实训总结是对实训经历的回顾和反思。它包括了对实训过程中所学到的知识和技能,以及在实训中遇到的问题和挑战的总结。通过总结,可以更好地理解自己在实训中的优点和不足,明确需要进一步提高的地方,并制定相应的改进计划。
总结通常包括对实训的整体评价,对所学知识的总结,以及对实训中遇到问题的反思。它可以帮助我们更好地理解自己的职业发展道路,并确定下一步的行动计划。此外,实训总结还可以作为简历或求职信中的一部分,以展示个人的实践经验和技能水平。
在撰写总结时,请务必注重客观性和清晰性,以便让读者能够快速理解你的经历和收获。
实训总结1
课程设计是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是我们从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段。通过实践学习巩固,强化我们所学的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题,并开阔我们的工程技术眼界。
首先,实训对我来说是个熟悉的字眼,通过这一段的学习,我们经常会提到但却又未曾真正的认真实训,所以这次的实训给我留下了很深的记忆。在实训中,发现了我对对理论知识掌握不够扎实,熟悉图纸能力差,对平面图想象不出立体的样子,对施工规范了解不够。
其次,通过实训全面的检验了我各方面的能力,它就像一块试金石,检验我能否将所学的理论知识用到实践中去,通过这次的实践,也让我知道了自己在哪方面的不足,给我今后的学习带来了很大的帮助。实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解图纸原理,我将图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。而最后的计算中,要细心详细,根据工程量计算!
最后,这次实习让我受益匪浅,我会不断的理解工程的涵义,认真的学习制图,努力提高自己的专业水平,虚心的学习,努力弥补自己的不足之处,使理论和实际更好的结合,以便为今后的.工作打下坚实的基础。一个多星期的实习生活结束了,从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。
我对所学的理论知识加深了印象,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识。
实训总结2
这个学期就要结束了,专业综合训练这门课也接近尾声了。对于秘书实训我有一定的见解。
首先,这门课和别的课程不是很相同。一般的课程主要要请同学们理解掌握书本里面的理论知识,而这门课则主要要求同学们培养自身的动手实践的能力,而且内容的覆盖面很广,这门课主要包括了我们以前所学习的三门专业课:秘书写作,档案管理,秘书实务,这三门课程的综合知识。所以内容很广。
其次,这门课时,老师重在要求同学们通过一次又一次的模拟实训,在办公上来进一步熟悉秘书办文工作的程序,提高写作技能,掌握各种文书的写作手法;在处理公公共关系上能有效处理好自己与上司以及同事之间的沟通和协调;在个人修养上能够做到一个办公室文员应有的素质等等。
上课时,老师一般都是采用案例教学法。这种教学方法对于我们文秘专业的学生来说是非常重要的。老师对于案例的要去也是非常之高的。课堂上我们使用老师准备的材料、案例,分组和同学们一起讨论,交流,演戏。最后练习结束的时候老师还进行分析。一般,老师还会采用另外一种教学方法——情景模拟法。一般老师会让我们学生分成四个小组,模拟组建公司的组织机构,按照老师拟定的实训项目进行模拟训练。训练结束后,老师一般会让自己小组进行自评,借着让其他小组找出自己能够发现的缺点,最后老师再自己点出一些没有被大家找出来的.缺点。我觉得老师所采用的这两种方法非常好,比传统的教学方法更加能够让我们同学接受。
总之,这次的秘书专业综合训练课程为我们专业的学生提供了与众不同的学习和体会的平台,从书本中面对现实,为我们走上社会打下了扎实的基础。从实践训练中,我总结出一些属于自己的实践经验,也明了今后需要努力的方向。所以我要从现在就开始,以一名办公室文员的身份要求自己,严格自我。我相信在不远的未来,我能够做的更出色。
实训总结3
在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。
刚开始上理论课,老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。
第三天开始自己动手安装万用表了,拿到了一些零件,有30个电阻,还有4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以想象,那些电工和工程师们是多么认真,严谨,我开始明白了什么是聚精会神,什么是专心致志。
以前经常看父亲还有一些电工们焊零件,当时不以为然,但是当自己亲自动手的时候,才知道什么叫做技术活儿。
焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板,可以说是很标准了,自己焊的不是有毛刺儿,就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间,掌握好火候,“该出手时候就出手”,当然也不能太着急,好几次电烙铁还有就把锡丝放到烙铁头前。后来老师说“熟能生巧”。确实是这个道理。
当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把压敏电阻,电位器,电容,二极管等其他元器件逐一焊上,终于完成了。开始进行调试了,讲按钮调节到欧姆档,两只红黑表笔短接,指针满偏了,在找来一节1.5伏的干电池测了电压,恩,成功了。
一周的实训就这样结束了,我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦,但很充实在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的’财富。
这次实训给我的体会是:
第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。
第二,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
这次的实训使我们对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我们的动手能力,使我们受益匪浅,终生受用。
实训总结4
作为一名在校学生,学校安排的实训对我们来说是一次不可或缺的学习经历,这给我们日后的求职提供了一定的经验基础,也扩大了我们的知识面,这在一定程度上给我们日后的求职提供了一个指导性的方向。
本次商务办公的实训,可分为办公软件、办公硬件、商务文书和商务礼仪四大模块。办公软件的学习,使我知道了office20XX办公软件的应用及操作,我学会了word排版,ppt模板下载应用等等,还有除office软件之外的一些办公软件的下载应用;办公硬件的学习主要包括打印、复印以及缩印的操作,还有文字跟图片的扫描应用,这对于我们这些日常没有接触过打印、扫描仪的人来说,是一次新事物的接触学习,也是一次对于办公室工作中会用到的仪器的提前了解;商务文书的学习,使我明白了商务文书需要注意的格式以及用词规范,这对于以后的相关工作有很好的指导意义;而商务礼仪这一块则让我切切实实的感觉到了自身的不足,不是说自己不懂礼仪性的东西,而是发现商务场合需要注意的礼仪与日常生活交流中所需要注意的礼仪是完全不同的两个概念,商务场合中,需要注意着装规范,外表要绝对适宜,尽量淡妆,而不是浓妆艳抹,而不化妆也是不礼貌的做法,还有一些语言措辞以及外出、饭桌上的注意礼节都需要去了解并且牢记于心。
老师们孜孜不倦的把他们所知道的都教授给我们,师父领进门修行在个人,通过这一次的商务模拟实训,我学会了很多以前不曾涉及的`东西,还学会了自己发现问题并及时沟通解决。商务工作中有好多东西是我们所没有接触过的,但是这次的实训却给我们提供了一个很好的商务学习氛围,这激发了很好的激发了我们学习的动力,从而使我们能更好地适应将来的工作。
这次商务办公的实训,使我接触到了平常专业课程学习中没有学习到的一块,这是一个来之不易的学习机会,对我日后的工作很有帮助。商务办公作为商务工作中的其中之一,很考验我们的细致活,虽然事物冗杂,但仍需要细致耐心的去学习理解,以求做到更好。
都说,细节决定成败,在日后的工作生活中,也许只是一个小方面的纰漏,在商务场合却足以导致很大的后果。
不管怎么样,我想说,这次实训带给我的远不止经验那么简单,更多的,还有职场办公上所需要注意的细节问题。这次商务实训,对于我来说,最现实的一点是,我看到了细节对于商务办公的重要性。
实训总结5
两周的金工实习带给我们的,并非我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到它的真正目的。
我知道,我学到了很多。首先说是一种耐心,不单单是钳工,每一个工种,都是需要一份耐心一份认真和一份坚持才能够做好的,每一个工种都是一个任务,如何将每一个任务完成的恰到好处就是平衡点的把握,就是需要一种平静的心态,一种耐心。
其次是细心,什么工种都需要细心的观察才能够体悟到其中的内涵。才能对这个工种有一定的掌握,每一个零部件的加工,每一个机器手柄的操作方向,每一个键盘上的按钮都需要我们来用一颗细心来观察来掌握其中暗藏的使用方法,只有用这种细心才能够对每个工种的工作原理有一定的理解。
再次是小心,每一个工种实习前都要讲一下安全的问题,在整个金工实习的最开始部分讲得也是安全,所以小心为重。听到实习老师将给我们那么多发生在车床上悲惨的事情,真的很触动人心,令人悚然。我再也不会不带着手套操作车床;再也不会在离开时忘记关闭机器电源;再也不会私自乱动设备……因为我知道这种小心是与你的生命相联系的,我需要保证的生命的长久与健康,如果仅仅因为马,大意,不听老师话而出现事故,那这个代价实在是太大了。
我相信这两周的金工实习将使我终生难忘,也将对我以后的大学生涯产生深远的影响!
实习的第一天,我们在老师的带领下给我们讲解了焊接实习的安全知识和注意事项,之后我们便来到了焊接实训室,在老师的’指导下接下来的这几天,我们便学习平敷焊和气割,在这一周的实习中使我深深的体会到了,一个人要想学一门技术并不难,但要学好一门技术那就难了,要把一门技术学得精益求精那可就难上加难了,常言道:世上无难事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通过自己坚持不懈的努力,便对这次实习的收获很大,学到了不少东西,使我终身受益,在这,我将感谢老师的细心指导,老师,您辛苦了!
本次电工电子实习中,学生普遍反映这次实习激发了他们对专业的兴趣,培养了他们的实践动手能力,树立了他们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在实验室的程老师和张老师的帮助下,我也成长起来,更加清醒地认识到作为一名教师的责任。教育不是为了教会学生谋生,而是教会他们创造生活。
实训总结6
虽然上过很多学分的审计课,但这是第一次真正意义上理解到审计是怎么操作的。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一厚本的平安纸业的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪。我理解到审计是一个需要耐心和细心的工作。
从中一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。
1.夯实基础,加深记忆,促进理解。整个实习的过程主要以自学为主,理论联系实践就变得至关重要。在审计过程中遇到了很多会计上知识,对于会计的处理我都已经忘记了。通过这次实习不仅加深了对审计工作的了解,更让我回顾了很多会计处理方法和原则。
2.积极的态度。在实训期间的确是枯燥无味,每天我们都要细心的`去对数据,查资料。这样保持谨慎积极的态度尤为重要。
3.理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。
4.团队精神。在实训练习的.过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方,有时候也会分享一些小心得,小技巧。这次的实训是团体合作,这就需要我们学会与人沟通,合理的分配好每个人的工作,听取别人的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最中的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。
每做一次实训,感觉中家的收获总会不少。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很中、受益匪浅,它不但极中地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。
在实训中,由于粗心中意,很多数字我们总是做错,比如银行存款和库存资金的监盘就重复了很多遍。在填制某几张表时由于资料不健全导致我们不能继续做下去。其中,最中的问题还是我们第一次做审计,经验方面还不足,使得我们做起来很吃力。自己没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。
总之,这次实训让我们了解到审计基本要求,基本流程,基本规范,实现了从理论到实践的过渡过程;掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定
了坚实的基础。
实训总结7
本学期末在xxx老师的指导下,我们进行了两个星期的电算化实训,因为我们这次用的软件金蝶kis是针对小企业的财务软件,所以相对于上学期学的用友T3和U8,操作简便了许多,包含的功能模块也较少,但因为包含初始化方案设计和成本核算所以实训的过程一点儿也不简单,我们在这两个星期的实训中在xxx老师的.指导下不断摸索并前进,收获了许多平时课堂中没有学到的知识和技能,以下是我对本次实训进行的总结。
在进行账务处理的过程中我发现许多业务的发生都不是孤立的,而是相互联系的,处理一笔业务有时并不容易。比如有一笔业务是企业向某公司付款,我想冲销应付账款但是查看期初数据,发现应付账款期初余额中并没有对该公司的欠款,于是我跳过了该笔业务,直到后边发现该公司付款是用来以后买煤,应计入预付账款。因而,有时在实际账务处理过程中仅仅根据某一笔业务的单据很难做出会计分录进行账务处理,需要联系前后发生的业务才能录入凭证。
此外,随着实训的进行我越来越的发现,初始化方案非常重要,一旦录入的期初数据或初始资料存在错误,启用账套后很可能就不能在进行修改,将会导致整套账的重大错误,所以启用账套前一定要检查初始资料是否正确。
通过这次实训我深刻的体会到了课上所学的理论知识距离现实有很大的差距,应用知识的现实基础也很不相同,自己的实践能力需要很大的提高。此外是xxx老师教会了我们要学会勇于面对并改正自己的错误,并教会了我们如何进行团队合作并激发自己的潜能。这次实训必将是我大学生活中印象最深刻的实训,也将是我收获的一次实训,非常感谢老师给了我们进行修改并加深印象的机会,我以后也会更加注重对自己的实践能力的培养和会计基础知识的学习。
实训总结8
突击了三个多月的javaweb,有了许多心得体会,在这里小小的发些感慨,希望对刚刚入门的朋友有些帮助。
毕竟我现在也算是一个过来人了。
起初我在大学的时候只是学过一些基本的JSP,记得那时候做东西的时候不懂得异常处理,更不懂得安全问题,因为没见过那么大的天空,就满足在自己头上的云彩。
即将毕业走出了校园,见识到了真正的程序员,看到了他们的工作方式,颇有感悟。
记得在上学的时候一直想学servlet,但是虽然自己买了许多的书,其中包括孙鑫的《JSP/Servlet深入详解》,可是由于自己的惰性,始终没能动手演练,因为我们常用的Servlet是基于HTTP(1.1)协议的,而且常用的request,response对象也都是继承自HttpServletrequest和HttpServletResponse的,所以,代码看起来会略显得有些复杂,(当然这只是对于初学者来说,或者说是没入门的人来说),所以没次拿起书看代码的时候就会感觉到“哇这个东东太难了!!!以后再说吧……”每次都是这种感觉。
直至我碰到了《javaMail邮件开发详解》的`作者之一方(暂且称之为方老师吧,我感觉都写书的即使不是老师也可以被称作老师了)。
在他的指引之下,我算正式进入了学习javaweb的门槛,也算是一个初步的入门。
从起步开始对于我这个“野路子出家”的人是一种折磨,因为没有基础(像核心技术的IO,集合,GUI,socket等技术我都不怎么会的),而且要直接学javaweb。
记得开始的几天几乎都是麻木的,换句话说,这一段时间几乎不是在学习WEB技术,而是在测试自己大脑的缓存到底有多大(因为本身的压力就大,加上没有基础,最重要的是没有一个学习方法)。
所以几乎前20天的日子都在做一个工作,就是把学到的东西压缩到自己的大脑,回去复习呢,就像是个没头苍蝇一样,学到哪就看到哪,打开书本和笔记,发现自己不会的就开始看,毫无目的。
学习的效果也可想而知。到头来发现自己似乎没会什么东西,因为即使是自己在写代码,也是在写别的代码,再调别人错过的错误……总之过了很久大概一个多月吧,这种状态都没有改观。可以说形势很不乐观。但是呢又没有更好的办法。直至遇到了方老师,虽然不能说听君一席话,胜读十年书,但是对我来说真是受益匪浅,此时也算是我再一次的重新开始javaweb的学习。
由于有过一个多月的经验,现在再来学习第二遍,也算总结了点方法。下面就浅谈一下自己的体会。
如果放弃持久层的东西,也就是JDBC操作数据库这一部分来说,javaweb的东西就是Servlet和JSP,一个控制层(controller)和一个显示层(view)两方面的学习。
记得方老师的第一句话就是:“javaweb是没有什么东西的,但是它又是很重要的,将来你们学的框架技术很可能在3,5年后就被淘汰了,但是这个javaweb在10年哪怕是更久都不会被淘汰的!所以你们一定要学好,至于为什么说它没什么东西,这个以后你们学完就会知道”。
听了这些话,我心里的压力顿时减轻了很多。敢于去接受一些新的知识,当然是用合理的方法。现在回头总结的话,我个人的感悟就是当你明白了servlet和JSP的工作原理之后,你要学的就是那几个最常用的东西,比如说注册并发邮件,自动登录,购物车,下订单,三种常用的分页技术,过滤器功能(处理乱码,转义),监测器处理在线人数啊,在线支付等等(这里我就不一一列举了,当然HTTP协议是必须会的)。
现在列举出这些东西并实现技术虽然很容易,但是在当时学习的时候可是吃了不少苦,因为开始不懂啊,就拿人家写好的代码,一个显示屏幕分成两块,开始手动copy…虽然写出了功能,但是没过多久就会忘记,即使3个月不忘记,6个月也会忘,因为它不是自己的东西嘛。
这些问题是在我第二次写东西的时候发现的,因为要对自己负责嘛。所以自己很难受。于是开始找方老师想办法,他给我讲解了一遍这些技术的实现思路并操做演示给我看。
实训总结9
销售管理这门课程之后,我们进行了以此为基础的销售管理课程实训,我确实是实在在的觉得受益匪浅。在没有对这门课进行实训学习之前,虽然我们对企业的结构有大致的了解,但是那些知识对我来说过于抽象,只是一个笼统的概念,而这门实训课,让我更实际的去研究了企业,以“重庆啤酒集团”为例,直接或间接接触到了现实中公司里面的运营状况,各部门之间的关系,如何协调各部门的运作,我对其也有了具体的了解,如果我以后从事这方面方面的工作,我觉得其对我以后的就业发展将起着推波助澜的作用。
我们小组是个反应灵敏,及时改正的小组,在组长的领导之下,我们进行了有序合理的计划安排,但是又经历了许多波折,但我相信,最后的成功还是属于我们的。我们小组在实际的资料收集和组织改变的时候,也曾有困惑和无奈的感觉,因为不知道如何下手,但一切都要进行,最后静下心完成了任务。我们选择“重庆啤酒集团”为研究对象,但也对整个啤酒行业巨头公司的销售组织进行了概括性调查,包括制造中心、营销中心、战略投资管理总部、财务管理总部、人力资源管理总部、信息管理总部、企业策划总部、公共关系管理总部、法律事务总部、总裁办公室等组织。如何进行对重庆啤酒组织的协调和修改,是我们的’工作重心。
我的任务是将“重庆啤酒集团”的组织结构进行收集、归纳和分析,这不仅要借助互联网进行资料的搜索,同时也要利用学校图书馆以及对周边市场的调查,并对收集到的资料进行整理和评估,发现整个集团的销售组织存在的问题,并给出建议。
小组的任务就是每个成员的任务,在这次实训中,我们更加懂得分工合作,各尽其责,各尽所能,最大程度的为小组贡献自己的力量。同时,只有分工合作才能更加精细化的完成任务,更大程度的提高工作效率。实训能给我带来的不仅仅是实践化理论知识,更是给我们一个模拟化工作的机会和平台。
总之,本次实训,我收获颇多,小组任务也圆满完成。
实训总结10
一、时光飞逝,为期两周的实训也渐渐接近尾声,在这两周的学习中,同学们不仅充实了自己的脑库,也获得了许多课堂里学不到的东西。通过这次实训,又一—次刷新了同学们的学习生涯经历。
二、在每次实训过程中我们都会遇到很多问题,老师也会针对这些问题对总经理们组织一次CEO研讨会。
在研讨会上乔老师先是总结了各个企业的经营状况;接着,又对关于后续内容,以及日常中会出现的问题进行了详细的介绍。相关问题的解决也给出了相应的方案。每个CEO都认真的听着老师的讲解和分析。
三、俗话说“成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队!”
团队合作非常关键,尤其是在初期,最关键的’是每个合作的人是否都有一样的想法、一样的愿景;大家的希望,工作方式目标情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否能通过同学间的相互协助诞生出一个事实上的领导人,其他人信任他,支持他,形成事实的核心。如果这步没有达成,后面的发展会比较危险,合作的前期还是强调奉献,只有愿意奉献,不计得失的团队才能最终等走到终点。
四、外围企业在本次的实训中也是很重要的组成部分,今天采访了两位在外围企业工作的员工,她们都是从事服务行业,让她们来讲述一下自己工作的感受:
1、通过一天的工作,对自己所在的岗位有什么体会?
服务部经理:第一天工作并不是很忙,也没有太深刻的体会,外围企业的工作不是特别多,在完成自己工作的同时,尽可能去帮助其他的员工,形成互帮互助的氛围。
员工:第一天的工作也是很轻松,因为在服务公司这个岗位,前期可能相对简单,但还是要不断地学习。
2、对未来的工作有什么想法?
服务部经理:首先是做好自己的本职工作,其次是团结整个团队,团队意识很重要。对这份工作也是很满意,每天希望要开心,开心是因为有成就感。付出了努力,有一定的收获。
员工:希望在后期工作中可以做的更好,也尽可能帮助其他企业解决他们的问题。通过这次的工作经历对未来自己的工作有一点经验积累。
五、实训是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
它不仅让同学们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识,开阔了视野,增长了见识。用到实际工作中打下坚实的基础。
在认识实训过程中,也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
预祝所有的同学在实训的最后取得优秀的成绩!
实训总结11
20xx年9月以来,实训工作以提高实践教学质量和办学效益为宗旨,以发展为主题,狠抓学生技能教学和考证工作,全面提升学生的综合实践能力,努力彰显办学特色,积极、认真、有序地开展各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、主要工作
1、加强管理,促进实训工作科学化、制度化、规范化。
秋学期由于人数的增多,实习班级明显增多,为此,我们科学安排,精心组织,圆满完成了09级、08级各专业相关技能实习工作。
(1)加强实习指导教师的管理。
加大对实习指导教师的考核力度,规范实训备课要求,采用职业学校专用的实习教案表格备课,统一的教学常规要求检查表式等。加强专业实训的教学研讨,对于同一工种的实习,使用同一种指导方法和训练方案,从而使指导的过程规范化、标准化。
(2)注重实习过程的管理。
在实习过程中,实习指导教师认真记录每一个实习班级的实习情况,反馈每一个实习学生的实习信息,及时解决存在的问题。管理人员加强实训教学的巡查力度,每天深入到实训室、实训车间检查实训工作。
(3)加强安全教育。
牢记安全第一的意识,对学生进行5S现场管理,采取一切有效措施及时排除事故隐患,杜绝一切安全事故的发生,本年度做到教学实习无安全事故。
(4)实施阶段性考试。
由于技能教学的特殊性,我们改革考核办法,技能为分项目阶段性考试,学生学期技能成绩为各项目技能成绩的平均分,从而在时间上保证了考试的时效性,在内容上保证了考试的广泛性,在学制上保证了考试的灵活性,在教学上保证了课堂的有序性。
2、积极备战,在中职学校技能竞赛上获得了较好成绩。
一年一度的职业学校技能竞赛是对职业学校技能教学全面的检查,积极参与技能竞赛,不仅能强化学生技能训练,促进学校技能教学质量的提高,而且也反映了一个学校的’精神风貌和形象。为了在今年的技能竞赛中取得了好名次,我们做到了:
(1)精心准备,早作安排。
从学期开始我们就精心准备本次大赛,增购比赛设备,物色选手,讨论本学期学校的技能大赛工作,制定参赛计划、方案,研究各专业组队办法和训练的有关措施,从学校的技能大赛中确定参赛选手,全面进入备战。
(2)强化管理,做好服务。
安排专人负责,处室人员轮流值班,加强训练期间的管理,精心组织训练,确保实训过程安全第一,不发生任何安全事故。认真做好训练的服务工作,及时了解训练情况,与选手所在班级的班主任密切联系,做好他们的思想工作,确保这项工作一着不让,一抓到底。
4、发挥优势,提高效益,完成了各类培训和考试工作。
20xx年,实训处在完成实践教学工作的同时,充分利用教学资源,提高办学效益,完成了考试工作。
(1)针对一年级学生组织了两次全国计算机等级考试。
(2)10月份,组织了08级学生参加机械加工考证工作。
二、工作中存在的问题
20xx年实训处根据教学计划做了大量的工作,学校的实训教学工作得以顺利开展,但是,工作中还存在很多不足之处,急需在下一年的工作中加以改进和提高,存在的不足主要表现在以下两个方面:
1、实习教学的效果还有待于进一步加强和提高,从今年的教学巡查情况和考试情况看,学生对实际操作技能的掌握情况与教学目标及职业技能考核的要求还有很大的差距,需要进一步加强实际操作技能的训练。
2、实习指导师队伍的力量薄弱,急需加强和补充。
三、今后的工作思路
1、努力转变学生的就业态度。在实习教学中突出就业教育,让学生在实习中端正态度、认识社会、了解工作、学会生存,为以后的顺利就业打下良好的基础。
2、进一步强化学生专业技能的训练。根据职业技能鉴定的考核要求对各专业的技能训练课题进一步规范和统一,加强技能鉴定教考分离的力度,强化对学生的技能训练,鼓励学生一专多能、多证进行技能培训来提高自身的操作技能。
3、切实加强教师的培训,通过各种行式提高实习教师的技能和教学水平(技能提升、知识更新、下企业实践、技能竞赛等)和加强“双师型”、“一体化”教师队伍建设。加强教师四种能力的培养:专业操作能力、理实一体化教学能力、项目课程和教材开发能力、企业工作和锻炼的经历。
四、一点建议
1、建议加强骨干教师培养和品牌专业建设,因为我们的学生就是我们的产品,一般产品最多相当于为我们创造二到三年的效益,拥有骨干教师相当于为我们创造近十年的效益,而我们教育的学生在社会上如果具有过硬的品质,相当于为我们创造近百年的效益。
2、建议学校加强实习指导教师队伍的建设,尽快形成一支技术过硬又具有一定理论的实习指导师队伍。
实训总结12
我们是20xx年3月7号进入xx实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要本事,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最终获取成功,一种自信心就由然而生,这应当就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。
经过之前的在校学习,对程序设计有了必须的认识与理解。在校期间,一向都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎样分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出此刻预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原先预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它能够使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的本事。
除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以进取的.心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。
“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。
经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual20xx软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer数据库进行连接操作方面有了本质的提高。
短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。
实训总结13
三年的时间转眼就过去了,我也在这三年里慢慢的成长为了一个年满十八的成年人。高中带给我最多的回忆可能就是走廊了,虽然大家大部分的时间都是待在教室里面学习的,可是走廊绝对是下课之后必定站立的地方。大家也都喜欢在上完一节课之后再走廊上聊聊天,看看风景,这样的生活真的是异常的美妙。高中能够说是我最努力的三年,从前的自己只是听从父母的话,不知所以然的学习,可是到了高中,才直到原先自己努力学习的目的是为了考一个好的大学呀。明白了大学对于人的一生的影响有多大,明白了那些好的大学有多么的好。
也开始真正的把去一个好的大学当成了自己的目标,把好好学习作为了自己生活的指南。再了解这些之后我也确确实实为之付出了自己的努力,再晚上放学回家之后不再是像以前一样放下书包就开始玩,而是也开始了学习,做题,预习。早上也不再是混日子的早自习了,而是真正的把精力花在了学习上。唯一没变的可能就是再每节课的课后,还是会和大家一起去走廊上聊聊天,每次聊的话题都不一样,但每次都会以哈哈大笑为结尾。
在这三年里,我真正的改变了自己的心态,让自己的心态从那种像是被别人逼迫着学习那样变成了自己开始努力的学习。这种觉悟是过去的我没有了,而当自己真正的主动的’学习的时候,也确确实实的爱上了学习,那种获取知识的欢乐,那种一步一步解开题目的成就感,那都是平常自己很难得到的。而再学习的时候也发现了自己身上一些不足的地方,耐心还是不太足够,再做一道题一向做不出来的时候就会感到厌烦,脾气就会暴躁起来,但时间长久了之后自己也发现了这个问题,也会强迫自己冷静下来,以此来锻炼自己的耐心。而我付出了这么多的努力也不明白自己再高考的时候能发挥出多少的实力,我期望自己能够考出一个好的成绩,但不管怎样样,都是我付出全力去考的,期望能够有一个好的回报,不辜负我这么长久以来的努力。当然我这么努力的学习也不单单是为了考上大学也是为了让自己能够有着更深的知识底蕴。大学考的好与坏只是一时的,但知识学的好的话却是一辈子的。
实训总结14
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
三、实习课程实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西
通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中,并且得到延伸以及拓展。不仅增强了实际动手能力,也同时深化了我们对课本知识的了解,以及运用。真正的做到发现问题,提出问题,解决问题的自主学习,在实践中找寻问题的所在,并运用自己所知道的知识去解释,与同学互帮互助,共同探讨共同进步。
我学会了基本的焊接技术,电路的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的
通过了电子电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的`电子电工实训,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训,我就掌握了比日光灯电路安装更标准的电路,学会了许多。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。
通过了这电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。总的来说,这次的实习是一个非常宝贵的经验,让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题,进行简单的处理,不致毫无头绪,对于今后的生活学习等也起到了一定的积极因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程,将实际与理论更好的结合起来。要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。
总的来说这次电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队的精神。
实训总结15
今天,为期五天的电工实训结束了。之所以没说“终于”,是因为我觉得这段时光总有值得我回忆的地方。首先感谢学校及电工实训教学组给了我们这次机会。尤其是电工实训教学组,是我所见到的最为敬业的实验老师们。给我们上理论课的老师讲起来很是一丝不苟,而且星期三的那一次,好像要一次就要给我们讲完的样子。那可是整整一上午啊!连续讲课的时间要超越我日语老师的样子。在实训教室给我们上课的基本是一个叫xx的老师,说话不是很多吧!但看得出,她对学生抓的还算比较紧的,而且可能思想深度是有一些的,可能平时比较爱看书吧!最起码看杂志不是很少。尤其是今天结束的时候说的一段话,很不错,既简练又对人有一种无形的鞭策。呵呵,我们的老师还是比较有领导气质的啊!很赞赏他们的一种精神就是虽然他们每周就要换一批学生,每周都是重复的生活,重复的教课,而且教得内容都是相同的,而他们能做到这要的一丝不苟兢兢业业,实在是很令人钦佩,最先向我们的老师致敬。
那就谈一下具体的工程实训总结了啊!电工实训嘛,主要就是学习了锡焊与电路板及其上各种零件的知识。很不错啊,我早就想学一下了,以后自己坏了什么东西可以自己小修一下,而且认识各种电阻,二极管三极管也是很棒的。自己以后见了也都就知到它叫什么了。还有一个班在一起做事的感觉还是很棒的,可以随便聊一聊谝一谝。有利于增进班级的团结啊。而且老师对我们的教育好像是外松内紧式的`,就是不太关注我们的细节,但是在主要的教学方向住的是比较严格的。关于主要的问题就是做得现在这种类型的收音机是不是有些简单啊!有很多时间我是无事可做的,我们希望做更有挑战性一点的,这样我们才更有成就感啊!请不必担心我们遭受打击,一点点的打击是吓不倒我们的。不过总体来说,实习这五天我国的是极端的充实。根本没时间做别的啊!连我们班同学最爱联网玩的澄海3c都没玩了。其实我赞叹老师很重要的一点就有,我们每天在实训中心的时间那么长而老师也不能离开,他们的工作时间是极其的长啊!真不知他们是怎么做到的。很敬佩。
尤其是今天是最后一天,我可看到了咱学校最好的一张海报,平常时间我是不看海报的,但这次在实训期间我就看看了。竟然是谷歌公司全球副总裁李开复要来我们学校演讲。这可是第一次啊!学校请来了这么重量级的人物来演讲主题是云中漫步,主要是讲谷歌这几年开发出的云计算技术吧!不知为什么主题讲的是这个,预计全校也没几个人能听得懂吧!!不过能和自己心中及其崇拜的人面对面还是很高兴的。据说要在文体馆举行,不知道怎么进啊!用票吗?我尽力一定去看一看。努力了,尤其是要到六级考试了。这次一定做好这一个月的工作。绝不留下遗憾。
还要总结是什么呢?我这人就是总结能力差啊!下笔辄万言是绝对做不出来的。尤其是上几天刚看了《杜拉拉升职记》再和这次工程实训结合起来,还是能够让我明白不少工作的道理。尤其是我们老师那标志性的三个字“下班了”呵呵,开始我还奇怪为什么是这三个字。到今天才明白其中内意。
还有啊!听起来xx老师的声音好像很低沉,好像是声带受损吧?是不是曾经失过声啊?不知可曾到医院检查过,应该是声带松弛吧!请您一定注意保护好自己的嗓子。
最后,还是十分的感谢,各位老师为我们实训所做出的各种牺牲,十分感谢。你们是我心中最可爱的人。
实训总结16
对于报读职校的学生来说,在校学习的过程中,都要求实训,考几个技能证,这样就业就多一份保障。现在,电汽科08级电子班的全体学生正在进行电工实训。以下便是我对电工考证实训的一些心得感想。我们参加电工实训已经有三周多的时间了。在这短短的三周时间里,我们付出了汗水和努力,也获益匪浅。电工实训的目的就是为了锻炼同学们的动手操作能力,熟悉电路原理,最后顺利考到初级电工技能证。当熊老师第一次在黑板上讲解电子线路知识的时候,我们听得比较清楚,但是当我们动手操作的时候,就出了问题,实物连接图连接起来总是有头无尾的。后来,我们重复操作,遇到困难马上向老师提问,及时解决问题,这样的效果很明显。
当我们学会第一个图的连接以后,熊老师说了一句话:“只要学会一个实物图的连接,那么其他的图连起来就轻松了。”刚开始我也不太相信熊老师说的话。在操作第一个实物图的时候,花了几节课时间,通过不断的重复操作,总结了一些经验。熊老师让同学们在第一个图的基础上,继续做第二个图,第三个图。我们尝试操作,果然应了熊老师的话。我们多练习几次,就能轻松的把第二个图,第三个图连接完成了。我顺利完成了熊老师安排的`实训任务,心里甜滋滋的。现在,我对电工考证充满了信心。在实训的前两周,熊老师没有限制时间,让同学们自由发挥,动手操作。但是在第三周实训模拟考证开始以后,熊老师就规定同学们在限定的时间内将考证任务完成。同时,熊老师的表情和语言也变得更加严肃了。他严格要求同学们在每次操作都保证成功,给同学们施加了压力。
我觉得熊老师这样做很好!不管怎么样,只要你想学,没有什么学不会的,关键在于你有没有信念、责任、自信。通过三周的实训,我看到了同学们积极向上的一面,相信大家在实训中肯定能取得好成绩。
实训总结17
实训时间:xx年12月6日-xx年12月11日(共六天)
实训班级:电子1032指导老师:郭玉霞奎学梅
实训地点:本班上课教室、应用电子实训室、媒体教室完成
实训项目:
一、电力供电系统简介
二、电工安全基础知识
三、电工常用工具使用
四、焊接基础训练
五、电工接线基础训练
六、电工常用仪器仪表使用
七、电工配电板布线与安装实例观看
八、日光灯照明电路安装与参数测试
本次课程设计,学生3人一组,互相配合,取长补短,基本完成了课
程设计计划中的实训内容,达到了预期的实训目的。
本次实训通告媒体课件讲解电力系统结构、安全用电与急救基础;通过实际应用操作电工工具;训练手工焊接基本技能与焊接质量检验;实际电路接线练习;综合练习电工仪器仪表;观摩电工配电板安装技术;日光灯连接与其电路参数测试、功率因数提高的`方法等,使学生对电力供电系统、用电安全基础等进一步了解;电工工具及线路安装有一定的感性和理性认识;对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼学生的实际动手能力,理论知识与实践充分地结合应用的能力。
本次实训,电子1032班路洋同学因病请假2天(他回来后,加班补习缺课时的知识),其他同学从始到终,认真完成实训教学任务。班级中王福勇、王大鹏王彦博等同学手工焊接较好;赫永锋同学实践技能较强,对功率因数提高实验结果非常明显,并在理论上做了分析。
学生在实训总结中如实的写出了自己在本次实训过程中的收获与不足,同时也提出了宝贵的意见与建议,这将是我们以后安排类似实训的改进方向。
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