比较级和最高级的用法范文模板大全（精品6篇）

比较级和最高级是英语中用来表示两个事物之间的比较和程度的形容词和副词的重要语法形式。比较级用于描述两个事物之间的相对程度或比较关系，如“更大的房子”或“更快的速度”。它可以通过在形容词或副词后添加“-er”或“-est”来表示。最高级用于表示某一类事物中的最佳或最极端情况，如“最大的房子”或“最快的速度”。它通常在形容词或副词前添加定冠词“the”并使用特殊的规则来表示，如使用“more…than…”的比较结构或使用“the most…”的形式。了解比较级和最高级的用法可以帮助我们更好地表达事物的程度和比较关系，并在英语写作和口语中更加准确和流利。

比较级和最高级的用法1

①单音节形容词以及少数以er，ow结尾的形容词和副词加“er”，“est”。

例如：great，greater，greatest；fast，faster，fastest；clever，cleverer，cleverest；narrow，narrower，narrowest

②以一个辅音字母结尾的单音节形容词，其前的元音字母发短元音时，该辅音字母要双写，然后加“er”，“est”。

例如：hot，hotter，hottest；big，bigger，biggest

③以e结尾的单音节形容词和副词，以及少数以ble，ple结尾的双音节形容词和副词后，加“r”，“st”。

例如：large，larger，largest；able，abler，ablest；simple，simpler，simplest

④以辅音字母加y结尾的形容词和少数不是形容词加ly构成的副词，要将y改为i，再加“er”，“est”。

例如：easy，easier，easiest；early，earlier，earliest

⑤一般双音节词、多音节形容词和副词在原级前加more或most。

例如：beautiful，morebeautiful，mostbeautiful；carefully，morecarefully，mostcarefully

⑥少数单音节形容词如real，glad，fond，tired，pleased等也加more和most构成比较级和最高级。例如：tired，moretired；mosttired，pleased，morepleased，mostpleased。

⑦下列形容词、副词的比较级和最高级的构成不规则形式：

good（well）/better/best；bad（ill，badly）/worse/worst；many（much）/more/most；little/less/least，fartherfarthest，far/further/furthest，oldelder/oldereldest/oldest

⑧下列形容词与副词的比较级和最高级有两种构成方法：

cruel{cruelercruelestmorecruelmostcruel

often{ofteneroftenestmoreoftenmostoften

strict{stricterstrictestmorestrictmoststrict

friendly{friendlierfriendliestmorefriendlymostfriendly

比较级和最高级的用法2

一、形容词、副词的比较级和最高级的构成规则

1.一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est;

(1)单音节词

如：

small→smaller→smallest

short→shorter→shortest

tall→taller→tallest

great→greater→greatest

(2)双音节词

如：

clever→cleverer→cleverest

narrow→narrower→narrowest

2.以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st;

如：

large→larger→largest

nice→nicer→nicest

able→abler→ablest

3.在重读闭音节(即：辅音+元音+辅音)中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est;

如：

big→bigger→biggest

hot→hotter→hottest

fat→fatter→fattest

4.以“辅音字母+y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est;

如：

easy→easier→easiest

heavy→heavier→heaviest

busy→busier→busiest

happy→happier→happiest

5.其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most;

如：

beautiful→morebeautiful→mostbeautiful

different→moredifferent→mostdifferent

easily→moreeasily→mosteasily

注意：

(1)形容词最高级前通常必须用定冠词the，副词最高级前可不用。

例句：TheSaharaisthebiggestdesertintheworld.

(2)形容词most前面没有the，不表示最高级的含义，只表示“非常”。

Itisamostimportantproblem.

=Itisaveryimportantproblem.

6.有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。

如：

good→better→bestwell→better→best

bad→worse→worstill→worse→worst

old→older/elder→oldest/eldest

many/much→more→mostlittle→less→least

far→further/farther→furthest/farthest

二、形容词、副词的比较级和最高级的用法

1.“A+be+形容词比较级+than+B”意思为“A比B更……”。

如：

Thistreeistallerthanthatone.这棵树比那棵树高。

注意：

①在含有连词than的比较级中，前后的比较对象必须是同一范畴，即同类事物之间的比较。

②在比较级前面使用much，表示程度程度“强得多”。

如：Awatermelonismuchbiggerthananapple.

③very，quite一般只能修饰原级，不能修饰比较级。

2.“比较级+and+比较级”或“moreandmore+原级”表示“越来越……”

如：

Itbecomeswarmerandwarmerwhenspringcomes.

春天来了，天气变得越来越暖和了。

Itisgettingcoolerandcooler.

天气越来越凉爽。

Thewindbecamemoreandmoreheavily.

风变得越来越大。

Ourschoolisbecomingmoreandmorebeautiful.

我们的’学校变得越来越美丽。

3.在含有or的选择疑问句中，如果有两者供选择，前面的形容词要用比较级形式。

如：

Whoistaller，TimorTom?谁更高，Tim还是Tom?

4.“the+比较级……，the+比较级”，表示“越……越……”。

Themoremoneyyoumake，themoreyouspend.

钱你赚得越多，花得越多。

Thesooner，thebetter.

越快越好。

5.表示倍数的比较级用法：

①.Ais…timesthesize/height/length/widthofB.

如：Thenewbuildingisthreetimestheheightoftheoldone.

这座新楼比那座旧楼高三倍。(新楼是旧楼的四倍高)

②.Ais…timesasbig/high/long/wide/largeasB.

如：AsiaisfourtimesaslargeasEurope.

亚洲是欧洲的四倍大。(亚洲比欧洲大三倍)

③.Ais…timeslarger/higher/longer/widerthanB.

如：Ourschoolistwicebiggerthanyours.

我们学校比你们学校大两倍。

6.形容词、副词的最高级形式主要用来表示三者或三者以上人或事物的比较，表示“最……”的意思。

句子中有表示范围的词或短语。如：ofthethree，inourclass等等。

如：

Heisthetallestinourclass.

他在我们班里是最高的。

7.”否定词语+比较级“，”否定词语+so…as”结构表示最高级含义。

Nothingissoeasyasthis.

=Nothingiseasierthanthis.

=Thisistheeasiestthing.

8.比较级与最高级的转换：

Mikeisthemostintelligentinhisclass.

Mikeismoreintelligentthananyotherstudentinhisclass.

7.修饰比较级和最高级的词

1)可修饰比较级的词

①.abit，alittle，rather，much，far，byfar，many，alot，lots，agreatdeal，any，still，even等。

②.还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。

③.以上词(除byfar)外，必须置于比较级形容词或副词的前面。

注意：使用最高级要注意将主语包括在比较范围内。

(错)Tomisthetallestofhisthreebrothers.

(对)Tomisthetallestofthethreebrothers.

2)下列词可修饰最高级：byfar，far，much，mostly，almost.

Thishatisnearly/almostthebiggest.

注意：

a.very可修饰最高级，但位置与much不同。

Thisistheverybest.

Thisismuchthebest.

b.序数词通常只修饰最高级。

Africaisthesecondlargestcontinent.

8.要避免重复使用比较级。

(错)Heismoreclevererthanhisbrother.

(对)Heismorecleverthanhisbrother.

(对)Heisclevererthanhisbrother.

9.要避免将主语含在比较对象中。

(错)ChinaislargerthatanycountryinAsia.

(对)ChinaislargerthananyothercountryinAsia.

10.要注意对应句型，遵循前后一致的原则。

ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.

Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.

11.要注意冠词的使用，后有名词的时候，前面才有可能有名词。

比较：Whichislarger，CanadaorAustralia?

Whichisthelargercountry，CanadaorAustralia?

Sheistallerthanhertwosisters.

Sheisthetallerofthetwosisters.

三、典型例题

1)—-Areyoufeeling____

—-Yes，Imfinenow.

A.anywellB.anybetterC.quitegoodD.quitebetter

答案：B.any可修饰比较级，quite修饰原级，well的比较级为better.

2)Theexperimentwas____easierthanwehadexpected.

A.moreB.muchmoreC.muchD.moremuch

答案：C.much可修饰比较级，因此B，C都说得通，但easier本身已是比较级，不需more，因此C为正确答案。

3)Iftherewerenoexaminations，weshouldhave___atschool.

A.thehappiesttimeB.amorehappiertime

C.muchhappiesttimeD.amuchhappiertime

答案：D.

比较级和最高级的用法：

1.两者相比(甲=乙)，用“as+原级+as”表示

TomisastallasMike.

2.两者相比(甲〈乙)，用“notas(so)+原级+as”或”lessthan”表示

Ididn’tdomyhomeworkso(as)carefullyasyou.

Thepictureislessattractivethanthatone.

3.两者相比(甲〉乙)，用“比较级+than”表示

Ourcityismorebeautifulthananyothercityinourcountry.

注意：

1)为了避免重复，在从句中常用one，that，those等词来代替前面提过的名词。

TheweatherhereiswarmerthanthatofShanghai.

Theradiosmadeinourfactoryarebetterthanthoseinyourfactory.

2)比较等级应注意避免和包括自己的对象比。

比较级+than+anyother+单数名词

alltheother+复数名词

anyoneelse

anyoftheother+复数名词

3)如果形容词作定语修饰一个单数可数名词，一般将不定冠词a/an放在形容词之后。

Ourneighbourhas_____ours.

A.asabighouseas

B.asbigahouseas

C.thesamebighouseas

D.housethesamebigas

4)比较级前一般不用冠词，但若表示“两者中较……时”。比较级前要加定冠词。若比较级后有名词，常在比较级前加不定冠词，表示泛指。

E.g.他是两者中较高的一个

Heisthetallerofthetwo.

她唱得真动听！我可从未听过比这更好的嗓音了。

Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheardabettervoice.

4.三者或三者以上相比，表示最高级时，用“the+最高级”的结构表示，这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。

ZhangHuaisthetallestofthethree.

Heworks(the)hardestinhisclass.

ThatwastheleastexcitingfootballgameI’veeverwatched.

ThishotelisthemostcomfortableI’veeverstayed.

注意：当最高级的前面无限定词the或有不定冠词a/an时，仅表示“很……，非常……”

Mondayismybusiestday.星期一是我很忙的一天。

Qingdaoisamost(very)beautifulcoastalcity.青岛是一个非常美丽的海滨城市。

比较级的一些其他用法：

1、倍数表示方法

a)倍数+as+形容词/副词原级+as

b)倍数+形容词/副词比较级+than

c)倍数+the+n.+of

Thisropeisthreetimeslongerthanthatone.(这条绳子比那条长三倍。)

Thisropeisthreetimesaslongasthatone.(这条绳子是那条绳子的三倍。)

Thisropeisthreetimesthelengthofthatone.(这条绳子比那条绳子长三倍。)

2、用形容词比较级的否定形式，从反面来表示最高级，通常译为“没有比……更……”

Nootherbookhasagreatereffectonmylife.没有哪一本书比这本书对我的影响更大的了。

=Thisbookhasthegreatesteffectonmylife.

考例：

—Goforapicnicthisweekend，OK?

_____.Ilovegettingclosetonature.

A.Icouldn’tagreemoreB.I’mafraidnot.

C.IbelievenotD.Idon’tthinkso.

3、moreandmore越来越……

Ourcityisgettingbiggerandbigger.

Ourcityisgettingmoreandmorebeautiful.

4、themore…themore…越……就越……

Themoreyoustudy，themoreyouknow.

Thebusiertheoldmanis，thehappierhefeels.

Themoreintelligentstudentsare，themorequicklytheyunderstandideas.

5、可用下列词来修饰形容词的比较级

muchalotslightlyalittlealmostfarabitstill

比较级和最高级的用法3

1.基础梳理

actorqualityactiverepublicprinciplemankindperiodguidancefeeyouthleaguestagevotegenerousselfishselflessdevoteviolenceequalblanketeducatedrelativeterrorcrueltyopinioninvaderjudgequotebesentencedtonationalismblowupasamatteroffactoutofworkcomeintopower

2.词语归纳

1)quality

表示“品质，品种”时，可有复数形式。

ofquality修饰人，表示“品质好的”。

说明商品时，为不可数名词，表示“质量”;作名词复数时，表示“性能，种类”。

2)willing

表示“乐意的，愿意的”，作表语时，后接不定式或者是that引导的从句，从句中用should+动词原形，should可以省略。

有时willing可以用在seem，look，sound等系动词后面。

作定语时，表示“积极的，肯干的，自愿的，意志坚强的”。

3)fight

fightagainst…为……反对而斗争，和……作战fightwith和……作战或者斗争，与……并肩作战fightfor为……斗争或者奋斗fightover为……争吵fight(it)out通过斗争解决，打出个胜负

4)advise

advisesbtodosth劝告/建议某人去做某事advisesbnottodosth=advisesbagainstdoingsth劝告/建议某人不要去做某事

advise后接一个宾语从句，从句中的动词要用虚拟语气，即should+动词原形，should可以省略。

advisesbofsth把某事通知某人

advisesbon/aboutsth和某人商量某事

5)youth

表示“青年男子，青年小伙子”时，是可数名词，常含贬义。

theyouth青年人的总称，作主语是，谓语动词可是复数也可是单数。

表示“青春，青少年时期”是不可数名词。

6)vote

作名词，表示“选举，投票，表决”时，前面常加不定冠词。

bring/put/submitsthtoa/thevote将某问题交付表决(表主动)come/gotoa/thevote(某问题)被交付表决(表被动)

表示“选票，选举人“时，是可数名词。

表示“选举权”时，前面常加a，the，one’s等限制词。

votefor投票赞成，建议voteagainst投票反对voteon对……表决votetodo一致决定

7)position

表示“位置，姿势，职位，立场”时，是可数名词，常加in。

表示“地位”时，是不可数名词，有时可加不定冠词。

inapositiontodosth处于能够做某事的地位in/outofposition在(不在)适当位置

takeupthepositionthat…主张……

8)accept

表示“同意，接受”时，后接名词，代词或者that引导的从句。

accept还可以接不定式。

9)equal

作形容词，与to连用，后接名词或者动名词，表示“能胜任的，能应付的”。

作动词，后接in，表示“在某方面比得上或者敌得过”，多用于一般时。

10)degree

表示“程度，等级，学位，度数”。

bydegrees渐渐地toadegree非常;有点，稍微

do/studyfordegree攻读学位take/get/receive/earnone’sdegree获得学位

11)guard

作名词，表示“守望，警戒”。既可以作个体名词，表示“警卫，卫兵，哨兵”;表示“卫队，警卫队，仪仗队”也可以作集体名词。

keep/stand/mountguardover…守卫……beonguardagainst提防，谨慎offone’sduard失去警惕

作动词表示“保护，防止，看守，警惕”，常与against或者from搭配。

12)fear

作名词，表示“恐惧，顾虑或者担心的事情，可能性”。

forfearof/that唯恐，以免of后接名词，动名词;that后接从句。

作动词，表示“害怕，畏惧，恐怕”。后接名词，动名词，不定式或者从句。

fearfor担心

13)reward

作动词，表示“报酬，酬谢，报答，奖赏”。接介词for表示“缘故”。接介词with表示奖赏的东西。

作名词，表示“报酬，酬谢，报答，奖赏”。

asarewardfor作为……奖赏，为酬谢……inrewardof(以……)酬谢

inreward作为报酬

表示好处，回报时，常常用作复数。

14)sentence

作动词，sentencesb判决某人，后接介词to+名词，也可以接不定式。

15)trouble

作名词，既可以是可数名词也可以是不可数名词。

introuble处于困境notrouble不麻烦，不费事askfor/lookfor/borrowtrouble自讨苦吃，自找麻烦

beatroubletosb对某人来说是个麻烦beatroubletodosth干某事时间麻烦事

havetroubledoing/todosth做某事很费力maketrouble制造麻烦

getintotrouble陷入困境getoutoftrouble摆脱困境

givesbtrouble/putsbtotrouble给某人添麻烦troubletodo多用于否定句或者是疑问句

16)setup

表示“建立，开创;竖起;创纪录”。

set(oneself)upas开始当……setout动身，出发;开始setabout开始;着手setoff动身;使爆炸setdown记下来，写下来

17)blowup

①爆炸，炸毁

②吹胀

③训斥批评

blowaway枪杀，彻底战胜blowin不期而至blowout吹灭blowoff不重视blowover刮倒

18)loseheart

loseone’sheartto…爱上breakone’sheart伤心fromthebottomofone’sheart从内心里

putone’sheartinto全心全意

19)倒装结构的用法：

一、副词here，there，in，out，up，down，away，back，now，then，ahead等位于句首，当谓语动词是be，come，go，follow，run等表示位置移动的动词，而且主语又是名词时，需要把谓语动词放主语之前，即全部倒装。

注意:A此类倒装不用进行时态度。B若主语是代词时，不用倒装。

二、含有否定意义的词放句首，部分倒装。

A.具有否定意义的副词放句首：not，never，seldom，hardly，rarely.little，scarely，few…

B.含有否定意义的连词放句首:notonly…butalso..，neither..nor..，nosooner…than..，scarely..than..，Hardly..when..，notuntil…

notonly，nosooner，hardly.scarely要倒，but(also)，than，when后面的句子不倒.neither..nor..两部分都倒装。

C.含有否定意义的介词放句首：bynomeans，Innotime，innocase，onnoaccount，undernocircumstances…

三、only+状语，部分到装

四、表示上文的.状况也适合另外一人或事半功倍有下列：

肯定:so+助动词(动/情态)+主语主语与上文一致

否定:neither(nor)+助动(动/情态)+主语

五、as作“尽管/虽然”，引导让步状语从句，由于语法需要，把表语/状语/动词提于句首.

六、so..that..，such..that..的句子结构中，若so，such和与其所修饰的词置于句首，实行部分倒。

七、若if引导的虚拟条件句中有were，had，should时，可将if省，把were，had，should放主语之前。

八、充当地点状语的介词短语放句首，全倒。

九、在表示愿望的感叹句，倒装。

十、Therebe句型。

3.语法

详见Unit4的语法知识

比较级和最高级的用法4

(一)、some与any的用法

1.some用于肯定句以及表示建议或期待得到肯定回答的问句。修饰单数名词时，意为某个。如：Ihavesomequestionsabouttheassignment.(希望得到肯定答复)。

2.any用于否定句和疑问句时，表示一些。用于肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表示任何。如：Themedicineisonsaleeverywhere.Youcangetitatanychemist?s.

(二)、each与every的’用法

1.each强调个体，表示两个或两个以上中的每一个，在句中可充当主语、宾语、定语和同位语。如：Therearetreesandflowersateachsideoftheroad.

2.every强调整体，表示三者或三者以上中的每一个，只能作定语，不能说everyofthem，要说everyoneofthem.Everystudentinourclassworkshard.

(三)、noone与none的用法

1.noone意为没有人，只能指人，不能指物，不可与介词of连用，谓语动词用单数形式，回答who引导的问句。如：Whoisintheclassroom?Noone.

2.none既可指人，也可指物，强调数量，意为一点也不，一个也不;谓语动词既可用单数也可用复数;常与of连用，通常指三者以上的人或物中没有一个，回答howmuch和howmany引导的问句。如：Theywerealltired，butnoneofthemwouldstoptohavearest.

四、other，another，others，anyother，theother的用法

比较级和最高级的用法5

各种时态的被动语态

被动语态概述

被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：Theysawthelittleboycryingbytheriver。被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：Thelittleboywasseencryingbytheriver。

被动语态的构成

被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下：

1、一般现在时am/is/are+过去分词

例如：RiceisplantedinthesouthofChina。

2、一般过去时was/were+过去分词

例如：Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast。

3、一般将来时will/shall+be+过去分词

例如：Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool。

4、现在进行时am/is/are+being+过去分词

例如：Yourradioisbeingrepairednow。

5、过去进行时was/were+being+过去分词

Whenhegotthere，theproblemwasbeingdiscussed。

6、现在完成时have/has+been+过去分词

Hisworkhasbeenfinished。

Hashisworkbeenfinished？Yes，ithas。/No，ithasn’t。

7、过去完成时had+been+过去分词

注意：

1、除了be之外的’其它系动词如get，stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如：Theirquestionshaven’tgotanswered。

2、含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。例如：

Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry。

Thisworkcan’tbedoneuntilMr。Blackcomes。

3。含有“begoingto”，“beto”等结构的谓语，其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto+be+过去分词”。例如：

Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting。

Allthesebooksaretobetakentothelibrary。

4、被动语态与系表结构的区别：“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词，多强调动作；系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。前者通常可用by引出动作的执行者，而后者则不可以。例如：

Themapwaschangedbysomeone。（被动结构）

Thatcustomremainedunchangedformanycenturies。（系表结构）

系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。

例如：

Hewasveryexcited。（系表结构）

Hewasmuchexcitedbyherwords。（被动结构）

5。主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味，如open，read，sell，shut，wash，wear，write等。此时句子的主语一般是物。例如：

Thesebookssellwell。这些书很畅销。

Thedoorwon’tshut。这门关不上。

Theclotheswashwell。这些衣服很好洗。

比较级和最高级的用法6

语法

主谓一致

主谓一致是指：

1)语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。

2)意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3)就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的.词语。

一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。

但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。

1、并列结构作主语时谓语用复数

注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and此时连接的两个词前只有一个冠词。

2、主谓一致中的就近原则

1)当therebe句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。

2)当either…or…与neither…nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here，there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。

3谓语动词与前面的主语一致

当主语后面跟有with，togetherwith，like，except，but，nolessthan，aswellas等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。

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