快乐的劳动小学作文范文模板大全（精品8篇）

标题：快乐的劳动小学作文

那是一个晴朗的午后，阳光洒在校园的每个角落，我们班级的同学们在老师的带领下，开始了劳动的快乐时光。

我们分工明确，有的同学负责清理教室的垃圾角落，有的同学负责擦亮黑板，还有的同学负责整理桌椅。大家忙碌而有序，脸上洋溢着快乐的笑容。劳动的过程就像一首欢快的歌曲，充满了活力与激情。

当看到整洁的教室，我们心中充满了满足和喜悦。劳动不仅让我们学会了技能，更让我们懂得了团结和互助的重要性。那一刻，我们明白了快乐不仅仅来自于玩耍，更来自于对生活的热爱和付出。

这篇作文记录了我们的劳动过程，也表达了我们对于劳动的热爱和尊重。我们希望通过这篇作文，让更多的人了解劳动的价值和意义，感受到劳动带来的快乐和满足。

这就是我们的快乐劳动小学作文，它记录了我们的成长，也传递了我们对劳动的热爱和尊重。

快乐的劳动小学作文1

又是一个快乐的周末，我们一家围着餐桌，热热闹闹地吃着晚饭。晚饭后，爸爸又开始和我逗起乐来，吃饱了的爸爸笑话特别多，连一旁的妈妈都趴在桌子上哈哈大笑，碰得碗和盘子叮叮当当地响个不停。爸爸一看，故意大声说：“今天的.碗怎么没有人洗啊？”“整天都是我洗，该换人洗了吧！”妈妈埋怨道。

“对，我们不要总是让妈妈洗！”我说“我们应该来一次公平竞争！”“怎么竞争呢？”妈妈见我站在她那边，可开心了，忙迫不及待问道。“是呀，你说说看。”爸爸也同意了。我一脸严肃地扫视了一下，说：“你们来‘石头’‘剪刀’‘布’，谁输了谁洗！”爸爸听了，瞧着我嘿嘿地发话了：“周瑾，你也吃饭了，所以你也必须参加！”不妙，中计了，无可奈何，只好也参加了。开始了，我们三个人围成一个圈子，大家都捏紧拳头，将手藏在身后，“一、二、三！”大家的手一起亮了出来，爸爸妈妈出的都是“布”，而我却出的是“石头”，哎，我输了只好我洗碗。

把手伸入水中，摸着油腻腻的碗筷，我立即感受到劳动的辛苦，我想：爸爸妈妈劳累了一天，为他们做一点事也是应该的……想到这儿，刚才心中那一丝丝的后悔立刻烟消云散了。结予是快乐的！

快乐的劳动小学作文2

快乐是什么？运动、阅读……而对于我来说，劳动使我快乐。

暑假接近尾声了，妈妈去学校整理东西了，爸爸也去上班了，空荡荡的家里就只剩下我一人。很无聊，我一会儿看看电视，一会儿吃吃零食，忽然，我意识到妈妈最近太忙，没时间打扫家里，因为夏天家里总是会落灰尘，妈妈几乎隔三差五就打扫一遍。想到这儿，我一下子从床上爬起来，准备打扫卫生。

我首先准备拖地。我把水倒满盆，把拖把放到盆里，好不容易把拖把拎出来。先拖客厅，我沿着地板边缘小心翼翼的拖着，不放过任何一个地方。每当拖到沙发时，我都要趴在地上，艰难地看着沙发下面，而且巨大的.拖把很难伸进去。我终于费了九牛二虎之力，把客厅、卧室拖完了。倒在床上，我感觉闭上眼睛就能睡着，可接下来还得擦家具。

我休息了一会儿，又开始擦柜子。擦柜子很麻烦，要把书拿下来擦，再放回去，擦完书柜后，感觉胳膊已经不是自己的了。终于收拾完了，我倒在沙发上，看着精心收拾过的家，心里感到很满足。

快乐的来源是劳动。当你收拾完，看到家里一尘不染时，心情也变得晴朗起来。当然，通过这次劳动，我也感受到父母的不易，我们也要懂得感恩，回报养育我们的父母。

快乐的劳动小学作文3

明天星期一，嗯，校服，校裤，红领巾，咦！？红领巾怎么这么脏？爸爸妈妈不在家，自己洗一下吧。

我先拿起盆子，走到水龙头面前，用劲一拧，水宝宝们争先恐后地从水龙头里跳了出来，似乎在享受外面奇妙的世界和新的家，水宝宝们在一起形成了一块清清的.“小镜子”。我又抓了一把洗衣粉，倒进“小镜子”里面，水宝宝们似乎很欢迎洗衣粉宝宝呢，洗衣服宝宝沉入水底后，你会发现它们之中还有一些蓝色的颗粒，好像是小朋友在眨着一闪一闪的大眼睛。

我拿起红领巾，啊，这是红领巾吗？这么黑，真是黑领巾啊！而且皱巴巴的，像是一个满脸皱纹的老奶奶，还有臭味，像是刚从垃圾堆里捡出来的一样。

我慢慢把它放了进去，挽起袖子开始洗。我一直卖力地搓，刚想停下，却发现上面还有一个小墨点儿。“老虎不发威，你当我是小虾米啊。”我气得大叫。我洗了大约十分钟，可它还是无动于衷。于是，我拿出秘密武器——颗粒洗衣粉。功夫不负有心人，我终于将它消灭了。

我把红领巾晾在阳台上，一阵风吹过，它随风舞动像是在说：“谢谢你把我洗得这么干净，小主人。”

我才知道我也可以做这么多事情呀！真是我动手，我快乐！

快乐的劳动小学作文4

在上个星期六的下午，外公外婆和妈妈出去办事了，就剩我一个在家里做作业。待我写完作业，哪儿知，突然停电了，没电视看的我觉得无聊极了，不知道干什么好。我在屋里走来走去，看到客厅有点乱，心想，妈妈在家不仅要给我辅导功课，还要做饭洗衣，太辛苦了!再说，客厅这么乱，不是我弄乱的还有谁呢?于是，我摆出一副大显身手的样子，准备打扫客厅。

我先将沙发上的杂物收拾好，将茶几上的物品放在地上，我把帕子淋湿水，将茶几抹干净，等茶几干后，将物品整齐地摆放好。接下来该干什么呢，对了，把地扫干净，我拿来扫帚和撮箕，先将沙发底下和茶几底下的灰尘扫出来，在把过道和阳台的灰尘扫在一堆，再把这些细灰和垃圾扫到撮箕里倒掉。然后拿来拖把，又提来一桶清水，先将拖把在水里刷干净，提到地面上，我一前一后，一推一收，先从阳台一直拖到走廊，就拖完了。我把拖把放进桶里刷洗，不一会儿水就浑浊了。地面还湿漉漉的，差点摔倒，这样可不行，于是我拿来一把海绵拖，将地面上多余的水拖干净，就算是完成了。虽然累极了，可是看着光亮的能印出人影的地板，我心里很开心。

妈妈他们回来了，看到被打扫得干干净净的客厅，欣慰地笑了，妈妈表扬我：“好孩子，真懂事。”

尽管这次劳动很累人，但是劳动成果使人开心，以后我要多多劳动，在劳动中体会更多的乐趣!

快乐的劳动小学作文5

转眼间，又到了一年一度的五一国际劳动节了，我开始想怎么度过这个劳动节。最后，我决定帮爸爸妈妈做家务。

我从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”开始，首先，我先穿上围裙，带上套袖，准备好开始“战斗。我毕竟是新手，打开水龙头，因为开得太猛，所以水从蓄水池里溢了出来，水“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来，搞了个“水漫金山”，弄得厨房满地是水。我只得把地面擦干净，然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。我把妈妈的本领学到手后，又一次投入了“战斗”当中。

我先把湿布上弄满洗洁精，再仔细地擦一碗一碟，慢慢地，那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齐地排列成一串，好像珍珠项链!窗外的阳光照在泡泡上，闪耀着五颜六色的光辉，真美!接着，我轻轻拧开水龙头，清澈的水哗啦啦地流着，冲着，冲走了残渣，洗净了油腻。眨眼之间，好像变魔术一样，碗碟干干净净地出浴了，一个个容光焕发，又像新的一样了。

在洗碗的过程中，会有许许多多动听的声音，如：瓷碗的声音是清脆悦耳的，像银铃般，铁锅的声音是浑厚的，像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的，像在击打铜钹，就这样，水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲动听的交响乐!我把洗好的碗碟一个个细心地摞起来，一叠又一叠，仿佛雨后春笋，正慢慢的长高……

劳动结束了，碗碟映出了我一张张的笑脸，那笑声中带着一种喜悦，一种得意，一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不再是一种劳动，而是一种无穷的乐趣。

快乐的劳动小学作文6

“不行，我才不要扫厕所呢!又脏又臭”，“不，我也不要!”大家都口口声声说，我是集体的一份子，劳动应该由我来做!可是呢?一旦到了该实践，该大显身手的时候，他们退缩了，你推我，我再推给你。唉!口头上的巨人，行动上的矮子!

这一幕让我陷入了深深地思考，谁不爱玩?谁又不想贪图享乐呢?但是这样的人却把人生中最重要的、最宝贵的财富给丢了。劳动，不仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力发展，意味着思维和语言的修养。

所以劳动的人们是最光荣的。还记得那天，我因一次考试失利而遭到父亲训斥：“我希望你好好读书，将来不要像我们一样，面朝黄土背朝天，坐在办公室里，风吹不到，雨淋不到，别像我们一样没出息!”然而我却不这样认为，父母的心，我当然明白，但是一个农民，一个劳动者，一个靠自己双手挣钱，吃饭，生活的人怎么会没有出息呢?农民一样伟大，他们虽然不被世人关注，但世人绝对离不开他们的劳动，他们的汗水在太阳的照射下，闪烁着劳动人民的精神辉煌。

被世人所称之为“圣人”的孔子，是中华上下五千年文化中的一颗启明星，照亮了深蓝的天空，我也曾仰慕他，钦佩他，就像夜晚仰望那颗启明星一样。

然而，那次，他在我心目中的地位便没有以前那么高了。那天，老师讲起孔子的丰功伟绩，突然来了一句转折：“但是孔子看不起那些种田的人，认为种田是卑贱、低俗之举。”肃然我不知道这是否是事实，但孔子在我心中的地位却大不如从前了，一个不热爱劳动的人，哪怕他有多么大的成就，也不会被世人所尊崇。人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面的工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此，同学们，我们是不是应该反思一下自己呢，当我们在批评别人好逸恶劳的时候，可以滔滔不绝，说的头头是道，那么我们自己呢?我们学习上拖拖拉拉，在集体劳动中，拈轻怕重，甚至是敷衍了事，蒙混过关。

这是我们该做的吗?这是我们正当大好年华的少年该做的吗?不，绝对不是，作为中学生，我们应该树立正确的人生观：劳动不分贵贱，轻重职业没有尊卑!

现在的孩子只知道读书和玩，对于家务，可以说是漠不关心。

那年寒假，我将作业做完帮爷爷放牛，砍柴，扛柴，肩头全被磨红，从中我有了更深的感受：劳动固然辛苦，但劳动过后是丰收的喜悦，劳动创造了美好的生活。

平凡孕育伟大，劳动者的身上拥有朴实无华之气，高雅圣洁之魂，从容淡定之魄，劳动者的灵魂是最美的!

快乐的劳动小学作文7

我读完了《鲁滨逊漂流记》，感受非常深刻。在这本书里，作者丹尼尔.笛福塑造了一个勇敢、坚强、爱劳动的鲁滨逊形象。书中讲的是鲁滨逊在一次航海中，乘坐的船触礁了，只有他一人幸存下来，孤身一人在荒岛上的生存故事。

鲁滨逊很爱劳动，他将山洞扩建成了一个家，晒了葡萄干，种起了庄稼，用双手打造石磨，磨出了面粉，做成了美味的面包。他还养了自己的羊，挤羊奶，做奶酪，用羊皮做衣服，用羊油做灯。为了安全起见，他建了一座别墅，还种了一大片树木，筑了一堵高大的围墙，防止野人偷袭他的家，美化这座孤岛。

最后他自己的双手，把这座孤岛建成了幸福岛。在这同时，他救了一些人，夺了一艘船，几经周折，终于回到了自己的家乡。他用他那双劳动的双手，创造了美好幸福的生活，体验了生活的快乐，创造了一个又一个的奇迹。我不仅佩服鲁滨逊那坚强勇敢的精神，充满智慧的头脑，我更佩服他那热爱劳动的激情，用劳动创造幸福生活的精神。一个人在荒岛上度过了整整27年，如果没有劳动，我不敢想象，鲁滨逊会变成什么样，他还能生存下来吗?

这让我我想到了前一段时间看的一条新闻，一个名叫杨锁的23岁小伙子，竟然活活饿死在家中。他是个残疾人吗?不，他四肢非常健全;他是没有吃的吗?也不是，吃的东西都挂在房檐上。那是为什么呢?由于父母的过分溺爱，从小就不让他劳动，渐渐地，他养成了好吃懒做的习惯。当父母相继去世，他花光了家产，到村里讨饭吃。吃到一顿饱饭后，他能睡一两天，饿到不行时再讨饭。他从来不洗衣服，穿脏了就扔掉，再换一件。村里人给他的肉、菜，他都挂在屋檐上，一直放臭也不做饭。他懒惰成性，甚至大小便都懒得出门。村民们都称他是“天下第一懒人”，还说:“要是他称第二，没人敢称第一。”多么鲜明的对比啊!杨锁和鲁宾逊相比，简直就是天壤之别。杨锁没有体验到劳动的快乐，真是一件遗憾的事情。他的人生是无趣的，他的生活更是乏味的，要是杨锁能够像鲁宾逊一样热爱劳动，靠自己的双手创造生活，他也不会活活饿死。

我真庆幸，我出生在一个幸福的家庭，可以让我体验到劳动的快乐，劳动的幸福。我们生活在幸福的环境中，更要珍惜这美好的时光，要学会劳动，创造幸福的生活。我们要学习鲁滨逊热爱劳动的精神，坚决不做小皇帝，绝对不能像杨锁一样好吃懒做。幸福不仅在于享受，更在于劳动，只有不断地劳动创造，我们的生活才会永远幸福，才会更加灿烂多彩，我们的世界才会更加美好。

快乐的劳动小学作文8

有人说，医护人员是白衣天使;也有人说，老师是园丁….我听到了许许多多地对各种各样的劳动者的赞美。我想说的是，劳动人都是美的。

没错，我们先设想一下：如果没有了劳动，世界会怎末样?如果没有了劳动，我们就吃不到新鲜的蔬菜和水果，如果没有了劳动，家里就会很乱，如果没有了劳动，世界就会变得一片混乱??这简直无法想象。

在一个假日的早晨，我早早的走在大街上闲逛，我又一次看到了劳动人的身影。是一位清洁工，清晨人们还在睡梦中的时候，他们早已在街道两旁清扫垃圾。望着他们辛勤的劳动，我不禁想赞美他们。春天，他们迎着春雨，冒着强风去;夏天，他们在烈日下，不停地工作;秋天，他们会遇到落叶铺撒到每一个角落和道路;冬天，他们会遇到大雪，当人们在暖气和和的屋子里，他们却还坚持在雪地里费力地清理。清洁工是美的!

走过街道，在建筑工地里，我看到了攀沿钢铁柱子上的建筑工人。他们是多么强壮，有力，她们又是多么朴实，善良。他们的背已被钢架压斜，她们的容颜早已抹上石灰，但他们还是美的….

同学们，当你还在浪费粮食时，你想过没有，这些粮食可能是农民伯伯早早的起来劳动产生的，正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要学会劳动，还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。

劳动不仅是美丽的，劳动也是艰辛的，需要我们付出辛劳和汗死。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献!“鸟美在羽毛，人美在勤劳。”劳动，是人的一生中必要的。开头，我们也设想了世界如果没有劳动会怎摸样。我们的世界就会一片混乱。所以，让我们劳动起来吧

只有辛勤劳动，才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动，才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动，才能攀上成功的巅峰。劳动人都是美丽的。芒。

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