教师培训心得体会
这次培训的内容十分丰富多样,包括教学规章制度,师德师风、教育理论、教学经验交流等诸多方面的系统学习。通过这些天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
一、教师在教学中要注意陶冶良好的教育情感与师德。
老师应该关心和爱护每一个孩子,爱每一个孩子是我们的责任。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该爱孩子。需要更多的耐心、细心,以及对他们更深刻的了解。没有爱便没有教育,一个感情贫乏的教师是不会收到学生尊重的。
二、教师要在教育实践中转变教育观念。
新的学生观认为学生是发展的人,在他们身上有许多闪光点。教师首先要对学生满怀期待和关爱,了解他们的喜怒哀乐,了解他们的兴趣爱好,了解他们的需求、愿望。教师对学生的爱能产生巨大的教育力量,爱学生不仅是教师高尚职业道德的体现,也是教师献身崇高教育的需要。
三、教师要不断探索反思,积累经验。
在培训过程中,通过聆听各位专家教师的讲座以及观摩他们的课堂实录,使我真正明白了什么样的课堂才是有效的课堂教学,怎样才能做到“以学定教”,使老师和学生都能真正摆脱题海战术带来的繁重压力。教师们积极发言,彼此之间毫无保留的真诚交流。我想说:“他们不是单方面地一味传授自己累积的学习方法、技巧和应试技巧给对方、以博取同仁的好评”。从他们身上也体会到作为一个老师的责任之重。而我们中许多老师也应提升自己的专业素养和人文素养。
总之,作为一名教师,我们应该扬长避短,不断学习外来的知识和经验,与同行们相互切磋,相互交流,虚心学习专家和各位老师的长处和优点,不断提高自身的人文修养和业务水平。只有这样我们才能更好地服务学生、服务社会。我希望自己能不断学习充实自己为明天做好准备!通过这次培训我更进一步地体验到了学习的必要性和对知识的渴求,所以我要在今后的教学过程中慢慢实践、切身体验。
教师培训心得体会结束篇
我不断的反思和积累自己的教学经验教训,对自己的教学工作也有了新的认识和理解。我想这就是培训的最大的收获吧!
作为一名教师我们要与时代同行,必须转变教育思想、教育理念、努力学习新知识、新技能、拓宽思路和知识面,“给学生一杯水,自己要有一桶水”时代在进步在发展,在不断更替中求变化,我们也要不断变化中求发展,我们始终要保持一种学习的姿态,乘风破浪向前进!相信只要坚持不懈,我们就会成功!
这次的培训虽然结束了,但我们的学习永远不会结束。我们一定会在继续学习的路上一路高歌前行!在以后的教学工作中我要把学到的教育理论知识和教学经验运用到教学实践中去,做一名优秀的教师!
以上是我对这次暑期培训的总结和体会不到之处请领导批评指正!
教师培训心得体会1
20xx年5月19日至20日上午,我和同年级的教师参加了教师转正的培训课,所谓有所学、有所得。此次培训我终有所获。
课程标准之学习
《思想品德课程标准》知多少?——老师一开始提出就难倒了课室里大部分教师的问题,我也不例外。但经过了解和记忆,我也把握了其基本的组成部分。包含课程性质、基本理念、设计思路等内容的前言;分类总分目标的课程目标;函纳认识自我、我与他人和集体、我与社会和国家的内容标准;最后,则是由教学、评价、教材编写等建议组成的实施要求及建议。的确,作为教师在教学设计方面需要体现课标,要注意以初中生生活为基础,有目的性地促进其思想品德健康发展,摒弃以往的纯粹以教材知识为主的教学方法,做到正确价值观的引导与与学生独立思考,积极实践相统一。
教学设计之讨论
孔子曰:“三人行,必有我师焉,”经过《世界文化之旅》的讨论学习,我们集合了小组成员的智慧完成了教学设计的课堂作业。此间,对组内优秀老师的教学设计方法让我更加明白了在此次小组讨论的收获与在今后的教学过程中我需要从哪些方向去教导学生。
一、提倡“自主、合作、探究”的学习方法,集思广益,平时多与伙伴合作、多学习他人的方法,以丰富自己的各方面知识。
二、把握教材的特点,适当以幽默,易懂的言语来与学生交流,引发学生学习兴趣。
三、适时地突破传统的思维模式和教学方式,以独特的方式来教学。
录像视频之见解
目前举办公开课已经是每个学校习以为常的活动了,观看完此公开课视频,我不难发现,能够开公开课的老师,他们无疑是拥有了一定的教学经验和教学方法,其目的之一也是为了让其他老师学习。因此,我可以从中观察到他也是有着自己独特的教学方式,老师与学生互动交流,提高了学生学习兴趣,同时也提高了学生学习和老师教学效率。
经过此次培训,我有了新的教学方向和目标,我会鼓励自己学无止境,多学习,既要考虑学生生活,也要丰富自我教学经验。
教师培训心得体会2
本人担任思想品德课的教学也已经有七年了,在这七年的教育教学中深深体会到思品课程的重要性,不管是以前的粤教版,还是现在的北师大版,新课标都强调,教学“要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。”近日来,我参加了华南师范大学思想品德教师网络培训,通过观摩听评示范课,与专家、辅导教师和其他学校教师的经验交流等活动,收获很大,获益匪浅。这次培训让我学到了许多先进的教育教学手段,更让我看到了自己的差距与不足。下面我就谈谈本次培训的几点收获。
一、贴近学生实际提升教育教学水平
新时期,中学生思想政治教育面临许多新情况、新问题、新挑战,思想品德课是开展中学生思想品德教育的主渠道,事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。作为人民教师,要增强工作责任感和使命感,加强理论学习,提高师德修养和教学水平,要结合学生实际,把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程;坚持以人为本,以理服人,以情感人,针对中学生关注的热点难点问题,及时解惑释疑、教育引导,努力把思想品德课上成学生真心喜爱、终身受益的课程。
要让学生积极参与到学习中来,真正发挥学生的主体作用,在课堂中积极开展师生、学生互动。让学生在观察,活动中得到情感的体验,以符合新课程中的探究思想——让学生在活动中感受、体验、探究和领悟。课堂中的活动应是在教师指导或参与下的学生的自主活动,在活动中激发学生的情感,指导其行为,才能给学生更多的思考和自我感悟的空间,发挥教师的主导作用。
二、注重教学环节的设计,努力提升课堂教学的实效性
教学过程中出示自学提纲,发挥学生主体地位,让学生自主学习,教师导学释疑解难,让学生在掌握获取知识的方法中,提高自己的各种能力。通过教材分析确定教学目标和内容、重点、难点,以及对一些内容进行必要的删减、调换或补充;通过学情分析可了解学生个体差异、学生已有经验,把握学生认知水平,从而较切合实际地确定教学的起点、深度和广度,并树立与每课相适应的教学理念。教师应有针对性地布置贴近学生生活实际,增强学生心理素质、道德素质、法律知识,具有现实意义和可操作性的作业,让学生在感性认识中成为一名合格的中学生。
三、激发学生的学习兴趣。
上好思想品德课,学生的学习兴趣非常重要。初中生具有好动、善疑、形象思维能力强、注意力不易持久的特点。在这一阶段,他们能掌握一些基本的抽象概念。不过在掌握复杂的抽象概念时,他们仍需要具体形象的支持。如果没有具体形象作支持,他们往往不能正确领会这些概念。初中思想品德课具有一定的理论性、思想性,许多概念都比较抽象。这就要求教师在讲授时一定要生动、形象、具体、深入浅出,循循善诱,激发学生学习思想品德的兴趣。
总之,通过这次培训我有很多的收获,非常感谢领导给我提供学习的机会,新课改的道路是漫长的,在今后的学习中我会不断向老师们学习,不断提升自身素质,努力促进自己的专业成长,让自己的课堂教学越来越成熟。
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教师培训心得体会3
20xx年8月30日至31日,我有幸参加了市教研室组织的临沂市初中思想品德骨干教师培训活动。这次培训地点设在美丽的沂南竹泉村。活动内容主要包括三个方面:听专家报告;对中考试卷进行评析、典型发言;临沂市初中思想品德教研员陈秀虹老师做总结。培训的时间虽然短暂,但感觉是幸福而又充实的。具体收获如下:
(1)20xx年临沂市思想品德中考试题,紧扣课标,按照“贴近学生、贴近生活、贴近现实”的原则,注重考查学生的综合分析能力和创新思维的能力。
重点考查学生案例分析和判断能力,增强学生的是非观念,力求用积极健康的舆论价值观去引领学生的思想,以积极乐观的心态去对待社会问题。可以说学生答题的过程也是反思成长的过程,真正实现了“考试即生活”“课堂即生活”的新课改和素质教育的理念。知识点固然重要,但我们不能止于传授知识,更要注重学生获取知识的思维探究过程。死记硬背不能得高分,时代呼唤灵动的思想品德课堂。
(2)教育的基本任务最重要的是要实现成人比成才更重要。
首先,我们要培养学生独立思考、自主意识、高尚人格,进行创造性思维,树立正确的权利观和义务观。如果有才华而不具有人格和良知,这样的人就可能危及他人和社会的安全。所以教育的首要任务就是育人。
其次,要培养人认识自然和社会及其发展规律的能力。
我们都知道闭关锁国不好。但“封闭”哪里只限于封闭国门呢?当学生被牢牢地捆在那些要考试的课本里,没时间来光顾那些不要考试的“闲书”。把一个人从幼龄到18岁相当完整地封闭在那几册课本里,这不可怕吗?新课程旨在尽早结束封闭时代。新教育新课程不只是一块黑板、四面墙壁、一个老师、几十个学生。新课程不是打开书本,而是打开社会。这是在塑造一个最终能融入社会、对社会有用、能解决自己问题的有独立人格的人。如果一个学生“我与世界”的思维被打开、被塑造,其自我发展的创造力将不可估量。
最后,学习人类在劳动实践中形成的文化科学知识和技能
这是我们非常重视的,也是我们每天都在拼搏的事情。然而信息时代,任何大脑都无法把诸多知识容下。所以最关键的并不是知识,而是获取知识的能力,学会学习。
(3)面对新课程、新教材的实施,教师怎样做才能发挥引领辐射和带头作用呢?
让读书充实自己的人生。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。物理学上的“万有引力定理”告诉我们,要想增加吸引力,就得增加自身的质量。学生素质的高低,直接取决于教师素质的高低。在现代知识爆炸的社会里,要想给学生一杯水,教师就应该有源源不断的一江活水。只有这样,才能在教学中左右逢源,得心应手。
要变教育,先变教师。我们现在处在一个变教师为导师的时代。面对新教育、新课程,导学比教学重要。一个真正的问题,比一千个答案都重要。当我们设置了一个问题时,正确只能通过尝试和体验错误才能达到,这是获得探究能力的重要特征。明白了这一点,就不必为学生的出错大喊大叫,就懂得激励在哪里。
何谓真理?真理就是错误生出来的儿子,错误其实是真理他爹,我们怎能不善待错误,错误是走向成功的必经之路。
何谓慈祥?慈祥就是面对错误表现出的宽容,这是一种伟大的情感和智慧,也是优秀教师的品格和智慧。教师最优秀的品格:爱“差生”!“心灵受挫的差生走向社会,他们的弱势比残疾人还弱,无学可上,无业可就,无人尊重,无人关爱。像这样的四无青年要学好是不可思议的。我们打击罪犯是治标,治本还得靠教育,靠老师!”因此老师们要特别关爱那孩子!多一份爱心,少一点犯罪。多一所学校,少一座监狱。
今日之教育就是中国之未来,我国有三亿学生,比美国人口还多。21世纪的中国就在我们的孩子身上滋滋地生长。创建21世纪的新教育,将由我们这一代师生踏出新路。这条新路是从课程改革发端,并伴随着一代新学生的成长而逐渐创建的。应该让所有的教师都明白:只有我们能阻止这个世界的倒塌!
教师培训心得体会4
过去,思想品德课教学沿用旧的教学方法或引不起学生的兴趣,或只能使学生死记硬背一些条条框框,“教师为考而教,学生为考而学。”这种教学的被动局面,使得思品教师的劳动难以得到学生的承认,思品学科的地位急剧下降,往往导致事倍功半的教学效果。因此,在具体的教学实践中,我在学生的学习方式上做了一些尝试:
一、在课堂教学中,加强学生的探究性学习
传统的课堂教学强调知识的灌输,教师填鸭式的满堂灌,学生被动的接受知识,造成学生缺乏学习的热情和动力,培养出来的学生只会死记硬背,缺乏创新思维的能力,难以适应新世纪的需要,现代教学理论要求学生在学习知识的过程中,了解知识形成的过程并掌握其规律,达到学会学习、终身学习的目的。古人说过:授之以鱼,不如授之以渔。新课程改革所提倡的就是要让学生主动参与、发现、探究知识,在探究中掌握知识,培养创新精神和实践能力。在课堂教学中,树立探究式教学的观念是必要的。只有在课堂教学中,培养学生主动探究问题的能力,才能适应新课程改革的需要。
二、在讲授新课过程中,引导学生的自主性学习
自主学习要求教师的角色是一个辅导者、支持者、帮助者,而非灌输者、说教者、支配者,教师要善于抓住教学中与现实生活紧密联系的问题,让学生在自主探究中有所感知,在感知中能够自悟,在自悟中明理笃行。
当讲解到“人生的真正价值在于奉献”时,学生有可能认为老师又在讲大道理。这时我会问学生:“我校举办的为贫困学生捐款的活动,你们有没有参加?我校还举办过为某一位学生治病捐款的活动,你们有没有参与?”因为大多数学生同学都参与了,这时他们会很自豪地说:“我们参加了。”紧接着,我会说:“你们的这种行为就是奉献精神的具体表现,体现了人生的真正价值在于奉献。其实,我们这个社会很多人都在默默地奉献,只不过平时我们并未十分关注,而我们的社会正因为有了许许多多这样的无私奉献者才繁荣富强的。你们将来走上社会以后,绝大多数同学就会成为奉献于社会,振兴中华民族的一分子。”这样讲解,从学生身上引发开来又回到学生身上,学生就能在不知不觉中不由自主地接受这样的观点,进而激发学生们积极奋发、不断创新的精神,很自然地对学生们健全人格的培养起着潜移默化的作用。
三、在相互研讨中,开展学生的合作性学习
学习过程中产生的浅层次问题均可在自主探究中解决,不理解或解决不了的问题就需要采用合作互研的方式加以解决,就组织形式而言,一般有三种形式:
一是同桌合作互研,即让同桌的两位学生发挥各自学习的探究的优势,就相关疑难问题,相互启发,相互研讨;
二是小组合作研讨,以四人为一个小组最好,把前后排邻座学生组成学习小组,便于进行合作学习活动;
三是整班集体互研,抓住中心议题或关键性问题,让学生各自发表见解,集中解决难点。就课堂合作互研的具体方式而言,辩论法、讨论法、情景表演法、实话实说法等都是合作学习的有效形式。
通过八天的培训,使本人收益颇多。希望自己在以后的教学中,能善于把培训所学到的理论知识充分运用到日常的课堂教学中,不断提高课堂教学的实效性。
教师培训心得体会5
我有幸参加了为期四天的教育系统党员培训。
本次培训,我们在第五学区白山五中会议室有组织、有计划、有步骤地有序开展党课专题学习,做到理论与实际相结合,通过重温入党誓词,激励党员坚定爱党、信党、跟党走的理想信念;通过观看纪实片,了解一个国家亡党*国的真实写照;通过观看电影,领略共产党员的真我风采;通过聆听两所学校校长的专题讲座,又充分认识到党员教师身上所肩负的责任与使命。
虽然短暂的四天学习,但让我们在座的每名党员都感受颇丰,受益匪浅。
可以说此次培训,对每名党员来说是一场及时雨,是心灵上的一次洗礼、一次震撼,它让每名党员重新认识自我,认清当前教育教学形势的危机感和紧迫感;此次培训,又催人奋进,鼓舞人心,更加激励了党员干部践行群众路线,走好群众路线的勇气和信心。
贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业道德规范;而作为一名党员教师,我们更要廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。
一、提高认识,提升个人修养
树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。
加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。
根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。
加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。
自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
二、爱岗敬业,做好本职工作
求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤炼一套精良的育人方法。
求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。
只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。
树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。
以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。
三、铸就优秀师魂
谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的’人才。
教师培训心得体会6
党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。
党的十七大对《中国共产党章程》进行了一些修改。新修改的党章,坚持以马克思列宁主义、_思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,体现科学发展观等党的十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想,把党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入其中。
将科学发展观写入新党章,就是要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展观上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。新党章对每一个共产党员提出了必须做到的具体要求,规定了党员必须履行的八大义务,目的是为了明确党员对党应尽的职责。只有每个党员都切实履行党员义务,党才能更好地巩固组织,更强地发挥凝聚力、号召力、战斗力,党的事业才能健康蓬勃地发展。能否忠实履行党员义务,是检验共产党员是否合格是否先进的重要标准。
作为一名合格的共产党员,应坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,多做贡献;自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规。严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务;维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点,错误,坚决同消极_现象做斗争;密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;发扬社会主义的新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
通过上党课,使我对新党章有了更加深刻的理解和体会。在日常的学习和生活中我要做到以下几点:
1,认真学习和领会科学发展观重要思想的精神实质,树立坚定不移的理想信念,在政治上、思想上与党中央保持一致。牢固树立全心全意为人民服务的思想,发扬吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗,廉洁奉公的精神,在各项活动中起模范作用.
2,要有新时代青年的精神风貌,加强道德修养,提高自身素质,做一名思想健康,蓬勃向上,有理想有抱负的大学生。
3,树立清正廉洁的道德品质,正确处理好国家、集体和个人利益关系,牢固树立正确地世界观、人生观和价值观,堂堂正正做人,清清白白做人。
联系自己的实际情况,作为一名积极申请加入党组织的当代大学生,在我们的成长发展之路上,党和国家为我们投入了巨大的人力物力和财力,我始终把努力学习党的理论知识,以党员的高标准严格要求自己,争取早日加入中国共产党,用自己所学报效党和国家作为自己的理想。
教师培训心得体会7
按照局党支部的安排学习,根据学习要求,下面谈谈自学新宪法的几点心得体会。
一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是我国政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、_思想、邓小平理论一道写入宪法,把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。进一步学习和贯彻实施宪法,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。
三、我们要在全面学习宪法的基础上,深刻理解这次修改宪法总的原则,全面准确地领会和把握这次宪法修正案的精神实质,更好地贯彻实施宪法。
四、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施“四五”普法规划,努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来,促进统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进中国特色社会主义事业的全面发展。
五、要大力开展宪法学习宣传活动,努力提高全院教职工尤其是领导干部的宪法意识和法制观念。
六、充分认识了宪法的重要地位和这次_的重大意义。新宪法将“三个代表”重要思想写入宪法,确立了“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,有利于巩固和发展全党和全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。把推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展写入宪法,为坚持科学的发展观提供了宪法保障。
坚持以宪法确认的“三个代表”重要思想为指导,结合学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,要坚持“以人为本”把人民群众利益放在首要位置,使人民群众在改革开放中得到更多实惠,更好地调动广大人民群众的积极性、创造性,坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革,推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
教师培训心得体会8
党校培训教给我的第一课就是全心全意为人民服务是党的根本宗旨。这是由党的性质决定的,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
党的根本宗旨也是由“三个代表”的要求决定的,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。全心全意就是一心一意,诚心诚意,就是没有目的的。
毛泽东说:“我们的一切工作干部,不论职务高低,都是人民的勤务员,我们所作的一切多是为人民服务的。”全心全意为人民服务是人的需要,是自我实现的需要。人的价值要体现在为人民服务。所以我们应该为人民服务,为祖国,为人民做事,在为人民服务中提升自己。
同时培训让我认识到了作为共产党员的权利和义务。想加入中国共产党,我们在明确了党的性质,指导思想和根本宗旨之后我们就应该了解共产党员的权利和义务。
中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
党员对党组织应尽的责任是没有回报的,是自觉自愿的,这就是党员的义务的含义,它是对党员的基本要求,也是衡量党员的标准。学习党员的义务就是使自己成为一个党员,一个合乎标准的党员。作为一位入党积极分子的我将时刻铭记着党员的义务,在享受党员的权利同时积极、认真地履行党员的义务。
为了争取早日加入中国共产党,我首先要端正入党动机,但对于入党动机我以前并不是很了解,而这次党校培训的第三个专题就是关于这方面的内容。
听了教授的讲话之后,我终于明白了加入中国共产党,端正入党动机的重要性。因为动机是一种心理现象,是事物发展的原因和目的,动机决定动力,决定事物发展的方向。
端正入党动机受党的本质、宗旨、奋斗目标所决定,是纯洁我们党组织的需要,青年入党的内在需要,同时也为了保证党员的质量。为了能够早日加入中国共产党我将树立正确入党动机,做到加强学习加深对党的认识,树立正确的人生观,在实践中体会和提高。
之后的几个专题,包括共产党员应该是为中国特色社会主义事业奋斗的先进战士,执政党的党风关系到党的生死存亡,中国共产党是中国工人阶级先锋队我都认真地听讲,做好笔记,并且查找了相关的资料。
因为我觉得这次党校培训,不但让我学会了党的一些知识,更重要的是教会了我怎样才能成为一名合格的党员。经过这次党校培训,我的思想进步了很多,人生价值观也升了一个层次。
作为一名入党积极分子,我将做到熟悉党章的内容,以党章的内容来约束自己,指导自己。从人民的利益出发,全心全意为人民服务,为同学服务。作为一名入党积极分子,我将努力发挥自己的先锋模仿作用,做到在危难时刻挺身而出,在关键时刻站得出来,在平时工作能被看得出来。
为争取早日加入中国共产党,我将努力做一名好学生,带头学习,立志成才,从点滴做起,从小事做起,把党的目标作为自己的奋斗目标,并为实现共产主义这一目标而奋斗终身。为将来能够成为四个现代化人才,为国家、为中国特色社会主义事业多做贡献而学习、学习、再学习。
教师培训心得体会9
党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话。认真学习贯彻讲话精神,对于高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实党的十八大精神,进一步统一思想、统一意志、统一行动,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的意义。认真学习习近平总书记系列重要讲话,有如下几点体会。
一、深刻认识学习贯彻习近平总书记系列重要讲话的重要意义
习近平总书记系列重要讲话站在时代发展和全局的高度,深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题,是全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华_族伟大复兴中国梦的行动指南。学习习近平总书记系列重要讲话的重要意义主要体现在以下四个方面。
(一)从政治意义上讲,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提基础。全党向中央看齐,保持高度团结统一,是我们党的光荣传统和独特优势,更是政治纪律。_同志在1945年召开党的七大预备会上就明确提出了“看齐”要求,要求全体党员向中央基准看齐,向大会基准看齐。新的历史条件下,我们更要增强政治意识、“看齐”意识。习近平总书记系列重要讲话是新一届党中央执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中反映,是全党智慧的汇聚和集中体现。我们必须做到同党中央认识上一致、思想上统一、政治上同心、行动上同步,始终保持正确的立场和方向,不惧困难风险,不为杂音噪音所扰,不为传闻谣言所惑,不折不扣地把党的路线方针政策和中央决策部署落到实处。
(二)从理论意义上讲,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是不断推进理论创新和理论武装、进一步提高全党理论素养的内在要求。习近平总书记系列重要讲话是对党的十八大精神的深化和拓展,是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,是马克思主义中国化的最新成果,为中国特色社会主义理论体系注入了新的内涵和时代精神。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是在新的实践基础上推进理论创新、不断完善和发展中国特色社会主义理论体系的内在要求,是用发展着的马克思主义教育和武装党员的重要举措,对于提高全党的理论素养和水平,更好地把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,具有十分重要的意义。
(三)从实践意义上讲,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是在新的历史起点上更好推进党和国家各项工作的必然要求。习近平总书记系列重要讲话深刻洞察当前国际国内形势,针对我国发展中的深层次问题、改革中的重点难点问题、干部群众关注的热点焦点问题,从战略高度提出创新性的理念思路和政策举措,是我们做好各项工作的锐利思想武器,使我们能够科学应对复杂局面,有效解决发展难题,真正把中央决策部署转化为本地区本部门实际行动,不断开创各项工作新局面。
(四)深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是应对纷繁复杂的国际形势,增强“三个自信”的基石。社会制度是社会发展的根本支撑,评判其优劣的标准有三个方面:是否能够产生优秀的领导人、是否能够充分了解和体现国情、是否能够排除资本的制约而做出有效、符合长远利益的决策。在国内外错综复杂的形势下,中国特色社会主义制度在经济全球化大潮和激烈国际竞争中显示了旺盛生命力和巨大优越性,其根本原因就在于这一社会制度符合中国国情、体现发展规律,中国的发展已经取得了举世瞩目的成就。但西方敌对势力亡我之心不死,在通过阴谋拆散了苏联之后,又把中国作为其威胁,鼓吹“中国经济崩溃论”、“中国威胁论”,怂恿一些国家挑起_、南海争端等问题,推行“重返亚太新战略”,并想方设法给我们制造内乱,其最终目的就是要_共产党的领导,阻止中国的和平崛起,阻挠中国梦的实现。因此,我们一定要警醒,咬定青山不放松,坚持道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地走自己的道路。
二、全面准确把握习近平总书记系列重要讲话精神中关于党的建设和反_斗争的要求
新一届中央领导集体把党的建设和党风廉政建设反_斗争提到新高度,习近平总书记高度重视,就党的建设和党风廉政建设反_斗争发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求。集中表现在以下几个方面。
(一)实现中国梦必须坚持党要管党、从严治党,把我们党建设好。总书记明确指出,实现中国梦必须凝聚中国力量。党坚强有力,党同人_保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人_就幸福安康。必须坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。只有把我们党建设好了,全党素质提高了、本领增强了,“两个一百年”奋斗目标才能实现,中华_族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。
(二)党风廉政建设和反_斗争是党的建设的重大任务,必须紧紧抓住不放。总书记深刻指出,党风廉政建设和反_斗争,是党的建设的重大任务,是我们党必须始终高度关注并紧紧抓住不放的重大工作。在党的建设总体布局中,作风建设、反腐倡廉建设是党风廉政建设和反_斗争的重要内容。党的作风建设和反腐倡廉建设既为党的建设提供纪律和作风保障,又反映党的思想建设、组织建设、制度建设的成效。必须坚定不移转变作风,坚定不移反对_,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持先进性和纯洁性,做到干部清正、政府清廉、政治清明。
(三)_是社会毒瘤,必须清醒认识到党风廉政建设和反_斗争关系党和国家生死存亡。总书记指出,我们党把党风廉政建设和反_斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识,是深刻总结了古今中外的历史教训的。中外历因为统治集团严重_导致人亡政息的例子比比皆是,当今世界上由于执政党腐化堕落、严重脱离群众导致失去政权的例子也不胜枚举。当前党风廉政建设和反_斗争形势依然严峻复杂,如果任凭_问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国。全党要深刻认识_导致人亡政息的历史教训,下气力解决消极_问题,确保党始终同人_心连心、同呼吸、共命运。
(四)政党不是“乌合之众”、不是“_”,必须严肃党的纪律。总书记指出,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一。严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央_。这是党员干部必须遵守的纪律红线。党的领导不仅体现在党制定科学理论和正确路线方针政策上,还体现在党的执政能力和执政水平上,同时体现在党的严密组织体系和强大组织能力上,因此,必须加强党的组织纪律性。
(五)作风问题具有反复性和顽固性,必须以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好“八项规定”的贯彻落实。总书记指出,不正之风是滋生_的温床;作风问题具有反复性和顽固性,不可能一蹴而就、毕其功于一役,更不能一阵风、刮一下就停,必须经常抓、长期抓,在改进作风上立新规、动真格、求实效、防反弹。党内脱离群众的现象大量存在,如果任由形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风蔓延开来,后果不堪设想。我们共产党人一定要保持高度的政治警觉,始终坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作作风。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”能不能坚守艰苦奋斗精神,是关系党和人_事业兴衰成败的大事。总书记反复强调,八项规定是一个切入口和动员令,既不是标准,更不是最终目的,只是我们改进作风的第一步,是我们作为共产党人应该做到的基本要求。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善作善成,让人_群众不断看到实实在在的成效和变化。向全党展示了加强作风建设不达目的决不罢休的坚定决心。
(六)推进党风廉政建设,必须坚持有腐必反、有贪必肃,“老虎”“苍蝇”一起打。总书记指出,广大人_群众最痛恨_现象,_现象对我们党的伤害。要严格依纪依法查处各类_案件,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,既要坚决查处大案要案,严肃查办发生在领导机关和领导干部中的滥用职权、__、腐化堕落、失职渎职案件,又要着力解决发生在群众身边的_问题,严肃查处损害群众利益的各类案件,切实维护人_合法权益。要坚持党纪国法面前没有例外,不管牵涉到谁,都要一查到底,决不姑息,党内决不允许_分子有藏身之地。
(七)领导干部加强廉洁自律的同时,组织必须加强对领导干部特别是主要领导干部的监督。总书记指出,领导干部手中的权力都是党和人_赋予的,领导干部使用权力,使用得对不对,使用得好不好,当然要接受党和人_监督。要加强对一把手的监督,认真执行_主集中制,健全施政行为公开制度,保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。党内决不允许有不受党纪国法约束、甚至凌驾于党章和党组织之上的特殊党员。要健全权力运行制约和监督体系,让人_监督权力,让权力在阳光下运行。各级领导干部要始终把自己置于党组织和人_群众的监督之下,做到为_用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。
(八)反腐倡廉的核心是制约和监督权力,必须把权力关进制度的笼子里。总书记强调,没有健全的制度,权力没有关进制度的笼子里,_现象就控制不住。要尽快形成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反_制度体系。要在制度的严密性上下功夫,要用最严格的制度、最严密的监督来保障和巩固工作成效。要深化_问题多发领域和环节的改革,限度减少体制障碍和制度漏洞,通过深化改革不断铲除_现象滋生蔓延的土壤。要用法治思维和法治方式反对_,加强反_国家立法。同时也要保证法律制度刚性运行,做到制度面前人人平等、制度执行没有例外。要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不想腐的保障机制。
三、以习近平总书记系列重要讲话为指导,抓好党的建设和反腐倡廉工作
(一)领导干部要率先自觉学习习近平总书记系列重要讲话,并用讲话精神武装好思想。理想信念是人生的总阀门、总座标、总开关,是人生的支柱,只有这个方面立住了,打牢了,才能经受住任何考验。习近平总书记系列重要讲话是指导我们各级领导干部思想、工作、生活的强大思想武器。加强党的理论武装,提高党员干部的思想政治水平,就是要解决政治坚定问题、解决理想信念问题。习近平总书记在讲话中指出,理想信念坚定是好干部第一位的标准。加强思想理论建设,就要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党,深化对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的学习,特别是对习近平总书记系列重要讲话的学习,要做到:“真学、真懂、真信、真用”,使每位领导干部都成为中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。
(二)认真落实党风廉政建设责任制,强化党委的主体责任和纪委的监督责任。党的十八届三中全会指出,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。要树立不担责就是失职的理念。主要负责人要带头履行“一岗双责”,切实抓好本单位的党风廉政建设和反_工作。要具体抓、抓具体,做到反腐倡廉重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,种好自己的“责任田”,站好自己的“一班岗”。要在抓早抓小上下功夫,及时提醒,做到警钟长鸣。要建立健全责任追究制度。有权必有责,权责必相等。只担职、不履职,就要追责去职。太平官不能当,想当官就不能图“太平”。当领导、当主要负责人就要管人管事管权管自己,不仅要自律,而且要律他。不认真履职尽责,就要受到追究问责。要落实监督责任。加强党风廉政建设和反_工作,纪检监察机关要履行好监督、执纪、问责的责任。要及时发现问题,及时提醒和督促整改,真正担负起、履行好党章赋予纪律检查机关的神圣职责。
(三)严明组织纪律,使纪律成为带电的高压线。党要管党,从严治党,就要靠严明的纪律。国有国法,家有家规,无规矩不成方圆。组织纪律是党的纪律体系中最重要、最根本、最关键的纪律,把维护党的组织纪律放在首位,才能确保全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。严明组织纪律,增强党性是基础。党性就是立场,共产党人的党性就是人_性、人_立场。共产党员要时刻把党和人_的利益放在第一位,做到公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私。要厉行党员操守,说话办事严格遵守党的组织原则和党内政治生活准则,坚决做到“四个服从”。绝不能把个人利益凌驾于集体利益之上,把局部利益凌驾于全局利益之上。严明组织纪律,刚性执纪是保障。“木受绳则直,金就砺则利”,党的规矩,党组织和党员干部必须无条件遵照执行,不能搞特殊、有例外。无论是执行_主集中制、党内组织生活制度等组织制度,还是执行请示报告制度,都需要各级党组织敢抓敢管、动真碰硬。敢于批评,敢于问责,防止“破窗效应”,使纪律真正成为带电的高压线。严明组织纪律,知纪守纪是关键。领导干部要带头学纪学法,带头遵纪守法,要明白法律面前人人平等,纪律面前没有例外,党内决不允许_分子有藏身之地的道理。要自觉增强法纪意识,自觉用党纪国法约束、规范自己的行为,真正做到守住安全阀,不动高压线,不越雷池一步。
(四)认真践行“一学一做”要求,切实加强作风建设。习近平总书记强调:各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实。各级领导干部要把“一学一做”作为“座右铭”。要做到“一学一做”,必须在以下几方面下功夫。一要不断学习改造,牢固树立公仆心。习近平同志告诫领导干部要多读书、善读书、读好书。通过学习不断提升领导干部的思想境界和精神追求,通过学习不断加强世界观改造,通过学习进一步牢固树立公仆意识和孺子牛精神,以焦裕禄、杨善洲等同志为榜样,时时刻刻激励自己,真正当一名人_的好公仆。二要锤炼品格,提高修养,筑牢道德防线。理想信念是否坚定,道德品行是重要的基准。无数案例告诫我们,生活腐化是诸多违纪违法问题的发端,道德品行的_至关重要。领导干部要做到生活正派、情趣健康,切实加强道德修养方面的锻炼,做到严以修身,增强抵御各种_的能力,永葆共产党人的本色。三要坚持原则,慎重交友、慎重用权。领导干部交友一定要慎之又慎、公私分明,用权时要讲原则,做到大公无私,对别有用心百般交结的不法人员要敢于翻脸,因为今日不翻脸,明日会翻船。领导干部一定要从前车之鉴中汲取深刻教训,防止“温水煮青蛙”效应。四要时刻注意严格自律。总书记提出,干部要严格要求、严格自律、防微杜渐。领导干部必须按照总书记的要求,时刻筑牢思想道德防线,做到“防意如城,力戒贪念”,实现于公于私、于法于义,于情于理,都要行的光明磊落、做的公道正派,活的崇高洒脱。只有切实加强廉洁自律,做到严以律已,养成“吾日三省我身”的习惯,时刻都有一种“如履薄冰”、“如临深渊”的感觉,才能既做到事业有成,也实现仕途平安。
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