职尽责,政令畅通。
根据学校总体工作目标和班子成员的能力特长及意愿倾向,进行详细的责任分工,具体、明确,使他们始终有事可抓,天天有事可办。有明确分工的基础上,提出了各部门之间团结合作的要求,彼此配合,提高组织和领导能力,达到学校与教师同进步的目标,从而建立起一个团结向上的领导集体,为教师队伍建设打下一个坚实的基础。
三、加强教师队伍建设是促进学校内涵发展的重点
没有一支思想高尚、素质过硬、业务精良的教师队伍,就不可能有高质量的教学效果,也不可能使学校有可持续发展的后劲。为此,我们把加强教师队伍建设作为促进学校内涵发展的重点。学校全面实行教师聘任制,三年为一个聘期,三年期满后,全员解聘,重新聘任,从而优化了教师队伍。
在加强教师教学能力方面出实招,创设为教师提升业务能力的制度和环境。特别是在小学部各教研组坚持开展以“同课异构”为特色的研课、磨课活动,在初中部各教研组坚持开展“每周一课”活动,开展备、上、听、说、评、改一体化教研活动,有力地促进了教师教学能力的提高。
四、促进学生的发展是学校内涵发展的源泉
学校要发展,关键在于培养的学生是否有质量、有特色。学生的质量、特色,体现了学生的发展水平。校际间的竞争,归根到底是教育质量的竞争,学生发展水平的竞争。学生发展水平高,学校的竞争力就强,学校的发展环境也就好。新课程改革的主题词是:“为了每一个学生的发展,为了中华民族的振兴”。把“学生的发展”与“中华民族的振兴”联系在一起,这充分表明了学校内涵发展的核心是人的发展。
人的全面、和谐的发展非常重要,没有人的自由而充分的发展,就不可能有创新精神和实践能力,不可能有全民族素质的提高,又何谈“中华民族的复兴”?
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