工作计划月报范文模板大全(精品16篇)

工作计划月报是一种定期的工作汇报,主要内容包括:

1. 上月工作总结:回顾上月的工作,包括任务完成情况、完成质量、遇到的困难和问题等。

2. 本月工作计划:根据上月的工作总结,制定本月的工作计划,包括要完成的任务、时间安排、资源分配等。

3. 重点工作进展:对上月未完成的任务进行跟进,说明原因和进展情况,并提出解决方案。

4. 待解决问题清单:列出上月工作中遇到的问题及解决方案,并注明问题的优先级。

5. 反馈与建议:根据工作实际情况,提出对团队、工作流程、工具等方面的反馈和建议。

通过工作计划月报,可以及时了解团队工作进展,发现问题并及时解决,提高工作效率和质量。

工作计划月报范文模板大全(精品16篇)

工作计划月报1

一期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,也取得了一定成绩,学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,最后一个多月,摆在我们眼前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好温习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满足的交代是本月主抓的重点。

五月份,我们主要做好了以下几件事:

一、校园文明礼节规范教育

为规范师生文明行为,构建***校园。我们印发了《校园文明礼节规范》,从穿着礼节到餐桌礼节共七大项(穿着礼节、行走礼节、尊师礼节、同学礼节、升旗礼节、集会礼节、餐桌礼节)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心温习奠定了基础。

二、抓好毕业班工作,做好班主任工作计划

通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究温习方法,为学困生能够进1分而努力。

三、抓好非毕业班末温习工作。

(1)、温习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:天天查一次所包教师的出勤情况;天天上下午进教室查班一次;天天对所包教师听课一次;每周查一次温习教案;每周验收一次所包年级的’教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

(2)、定时评选温习课教案,开好校级温习研讨会。

四、抓好了校本教研和校本培训工作

组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定温习工作计划,为进步教育教学成绩打下基础。

五、抓好了几项活动

1、认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生天天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。

2、开展第二课堂,培养学生学习爱好,在乡举行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。

3、继续开展读书活动。

学生继续深进背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇,位居龙王乡小学第一。

4、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结。

上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好龙王一流教育。

工作计划月报2

这学期是五年级的第一学期。经过四年的学习习惯培养,绝大多数学生初步养成了良好的学习习惯、基本的数学思维和基本的数学技能。由于五年级的.教材在认知和技能上都比以前对学生有更高的要求,少数学生学习困难。因此,这对教师的教学工作提出了更高的要求。为此,本学期我做了以下工作:

1、假期期间,我提前制定了教学计划,认真设计了教学活动计划,认真学习了新的课程标准,带领全组教师阅读了教材和教材。每节课结束后,我都认真布置作业,坚持各种形式的家庭作业纠正方式,注意收集和纠正学生的错误问题,真正认真教学。

2、注重教材的灵活处理和创造性使用。为了更好地掌握教材,提高教学水平,我坚持听小组内外同行教师的示范课和课堂课;请教育专家在课堂上指导;坚持参加各种(区)教师研究培训活动,注意小组内的小组备课,使自我教学更加严谨科学。

第三,教学是师生互动的活动,学生是主体,教师只是组织者和指导者。因此,我试图在教学中采取灵活、多样、适当、有效的教学方法来实施教学活动。对不同层次的学生实施分层教学、分层要求、分层作业、分层辅导,提高贫困学生,提高优秀学生,达到师生共同发展的目的。

4、教师也应该继续学习。为此,我试着花很多时间阅读各种教育书籍和教材(参考书),写下经验和经验,从理论上提高教学水平,指导未来的教学工作。

5、作为一名特级教师,我永远不会忘记自己的职责。在做好自我工作的同时,我还需要与同行分享自我教学中的每一点。11月,我为成都小学数学教师上了示范课“分数比较”,深受专家和同行的好评。5月,随着四川省小学教育中心的领导,巴中市的学校和教师参加了小数乘法示范班,并发表了题为《计算教学策略》的报告,受到了高度赞扬。

6、认真负责年组工作,带领全班教师做好教学研究,开展学生数学特色活动。例如,设计单位总结表、数学生活手册评估、节假日鼓励学生完成综合实践活动、樱桃杯数学竞赛成功举办等,使我们的教学工作更加生机勃勃。

工作计划月报3

为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,教务处安排语文科组长对教学常规工作进行了第一阶段的检查。现将检查情况反馈如下:

一、教师教案方面:

优点:总体上看,老师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足;能按规定备课,备课有超前意识;个别的教师的备课书写字迹清晰端正,设计合理,过程详细,教学目标明确,重难点把握准确到位,备课要素齐全,内容详实。

不足:个别教师课时不足。教学思路不清晰。教学反思填写不全,有的虽填写了,但过于简单。

教案方面做得比较优秀的有:曾超群、李凯琳、曾映莉等书写工整,过程详细,环节齐全;曾秋萍主任课后记针对性较强,结合课堂学生实际情况进行反思。

二、作业批改方面

优点:大部分老师能能够做到全批全改。作业设置适量、适度,均能及时批改作业;有等级有激励的语言;学生作业中的错题能及时更改;多数学生书写比较认真,格式比较规范,基本达到了学校要求。

缺点:对学生书写要求不严,导致学生书写潦草,作业凌乱,模糊;个别教师没有作业批改日期,对于错题的更正不到位;部分教师作业批改不细致,有错批现象。三、听课情况

听课节数较多,有些新教师经常互相听课、互相学习,听课记录详细,有评语。但也有个别教师听了课,对授课教师无评价无建议

四、单元测试方面

二年级以上教师进行了第一单元测试,并由成绩册记录测试成绩,及时做好质量分析。

五、重视对差生的辅导。

从教师补差记载来看,全部教师补差人次较多,补差内容记载详细。

六、几点建议:

1、高度重视课后反思,反思是教师提高教学水平的重要过程,认真反思就是对学生负责,就是对自己负责。

2、高度重视学生书写,批改作业要体现老师的’精批细改。批阅后及时做好批改记录,并根据学生作业中的错误做法及时调整教学措施。

3、多数班级教辅批阅还没有赶上同步,后段时间应抓紧点。总的来说,我们语文科组在教学常规工作方面做的比较出色,我相信今后语文科组的老师一定会做得更好。

工作计划月报4

时间过得真快,转眼一个月的教学工作已接近尾声,回顾这一个月的工作,我主要做了以下几点工作:

1、开学工作。在学生还没有报到的前一天里,我对教室进行了整理和打扫,给学生一个整洁明亮的教室,后虽临时换了教室,但并没有影响我的教育教学工作顺利开展。

2、班级建设。经过一个暑假的生活,孩子们都有了一些新的变化,都长大长高了,首先我制定了《岗位分配表》,对班干部进行了调整,做到人人有事儿干,事事有人干,班干部各司其职,班级工作进入了正常的教学秩序。

3、班级文化建设。按照学校要求,发动学生积极参与班级文化建设中来,在规定时间内,完成了班级文化建设,个人认为班级文化建设突出了实用、环保、简洁明了不花哨。

4、学习行为规范。经过三年的学习,很多孩子已经养成良好的学习习惯和行为习惯。但仍有些学生特别的调皮。本学期,学校我响应学校号召,积极开展“一日我会(40条)”的活动。我就利用这一契机对学生开展教育,我每天利用晨会课和班会课的时间,对学生进行宣传和教育。经过一个月的开展,学生们都热爱学习,互相帮助,团结友爱,有了一定的’进步,我想行为规范只有抓反复,反复抓,才有好的效果。那些调皮生在班级氛围的熏陶下也改变了许多。

5、安全教育。安全教育工作一直是学校教育工作的重中之重。我每天利用空闲时间教育孩子安全在身边,从身边的每一件小事做起,不管是在校、在家还是在外,都要时时刻刻铭记心中。

6、其它工作。

本月我班积极开展了中秋节、教师节的主题活动,收到了很好的效果。

在接下去的班级管理我将一如既往的认真工作!

工作计划月报5

四月份我校在实际工作中,认真学习了中心校下发的工作计划,并结合本校所制定的计划开展工作,现在将相关工作做以小结。

一、所开展工作

1、全面铺开教师基本功大赛活动。大力促进教师主动发展、持续发展、终身发展,引导和激励教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,发现、培养和造就一大批优秀青年教师,为全面实施素质教育、扎实推进课程改革和减负增效奠定坚实的人力资源保障。在此次活动中,老师们积极主动的要求提高自身,做了大量的准备工作,收到了较好的效果。使此次活动真正落到了实处。

2、在本月中旬,进修了校级教师主题论坛活动,确定的主题是“走进有效的观课议课”,确定这一主题,紧跟上了现在教学的时代特点,从根本上给老师们一个全新的研究教学的方式与方法的’沟通与互动,并结合自身的教学特点进行了讨论。起到了抛砖引玉的作用。

3、本月共组织教师业务学习两次,一次为教学中的预设与升成,另一次为解读语文课程标准中人文性与工具性的统一,虽然“课标”我们已经学习了很久,但基于平时教学工作的实效性而言,真正深入进行研究这一内容,只有更细致的解读,才更有效。

4、在本月下旬,学校及时深入班级了解各班的教学进度,并督促各班老师抓好学生期中测查工作的开展。

二、四月份校常规检查情况。

我校于4月30日,开展了四月份校教学工作常规检查,此次检查,我们将教师的教案、听课笔记、业务笔记、作业批改情况及教师手中的各种记录作为检查重点。从检查情况看,教师的教案书写质量比以往有提高,教学进度表和新课标都已及时入册,组长检查签字及时,多数教师能做到超周备课,并且在教案后面有相关附页作为补充,内容也显得十分丰富。尤其是许延红的教案(五年语数)、那丽的教案(一年级语数)书写特别工整,项目填写齐全。教师能及时进行作业批改,作业布置也比较合理,六年级的韩锐老师和五年的许延红老师对学生数学作业的布置还十分多元化,对学生手中的练习册我们也进行了检查,教师们能及时带领学生做并认真进行批改。听课笔记教师记录较好,多数教师能超额完成听课任务,最多的达到了12节。教师们听课笔记记录比较细致,间评的内容还是比较细致,但总评记录的人比较少。听课笔记记的较认真的教师有韩锐、张楠、许延红。各种记录教师们能认真及时填写,次数也比较足。

三、存在问题

1、作业批改中还存在着错批漏批的现象,教师没能及时引导学生去检查、改正。在作文批改中,老师们的精批篇目不够到位。

2、个别老师教学中只注重知识的讲解,讲解之后对部分学生存在的困惑没有及时加以指导,巩固工作做得不够。

四、今后努力的方向

在日后工作中我校将注重教师课堂教学知识传授的方式方法,转变教师的育人观念,在完成好常规教学工作的同时力争开展一些有利于教师和学生发展的活动。

工作计划月报6

一、制度目的

为有效推进公司各项管理工作,加强信息沟通与交流,便于公司领导了解主要管理工作进展情况,公司实行管理工作日报、周报制度。

二、适用范围

公司全体成员

三、职责要求

3.1、普通员工:按工作日报、周报的模板详细填写,进行汇报和抄报设置,并按时提交。

3.2、部门负责人:按工作日报、周报的模板详细填写,进行汇报和抄报设置,并按时提交。同时对本部门普通成员日报、周报情况进行监督和检查,仔细阅读普通成员工作日报、周报,对工作日报、周报进行审核与评价及时填写反馈意见,与普通成员就工作完成情况及工作计划进行交流。

3.3、公司经理层:按工作周报的模板详细填写,进行汇报和抄报设置,并按时提交。同时对各部门负责人日报、周报情况进行监督和检查,仔细阅读各部门负责人日报、周报,对工作日报、周报进行审核和评价,如有可及时填写反馈意见,与各部门负责人就工作完成情况及工作计划进行交流,对员工日报或周报可参照予以问询点评。

3.4、综合部:对日报周报表的考勤情况进行详实统计,为考核提供相关依据。

四、汇报关系

五、日报周报的填写要求与提交

5.1、提交时间:日报需在每天工作结束后(下班离开公司前)进行提报,汇报领导需在当天晚上24:00前进行回复审核与评价建议;周报需在每周日晚上24:00前提报,汇报领导应在次日上午12:00前回复审核与评价建议。

5.2、内容要求:汇报人需认真填写日报、周报,日报周报采取以企业微信提交的方式。日报、周报的总结部分应包含工作内容要点与完成情况,计划部分应包含工作内容与完成标志。

5.3、特殊情况:所有普通成员遇出差、在外等情况,日报周报仍然需按时提交,因特殊原因不能提交,需以电话、微信等形式向上级领导汇报并抄送给综合部,否则视为漏交。

六、执行规定

6.1、计分标准:

6.2、考核政策

公司月度绩效和年终评优等事项均参考日报、周报的填报情况。日报、周报的月度计分分值标准按照当月实际工作日为基数进行核算,低于当月分值标准的员工(如遇请假,分值标准按照当月实际出勤日为基数进行核算),当月月度绩效将扣除10%。连续2个月或者累计3个月月度计分低于当月分值标准,取消年度评优资格。

七、附则

本制度自下发之日开始施行。

工作计划月报7

一、目的

为加强公司对各项目工程的监管,做好工程管理各项数据,公司实行项目工程月报制度。

二、适用范围

公司下属各项管理中心(处)工程月报的上报

三、工程月报要求

1、月报上报时间:每月5日17:00前

2、月报统计时间:上月1日~31日

3、上报部门:工程管理部

四、月报统计主要内容

1、月工程设施设备完好率的统计;

2、月设备维保完成任务情况统计;

3、月重大维修改造、更新项目统计:(单项维修改造、更新费用500元以上)

4、下月维保、维修改造、更新计划及工作安排;

5、设备非正常性停机时间统计(故障、停电等);

6、非完好设备统计(不含停用设备)

五、相关说明

1、完好标准

(1)设施设备的零部件齐全完好,允许有小的’磨损或缺陷,但在控制范围内,并在按时保修或计划保养,正常符合条件下可安全运转。

(2)设备性能基本完好,不松旷、无异响、无渗漏,传动、润滑、冷却系统正常,控制系统灵敏可靠。

(3)强检的设备在安全检验合格周期内。

2、完好率

(1)完好率统计以每月25日为统计日期,当日完好的设备即为完好设备,否则,为非完好设备。

(2)统计公式

完好率=(设备总数-非完好设备数)÷设备总数×100%

(3)设备总数以各项目的设施设备一览表为准

六、工程月报由项目工程主管汇总填报,管理中心(处)经理(主任)签批。

七、该规定自20xx年x月1日起执行

八、质量记录:《工程月报表》

工作计划月报8

为加强公司各级的日常管理,及时发现问题,解决问题,促进公司运营效率的提升,特制订本制度。

1、促使员工经常自我总结,逐步达到自我管理;

2、促使上下级、各部门之间及时沟通信息,利于领导和协作;

3、通过周报反馈,促进准确的合理分配员工的工作任务,培养员工有计划地安排自身工作的良好习惯,加强工作和项目的控制能力;

4、及时发现项目运作中的问题,以便为领导提供决策信息支持。

适用范围

本制度适用的所有员工。

细则

1、周报报告内容:

1)、本周工作总结:包括完成的工作事项、跟进中事项的进展情况、各项目的进展情况

2)、下周工作计划:工作计划要有时间节点和责任人

3)、存在的问题和建议:填写自己对于工作和管理等各方面的建议,若没有意见和建议可以不填。

4)、问题和支持:上级主管对周报中反映的困难和需要的支持要及时作出反馈。

2、周报汇报流程:

1)、各基层员工向直接上级汇报本人本周工作小结及下周工作计划,各部门主管(或项目主管)向直接上级汇报本人及本部门(或项目组)上周小结及下周计划。

2)、各中心(子分公司)总经理、副总经理及部门总监工作汇报同时抄送总裁助理。

3)、需要向总裁直接汇报的同时抄送给总裁助理。

3、周报汇报时间:

工作周报每周五下午3点之前以邮件形式呈报。

4、工作周报的管理和监督

1)、工作周报由直接上级进行管理以备核查,应保证文档的完整、安全,与每月末发送给总裁办。

2)、工作周报由总裁办公室负责监督,监督方式如在例会上进行口头交流、邮件通知等,主要监督是否按本制度的要求及时进行填报,暂不对填报的内容进行监督。

工作计划月报9

我们中数组全体教师认真贯彻“双减”政策,坚持以学生为本,着眼学生的身心健康成长,保障学生的休息权利,让学生的学习回归学校,我们一直在努力践行,每周的校本研修重点是研究“作业革命”如何减量增效?如何激发学生的学习兴趣?如何整体提升教育教学质量?如何减轻家长负担?从而促进学生全面发展、健康成长。具体的做法如下:

一、更新教学理念,知晓减负内涵

通过学习文件我们从思想上达成共识,明白减负并不是单纯地减少作业数量,关键是如何在“减负”的同时提高质效。这就要求教师仔细钻研教材,使各单元的’教学目标更加明确,依据单元目标制定合理的课时教学目标,并依据各班的实际情况,修改教案,有针对性的对所学知识和能力进行有针对性的训练。

二、精心设计练习,分层布置作业

根据本班学生实际以及课堂生成,有目标的设置习题,避开随意性,设计一些必做题和选做题,学生可以依据自己的喜好和能力选做作业。同时还注意作业的趣味性和实践性,让学生把完成老师的作业当作一件乐事。课外作业,细心筛选,仔细编排,如在教学中总结出经典基础性作业和练习,作为常规试题仔细练习。让学生作业负担小,又能得到训练,做到及时高效。

三、依据年龄特征,培育学习兴趣

以“学生发展为本”,精讲简练,给学生多一点时间和空间,让学生自主、富有个性地发展,让每一个学生在课堂中都有所收获,做到每节课准备充分、知识储备丰富、能力训练到位,打造充满“掌声、笑声、辩论声”的生命高效课堂,向课堂40分钟要效率,保证学生“中餐”或者“西餐”“吃饱”“吃好”,切实打造高效课堂。

平时,我们也利用课后服务课堂,制定课后服务实施方案,提升学校课后服务质量,增强课后服务的吸引力,满足学生多样化需求。

总之,练习只是手段,让学生在课后获得巩固才是最终的目的,为了达到这个目的,作为教师要精细设计每一个课堂作业,做到少而精,让学生在快乐中获得学习,获得巩固,增强练习的有效性。

工作计划月报10

“双减”工作开展百日来,完小努力构建“双减”工作体系、结合“五项”管理要求、“课后服务”工作本质,按照既定实施方案,不断通过各种活动载体,研讨实施各项活动,减轻学生的作业负担,丰富学生的课外活动,促进学生健康快乐成长,提高综合素养。现结合开展的工作实际,不断总结提升,充分认识,高度重视,调整方案,研讨过程。总结如下。

一、落实新政,让思想在学习中彻底洗礼

深入了解“双减”政策,才能正确地落实政策。学校组织教师学习国家“双减”工作意见,省、市“双减”工作要求,更新陈旧观念;讨论制定本校“双减”工作实施方案、“课后服务”工作实施方案、“五项管理”实施办法。通过召开“双减”工作专题家长座谈会,广泛听取家长意见,优化方案,宣传国家“双减”工作的重大意义,明确学校“双减”工作内容、在“双减”背景下,家长应承担的责任。

二、聚焦教学,让能力在课堂中有效提升

紧抓质量提升这个“魂”,专注教研,在提升课堂教学效率上积极探索。一是安排骨干教师聚焦核心素养示范教学,呈现“双减”新政下的学思融通高效课堂;二是要求教师立足课堂主阵地,以生为本,充分准备,精心设计,训练到位,上好每一节常态课,努力打造充满“掌声、笑声、辩论声”的高效课堂;三是关注新入职教师,管理人员与结对师傅“推门听课”,给予及时的指导与帮助,助力他们提升业务水平。

三、优化作业,让学生在练习中有效巩固

出台作业管理规定,教务处细化作业管理要求,落实作业公示制度,作业质量评价制度。学校分管领导及教务处定期做好作业情况调控与反馈。

在12月13日—17日分阶段分年级组、教研组集中开展了“双减”背景下作业设计与管理研讨会,通过研讨会的开展,大家分享了好的作业设计与管理的经验,研讨了在作业设计与管理过程中的困惑。精心设计课堂作业,努力提高作业实效。各科教师遵循“精选、先做、全批、反馈”作业原则,根据教学实际,结合教学内容,安排随堂练习,即做即批,做好记录,提高作业实效;分层设计家庭作业,满足学生个性化学习需求。作业方式增加学生动脑、动口、动手机会,注重能力培养。

四、精准施策,让学生在服务中全面发展

精准落实“双减”政策。学校根据上级主管部门指导,结合学校实际,发放课后服务工作《告家长书》,统计回执,了解家长需求;紧扣“双减”本质,召开推进会议,按照边实施边改进,优化服务内容,合理配置时间,真正做到贴合家长需求,为民办实事;着力探索“5+2”模式,在校解决学生作业问题,解放时间,释放空间,给学生足够多的阅读、运动、劳动等发展、成长机会。

五、拓宽渠道,让校园在活动中丰富多彩

硬核“双减”,减负不减质。全面丰富服务内容,让学生学有所获、学有所长。学校根据学生年龄特点、学段要求,结合办学特色和实际情况,以“培植高尚情操,发展个性特长,拓展综合能力,促进和谐发展”为目标,深度融合校园各类资源,科学设计课后服务内容。第一时段安排学生自主学习、教师辅导答疑等。第二时段为学生自主活动或学校组织活动时间。校级社团活动期间,学校开放所有功能教室,安排体育、器乐、科普、艺术、阅读、等各类社团活动。每位学生自主选择,积极参与。同时,各班级结合本班特色,开展班级小社团活动:讲讲故事、玩玩游戏、剪剪纸、下下棋……确保留在教室里的.孩子同等参与活动,享受活动的快乐。

“双减”工作落实意义重大深远,我们要不断总结经验,细化“五项”管理,加大“课后服务”力度,狠抓课堂教学常规管理,优化作业设计与管理,不断形成具体地域特色的文化体系,构建健康、和谐的育人环境,提升我校的办学品牌。

作业是教师诊断学生学习情况,反馈教学效果,调整教学内容与方式的重要依据,同时也是学生理解、应用学习内容,提高学习能力的重要途径。怎样脱离题海战术,让作业不再重复低效、枯燥乏味,真正让作业发挥应有的效果,释放学生的学习激情呢?这是“双减”政策下最重要的环节,也是一线教师最苦恼的事情。

今天特别有幸听到陈特谈《“双减”政策下的有效作业设计》,让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,领略了一位名师的独到见解。陈特的讲座让我豁然开朗,引领者我发现了数学教学的新天地。这次讲座给我心灵上的震憾、精神上的顿悟、思想上的净化、认识上的升华。

陈特认为作业布置要因人而异,教师布置作业要有分层:

(1)作业量的分层。

(2)作业难度的分层。

(3)作业的自主选择。

(4)评价的分层。

分层作业优点:

1、使各个层次的学生能完成作业。学有余力的学生,在原有基础上,激发兴趣去做更高一层次的作业,对于这些学生,采取多种积极的评价方式,激发孩子的自信。

2、让各个层次的学生感到完成作业也是课堂知识的巩固和延伸。不是教师给的强制任务,让做作业变得轻松,从而激发孩子学习的兴趣。根据数学学科的特点,要讲究作业布置的技巧。对提高学生作业的质量,保证课堂裨益不浅。作为数学老师注意积极这一方面经验有好处。

工作计划月报11

近日,中央办公厅、办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,xx市xx学校主动担当作为,即刻部署落实,坚持校内校外同向发力,充分为学生减压赋能,促进学生全面发展,呵护学生身心健康,为乡银义务教育落实“双减”工作进行了有益探索。

一、扎实课上课下教学质量,减轻作业负担。

我校始终坚持“向课堂要质量”的基本导向,引领全体教师改进教学方法,按照全县小学精致化管理要求推动课程改革,加大对学困生、贫困生的关注,在课堂教学过程中,充分融合自然、社会和生沽密切联系的事物,提升课堂效率。阅读练字每日打卡、数学金牌小讲师、英语情景剧等特色沽动相继推广,充分激发了学生的学习兴趣。同时,我校全面开展作业整治专项沽动,改进作业管理方法,细化作业布置内容,根据不同学生的学习水平设置梯度作业,全面建立作业计划、公示制度,进一步控制作业总蛋,在新学期再压减作业30%以上,严格控制学生作业时间,切实减轻学生作业负担。

二、丰富课后延时服务内容,提升学习实效。

我校按照县教体局关千开展课后延时服务的部署要求,坚持以学生为本,在全镇全面推广开展了课后延时服务,实现了镇域全覆盖,广泛发动学生自愿参加,对贫困学生免除了课后延时服务费用,开展了学困生帮扶成长计划,全镇各校还根据驻地家长的实际需求,对下班时间与接送学生存在时间差的部分学生进行集中看护,有效解决了学生放学无人管、家长接娃难等问题。同时,各校还充分利用校本课程、校编沂蒙文化读本等载体,进一步丰富课后延时服务内容,将阅读引入课后延时服务,各校加大走廊图书馆建设力度,为学生打造更加广阔的知识海洋。

三、助推校外辅导机构治理,回归校园教育。

我校立足本职,全面配合县教体局和镇委、政府开展校外培训机构整治,前后开展了五轮校外培训机构排查,积极教育引导校外培训机构认真贯彻教育方针,坚持教育的公益属性,将培训重心放在学生兴趣培养拓展上,努力成为学校教育的有益补充,中心校还面向全体学生和家长发起了网络调查问卷,掌握了学生参与校外培训的`第一手资料。同时,我校通过家校共育网络,开设网上家长学校,设置专题课程,引导学生和家长重视学校教育,重视课堂学习,凝聚教育共识,缓解教育焦虑,教育学生要在有限的校园学习时间里汲取更多知识,避免“添油式学习",将学习重心回归校园。

四、树立特色红色教育旗帜,呵护健康成长。

我校不仅从正面解决学生负担过重问题,还通过一系列特色活动帮助学生坚定奋斗信念,激发学习热情,实现思想减负。全镇各校一盘棋,打造乡村校园红色教育高地,全面开展“红色+“教育,形成“走出去、请进来、学思践悟”的特色教育体系,为学生系好人生信仰的扣子,坚定了学生的责任感、荣誉感。同时,中心校广泛搭建学生展示自己的舞台,校园文化艺术节、六一儿童节汇演、红色歌曲合唱大赛、红色故事宣讲赛等活动相继开展,学校成立了融媒体工作室,为学生留住了精彩瞬间,使校园中处处有歌声,人人有笑脸,为学生营造了轻松愉悦的学习氛围,切实为学生减负赋能,推进“双减”工作向深、向实开展。

工作计划月报12

为进一步学习领会“双减”政策,促使教职工将“双减”政策的学习把握与本职工作更好地联系结合,推进“双减”政策在幼儿园的顺利实施。20xx年1月7日,城步县机关幼儿园组织全体教师开展“双减”政策解读学习活动。

十年树木百年树人,县机关幼儿园书记、园长夏慧嫦带领县机关幼儿园全体教师解读了“双减”政策,了解了“双减”政策出台的背景和过程,以及“双减”工作的总体思路。对如何进一步规范落实幼儿园办园行为和“双减”任务进行了安排部署,明确了目标任务,对幼儿园今后的规范发展起到了促进作用。会议指出:作为幼教工作者,我们首先要做的是紧密围绕国家政策,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,同时遵循幼儿的身心发展规律和教育规律,科学制定幼儿在园一日生活活动,以课程游戏化为基础,促进幼儿德智体美劳的全面发展。其次,要深入开展家长工作,正确引导家长的育儿观,结合家园合作,逐步深入推进“双减”政策,让家长认识到“双减”减的.是压力而不是努力。最后,夏园长鼓励各位老师多阅读家庭教育类书籍,提升专业指导能力,将政策精神落实到行动上,真心实意为幼儿,踏踏实实做教育!

会后教师们纷纷签订了“双减”工作承诺书,并在班级群分享“双减”政策,呼吁家长们与幼儿园一起对孩子进行科学的幼小衔接。

教育是国之大计、党之大计,事关国家发展和民族未来。“双减”是一项系统的民生工程,意义重大,涉及面广,只有上下联动,凝心聚力,方能把政策落实到位。“双减”后的幼儿园,脚步更加坚实更有力量,在新的征程里,城步机关幼儿园依然会坚定的把握教育的关键点,为每一个孩子的茁壮成长保驾护航!

工作计划月报13

20xx年即将接近尾声,这是我来xx公司的第一年。自今年7月工作至今,通过领导和同事的关心助和耐心指导,让我从一名刚出校门的稚气学生蜕变成一名初入社会的工作者。

1、主要工作内容及岗位职责履行情况

根据公司安排和工作需要,我来到xx项目部做信息管理工作,主要从事文件的收发、整理和归档。从前任资料员那里接手了整个项目部的资料管理工作,并对现在的工程进度情况进行了了解。在领导和同事的细心指导下,对于本职工作我尽职尽责,现介绍下我工作的主要内容:

1)对往来文件做好收发文登记。往来文件繁复,通过收发文登记簿可以有效的防止文件的丢失和遗忘;同时从收发文登记簿上可以清楚的了解到工程的进度情况和存在的问题,所以做好收发文登记至关重要。

2)负责资料的管理工作。严格按照规范及相关文件的要求,对资料进行收集、分类、整理和归档。资料服务于施工现场,也指导着施工现场,两者相辅相成,缺一不可。做好各个施工阶段文件资料的.收集和归档,资料的完整性关系整个工程的好坏和工程的施工及竣工。同时文件资料也映了监理工作水平,是衡量、评定监理工作的一项重要依据。

3)协助编制监理月报、做好工作考勤表。监理月报是监理部在一个月内对工程进展和监理工作的总结;考勤表是监理部在一个月中工作人数天数的记录。两者都是各有关部门检查、评定监理部工作的重要依据,因此做好这项工作很重要。

4)协助完成月度工作报告表。月度工作报告表对工程业务产值进行统计,做好电子存档,诗司重要的内部文件。协同监理月报,按照公司要求打印纸质文件,经总监理工程师或总监理工程师代表审核签字后,在规定时间内发给公司相关部门。

5)记录好监理日志和填写好日工作记录。真实、及时的映工作内容和情况。也诗司对个人工作考核的重要依据。将日工作记录打印成纸质文件,经总监理工程师或总监理工程师代表审核签字后,在规定时间内发给公司相关部门。

2、工作的体会和感受

通过这将近5个月的工作学习,让我对监理工作有了系统全面的认识,也明确了监理工作流程、工作内容和工作原则。通过领导和同事的指导和助,完成所做的本职工作,业务水平有了明显的提升但仍有些不足,还需要更多的锻炼和学习。在工作之外的空余时间里,自学了公司的内部文件和相关规范标准,既对公司的文化和制度有了进一步的认识,也丰富了自己的专业知识。

工作计划月报14

3个月的试用期转眼就到了,在这3个月中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,不过也存在一些不足的地方,我想这些都值得自己去总结,去思考,去提高。总结在的三个月中,所做的本职工作,从接手治理监理资料上,均不同程度的熟悉和提高。

20xx年7月我担任了xx小区资料员,从前任资料员接手了xx小区5#6#7#8#楼资料治理工作,在施工阶段对一局、八局和各分包工程资料的、积累、组卷和归档监督、检查,使施工资料完整性、性,符合要求。

xx在20xx年9月分包工程资料和监理资料了档案馆预验收和验收了合格标准,而且也了质检站验收。资料的验收给工程竣工验收奠定了基础。资料的是由各个施工的全力,才的成绩,但也。

在监理部的三个月里,是从监督、检查各施工的施工资料,监理部的监理资料我了尽职尽责。监理资料员我的主要工作如下:

1、各专业监理工程师对各施工的工程资料作好把关。工程资料是映工程项目施工的结果,资料在工程建设过程中的.信息记录,和监理工程师、施工资料员全力才能并这项工作。

2、监理资料的治理工作,并对监理资料收集、整理和归档。监理资料胜程建设过程中,监理监控的记录,是一项系统工程。它牵涉到监理、建设、施工、设计等工程参建的实质性工作,是监理工作科学化、规范化、法制化的标志。监理资料映监理工作,是衡量、评定监理工作的依据。

工作计划月报15

三个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅胜作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个溶炉里慢慢消化,这就是经验。在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。我深刻地体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度,让我更加的警惕自己,把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别,但体方向和宗旨却都相同。所以,很快我就适应了这里的工作流程,尽量配合家的工作。虽然也有一些不当之处,但是我都积极改正,避免再犯。所以,很快的,我就融入了沁园这个家庭,并认真做好自己的本职工作。我喜欢这里,并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台,和公司共同发展,做出自己最的贡献。对我而言,不论在哪里,在哪个公司,只要我能有幸成为其中的一员,我都将以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人,积极的工作融入其中。这是作为一个员工基本的原则。团队精神是每个公司都倡导的美德。我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各位同仁的相互配合,公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会打折扣,公司效益自然会受损。这样对公司和个人都无益处。

在沁园,我的主要职责是营销中心内勤,负责统计各区业务人员的工作汇报、每月费用报销的初步审核。同时,负责与各区经销商核对每月的帐务,资料和信息的传递。

三个月来,我更是体会到,工作时,用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。就拿每月和经销商对帐来说吧,我要用心的做出近百家经销商的帐务,专心的做好每一家经销商的帐,细心的做好各经销商的每一笔帐,耐心的与各经销商对好每一项帐目。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种"营养";二是向周围的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的.工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好,这样爱你的工作,你的工作就会喜欢你。公司常宣导家都要做到:认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任,鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升。

有首歌唱得好"看成败人生豪迈,只不过是从头再来。"我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

工作计划月报16

转眼间年后上班已经三个多月了,在完成这一阶段的工作以后,确实相当需要,特别对于我这个掌管资料询价、资料采购以及资料出场掌握的治理者来说,尤为重要。因为工作总结可以让我们对曩昔一段时间的工作有一个更清楚、直不雅的评价与认识,把工作中的得失利弊剖析的加倍彻底,避免同一个失误涌现第二次,从而为以后的工作再上一个台阶,打下坚实的基本。

曩昔的三个月是华阳路与东海路工程最为劳碌的三个月,在这段时间里资料需求量相昔时夜,供给时间差的相当短,我心中明白我所承担担子的分量,项目要想平安有序的进行,资料这一环断不得。但在项目部以及供给商的积极配合下,在我自己积极地努力下,我已出色的完成了这段时间的任务。这段时间主要采购的资料包孕管道、石灰、钢筋、商混等一系列资料。询价、订购与出场等每一个环节,我都严格把关。从而确保价格的合理性,订购的实时性,出场的有序性。此外质量是我把关的最为重要的一个环节,任何不相符要求的资料,一经发明,急速退场,毫不将就!

但我在这段时间的工作中也发明了一些自己的不足之处,首先自己平时很少进行自我总结,资料采购人员应善于总结,从而继续提高自己业务能力,为能采购到物美价廉的’资料做好经验积聚。其次除了资料采购以外很少关切施工工艺方面的器械。如果这样再过十年,我仍然照样一个做工程的外行。所以平时要虚心学习,继续提高自己专业水准,为以后挑起更重的担子,担当更高的职位,做好准备。

此外工作中不克不及抱着事不关己或是多一事不如少一事的态度而盲目听从;应以神佛之心、对公司负责的精力对待自己的工作,对待不合理的器械,需要实时地提出质疑、验证质疑,并进而拿出合理的,为公司勤俭成本、提高效率与品质的同时,提升自身的工作品质,存眷并规避保守、不合理的器械。

当前,市场竞争日趋激烈,工程质量要求越来越高。在如此严峻的经营形势下,努力降落工程成本是企业的必定选择。同时,降落成本是提高经济效益,提高项目治理水平的重要前提,而降落成本的症结在于降落资料采购成本。如果能通过增强采购治理,进料费用平均每降落一个百分点,就能降落许多成本,因此采取需要方法,增强采购治理异常重要。所以我认为要想做好资料采购这项工作,应该做到以下几点:首先采购人员需要掌握富厚的物流知识、准确把握市场行情、了解主要生产厂家和货源渠道,还要有一定的预算、财务常识。从目前我们资料治理战线的人员现状看,我们人员素质离市场与

工程治理的要求还相差甚远,所以人员培训就显得尤为重要。其次几个项目资料需要集中采购。集中采购是降落采购价格的重要前提。只有集中采购,取得范围效益;提高保障效率,能力包管采购质量;要实现掌握,首先就要集中采购。集中能够形成批量,能够在市场采购中处于主动的位置,给供给商在竞争中形成压力,获得质优价廉的办事。此外增强资料筹划治理。预算筹划滞后、需用筹划不实时、不准确,给处于办事位置的物资采购部分带来了极年夜被动,也晦气于形成采购范围,给物资采购带来的操作艰苦和经济损失是显而易见的,严重影响着企业的整体治理水平和效益。我们要求各项目部要实时编制资料筹划,资料需用情况厘革时,要实时厘革资料筹划。编制、审核资料筹划时,要求工程技巧人员充分斟酌、尽量采取绿色建材并合理掌握物资数量,削减库存资料的资金占用,推行零库存治理,充分应用社会资源这个年夜仓库。

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